Реферат: Экономическая система, ее составные элементы, взаимосвязи между ними
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙФЕДЕРАЦИИ
КУРСОВАЯ РАБОТА
ПОДИСЦИПЛИНЕ: Экономическая теория
2009
Содержание
Ведение
Глава 1. Человек – как центрэкономической системы современного общества
1.1 Модельчеловека в экономической теории
1.2 Потребностичеловека– как стимул к постоянному действию. Понятие блага – как средстваудовлетворения потребностей
Глава 2. Производство – какоснова жизни человека и как исходный пункт экономической системы
2.1 Что представляет собойпроизводство
2.2 Факторы производства ипроблема ограниченности ресурсов
2.3 Типы производства
2.4 Процесс воспроизводства
Глава 3. Экономические системы
3.1 Понятие экономической системыи ее составные элементы
3.2 Классификация экономическихсистем
Заключение
Список литературы
Введение
Экономика – одна изважнейших сфер жизнедеятельности общества, его своеобразный фундамент. Темаданного исследования носит достаточно актуальный характер, так какэкономическаясистема – это сложный многоуровневый объект исследования экономической науки,служащий теоретической платформой для проведения экономической политикигосударства.
Для грамотногопринятия управленческих решений очень важно правильно применять объективныеэкономические законы, владеть основными категориями и понятиями и видетьвзаимосвязи между предметами и процессами.
Целями моей работыявляются рассмотреть понятие экономической системы, ее составные элементы,взаимосвязи между ними, а также существующие типы экономических систем. Крометого, рассмотреть понятия и процессы, которые необходимы для понимания даннойтемы.
При проведенииисследования были использованы следующие методы:
— анализ существующейисточниковой базы по данной проблематике,
— обобщение и синтезточек зрения, представленных в источниковой базе.
При написаниикурсовой работы я использовала учебную литературу: учебники и учебные пособия,справочную и энциклопедическую литературу.
Глава 1. Человеккак центр экономической системы современного общества
1.1 Модель человекав экономической теории
Что представляетсобой человек с точки зрения экономической науки? История происхождениячеловека теряется в далеком прошлом. Очевидно, что человек прошел в своембиологическом и социальном развитии долгий и весьма извилистый путь. Человек –существо общественное и в этом качестве он оказался, прежде всего, благодарятруду.
Экономическая теорияанализирует важнейшую область деятельности людей, а именно сферу производства ираспределения жизненных благ в условиях ограниченных ресурсов, без которой былибы невозможны все другие многообразные формы реализации личностных иобщественных интересов.
Экономическая теорияв изучении человеческого общества исходит из важнейшей предпосылки о том, чточеловек является одновременно и производителем и потребителем экономическихблаг.
Многообразиечеловеческой личности, ее индивидуальность, разнообразные мотивы деятельностиделают необходимым при научном анализе использовать модель человека, то естьунифицированное представление о человеке, действующем в определенной системесоциально-экономических координат.
Экономическая теориявыделяет в человеке то, что отвечает задаче экономического поведения людей. Тоесть индивидуальных и общественных действий в процессе создания материальных идуховных благ, их распределения и использования.
Создание моделичеловека предполагает абстрагирование от многих реально существующих черт икачеств человеческой натуры. Поэтому модель «человека экономического»отличается определенной односторонностью. Поскольку человек – не только«экономический человек», реализующий себя исключительно в хозяйствующейдеятельности.
Среди многочисленныхнаправлений «моделирования» человека можно выделить три. Различия между нимиопределяются степенью абстрагирования от многообразия личностных характеристикчеловека; учетом экономической, политической и психологической обстановки, вкоторой осуществляется деятельность людей.
Первое направлениепредставлено английской классической школой, маржиналистами и неоклассиками. Воглаву угла моделей, выработанных в рамках этого направления, ставитсяэгоистический, прежде всего, денежный интерес, являющийся основным мотивомдеятельности «экономического человека».
Эта модель«экономического человека» в ее классическом варианте предполагает рациональномыслящего, то есть максимизирующего свои выгоды и минимизирующего затратыэгоиста, свободного в выборе поставленных целей и способов их достижения иобладающего всей полнотой информации.
Второе направлениеприсуще кейнсианской школе, институционализму, исторической школе. Моделичеловека, выработанные в рамках этого направления, представляются болеесложными и основаны на гипотезе ограниченной рациональности. Ограниченнаярациональность отражает невозможность при принятии хозяйственных решенийиспользовать всю полноту имеющейся информации из-за трудностей в ее сборе ианализе, а также ограниченности познавательных способностей человека.Рациональность выбора может быть также ограничена либо юридическими запретами,либо традициями.
Третье направлениепредставлено принципиально новой разновидностью модели «экономическогочеловека». Для нее характерно изменение мотивации деятельности по сравнению смоделью «рационального максимизатора»: возрастание значения не столькоматериальных, сколько духовных потребностей личности.
Такова краткаяхарактеристика основных моделей человека в экономической теории. Эти моделиотражают в обобщенной форме основные параметры, присущие «человеческомуфактору» в хозяйственном процессе.
Далее будет продолженанализ роли человека как центра экономической системы современного общества имеханизма принятия индивидуальных и общественных интересов.
1.2 Потребностичеловека как стимул к постоянному действию. Понятие блага – как средстваудовлетворения потребностей
Человек – живоефизиологическое существо, условием жизни которого является удовлетворение имсвоих материальных, духовных, социальных и других потребностей. Совокупностьпотребностей человека – это совокупность условий его существования. Поэтомучеловек, чтобы жить, должен удовлетворять свои потребности – таково егожелание, стремление. Именно потребности побуждают его к постоянному действию,приложению усилий.
Потребности человекаможно определить как состояние неудовлетворенности или нужды, которое онстремится преодолеть. Именно это состояние неудовлетворенности заставляетпредпринимать определенные действия, то есть осуществлять производственнуюдеятельность. Классификация потребностей разнообразна. Часто используетсяделение потребностей на первичные (низшие) и вторичные (высшие). Под первымиподразумеваются потребности человека в еде, питье, одежде и т.д. Вторичныепотребности связаны, главным образом, с духовной, интеллектуальной деятельностьючеловека. Такое деление потребностей сугубо индивидуально для каждого человека.
Потребности человекане остаются неизменными, они развиваются по мере эволюции человеческойцивилизации.
Благо – это средстводля удовлетворения потребностей. Классификация благ тоже отличается большимразнообразием.
Выделяют благапотребительские и производственные. Потребительские предназначены длянепосредственного удовлетворения потребностей человека. Производственные блага– это используемые в процессе производства ресурсы.
Также выделяютчастные и общественные блага.
С точки зренияограниченности выделяют экономические и неэкономические блага.
Экономические благапроизводятся человеком, следовательно, они всегда существуют, наличествуют вограниченном количестве. Преодолевать (но не преодолеть окончательно) нехваткублаг (ресурсов) помогает общественное производство.
Итак, что жепредставляет собой производство в общем виде независимо от той или инойхозяйственной системы (внеэкономической или основанной на экономическихстимулах)?
Глава 2.Производство как основа жизни человека и как исходный пункт экономическойсистемы
2.1 Чтопредставляет собой производство
Производство – это небиологический процесс; он отражает, во-первых, взаимодействие человека иприроды, а, во-вторых, взаимодействие людей между собой в процессе иххозяйственной деятельности.
Производство – этоцелесообразная деятельность людей, направленная на удовлетворение ихпотребностей. Результатом производства является создание материальных и нематериальныхблаг, удовлетворяющих человеческие потребности.
2.2 Факторыпроизводства и проблема ограниченности ресурсов
В экономическомсмысле человек обладает неограниченными потребностями в материальных благах иуслугах. В этом и заключается вся проблема, ибо эти потребности надоудовлетворять, что с объективной неизбежностью и неотвратимостью наталкиваетсяна ограниченность ресурсов.
Поэтому всяэкономическая деятельность человека всегда и везде была направлена напреодоление ограниченности ресурсов. Некоторые из них нам даны природой и ужепоэтому ограничены: земля, полезные ископаемые, вода и т.п. Другие ресурсыограничены в силу ограниченности нашего собственного развития: труд, знание,умение, квалификация, вид используемой энергии и т.д.
Ресурсы – это то, чемобщество может реально оперировать в процессе производства. В грубом обобщенииих можно свести к факторам производства: земле, капиталу, труду,предпринимательскому дару, информации.
Земля – это, преждевсего, пространственно-географический фактор. Кроме того, земля являетсяпроизводственным фактором, или ресурсом. На ней выращивают урожай, где больший,где меньший. Земля ограничена, следовательно, еще и по качеству. Земля – этолеса, воды, природные полезные ископаемые. Но и они ограничены по своейприроде. Произвести или накопить землю невозможно. Она – естественный фактор.
Под капиталомпонимаются средства производства: сырье, материалы, машины, оборудование,здания, сооружения, транспорт, связь. Они выражаются в денежной форме, являютсяпродуктом труда и уже в силу этого носят ограниченный характер. Капитал к томуже имеет печальное свойство стареть, изнашиваться, следовательно, часть новогокапитала идет на замену старого, в силу чего преодоление ограниченности этогоресурса встречается с большими трудностями, хотя человек постоянно ипреодолевает их. Капитал, в отличие от земли, — ресурс экономический.
Исходным моментомвсякого материального производства является труд. Процесс труда невозможен безтрех своих элементов: самого труда, средств труда и предмета труда. Сам трудесть, с одной стороны, деятельность человека, направленная на преобразованиеприроды, приспособление ее для удовлетворения человеческих потребностей. Сдругой стороны, он есть расходование человеческой рабочей силы. Рабочая силапредставляет собой совокупность физических и духовных способностей человека,которыми он потенциально располагает и которые пускаются в ход при производствематериальных и духовных благ. Иначе говоря, труд есть расходование физической,нервной, и умственной энергии человека с производственной целью. Следовательно,первым и главным фактором любого производства является труд.
Средства трудапредставляют собой комплекс вещей или предметов, при помощи которых человектрудится, производит материальные блага. Предметом же труда является то, на чтонаправлен человеческий труд, то есть из чего производятся материальные блага ичто конкретно производится. Средства труда вместе с предметами труда – этосредства производства
Трудовыми ресурсамисчитается все население страны в трудоспособном возрасте: от 16 до 59 лет (вРоссии), со всем его образовательным, квалификационным, информационнымкапиталом. Но в каждый данный момент человеческий опыт, знания упираются в своиграницы, которые люди преодолевают, двигаясь вперед, — граница отдвигается, ноне исчезает. В этом заключается суть ограниченности ресурсов.
Человек – главнаяпроизводительная сила общества. С этим тезисом марксизма согласны абсолютно всеэкономисты. Именно человек оживляет вещественные факторы производства: капитали землю. Человек создает целые системы передовой технологии производства, он жепроизводит все необходимое для самого себя и общества. Однако экономическаятеория обратила внимание на самого человека сравнительно недавно – лет 40-50назад. Ранее объектом исследования экономической теории была заработная платадоходы человека, а не он сам.
Со временем, сусилением социологизации науки в целом и экономической теории, в частности, свозникновением и определением понятий общечеловеческих ценностей и объявлениечеловеческой жизни главным достоянием общества, взгляд на человека претерпелтакую сильную трансформацию, то объективно необходимо возникает понятиечеловеческого капитала. Пожалуй, ни один другой термин так полно и емко еотразил бы всего богатства и палитру человеческого участия в производстве, вэкономическом прогрессе вообще. Человек стоит в начале производства, он естьцентр и сосредоточие производства, и он же стоит в конце его, как цель любогопроизводства. Таким образом, человеческий капитал можно рассматривать наряду сдругими видами капитала как объект экономической системы.
Предпринимательскийдар – это специфические, особые способности человека творчески мыслить впроцессе производства, проявлять инициативу, рисковать, интуитивно чувствоватьситуацию в настоящем и будущем, мыслить системно, проявлять новаторство…
Информационныересурсы – вся совокупность накопленных знаний и их доступность населениюстраны: сведения, технологии, различные ноу-хау и т.д.
Для наиболее полногоудовлетворения потребностей людей, выпуска продукции достаточно высокогокачества необходимы соответствующие вещественный и человеческий факторы. Такимобразом, в современной экономике возникают определенные технико-экономическиеуклады. Технологический уклад (ТУ) – группы сопряженных производств, связанныхдруг с другом однотипными технологическими цепями. В рамках каждого ТУосуществляется замкнутый производственный цикл, включающий добычу и получениепервичных ресурсов, все стадии их переработки и выпуск конечных продуктов.
Каждый новый ТУ всвоем развитии вначале использует старую транспортную инфраструктуру иэнергоносители, что стимулирует их дальнейшее насыщение. По мере развития ТУсоздается новый вид инфраструктуры, преодолевающий ограничения старого уклада,а также осуществляется переход на новые виды энергоносителей, которыезакладывают основу для распространения следующего ТУ. Новые видыинфраструктуры, энергоносителей, конструкционных материалов также создаются входе предыдущего этапа на основе развития техники и технологии.
Когда со временемнасыщаются потребности страны в традиционных товарах и услугах и достигаютсяпределы в повышении эффективности производства, новые факторы, возникшие внедрах существующего ТУ, набирают силы, ускоряется их развитие, и экономическаясистема страны переходит в следующий более прогрессивный ТУ.
В мировой экономике втечение последних трех столетий произошла смена пяти ТУ.
Ключевой факторпервого ТУ (1770-1830) – текстильные машины. Второго ТУ (1830-1880) – паровойдвигатель, станки. Третьего ТУ (1880-1930) — электродвигатель, сталь.Четвертого ТУ (1930-1980) – двигатель внутреннего сгорания, нефтехимия. Ипятого ТУ (1980-2030) – микроэлектронные компоненты.
Поскольку наудовлетворение всех потребностей никогда ресурсов не хватает, человек неизбежноставится перед выбором о наилучшем использовании ограниченных ресурсов:
— производитель – чтопроизвести, чтобы получить максимум дохода;
— предприятие – какуютехнологию применить, чтобы использовать минимум ресурсов;
— потребитель – какпотратить свой доход, извлекая их него максимум удовлетворения своихпотребностей;
— государство – вкакой социально-экономической структуре потратить бюджет с той же целью, что ив предыдущем случае.
Следовательно,экономический выбор – это поиск лучшего, наиболее эффективного использованияограниченных ресурсов.
Для того чтобыосуществить свой выбор в мире ограниченных ресурсов, хозяйственные субъектыдолжны располагать необходимой информацией о том, что, как и для когопроизводить. Что производить – это принятие решений о том, какие именно блага,какого качества и в каком количестве должны быть произведены. Как производить –это принятие решений о том, с помощью каких технологий будут произведены блага.Для кого производить – это проблема, связанная с распределением благ: комудостанутся произведенные блага и в каком количестве будет располагать имиэкономический субъект.
Итак, как ужеизвестно, внутренними мотивами, побуждающими людей к активной трудовойдеятельности, является их стремление к удовлетворению своих потребностей.Однако эти потребности в истории человеческого общества удовлетворяются разнымиспособами и при помощи различных средств, чему соответствуют определенные типыхозяйства.
2.3 Типыпроизводства
Первоначально люди,осваивая места своего обитания, преимущественно присваивали готовые дарыприроды посредством собирательства, охоты и рыболовства. Эти виды трудовойдеятельности (промыслы) стали исходной формой возникновения присваивающего, азатем и производящего хозяйства.
Оба типа хозяйствасуществуют до сих пор в формах натурального и товарного производства (возможнои их совмещение). При этом роль каждого из них в экономике стран мира различна.
В натуральномхозяйстве продукты труда из сферы производства непосредственно переходят всферу потребления, так как с самого начала они предназначены для собственногопотребления.
Товарное производствопредставляет собой следующую форму организации:
· продуктыпроизводятся отдельными обособленными производителями (то есть разными частнымисобственниками средств производства;
· каждыйспециализируется на выработке одного какого-либо продукта (существуетобщественное разделение труда);
· дляудовлетворения общественных потребностей необходима купля-продажа продуктов,становящихся в силу этого товаром на рынке.
Товарное производствопроходит в своем развитии два этапа. Первый этап – это простое товарноепроизводство, где продукты труда производятся на рынок для обменасамостоятельными мелкими производителями, преимущественно ремесленниками икрестьянами.
Второй этап – этокапиталистическое товарное производство, при котором главные факторы – капитали наемный труд.
Переход отиндустриального к общественному производству означал, что производству сталопринадлежать преимущественное значение. Следовательно, производство являетсяисходным пунктом любой экономической системы.
В реальнойдействительности мы наблюдаем не столько процесс производства, скольковоспроизводства.
2.4 Процессвоспроизводства
Общественноевоспроизводство можно рассматривать в разных аспектах. С точки зрениястадийности развития выделяется воспроизводственный цикл, состоящий из четырехфаз: собственно производство, распределение, обмен и потребление. Эти фазынезыблемы и столь же неотвратимы и неизбежны, как течение времени.
Производство создаетконкретный натуральный продукт: средства производства и предметы потребления.
Распределениепроизведенного продукта осуществляется в соответствии с господствующим в даннойконкретной стране отношениями собственности и экономической системой. Например,распределение происходит централизовано или посредством рыночного механизма.
Обмен (обращение)следует за распределением. Обмен играет исключительную роль в общественномпроизводстве. Обмен происходит на рынке, но нельзя сводить его только к обменутоварами и услугами. Значительно точнее и полнее отражает все многообразиеобмена как фазы воспроизводства – обмен деятельностью. Здесь имеется в видуобмен и товарами, и услугами, и знаниями, и опытом, и информацией, инаучно-техническими достижениями и т.д.
Обмен обусловливаетсяобщественным разделением труда и вытекает из него. Общественное разделениетруда возникло в глубокой древности и обусловлено первоначальноприродно-климатическими условиями обитания человека. Первое общественное разделениетруда было обособлением земледелия и животноводства. Второе крупноеобщественное разделение труда – отделение ремесла от земледелия. Одновременноотделение ремесла от земледелия означало зарождение товарного производства.Дальнейшее развитие товарного обмена повлекло за собой третье крупноеобщественное разделение труда – обособление торговли от производства ивыделение купечества.
Что же оно из себяпредставляет? Общественное разделение труда есть форма, механизм, способсотрудничества людей, когда один человек, группа людей (род, племя,государство) сосредоточиваются на производстве какого-нибудь одного продукта. Итем самым познают все секреты и тонкости его производства. Иными словами,происходит специализация отдельных людей или их объединений на производствеконкретных благ и услуг. Специализация достигла таких высот, что практически ниодин необходимый и полезный нам предмет не производится в одиночку. Именноспециализация и подталкивает людей друг к другу, к обмену результатами своеготруда, к обмену деятельностью. Последнее, в частности, реализуется в кооперациитруда, когда группа людей объединяется с целью производства какого-нибудьтовара. Разделение труда, его специализация и кооперация являются фундаментомлюбого производства, на любом уровне. Во-первых, они приводят к экономиисредств производства и рабочего времени, во-вторых, повышают производительностьтруда и, в-третьих, помогают преодолевать ограниченность ресурсов.
Посколькуобщественное воспроизводство осуществляется на основе разделения труда испециализации, то обмен становится единственно возможным путем отдатьрезультаты своего труда в одной форме, то есть осуществить акт купли-продажи посхеме «деньги – товар» или «товар – деньги». На ранних этапах развитиячеловеческого общества обмен выражался схемой «товар – товар». Такой обментовара на товар имеет иногда место и в современной экономике. Именно в фазеобмена продукт труда превращается в товар.
Все производство, всеусилия в хозяйственной деятельности не имеют никакого смысла, если они невенчаются потреблением. Потребление – конечная цель производства.
Очевидно, что послепотребления снова необходимо производство. Собственно, так и происходит.Цепочка: производство – распределение – обмен – потребление никогда не прерывается,более того все четыре фазы осуществляются одновременно, поскольку ни одну изфаз невозможно остановить, чтобы не разорвать цепь.
Воспроизводство можетосуществляться в простом, суженном и расширенном вариантах. Простоевоспроизводство представляет собой возобновление предыдущего экономическогосостояния общества в тех же объемах и в том же количестве. Это значит, чтообщество весь вновь произведенный продукт, в том числе и прибавочный, расходуетна потребление, а само производство возобновляется в прежних масштабах.
При суженномвоспроизводстве процесс производства возобновляется в сокращенных масштабах.Такое воспроизводство характерно для стран, находящихся в глубоком и длительномсоциально-экономическом кризисе, в случаях внезапного и быстрого разрушенияединого экономического пространства, когда воспроизводственные связиразрываются.
Расширенноевоспроизводство представляет собой процесс производства в постоянновозрастающих масштабах. Безусловно, такое воспроизводство предполагает строгоесоблюдение определенных пропорций в производстве материальных благ и услуг, тоесть в каждый данный момент должно существовать равновесие между различнымичастями общественного продукта: средствами производства, рабочей силой, а такжепроизводством средств производства и производством предметов потребления.
Итак, производствостановится основным средством удовлетворения потребностей людей в материальных(экономических) благах, то есть их потребления.
Такое движение благ –от производителей к потребителям – является средством связи междуэкономическими агентами, участвующими в этом процессе.
Экономические агенты– это субъекты экономических отношений, принимающие участие в производстве,распределении, обмене и потреблении экономических благ.
При всем многообразииэкономических агентов в производящем хозяйстве на разных исторических этапахего развития в качестве основных следует выделить: домохозяйства, предприятия,государство.
Домохозяйства – этодомашние хозяйства (индивиды и их семьи), занимающие в экономике двойственноеположение. Как агенты предложения они, владея экономическими ресурсами,являются их продавцами на рынке ресурсов, получая за это денежный доход в видезарплаты, прибыли, процента. Как агенты спроса они являются покупателями,приобретающими на свои денежные доходы необходимые для потребления товары иуслуги.
Предприятия – этоучреждения в виде фабрик, ферм, шахт, магазинов и т.п., которые выполняютнесколько специфических функций по производству и распределению товаров иуслуг. Как агенты спроса они покупают необходимые для производства ресурсы, акак агенты предложения – предлагают на рынке произведенные товары и услуги.
Взаимодействиедомашних хозяйств и предприятий на рынках ресурсов и продуктов можнопроиллюстрировать на упрощенной модели экономического кругооборота (приложение 2).
Конечный результаттакого кругооборота:
· реальныйпоток экономических ресурсов, товаров и услуг (против часовой стрелки);
· денежныйпоток доходов и потребительских расходов (по часовой стрелке).
Эти потоки являютсяне только одновременными, но и систематически возобновляющимися.
Государство какэкономический агент является непосредственным участником экономическогокругооборота, прямо или косвенно вмешивается в ход этого кругооборота. Прямоевмешательство связано с тем, что государство, во-первых, разрабатывает «правилаигры» на «экономическом поле» (конституция, гражданский кодекс, налоговыйкодекс, антимонопольные законы и т.д.) и контролирует их соблюдение всемиэкономическим агентами через соответствующие органы. Во-вторых, являетсясобственником разных предприятий, выступая одновременно и как агент спроса, икак агент предложения.
Косвенноевмешательство связано с проведением государственной политики в областирегулирования экономических процессов.
Поскольку производящеехозяйство выступает в разных формах, экономические агенты могут быть рыночнымии нерыночными в зависимости от условия и причины возникновения товарногопроизводства.
Условие возникновениятоварного производства – это общественное разделение труда, в силу котороголюди обмениваются результатами своего труда в форме продуктов труда. Причина –экономическое обособление производителей, то есть наличие разных собственниковпроизводства, а значит и продуктов труда, в силу чего они становятся товарами.
Таким образом:
· в натуральномхозяйстве экономические агенты – нерыночные;
· в простомтоварном хозяйстве – незначительное количество экономических агентов;
· вкапиталистическом товарном хозяйстве все экономические агенты – рыночные.
Деятельностьэкономических агентов как субъектов экономических отношений прежде всегозависит и определяется господствующей в обществе формой собственности наусловия и результаты производства.
Чтобы понять, какпроизводятся и потребляются экономические блага, рассмотрим простейшую экономическуюмодель «кругооборот благ и доходов», предложенную швейцарским экономистомЛ.Вальрасом (1834-1940).
Данная модель в общемвиде демонстрирует, как функционирует экономика, направленная на удовлетворениемногообразных потребностей людей (приложение 3).
Хозяйственнаядеятельность людей представляет собой комплекс разнообразных процессов иявлений, в котором экономическая наука выделяет четыре стадии: производство,распределение, обмен, потребление. Два экономических агента – домашниехозяйства и фирмы – представляют, соответственно, потребление и производство, араспределение и обмен осуществляются на двух рынках: ресурсном и рынке товарови услуг.
Домашние хозяйства,будучи владельцами ресурсов, предоставляют их фирмам через механизм рынкаресурсов. Потребляя ресурсы, фирмы производят товары и услуги, которые продаютдомашним хозяйствам на рынке товаров и услуг. Получив доходы от реализациитоваров, фирмы осуществляют платежи, образующие денежные потоки в видезаработной платы, процента и прибыли. Денежные доходы, полученные домашнимихозяйствами, сами по себе ценности не имеют. Значимость их состоит в том, чтоони могут превратиться в товары и услуги и тем самым удовлетворитьразнообразные потребности домашних хозяйств. Это и происходит на рынке товарови услуг. Здесь доходы домашних хозяйств превращаются в расходы, а для фирм ониприобретают форму доходов.
Таким образом, нарынке ресурсов домашние хозяйства выступают в качестве продавцов, а фирмы – вкачестве покупателей. На рынке товаров и услуг наоборот: фирмы становятсяпродавцами, а домашние хозяйства – покупателями. Расходы производителей товаровпревращаются в доходы домашних хозяйств, а все расходы домашних хозяйств – вдоходы производителей.
Но модель«Кругооборот благ и доходов» является весьма упрощенной, так как онаабстрагируется от многих реальных процессов. Во-первых, не все ресурсы,поставляемые домашними хозяйствами на рынок, оказываются востребованнымифирмами. Во-вторых, согласно модели, все произведенные фирмами товары и услуги поступаютв потребление домашним хозяйствам в обмен на их доходы. Однако в жизни далеконе всегда фирмам удается продать все произведенные товары. В-третьих, модельпоказывает функционирование рынка первичных ресурсов, поставляемых домашнимихозяйствами. В то же время она абстрагируется от финансового рынка и рынкасредств производства, на которых контрагентами выступают фирмы, продавая ипокупая оборудование, сырье, ценные бумаги и т.д. В-четвертых, согласноэкономической модели, потребление и домашних хозяйств, и фирм, ограниченопотребление лишь частных благ (то есть благ, которые поступают в частноепотребление отдельно взятого человека или коллектива людей). Однако наряду сними существенное место в жизни людей занимают и общественные блага (блага,находящиеся в общем потреблении: национальная оборона, охрана общественногопорядка, службы санитарно-эпидемиологического контроля, уличное освещение ит.д.). На схеме их нет, как отсутствует в ней и производитель этих благ –государство.
Сейчас послерассмотрения общих моментов прейдем к непосредственному рассмотрению понятияэкономической системы.
Глава 3.Экономические системы
3.1 Понятиеэкономической системы и ее составные элементы
Экономическая система– представление экономики страны в виде системы, состоящей из совокупностиэлементов.
Как и любая другаясистема, экономическая система характеризуется связями между ее составнымиэлементами. Эти связи формируются под воздействием объективных экономическихзаконов, которые могут тормозиться непродуманными управленческими решениями имешать прогрессивному развитию экономической системы.
В переходный крыночным отношениям период получило распространение представление экономическойсистемы в виде двух подсистем: макро- и микроуровней. Макроуровень представленфедеральными и региональными органами законодательной и исполнительной власти,местными органами власти. Микроуровень представлен различными отраслями. Онможет также изучаться как совокупность различных организационно-правовых форм,с точки зрения форм собственности, или как совокупность крупного, среднего имелкого бизнеса.
Основнымэкономическим законом, выражающим цели развития любой экономической системы,является наиболее полное удовлетворение потребностей общества.
Другойосновополагающий закон развития экономических систем – закон постоянноговозвышения потребностей общества, из которого следует третий важный закон –необходимость постоянного увеличения производства материальных благ с учетомвозрастающих и меняющихся потребностей общества.
Четвертый законкасается необходимости рационально использовать ресурсы в условиях ихограниченности.
Пятый закон касаетсяцикличности развития производства, это следует учитывать, чтобы по возможностивыровнять процесс производства материальных благ.
Эти законы носятобщий характер и применимы как к макро-, так и к микроуровню любойэкономической системы.
Таким образом,экономическая система – это сложный многоуровневый объект исследованияэкономической науки, служащей теоретической платформой для проведения экономическойполитики государства. В экономической системе можно выделить несколькоэлементов (объектов), которые влияют на ее функционирование и развитие. К нимследует отнести: степень бюрократизации и развития коррупции в системегосударственного управления; человеческий капитал; предпринимательскийпотенциал как обособленную часть человеческого капитала страны; состояниедругих факторов производства и степень их задействования; мировую экономику, еесостояние, перспективы развития, основные характеристики, влияющие наэкономическую систему страны; состояние природной среды; внутриполитическое ивнешнеполитическое устройство; морально-нравственные устои общества.
К одному из главныхсвойств экономической системы следует отнести ее медленную приспосабливаемостьк проводимым преобразованиям.
Итак, экономическаясистема представляет собой определенную организацию хозяйственной деятельностилюдей на основе какой-либо формы собственности. Именно форма собственностиопределяет, как принимаются хозяйственные решения субъектами собственности –индивидуально, коллективно, корпоративно или централизованно.
Когда мы говорим илислышим: рабовладение, феодализм, капитализм, социализм, смешанная экономика,рыночная экономика, то, по существу, речь идет об экономических системах. Всамом деле, чем отличается рабовладелец от феодала, а раб от крепостногокрестьянина? Различной степенью и формами реализации ими собственности нафакторы производства. Так же и капитализм и социализм: они отличаются всеголишь формой собственности на средства производства. Таким образом, во-первых,для отличия одной экономической системы от другой необходимо проанализироватьформу собственности на средства производства, лежащую в основе этой системы.Во-вторых, различные способы производства (эпохи) отличаются не тем, чтопроизводится, а тем, как производится, то есть как, каким образом, соединяютсяфакторы производства друг с другом и как они распределяются по отраслямэкономики. Иначе говоря, в каждой экономической системе хозяйствующий субъект по-своемуотвечает на три извечных вопроса: что производить, как производить и для когопроизводить. Все это целиком и полностью зависит от формы собственности.
3.2 Классификацияэкономических систем
В экономическойтеории существует разное видение развития общества и, следовательно,разнообразные классификации экономических систем. Например, существуетформационная теория, разработанная К. Марксом. Суть ее такова:
· человечествов своем развитии последовательно проходит первобытнообщинный, рабовладельческий,феодальный, капиталистический и коммунистический способы производства. Каждыйиз них характеризуется определенным уровнем развития производительных сил исоответствующих им производственных отношений;
· социальнуюнаправленность общества определяет собственность на средства производства;
· источникомразвития общества является классовая борьба;
· сменаобщественно-экономических формаций сопровождается ломкойсоциально-экономических отношений.
Экономическая системапервобытной общины базировалась на общей собственности. Это был так называемыйпервобытный коммунизм. Индивид, отдельный человек был столь слаб в окружающейего природе, столь слабы были его производительные возможности, что люди могливыжить, лишь трудясь сообща. Орудия и средства труда были общей собственностью,а произведенный продукт распределялся в интересах всей общины в целом.
Рабовладение означалопереход к частной собственности в ее абсолютной форме. Собственностьюрабовладельца были не только земля, средства производства, но и сам человек, наних работающий.
Феодализм развилчастную собственность в абсолютно форме и в то же время ослабил ее абсолютныйхарактер. Раб, превратившись в крепостного крестьянина, имел свой небольшойнадел земли, простейшие орудия труда, семью, но, будучи сам собственностьюфеодала, отдавал часть урожая или его эквивалент в деньгах своему сюзерену. Илидругой вариант – работал на господской земле господскими средствамипроизводства за часть урожая.
Распределениепроизведенного продукта (общественного труда) в этих системах осуществлялосьпо-разному. Централизованно, но сообща, объективно в рамках общины иавторитарно в рабовладельческой латифундии и феодальном хозяйстве. Однако,общественное разделение труда, зародившись еще в первобытной общине, ложится вфундамент появившегося вместе с ним обмена – и возникает примитивный, но все жерынок. Он медленно, но уверенно развивается. Развитие человечества от общины крабовладению, а от него к феодализму – это одновременно и ступени развитиярынка. Рынок изначально возник как форма обмена, а следовательно, иперераспределения общественного богатства.
Падение феодализмабыло следствием, помимо других социально-экономических факторов, развитиярыночных отношений, главным результатом чего стало освобождение человека от юридическойзависимости и превращение его в свободную личность. Избавившись от феодальнойзависимости человек теперь свободен, самостоятелен, на свое усмотрениерасполагает своей рабочей силой.
Частная собственностьв своем развитии поднялась еще на одну ступеньку, стала более демократичной.Теперь, чтобы организовать производство материальных благ, собственник средствпроизводства должен купить рабочую силу, а не человека. А человек, нерасполагающий средствами производства, а, следовательно, и средствамисуществования, но располагающий способностью трудиться, должен продатькапиталисту эту свою способность. Так два юридически свободных, но не свободныхэкономически человека: капиталист (работодатель) – владелец средствпроизводства, и рабочий – владелец рабочей силы, объективно тянутся друг кдругу. Осуществляется купля-продажа рабочей силы (найм на работу), и начинаетсякапиталистическое производство. При этом рыночные отношения стремительноразвиваются и формируются первые за всю историю человечества национальныерынки: сначала в Англии, затем в Голландии и во Франции. Такова краткая историяэкономических систем вплоть до современных их форм.
Как видно изсказанного, ранее экономические системы последовательно сменяли друг друга. Внастоящее же время они…сосуществуют. Различают рыночную экономику, команднуюэкономику, традиционную экономику и смешанные системы.
Рыночная экономика,или капитализм эпохи свободной конкуренции. Характерные черты, особенности этойэкономической системы следующие:
1. Властвует частнаясобственность на факторы производства (производительные и трудовые ресурсы).
2. Рыночнаясистема координирует хозяйственную деятельность людей и управляет ею.
3. Поведениеучастников системы мотивировано личными, эгоистическими интересами. Но именнотаким образом, через преследование собственных интересов, достигаетсяобеспечение общественных интересов.
4. Соблюдаютсяпринципы свободы предпринимательства и выбора.
5. Каждыйхозяйствующий субъект стремится к получению максимума прибыли, действуя на свойстрах и риск.
6. В системесуществует множество производителей и потребителей одного и того же продукта,притом в такой степени, что банкротство или приход в рыночную систему десятковновых производителей существенного значения для рынка не имеет.
7. Экономическаявласть отдельных производителей и потребителей столь рассеяна, что каждый изних не имеет реальной экономической власти, чтобы как-то менять ситуацию нарынке.
8. В результатедействия совершенной конкуренции достигается максимальная эффективностьиспользования ресурсов и обеспечивается господство принципа: максимум прибылипри минимуме издержек.
9. Предполагается,что при достижении требований пп.7 и 8 нет сколько-нибудь реальнойнеобходимости во вмешательстве государства в функционирование системы рыночнойэкономики.
10. Обеспечивается,в итоге, господство потребителя над производителем. Действует принцип:производится только то, что покупается.
Но экономическойсистемы, отвечающей всем этим требованиям, не существовало никогда и несуществует сейчас. Это, скорее, некий идеал рыночной системы. В наибольшейстепени подобному идеалу отвечал капитализм первой половины XIX в. Заложенные объективновнутренние противоречия капитализма привели многие страны во второй половине XIXв. к появлению периодическиповторяющихся (регулярных) экономических кризисов, в результате чего, а такжеблагодаря возникновению крупных монополий капиталистическая система быстроотдалилась от системы «чистого» капитализма. Если сгруппировать основные черты,«плюсы» и «минусы» рыночной системы, то картина предстанет следующая.
Командная экономикаили административно-хозяйственная система. Характерные ее черты следующие:
1. Общественнаясобственность на факторы производства. Ресурсы являются общенародной илигосударственной собственностью и никому в отдельности не принадлежат.
2. Коллективноепринятие хозяйственных решений путем централизации планирования экономическойдеятельности.
3. Централизованноевыделение ресурсов предприятиям для выполнения государственных планов.
4. Централизованное,сознательное установление народнохозяйственных пропорций между производствомсредств производства и производством предметов потребления.
5. Осуществлениепроцессов распределения предметов потребления аналогично п.4.
6. Отсутствиекакой-либо конкуренции, так как планом предусматривается производство ровнотакого количества продукции, которое необходимо для удовлетворенияпотребностей. Отсюда – монополизм производителей.
7. Отсутствиесистемы стимулирования и мотивации производителей.
8. В итоге:господство производителя над потребителем. На рынках при такой системепокупается только то, что производится. Выбора у потребителя нет.
Однако и такаясистема в чистом виде нигде в мире не существовала. С той или иной степеньюприближения к приведенной схеме она господствовала в СССР и странах мировойсоциалистической системы. Рассмотрим недостатки и достоинства этой системы.
Недостатки:
1. Всеобщаязарегулированность общественных отношений стала закономерным результатомдирективности, исходившей из единого и единственного центра.
2. Общественнаясобственность в высшей ее форме устанавливалась директивно при отсутствии на тоэкономических и социальных условий и оснований.
3. Экономикаплановой системы со временем неминуемо превратилась в затратную. Во-первых,из-за исчезновения конкуренции возможность учета общественных затрат быласведена к нулю. Во-вторых, если по плану было положено израсходоватьопределенные средства – их надо было израсходовать. Экономия средствдекларировалась, как бы поощрялась, но на следующий год фонды урезались именнона сумму сэкономленного.
4. Огромныетрудности в реализации результатов прекрасно организованных НИОКР постоянносопровождали социалистическое производство. Практически исчезал стимул унепосредственных производителей к внедрению достижений научно-техническогопрогресса.
5. К монополизмуи диктату производителей добавлялось и то, что государство было единственнымпокупателем многих видов продукции.
6. Несовершенствотрудовых отношений привело к тому, что труд стал делиться на производительный инепроизводительный. Соответственно указанные виды труда и оплачивались: первый– выше, второй – ниже! Ко второму относился, например, труд учителей имедицинских работников, научной и педагогической интеллигенции, работниковдуховной сферы. Не выполнялись требования экономического закона социализма –распределения по труду, царила уравниловка.
7. Существовалколоссальный разрыв в уровнях применяемых технологий в гражданских и военнойотраслях народного хозяйства. Достижения в технологиях военно-промышленногокомплекса практически не передавались в гражданские, ВПК превратился вгосударство в государстве.
8. Формировалсяуровень жизни населения, удовлетворяющий только минимальные потребности людей,и происходило это на фоне колоссальных привилегий партийной, советской ихозяйственной элиты.
В то же времяплановая система обладала рядом исключительных достоинств, ценность которыхособенно заметна после их потери. Это:
1. Устойчивоеэкономическое развитие. Отсутствие инфляции и резких циклических колебаний вэкономике.
2. Гарантированнаясоциальная защищенность населения. Как результат – уверенность людей в будущем.
3. Право натруд. Отсутствие безработицы.
4. Относительноеравенство всех граждан в доступности образования, здравоохранения, достиженийкультуры.
5. Гарантия всемопределенного уровня жизни.
6. Отсутствиевидимого неравенства в обществе.
7. Всемернаяподдержка науки, фундаментальных и прикладных исследований.
8. Формированиеновой системы общественных и экономических интересов; первенство общественныхинтересов над коллективными и индивидуальными.
9. Способностьконцентрации значительных ресурсов в отдельных сферах хозяйствования длярешения наиболее острых, крупных социальных и экономических проблем.
Традиционная экономика.Системы «чистого» капитализма, командной экономики и смешанных форм относятся кхарактеристике индустриально развитых стран: стран развитого капитализма, странбывшей мировой социалистической системы и некоторых развивающихся стран. Вовсех остальных странах, а их около 140, существуют традиционные системы.Однако, в том виде, в каком описывается традиционная система ниже, онасуществует в 98-100 странах. Остальные 40 стран находятся в переходном периодеот традиционной системы к индустриальным обществам.
Основные чертытрадиционной системы следующие:
1. Производство,распределение и обмен базируются на традициях, обычаях, культовых обрядах.
2. наследственностьи кастовость отчетливо определяют экономическую роль индивида.
3. Социально-экономическийзастой четко выражен, темп воспроизводства заметен только в течение несколькихдесятков лет.
4. Техническийпрогресс резко ограничен, так как несет угрозу устоям традиционного общества.
5. Религиозные,кастовые и культурные ценности первичны по отношению к новым формамэкономической деятельности.
6. Существуетустойчивое повышение темпов роста населения над темпами роста промышленногопроизводства.
7. Ручной трудпреобладает над машинным, очевидна незащищенность общества и экономики отвоздействия любых внешних факторов.
8. Характернагигантская внешняя финансовая задолженность.
9. Исключительновысокая роль государства и силовых структур в экономике и политике этих стран.
В то же времятрадиционная система отличается предсказуемостью и стабильностью.
Смешанные системы.Идеи «смешанной экономики» возникли еще в XIX в. Основой их появления была настоятельнаянеобходимость решения социального вопроса, который, по мнению авторов этихидей, могло решить только государство. Теории «смешанной экономикизнаменательны уже тем, что в них впервые в экономической науке была высказана иобоснована мысль о вмешательстве государства в хозяйственную жизнь.
Наиболее полнопринципы «смешанной экономики» были изложены австрийским экономистомА.Вагнером. По его мнению, народное хозяйство представляет собой не единуюкакую-либо экономическую систему, а сочетание трех различных «хозяйственныхсистем»:
1) частныйкапитализм с его стремлением к получению максимума прибыли;
2) общественно-хозяйственная(командная) система, руководствующаяся принципом общей пользы;
3) благотворительнаясистема, действующая из альтруистских побуждений.
Центральная задачалюбого государства – достижение наилучшего сочетания этих трех систем.
Дальнейшее своеразвитие теория «смешанной экономики» получила в 30-е годы XX в. в работах американскихэкономистов, особенно С. Чейза. Ему же принадлежит и сам термин «смешаннаяэкономика».
В дальнейшем теория«смешанной экономики» развивается и совершенствуется в работах другихамериканских экономистов: Дж.М. Кейнса, Э. Хансена, Л. Харриса, П. Самуэльсона,Р. Солоу. Во всех этих работах речь идет о различных сочетаниях и пропорцияхсистем, основанных на частной и общественной собственности.
Действительно, вреальной хозяйственной жизни экономические системы располагаются между этимидвумя формами. В чистом виде реализовать ту или иную экономическую систему непредставляется возможным. Если экономическая система США была и есть ближе к«чистому» капитализму, а бывшего СССР – к командной экономике, то ни там, нитут системы не были действительно чистыми. В СССР в той или иной формесохранилась частная собственность, а относительная экономическаясамостоятельность социалистических предприятий, хозяйственный расчет, наличиеусеченного, но все-таки рынка смягчали тоталитарность господствующей системы. ВСША же на долю государственного сектора уже сейчас приходится около 30%промышленного производства. И хотя государственные предприятия действуют вусловиях рыночной системы, свойства «чистого» капитализма сильно смягчаются регулирующимвоздействием госсобственности, кредитно-финансовой политикой государства.
Многие развитыеиндустриальные державы практикуют энергичное государственное вмешательство вхозяйственную деятельность. Она регулируется в интересах всех и отличается хорошопроработанной экономически, юридически и организационно социальной политикой.
Частная собственностьне всегда порождает систему «чистого» капитализма, а общественнаясобственность, с ее централизованным планированием – командную.
Кроме рассмотренныхклассификаций экономических систем существует и другой подхода –цивилизационного – лежит идея о существовании общих закономерностейдеятельности и развитии человека как индивида и члена общества. Исходнымимоментами являются: потребности, обусловленные человеческой жизнью,деятельность людей, создаваемые людьми материальные ценности.
Трансформацияэкономических и социальных структур общества, согласно цивилизационной теории,происходит под воздействием НТР. Ее развитие оделило друг от друга относительноустойчивые функциональные структуры: доиндустриальное общество, индустриальноеобщество и постиндустриальное общество. Их основные характерные черты.
Заключение
Экономика – одна изважнейших сфер жизнедеятельности общества, его своеобразный фундамент. Люди располагаютразнообразными материальными и духовными потребностями, причем стремление к ихмаксимально возможному удовлетворению и составляет содержание жизненного путикаждого из нас. Причем человеческие потребности безграничны. Но удовлетворитьбольшинство потребностей человек может лишь посредством производства, то естьпревращения материальных субстанций, данных природой и ранее созданных самимчеловеком, в потребительские блага. Потребности являются необходимым связующимзвеном между потреблением и производством.
Производство имеетрешающее значение для экономики. Если не создан продукт, то нечегораспределять, обменивать и потреблять. Поэтому жизненный уровень в любой странезависит от того, сколько благ создается в ней для каждого жителя.
Уровень развитияреальной экономики во многом зависит от количества и качества применяемых впроизводстве факторов. В современной экономике возрастает роль человеческогофактора.
Для того чтобы жизньлюдей постоянно поддерживалась, движение экономических благ должно идти покругу: производство – распределение – обмен – потребление. Такое циклическоедвижение – важная особенность реальной экономики.
Перед обществом стоитзадача формирования разумных соотношений между различными видами производства.Современная экономическая теория формулирует ее как проблему эффективногоразмещения ограниченных ресурсов. В рамках различных экономических систем этапроблема решается по-разному.
В централизованнопланируемой (командной) экономике государство берет на себя задачу самостоятельноопределять, кто, что и сколько должен производить и как распределятьпроизведенное. Выяснилось, что эта экономическая система страдает от постоянныхдефицитов товаров и услуг, низкой эффективности производства, слабойвосприимчивости к достижениям научно-технического процесса.
Иначе обстоит дело врыночной экономике. Здесь хозяйствующие субъекты принимают решения независимодруг от друга, ориентируясь в своих действиях на сигналы рынка. В результатеоказывается, что «невидимая рука рынка» обеспечивает более или менеерациональное размещение по различным отраслям факторов производства с точкизрения удовлетворения потребностей членов общества. Конечно, и у рынка есть своинедостатки.
Задача экономическойтеории состоит в том, чтобы разобраться в природе различных экономическихсистем и, прежде всего, в законах рыночной экономики. В этом отношении наукеочень многое удалось сделать, но впереди еще непочатый край проблем.Оказывается, что за тремя простыми на вид вопросами, на которые, в конечномсчете, призвана ответить экономическая теория, — Что производить? Какпроизводить? Для кого производить? – скрывается поистине бездонная пропастьпроблем.
Список литературы
1. Баликоев В.З. Общаяэкономическая теория: Учебник для вузов. – М.: Омега-Л; Новосибирск: Сибирскоесоглашение, 2005.
2. Борисов Е.Ф. Экономическаятеория: учеб. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2008.
3. Камаев В.Д., Лобачева Е.Н.Экономическая теория. Учебник. – М., Юрайт-Издат, 2006.
4. Лизогуб А.Н. Экономическаятеория (конспект лекций в схемах). – М.: «Приор-издат», 2006.
5. Макконел К., Брю С. Экономикс:принципы, проблемы и политика. – М.: ИНФРА-М, 2004.
6. Некипелов А.Д. и др.Популярная экономическая энциклопедия. – М.: Большая Российская энциклопедия,2003.
7. Пузиков О.С. и др. Экономическаятеория для студентов вузов. – Ростов н/д: Феникс, 2005.
8. Румянцева Е.Е. Новаяэкономическая энциклопедия. – М.: ИНФРА-М, 2006.
9. Чепурин М.Н., Киселева Е.А. идр. Курс экономической теории: учебник – Киров: «АСА», 2002.