Реферат: Мета: Готовність дошкільників до навчання в школі

ІНФОРМАЦІЯ

Про результати обстеження дошкільників

ДНЗ №______________________

Мета:Готовність дошкільників до навчання в школі

Кількість майбутніх першокласників всього____________, хлопців____, дівчат________

Чинники готовності

Кількість дітей

Високий рівень

Середній рівень

Низький рівень

Не готові

х

д

заг

х

д

заг

х

д

заг




Інтелектуальна































Соціально-комунікативна































Емоційно-вольова































Морфологічна































Загальна готовність

































Практичний психолог

Завідуюча ДНЗ №


Інструкція до складання інформації

Загальна готовність – це узагальнений результат всіх чинників готовності.




Інтелектуальна готовність – оцінюється за методиками- діагностична бесіда «Обізнаність» Венгера(інд), «Словник» Гільбуха(інд), Будинок Гуткіной(інд), тест Керна-Йїрасека(малюнок чоловіка, копіювання фрази, копіювання крапок)(груп/інд), Фонематичний слух(інд), вправа «Послідовність дій»(інд).




Соціально-комунікативна готовність оцінюється за методиками- гра Горфункеля(груп), малюнок чоловіка(груп/інд), діагностична бесіда(Інд), вправа «Послідовність дій»(інд), спостереження.




Емоційно-вольова готовність оцінюється за методиками-Будиночок Гуткіной, тест Намисто(груп), гра «Да» та «Ні»(інд), спостереження.




Морфологічна готовність – філіппінський тест, тест «Руки», кількість зубів, зовнішній вигляд, зріст, вага.( всі інд)


Для визначення готовності за певним чинником можна виконувати 1-2 тести з перелічених.