Реферат: Програма дисципліни Сучасна українська література для студентів 2 курсу денної (заочної) форм навчання

Робоча навчальна

програма дисципліни

Сучасна українська література

для студентів
2 курсу денної (заочної) форм навчання
Спеціальність: 6.030500 – українська мова та література

Освітньо-кваліфікаційний рівень – бакалавр,

Професійний напрямок підготовки 0305 – філологія



Склав: професор кафедри української літератури Гуменюк Віктор Іванович


1.Мета і завдання дисципліни; її місце в навчальному процесі

Мета курсу полягає у науковому вивченні основних явищ і тенденцій сучасного українського літературного процесу в їх органічному взаємозв’язку з попередніми етапами розвитку національного красного письменства. Курс “Сучасна українська література” читається здебільшого після курсу “Сучасна українська літературна мова” і за всієї своєї самодостатності може розглядатись як своєрідне продовження останнього. За будь-яких умов важливо наголосити на взаємопов’язаності розвитку мови та художньої літератури, на специфіці словесної тканини художнього образу. Безсумнівний зв’язок цього курсу і з такими курсами як “Історія України”, “Філософія”, “Українська і зарубіжна культура”, “Вступ до літературознавства”, “Історія світової літератури” тощо. При читанні курсу для спеціальностей із західноєвропейських, слов’янських або східних словесностей важливо наголосити на взаємозв’язках української і відповідної зарубіжної культури, на типологічно споріднених літературних явищах.

Завдання дисципліни – з’ясування провідних особливостей сучасного українського літературного процесу, його творчого стану як підсумку довготривалого розвитку української культури і літератури, вивчення внеску в національну культуру визначних українських письменників, окреслення розвитку української літератури, її провідних тенденцій у загальноєвропейському і світовому культурному контексті.

Студенти повинні знати основні періоди розвитку літератури, їх характерні особливості, найвизначніші мистецькі постаті і твори, їх вплив на сучасний літературний процес, докладніше ознайомитись з тенденціями і явищами сучасної української літератури.

Студенти повинні вміти орієнтуватись у процесах і тенденціях розвитку української літератури як складової частини загальноєвропейської культури, окреслювати неповторність художнього світу авторів, передусім найрепрезентативніших, аналізувати літературні твори в їх взаємозв’язку з загальноестетичними, культурними та суспільними процесами.


ІІ. Тематичний план дисципліни

Розподіл навчальних годин


№


^ Теми курсу

кількість годин

Форми контролю

із них

лекцій

практ.

сам.роб

1

Основні тенденції формування і розвитку української культури і літератури


2










2

Історіографія української літератури







2




3

Проблеми сучасної рецепції традицій давньої української літератури (література Київської Русі)


2







Перевірка конспекту

4

Проблеми сучасної рецепції традицій давньої української літератури (література доби тенденцій Відродження)







2

Реферат

5

Проблеми сучасної рецепції традицій давньої української літератури (література доби бароко)


2










6

Маруся Чурай – легендарна піснетворка ХVІІ ст., відгомін її творчості у новочасній літературі







2




7

Проблеми сучасного вивчення давньої української літератури

2







Опитуван-ня

8

Значення творчості перших класиків нової української літератури

2










9

Сучасне значення художньої спадщини доби романтизму







2

Опитуван-ня

10

Шевченко і сучасність

2










11

Сучасне значення реалістичної літератури другої половини ХІХ ст.


2







Перевірка конспекту

12

Іван Франко і сучасність







2




13

Основні тенденції розвитку української літератури доби раннього модернізму

2







Реферат

14

Становлення модерністського дискурсу в українській літературі


2







Перевіркаконспекту

15

Леся Українка і сучасність

2










16

Леся Українка – творець інтелектуальної поетичної драми неоромантичного зразка







2

Реферат

17

Крим в українській літературі доби раннього модернізму

2







Опитуван-ня

18

Значення повернення в суспільну свідомість багатогранної творчості Володимира Винниченка







2




19

Шляхи і проблеми розвитку української літератури ХХ ст.


2










20

Література української діаспори


2







Опитуван-ня

21

Українська поезія другої половини ХХ ст.


2










22

Творчість письменнків-шістдесятників







2




23

Шляхи і проблеми розвитку української літератури кінця ХХ -- початку ХХІ ст.

2










24

Українська поезія кінця ХХ – початку ХХІ ст.







2




25

Українська проза кінця ХХ – початку ХХІ ст.

2




2




26

Українські майстри художнього перекладу ХХ ст.


2










27

Сучасні українські письменники Криму


2







Реферат




Всього

36

-

20






^ Зміст тем курсу
Тематика лекційних занять


Тема 1. Основні тенденції формування і розвитку української культури і літератури

Література в системі культури.

Українська література і етапи розвитку загальноєвропейської культури (античність, Середньовіччя, епоха Відродження, культура бароко і класицизму, романтизм, класичний реалізм, модернізм, постмодернізм).

Проблеми періодизації української літератури, до питання про наукову характеристику сучасного етапу її розвитку.

Історіографія української літератури.


Тема 3. Проблеми сучасної рецепції традицій давньої української літератури (література Київської Русі)

Дохристиянський період розвитку культури Київської Русі. Давньоруська мітологія і її значення в становленні і розвитку української літератури. Київський пантеон. “Велесова книга” – ймовірна пам’ятка прадавньої української літератури, проблеми її сучасної рецепції. Художнє осягнення язичницької стихії в українській літературі, в творчості сучасних письменників.

Біблія як визначна пам’ятка світової літератури. Біблія і перекладна література Київської Русі. Функціювання біблійних образів та мотивів в українській літературі в різні періоди її розвитку (полемічна література, література епохи бароко тощо), біблійні образи й мотиви в літературі ХХ століття.

Періоди монументального та орієнтального стилів у культурі й літературі Київської Русі. Жанрова система літератури Київської Русі, основні пам’ятки оригінальної літератури. Давньоруські літописи і новочасний історичний роман. Сучасні переклади й видання давньоруських літературних пам’яток.

Значення письменства Київської Русі в дальшому розвитку української культури та літератури.


Tема 5. Проблеми сучасної рецепції традицій давньої української літератури (література доби бароко)

Бароко як напрям європейської художньої культури.

Особливості розвитку української культури та літератури у ХVII—XVIII ст.

Полемічна література та проповідницька проза початку ХVІІ ст. Агіографія Д.Туптала, її сучасні інтерпретації та видання. Паломницька проза.

Козацькі літописи і новочасний історичний роман. Сучасні переклади та видання козацьких літописів. “Історія Русів” – історіософський трактат початку ХVІІІ ст., значення цієї пам’ятки в розвитку української культури, утвердженні національної самосвідомості.

Поезія доби бароко (К.Сакович, І.Величковський, К.Зиновіїв, І.Некрашевич, анонімна духовна, філософська, любовна, еротична лірика ХVІІІ ст., творчість мандрівних дяків).

Шкільний театр і драматургія, вертеп. Відродження театральних традицій доби бароко в сучасному сценічному мистецтві.

Г.Сковорода і сучасність.

Значення письменства доби бароко в розвитку української літератури. Вплив культури епохи бароко на новочасний літературний процес.


Тема 8. Значення творчості перших класиків нової української літератури

Історичні умови та особливості розвитку української літератури в першій половині ХІХ ст. Одночасне функціювання кількох художніх напрямків (бурлеск і класицизм, сентименталізм та просвітницький реалізм, утвердження романтизму).

Творча спадщина І.Котляревського та Гр.Квітки-Основ’яненка, сучасні видання, театральні втілення та кіноверсії їх творів. Відживлення бурлескних традицій у творчості сучасних письменників, в “химерній” прозі другої половини ХХ ст., творах представників літгурту Бу-ба-бу...

Романтизм в українській літературі, освоєння художньої спадщини доби романтизму.


Тема 10. Шевченко і сучасність

Життєвий і творчий шлях Т.Г.Шевченка. Основні періоди творчості поета (рання творчість, період “Трьох літ”, “Невольнича муза” – творчість часів заслання, поезія останніх літ життя).

Провідні мотиви творчості Т.Шевченка, особливості поетики його творів. Творчість Т.Шевченка і фольклор. Розвиток біблійних традицій в творчості поета. Художнє осмислення національної історії.

Тенденції романтизму й класичного реалізму в творчості Т.Шевченка.

Проблеми наукового вивчення творчості Т.Шевченка.

Т.Шевченко і Крим.


Тема 11. Сучасне значення реалістичної літератури другої половини ХІХ ст.

Особливості розвитку української культури в другій половині ХІХ ст.

Класичний реалізм (позитивізм) у європейській культурі ХІХ ст. Особливості утвердження й розвитку цього напрямку в українській літературі.

Творчі пошуки українських письменників цього періоду. Проза Марка Вовчка, А.Свидницького, О.Стороженка, І.Нечуя-Левицького... Творчість Панаса Мирного і її значення в розвитку класичного реалізму в українській літературі.

Українська поезія пошевченківської доби (Ю.Федькович, Л.Глібов, П.Грабовський, Б.Грінченко...)

Життєвий і творчий шлях С.Руданського, С.Руданський і Крим.

Український театр і драматургія другої половини ХІХ ст., значення творчості українського театру корифеїв в розвитку українського і світового сценічного мистецтва.

Проблеми сучасного вивчення творчої спадщини І.Франка.


Тема 13. Основні тенденції розвитку української літератури доби раннього модернізму

Особливості розвитку української літератури в кінці ХІХ – на початку ХХ ст.

Сучасне трактування мистецького розвитку літературного процесу епохи раннього модернізму (кінця ХІХ – поч. ХХ ст.) Особливе значення цього періоду в історії європейської культури, зокрема української літератури.

Становлення модерністського дискурсу в українській літературі і літературній критиці (І.Франко, Леся Українка, М.Вороний, М.Євшан та ін.)

Особливості розвитку української літератури доби раннього модернізму


Тема 15. Леся Українка і сучасність

Життєвий і творчий шлях Лариси Петрівни Косач (Лесі Українки).

Літературно-естетичні, суспільно-політичні та філософські погляди письменниці, творче переосмислення спадщини М.Драгоманова, соціал-демократичних доктрин, філософських напрямків ірраціоналізму...

Неоромантична концепція слова Лесі Українки, її літературно-критична спадщина.

Крим в житті і творчості Лесі Українки.

Лірика. Збірки поезій “На крилах пісень” (1893), “Думи і мрії” (1899), “Відгуки” (1902).Основні мотиви лірики. Модерне переосмислення фольклорних мотивів. Любовна лірика поетеси.

Перехід поетеси від медитативної лірики до епічної та драматичної поезії.

Леся Українка – творець інтелектуальної поетичної драми неоромантичного зразка.

Багатогранність художньої спадщини письменниці. Проблеми сучасного вивчення творчості Лесі Українки.


Тема 19. Шляхи і проблеми розвитку української літератури ХХ ст.

Тенденції авангардизму в загальноєвропейській та українській культурі.

Література в умовах тоталітарного суспільного режиму. Повернення несправедливо забутих імен.

Питання періодизації та систематизації українського літературного процесу ХХ - початку ХХІ ст.

Історіографія новітньої української літератури. Особливості трактування літературного процесу радянськими літературознавцями та науковцями діаспори.

Основні етапи розвитку літератури радянської доби: література “розстріляного Відродження” (20-30 роки), література воєнного й повоєнного часу (40-50 роки), література часів суспільної відлиги й посилення тоталітарного тиску (60-80 роки).

Література Західної України до 1939 року.

Література української діаспори.


Тема 27. Сучасні українські письменники Криму

Кримські мотиви в українській літературі минулого і сьогодення.

Поетична творчість М.Тернавського, О.Корсовецького, Д.Кононенка.

Молода поезія (В.Виноградов, Св.Кочерга, Г.Хмільовська).

Гумор і сатира в творчості В.Шахнюка.

Прозаїки В.Тарасов, О.Кулик та ін.

Драматургія Л.Никоненка.

Розвиток української художньої критики та літературознавства в Криму (П.Киричок, О.Губар, М.Новикова та ін.)



^ Тематика і плани практичних занять

Тема 7. Проблеми сучасного осягнення традицій давньої української літератури


Основні питання

Сучасні дослідження давньої української літератури.

Співпраця українських вчених з зарубіжними дослідниками, з науковцями української діаспори. Гарвардський проект і його втілення.

Київські видання літописів, барокової поезії, інших пам’яток.

Активна діяльність Вал.Шевчука, І.Драча, інших сучасних письменників в наближенні скарбів давньої літератури до сучасного читача.

Художнє осягнення образів та мотивів праслов’янської мітології в сучасній українській поезії (І.Калинець, В.Голобородько, В.Кордун, І.Малкович та ін.)

Функціювання біблійних образів та мотивів в українській літературі: традиції і сучасність.

Давні літописи і сучасний історичний роман.

Завдання

Підготувати повідомлення чи реферат в межах зазначених тем.

Вивчити напам’ять один з віршів сучасного поета, в якому використовуються мітологічні образи та мотиви.

Вивчити напам’ять один з віршів сучасного поета, в якому використовуються біблійні образи та мотиви.

Укласти бібліографічний покажчик видання основних творів української літератури другої половини ХХ ст., тематично пов’язаних з давніми українськими літописами.
Література
Костомаров М.І. Слов’янська міфологія. – К., 1994.

Нечуй-Левицький І.С. Світогляд українського народу. – К., 1992.

Рыбаков Б.А. Язычество Древней Руси. – Москва, 1988.

Антонич Б.І. Твори. – К., 1998.

Калинець І. Слово триваюче: Поезії. – Харків, 1997.

Голобородько В. Зелен день: Поезії. – К., 1988.

Голобородько В. Калина об Різдві: Вірші. – К., 1992.

Воробйов М. Ожина обрію: Поезії. – К., 1988.

Кордун В. Славія: Поезії. – К., 1987.

Шевчук Валерій. Як би я викладав уроки Біблії // Українська література ХХ ст.: Посібник для вчителів. – К., 1993.

Бетко І. Біблійні мотиви у творчості Лесі Українки в європейському контексті // Українська література в системі літератур Європи і Америки (ХІХ – ХХ ст.) – К., 1997.

Василь Барка // Українське слово: В 3 кн. – Кн.. 2. – К., 1994.

Літопис Руський. – К., 1989.

Величко Самійло. Літопис: У 2 т. – К., 1991.

Історія Русів. – К., 1991.


Тема 14. Становлення модерністського дискурсу в українській літературі

Основні питання

Філософські засади європейського модернізму.

І.Франко біля джерел українського модернізму. Еволюція його естетичних поглядів.

Літературні дискусії в Україні початку ХХ ст., осягнення в них процесів мистецького оновлення.

Журнал “Українська хата” і його роль в утвердженні модернізму в українській літературі.

Неоромантична концепція слова Лесі Українки.

Осмислення процесів оновлення художньої мови на рубежі ХІХ – ХХ ст. в сучасному українському літературознавстві.

Завдання

Підготувати реферат чи повідомлення в межах означеної тематики.

Виписати з творів, листів, статей І.Франка, Лесі Українки, М.Євшана, М.Вороного, Б.Лепкого чи іншого визначного література початку ХХ ст. найхарактерніші висловлювання щодо шляхів оновлення літератури.

Законспектувати одну із статей чи розділ монографії сучасного літературознавця щодо осмислення літературного процесу доби модернізму

Література

Антологія світової літературно-критичної думки ХХ ст. За редакцією М.Зубрицької. – Львів, 1996.

Левчук Лариса. Західноєвропейська естетика ХХ ст. – К., 1995.

Ніцше сьогодні // Всесвіт. – 1997. -- №№ 6, 7.

Франко І. Зібр. творів: У 50 т. – К., 1976--1986. – Томи 26 (Література, її завдання і найважливіші ціхи), 31 (Із секретів поетичної творчості; Інтернаціоналізм і націоналізм у сучасних літературах), 35 (Старе й нове в сучасній українській літературі), 37 (Маніфест “Молодої музи”), 41 (З останніх десятиліть ХІХ ст.).

Франко І. Із секретів поетичної творчості. – К., 1969.

Фізер І. Іван Франко: від соціологічної до психологічної зумовленості літератури // Слово і час. – 1993. - № 5.

Гундорова Т. Франко – не каменяр. – Мельбурн, 1996.

Гундорова Т. Проявлення Слова: Дискурсія раннього українського модернізму. Постмодерна інтерпретація. – Львів, 1997.

Павличко С. Дискурс модернізму в українській літературі. – К., 1997.

Наєнко М. Українське літературознавство. – К., 1997.

Українка Леся. Зібр. творів: У 12 т. – К., 1975 – 1979.

Козак С. Неоромантична концепція слова Лесі Українки // Сучасність. – 1993. – № 2.

Вороний М. Поезії. Переклади. Критика. Публіцистика. – К., 1996.

Історія української літературної критики та літературознавства. Хрестоматія: У 3 кн. – Кн. 2.- К., 1998.


Тема 17. Крим в українській літературі доби раннього модернізму

Основні питання

Леся Українка і Крим (життя письменниці в Криму, поетичні цикли “Кримські спогади”, “Кримські відгуки”, інші поезії кримської тематики, оповідання “Над морем”, античні мотиви в драматургії Лесі Українки – “Блакитна троянда”, “Іфігенія в Тавриді”, “Кассандра”, східні мотиви в драматургії Лесі Українки – “Айша та Моххамед”).

Кримські мотиви в прозі М.Коцюбинського (новели “У путах шайтана”, “На камені”, “Під мінаретами”, “У грішний світ”).

Крим в поезії і прозі О.Олеся, П.Карманського, Х.Алчевської, Дніпрової Чайки, А.Чайковського, інших письменників.

Завдання

Підготувати реферат на одну із зазначених тем.

Здійснити екскурсію в Музей Лесі Українки в Ялті.

Вивчити напам’ять один з віршів українських поетів про Крим.

Література

Бабиш кін О. Леся Українка в Криму. – Сімферополь, 1955.

Деркач Н. та ін. А.Ю.Кримський: Бібліографічний покажчик. – К., 1972.

Іваненко В. Крим в житті й творчості Лесі Українки // Українка Леся. Кримські спогади. – Сімферополь, 1986.

Калениченко Н. Михайло Коцюбинський: Нарис життя і творчості – К., 1984.

Карманський П. Поезії. – К., 1992.

Косач-Кривинюк О. Леся Українка: Хронологія життя і творчости. – Нью-Йорк, 1970.

Коцюбинская И. Михаил Коцюбинский. – Москва., 1969.

Коцюбинський М. Твори: У 2 т. – К., 1988.

Кочерга С. “Ніби пісня, ллється море”: До перебування Олександра Олеся в Криму // Кримська світлиця. – 1993. – 18 вер.

Кочерга С. Іфігенія в Тавриді: Кримські сторінки літопису Лесі Українки. – Сімферополь, 1998.

Крымский А. Различные группы татарских наречий в Крыму: На прибрежном и горном юге, а также на степном севере // Голос Крыма. – 1998. – 13 ноября.

Молода муза. – К., 1989.

Олесь Олександр. Твори: В 2 т. – К., 1990.

Українка Леся. Зібр. творів: У 12 т. – К., 1975 – 1979.


Тема 20. Література української діаспори

Основні питання

Художнє передчуття умов розвитку мистецтва ХХ ст. в драмі Лесі Українки “У пущі”.

Творчість митців України та української діаспори як єдиний художній процес. Значення усвідомлення цієї єдності.

Драматизм життєвої і творчої долі В.Винниченка.

Празька школа поетів.

Проза У.Самчука, І.Багряного.

Багатогранна творчість В.Барки.

Нью-Йоркська школа поетів.

Завдання

Підготувати реферат чи повідомлення в межах означених тем.

Вивчити напам’ять один з творів патріотичної лірики Євгена Маланюка.

Проаналізувати один з віршів Емми Андієвської, охарактеризувати особливості його поетики.

Законспектувати одну із статей про творчість В.Барки.

Література

Українське слово. Хрестоматія української літератури та літературної критики ХХ ст.: У 3 кн. (4-а кн.. додаткова). – К., 1994 – 1995. Друге видання – К., 2001.

Зарубіжні українці: Довідник. – К., 1991.

Винниченко В. Краса і сила: Повісті та оповідання. – К., 1989.

Винниченко В. Вибрані п’єси. – К., 1991.

Маланюк Є. Поезії. – К., 1992.

Ольжич О. Незнаному Воякові. – К., 1994.

Історія української літератури ХХ ст.: У 2 кн. – К., 1998.

Дороговказ: Поезії О.Теліги та О.Ольжича. – К., 1994.

Самчук У. Волинь. Роман: У 2 т. – К., 1993.

Шевчук Вал. Улас Самчук та його волинська сага // Українська мова і література в школі. – 1992. -- № 11--12.

Самчук У. Марія. Барка В. Жовтий князь. – К., 1997.

Мовчан Р. Вершник неба в океані життя (Василь Барка) // Українська мова і література в школі.. – 1998. - № 21-24.

Багряний І. Тигролови. – К., 1991.

Багряний І. Сад Гетсиманський: Роман // Дніпро. – 1990 - №№ 4-7.

Шугай О. Через терни Гетсиманського саду. Штрихи до біографії Івана Багряного // Літературна Україна. – 1990. – 6 вересня.

Рубчак б. Крило Ікарове. – К., 1991.

Андієвська Е. Наука про землю. – Мюнхен, 1975.

Болотенко Ю., Трач І. Сучасна українська поезія // Слово і час. – 1997. - № 10.


Тема 21. Українська поезія другої половини ХХ ст.

Основні питання

Оновлення поетичної мови майстрів старших поколінь (М.Рильський, М.Бажан, Л.Первомайський, А.Малишко).

Піднесення художнього життя в час суспільно-політичної відлиги початку 60-х років. Піднесення української публіцистики. Праця І.Дзюби “Інтернаціоналізм і русифікації” і її значення в розвитку української суспільної думки, утвердження національної свідомості. Значення праці для осягнення особливостей публіцистичних мотивів у тогочасній українській поезії.

Творчість поетів-шістдесятників (Д.Павличко, Л.Костенко, В.Симоненко, І.Драч, М.Вінграновський).

Поети-правозахисники (В.Стус, І.Світличний, І.Калинець).

Київська школа поетів (В.Голобородько, В.Кордун, М.Воробйов, В.Осадчий...)

Проблеми розвитку сучасної української поезії.

Завдання

Підготувати реферат чи повідомлення в межах означених тем.

Вивчити напам’ять кілька віршів сучасних поетів.

Укласти бібліографічний покажчик видань творів одного з поетів.

Законспектувати одну із статей про творчі пошуки поетів Київської школи.

Література

Українське слово. Хрестоматія української літератури та літературної критики ХХ ст.: У 3 кн. (4-а додаткова). – К., 1994 – 1995. Друге видання: У 4 кн. – К., 2001.

Живиця: Хрестоматія української літератури ХХ ст.: У 2 т. – К., 1998. – т. 2.

Павличко Д. Вибрані твори: У 2 т. – К., 1981.

Костенко Ліна. Вибране. – К., 1989.

Костенко Ліна. Маруся Чурай. – К., 1979 (К., 1982).

Симоненко В. Поезії. – К., 1984.

Симоненко В. Берег чекань. – Мюнхен, 1973.

Драч І. Вибрані твори: У 2 т. – К., 1986.

Вінграновський М. Вибрані твори. – К., 1986.

Стус В. Твори: У 4 т., 6 кн. – Львів, 1994 – 1997.

Не відлюбив свою тривогу ранню: Василь Стус – поет і людина. – К., 1993.

Світличний І. У мене -- тільки слово. – Харків, 1994.

Никанорова О. Поезії одвічна висота. – К., 1986.


Тема 23. Шляхи і проблеми розвитку української літератури кінця ХХ – початку ХХІ ст.

Основні питання

Особливості розвитку української поезії кінця ХХ – початку ХХІ ст.

Феномен Л.Кисельова.

Київська школа поетів (В.Голобородько, М.Воробйов, В.Кордун та ін.)

Творчість І.Калинця.

Постмодерні пошуки в поезії літгурту Бу-ба-бу (Ю.Андрухович, В.Неборак, О.Ірванець).

Поетичний світ І.Римарука.

Обрії нової прози (Є.Пашковський, Ю.Андрухович, В.Діброва, О.Забужко та ін.)

Творчі пошуки сучасних драматургів. Автори антології молодої драматургії “В чеканні театру”. П‘єса Л.Тельнюк “УБН” та її втілення у Львівському театрі ім. М.Заньковецької.

Завдання

Підготувати реферат чи повідомлення на одну із зазначених тем.

Підготувати бібліографічний покажчик творчості одного із сучасних поетів.

Вивчити напам’ять один з віршів ( за вибором студента).

Література

Українське слово. Хрестоматія української літератури та літературної критики ХХ ст.: У 3 кн. (4-а додаткова). – К., 1994 – 1995. Друге видання: У 4 кн. – К., 2001.

Живиця: Хрестоматія української літератури ХХ ст.: У 2 т. – К., 1998. – т. 2.

Калинець І. Слово триваюче. – Харків, 1997.

Кордун В. Київська школа поезії – що це таке? // Літературна Україна. – 1997. – 20 бер. – С. 3.

Кордун В. Кущ вогню. – К., 1990.

Голобородько В. Ікар на метеликових крилах. – К., 1990.

Римарук І. Упродовж снігопаду. – 1988.

Римарук І. Нічні голоси. -- К., 1991.

Римарук І. Діва Обида: Видіння та відлуння. – К., 2001.

Андрухович Ю. Екзотичні птахи і рослини. – К., 1997.

Група “Бу-ба-бу” // Прапор. – 1990. -- № 7.

Іменник. Антологія дев’яностих. – К., 1997.

Процюк С. Лицарі стилосу та кав’ярень: Есе про дев’ятдесятників. – К., 1996.

Павлишин М. Канон та іконостас: Літературно-критичні статті. – К., 1997.

У чеканні театру: Антологія молодої драматургії. – Кю, 1998.

Вечеря на дванадцять персон: Житомирська прозова школа... – К., 1997.

Діброва Володимир. Збіговиська. – К., 1999.

Забужко О. Польові дослідження з українського сексу. – К., 1996.

Забужко О. Казка про калинову сопілку. – К., 1999.

Квіти в темній кімнаті: Сучасна українська новела. – К., 1998.

Пєшковський Є. Щоденний жезл: Роман-есей. – К., 1999.


Тема 26. Українські майстри художнього перекладу ХХ ст.

Основні питання

Перекладацька спадщина поетів-неокласиків, її значення в розвитку українського перекладацького мистецтва.

Борис Тен – інтерпретатор гомерівського епосу. Широчінь творчих зацікавлень поета-перекладача.

Феномен Миколи Лукаша, українські версії шедеврів світової літератури.

Григорій Кочур – енциклопедист, бездоганний інтерпретатор європейської поезії.

Західна й східна поезія в перекладах Василя Мисика.

Український художній переклад сьогодні.

Значення часопису “Всесвіт” у розвитку українського художнього перекладу.

Завдання.

Підготувати реферат чи повідомлення в межах означених тем.

здійснити порівняльний аналіз одного з творів європейської поезії та його українського перекладу.

Законспектувати одну із статей про творчість М.Лукаша.

Література

Зеров М. Твори: У 2 т. – К., 1990.

Лучук О. Переклади Миколи Зерова з англійської // Слово і час. – 1990. - № 10.

Драй-Хмара М. Вибране. – К., 1989.

Пилипович П. Поезії. – УК., 1989.

Рильський М. Зібр. творів: У 20 т. – Т. 5 – 11. – К., 1984-1985.

Клен Юрій (Бургардт Освальд) Вибране. – К., 1991.

Гомер. Іліада. – К., 1978.

Гомер. Одіссея. – К., 1968.

Шекспір В. Твори: У 6 т. – К., 1984-1985.

Жадань і задумів неспокій: З творчої спадщини Бориса Тена. – К., 1988.

Лукаш М. Від Боккаччо до Аполлінера: Переклади. – К., 1990.

Гете Й.В. Фауст: Трагедія. – К., 1981.

Сервантес. Премудрий гідальго Дон Кіхот з Ламанчі: Роман. К., 1995.

Боккаччо Дж. Декамерон. – К., 1985.

Наливайко Д. Поль Верлен по-українськи // Дніпро. – 1969. - № 8.

Новикова М. Пригода з Робертом Бернсом (Про переклади М.Лукаша) // Всесвіт. – 1989. - № 1.

Кочур Гр.. Друге відлуння: Переклади. – К., 1991.

Гришин-Грищук І. На перехрестях гулагівських етапів // Слово і час. – 1998. - № 11.

Мисик В. Твори: В 2 т. – К., 1983.

Мисик Захід і Схід: Переклади. – К., 1990.

Хитрук О. Василь Мисик. -- К., 1987.


Самостійна робота


Тема 2. Історіографія української літератури.

Класики української літературної історіографії (праці М.Дашкевича, М.Грушевського, І.Франка, С.Єфремова, М.Возняка…)

Українське літературознавство ХХ ст. (праці Б.Лепкого, М.Зерова, О.Білецького, Д.Чижевського...)

Твори сучасних дослідників. Історія української літератури ХІХ ст. у 3 книгах (1994 –1997), за редакцією М.Яценка. Історія української літератури ХХ ст. у 2 книгах (1998), за редакцією В.Дончика.Українське слово: Хрестоматія української літератури і літературної критики ХХ ст. у 4 книгах (1994 – 1995, друге видання – 2001), зе редакцією М.Яременка.


Тема 4. ^ Проблеми сучасної рецепції традицій давньої української літератури (література доби тенденцій Відродження)

Європейське відродження і український загальнокультурний та літературний процес. Тенденції гуманізму в культурі цього часу.

Особливості розвитку української культури та літератури ХІV—XVI ст. Продовження традицій літописання. Латиномовна поезія (Ю.Дрогобич, П.Русин, С.Ф.Кльонович) та її сучасні переклади. Значення полемічної літератури (Острозька літературна школа, творчість І.Вишенського).

Сучасне значення традицій літератури доби тенденцій Відродження.


Тема 6. Маруся Чурай – легендарна піснетворка ХVІІ ст., відгомін її творчості у новочасній літературі

Легенда про Марусю Чурай, її джерела.

Відтворення постаті Марусі Чурай, мотивів легенди в творах нової української літератури (М.Старицький, О.Кобилянська, В.Cамійленко та ін.)

Мандрівний сюжет про Марусю Чурай у новітній українській літературі (драма І.Микитенка, роман у віршах Ліни Костенко, літературознавчі праці М.Слабошпицького та ін.).


Тема 9. Сучасне значення художньої спадщини доби романтизму

Європейський мистецький романтизм і розвиток української культури.

Школи українського романтизму – харківська (постала в 20-х роках; Л.Боровиковський, А.Метлинський, М.Костомаров та ін.), західноукраїнська (виникла в 30-і роки; Руська Трійця: М.Шашкевич, І.Вагилевич, Я.Головацький), київська (сформована в 40-х роках; М.Костомаров, П.Куліш, Т.Шевченко).

Історіософські мотиви в українській романтичній поезії.

Музикальність української романтичної поезії. Творче переосмислення фольклору.

Творчість представників пісенної лірики -- В.Забіли, М.Петренка.

Українські поети-романтики і Крим.

Значення романтичної літератури для сучасної культури.


Тема 12. Іван Франко і сучасність

Багатогранність творчої спадщини І.Франка.

Проблеми сучасного наукового вивчення творчості письменника.

Суспільно-політичні та філософські погляди І.Франка, їх сучасне значення.

Еволюція естетичних поглядів І.Франка.

І.Франко і сучасний літературний процес.


Тема 16. Леся Українка -- творець поетичної інтелектуальної драми неоромантичного зразка

Творче засвоєння поетесою досвіду української класичної драматургії та нової європейської драми.

Біблійні мотиви в драматургії Лесі Українки.

Античне відлуння в драмах письменниці.

Осягнення проблем мистецької творчості (“У пущі”).

Новітнє художнє осмислення подій національної історії (“Бояриня”).

Модерне трактування української мітології та фольклору (“Лісова пісня”).

Своєрідність версії мандрівного сюжету про лицаря-спокусника (“Камінний господар”).

Проблеми сценічного втілення драматургії Лесі Українки.


Тема 18. Значення повернення в суспільну свідомість багатогранної творчості Володимира Винниченка

Життєвий і творчий шлях письменника. Політична діяльність.

Рання проза В.Винниченка.

Тема революції і культури в перших романах автора.

Соціально-філософські романи письменника еміграційного періоду його життя.

Драматургія письменника.

Значення творчості В.Винниченка в розвитку сучасної літератури.


Тема 22. Творчість письменників-шістдесятників

Піднесення української культури в час послаблення тоталітарного тиску в 60-х роках ХХ ст.

Праця Івана Дзюби “Інтернаціоналізм чи русифікація?” та її значення в розвитку української літератури.

Творчість поетів-шістдесятників (Д.Павличко, Л.Костенко, В.Симоненко, М.Вінграновський, І.Драч ...)

Поети-правозахисники (В.Стус, І.Світличний, І.Калинець).

Прозаїки-шістдесятники (Вал..Шевчук, Григір Тютюнник, В.Дрозд, В.Гуцало...)


Тема 24. Українська поезія кінця ХХ – початку ХХІ ст.

Оновлення художньої мови в творчості майстрів старшого покоління.

Розвиток мітологічних та фольклорних мотивів у сучасній поезії.

Постмодерні пошуки в сучасній українській поезії (І.Римарук, І.Малкович, О.Ірванець, В.Неборак, С.Жадан та ін.)


Тема 25. Українська проза кінця ХХ – початку ХХІ ст.

Оновлення художньої мови в творчості майстрів старшого покоління.

Український історичний роман: традиції і сучасність.

Постмодерні пошуки сучасних українських прозаїків ( В.Медвідь, Є.Пашковський, Ю.Андрухович, О.Забужко, В.Діброва та ін.)


Тема 28. Українські літературні часописи та їх роль у розвитку сучасної культури

Провідні літературні журнали (“Вітчизна”, “Київ”, “Дніпро”, “Березіль”, “Дзвін”).

Газета “Літературна Україна” і відбиття на її сторінках сучасного літературного процесу. Інші літературні газети.

Осягнення літературного процесу материкової України і діаспори на сторінках журналу “Сучасність”.

Літературознавчий журнал “Слово і час” і його значення в розвитку сучасної літератури.

Нові літературні часописи (“Кур’єр Кривбасу”, “Авжеж”, «Вежа» та ін.)

Питання літератури й мистецтва на шпальтах газети “Кримська світлиця”.
Література
Основна

Білецький О. Зібрання праць: У 5 т. – К., 1967.

Боровська Н. Шістдесятники // Слово і час. – 1999. – № 1.

Вечеря на дванадцять персон: Житомирська прозова школа... -- К., 1997.

Грабович Г. До історії української літератури. – К., 1997.

Губар О. Сучасні українські письменники Криму. – Сімферополь, 1997.

Гундорова Т. Проявлення слова: Дискусія раннього українського модернізму. Постмодерна інтерпретація. – К., 1997.

Живиця: Хрестоматія української літератури ХХ ст.: У 2 кн. – К., 1998.

Жулинський М. Із забуття в безсмертя. – К., 1990.

Зеров М. Твори: У 2 т. – К, 1990.

Іменник: Антологія дев’яностих. – К., 1997.

Історія української літератури ХІХ ст. За редакцією М.Т.Яценка: У 3 кн. – К., 1995-1997.

Історія української літератури ХХ ст. За редакцією В.Дончика: У 2 кн. – К., 1998.

Клочек Г. Чортиця: Еротизм у сучасній прозі і що за ним криється // Літературна Україна. – 1993. – 1 липня.

Кудрявцев М. Драма ідей в українській літературі ХХ ст. – Кам’янець-Подільський, 1997.

Літературознавчий словник-довідник. – К., 1997.

Молоде вино: Антологія поезії. – К., 1995.

Наєнко М. Українське літературознавство. - К., 1997.

Павличко С. Дискурс модернізму в українській літературі. – К., 1997.

Приходько І. Українські класики без фальсифікацій. – Харків, 1997.

Про що мов