Реферат: Формат опису модуля


ФОРМАТ ОПИСУ МОДУЛЯ


Назва модуля: Бухгалтерський облік І

Код модуля: ОА_6015_С01

Тип модуля: обов’язковий

Семестр: ІV

Обсяг модуля: загальна кількість годин – 180 (кредитів ЄКТС – 5),

аудиторні години – 80 (лекції – 32, практ. зан. – 48)

Лектор: к.е.н., доц. Тивончук Олена Іванівна

Результати навчання:

У результаті вивчення модуля студент повинен:

знати теоретичні основи і методичні прийоми бухгалтерського обліку в Україні;

уміти інформацію про господарські операції підприємства відобразити в системі рахунків бухгалтерського обліку та у фінансовій звітності підприємства

Спосіб навчання: аудиторне

Необхідні обов’язкові попередні та супутні модулі:

пререквізит: Мікроекономіка

кореквізити: Бухгалтерський облік ІІ, Фінансовий облік І, Фінансовий облік ІІ

Зміст модуля: Господарський облік, його суть і характеристика. Предмет і метод бухгалтерського обліку. Методичні прийоми бухгалтерського обліку та їх використання на підприємствах. Бухгалтерський баланс. Рахунки бухгалтерського обліку і подвійний запис. Документація, інвентаризація. Оцінювання і калькуляція в системі бухгалтерського обліку. Облік основних господарських процесів. Облікові регістри, техніка, форми та організація обліку на промислових підприємствах

^ Рекомендована література:

Бухгалтерський облік в Україні: Навч. посібник. / За ред. Р.Л. Хом’яка, В.І. Лемішовського. – 5-те вид., доп. і перероб. – Львів: Національний університет «Львівська політехніка» (Інформаційно-видавничий центр «ІНТЕЛЕКТ+» Інституту післядипломної освіти), «Інтелект-Захід», 2007. – 1072 с.

Бухгалтерський облік в Україні: нормативна та методична база: Навчальний посібник / Укл. Г.О. Партин, А.Г. Загородній, Л.М Пилипенко.– Львів: Магнолія плюс, 2006. – 264 с.

Загородній А.Г., Партин Г.О., Пилипенко Л.М. Бухгалтерський облік: основи теорії та практики: Підручник. – К.: Знання, 2009. – 422 с.

Форми та методи навчання: лекції, практичні заняття, самостійна робота

Методи і критерії оцінювання:

Поточний контроль (30 %): розв’язування задач, усне опитування

Підсумковий контроль (70%, диференційований залік): тестування

Мова навчання: українська
еще рефераты
Еще работы по разное