Реферат: Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» Дисциплина нацелена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций:

ОК-1 – способность использовать в познавательной и профессиональной деятель-ности базовые знания в области математики и естественных наук;

ПК-1 – способность использовать базовые теоретические знания для решения профессиональных задач;

ПК-2 – способность применять на практике базовые профессиональные навыки;

ПК-4 – способность использовать специализированные знания в области физики для освоения профильных физических дисциплин (в соответствии с профилем подготовки).

Изучение данной дисциплины базируется на вузовской подготовке студентов по дисциплинам: общая физика (раздел «Механика»), химия, экология (математический и естественнонаучный цикл, блок Б.2).

Целью дисциплины является: изучение целостного курса «Безопасность жизнедеятельности» совместно с другими дисциплинами цикла; формирование у студентов умения и практических навыков обеспечения безопасности человека в современном мире, формирования комфортных для жизни и деятельности человека условий, сохранения жизни и здоровья человека за счет использования современных технических средств и методов контроля и предотвращения проявления опасных и вредных факторов.

В ходе изучения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» студенты должны:

знать:

основные техносферные опасности, их свойства и характеристики, характер воздействия вредных и опасных факторов на человека и природную среду, методы защиты от них;

специфику и механизм токсического действия вредных веществ, энергетического воздействия и комбинированного действия факторов;

теоретические основы обеспечения безопасности жизнедеятельности;

действующую систему нормативно-правовых актов в области техносферной безопасности;

систему управления безопасностью в техносфере;

уметь:

идентифицировать основные опасности среды обитания человека, оценивать риск их реализации, выбирать методы защиты от опасностей и способы обеспечения комфортных условий жизнедеятельности;

пользоваться основными средствами контроля качества среды обитания;

применять методы анализа взаимодействия человека и его деятельности со средой обитания;

иметь навыки:

законодательными и правовыми актами в области безопасности жизнедеятельности, требованиями к безопасности технических регламентов;

способами и технологиями защиты в чрезвычайных ситуациях;

понятийно-терминологическим аппаратом в области безопасности;

методами обеспечения безопасности среды обитания;

навыками измерения уровней опасностей на производстве и в окружающей среде, используя современную измерительную технику.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с изучением следующих разделов:

управление безопасностью жизнедеятельности (БЖД);

правовые, нормативно - технические и организационные основы обеспечения БЖД;

организация БЖД в производственных условиях;

основы физиологии труда;

эргономика и психология труда;

факторы, определяющие условия жизнедеятельности в системе "человек-среда обитания";

воздействие негативных факторов на человека, нормирование;

обеспечение комфортных условий жизнедеятельности.