Реферат: «этот загадочный звездный мир» Цель

«ЭТОТ ЗАГАДОЧНЫЙ ЗВЕЗДНЫЙ МИР»


Цель: способствовать развитию интереса учащихся к предмету астрономия, расширить их представление о мире, активизировать мыслительную деятельность учащихся, познакомить их с созвездиями, планетами. Спутниками, научить пользоваться звездной картой.


Оборудование: плакаты по астрономии, звездные карты, компьютер и СD по астрономии, портреты ученых.

Эпиграф: « Открылась бездна звезд полна, звездам числа нет, бездне – дна»


ПЛАН МЕРОПРИЯТИЯ:


Вступительное слово учителя – рассказ о зарождении древней науки о звездах, о современном представлении Вселенной и Солнечной системы. Демонстрация картин, открыток, стенда по астрономии о представлении древних людей о мире.

Древние знания друидов – сообщение учащегося 9Б класса Кондрашина М.

Созвездия. Работа со звездной картой. – учитель.

Наша звездная соседка – Луна. – сообщение учащейся 9 Б класса Маликовой Е.

Мульти-медиа демонстрации на компьютере снимков, полученных из космоса.- Пеньков Д.

Загадочная планета – сообщение ученицы 9Б класса Верещак М. по материалам СМИ.

Астрономические загадки:

Синие потолочины золотыми гвоздями приторочены. (Небо и звезды)

Нехожена дорожка посыпана горошком. (Млечный путь).

Из какого ковша не пьют, не едят, а только на него глядят? (Большая медведица).

Над бабушкиной избушкой висит хлеба краюшка, собаки лают, а достать не могут. (Месяц).

Расстелю рогожку, насыплю горошку, положу хлеба краюшку. (Небо, звезды, месяц).

Летит жар-птица, хвостом гордится. (Комета)

То блин, то полблина, то та, то эта сторона.

Тринадцать раз в году рождается, днем от людских глаз скрывается. (Луна). Правда ли что нельзя увидеть Луну днем?


8. Какие астрономические явления вы знаете? ( Затмения Солнца и Луны, радуга, комета, гало, северное сияние, восход и заход звезд, смена времен года и т.д.)

Подведение итогов.