Реферат: Ii тур русский язык Прочитай текст, вставь пропущенные орфограммы

II ТУР Русский язык

1. Прочитай текст, вставь пропущенные орфограммы.

Рыбка колюшка

Даже б...льшие щ...ки не н...падали на меня в в...де. И вдру... накинулся м.-.лыш в...личиной с палец. Тело его з...щищено широкими блестящими пл...стинками. На г...рбу возвышается трезубец из трех к...лючек. У него син... спи­на, серебрян... бока и малинов... щеки. Я пр...тянул к нему палец. Он ткнул п...лец трезубцем. Колюшка сторож...л свой дом, гр...зил к...лючками и бр...сался даже на больш...х рыб.

(По Н. Сладкову)

2. Определи падежи и выдели окончания имен прилагательных.

В живуч... организмах, на бескрайн... равнине, с громк... стуком, о настоящ... друзьях, на посторонн... поддержку, с блестящ.... капельками, по летн.... облаку.

^ 3. Замени фразеологизмы глаголами неопределенной формы:

Бить баклуши - ... Витать в облаках-… Задать головомойку -... Ждать у моря погоды - ... Дрожать как осиновый лист - ...

^ 4. Замени подчеркнутые имена существительные местоимениями.

Про лису дурная слава ходит, будто лиса ( ) кур таскает. Но на деле

редко лисе ( ) это удается. Чаще всего лиса ( ) охотится за мышами. У

лисы ( ) чуткий слух. Только пискнет мышонок, лиса ( )тут как тут.

^ 5. Из прилагательных и существительных в скобках составь словосоче­тания. Запиши их.

Дружеская, дружная (встреча, семья). Жесткий, жестокий (враг, диван). Цветная, цветочная (юбка, пыльца). Дождливая, дождевая (вода, осень).

^ 6. Вставь окончания, отметь знаком (+) существительные 3-го склонения.

на площадк ... из-под кроват ... на лошад ...

по тропинк ... в тетрад ... на скатерт ...

у деревн... у сирен... в печ...

За каждый правильный ответ 3 балла, в первом задании за каждую правиль­но вставленную орфограмму 1 балл.

Математика


В 8 часов утра из Владивостока выехал автобус со скоростью 70 км/ч. Че­
рез час из этого же города в том же направлении выехал другой автобус со скоро­стью 60 км/ч. Какое расстояние будет между автобусами в 11 часов утра?




6 мешков сахара тяжелее 3 мешков сахара на 150 килограммов. Сколько
килограммов сахара в одном мешке?




Прямоугольник и квадрат имеют одинаковый периметр, равный 12 см, при
этом длина прямоугольника в 2 раза больше его ширины. Начерти такие фигуры.
Длина каждой стороны должна быть выражена целым числом. Найди площадь по­строенных фигур.


4.Найди значение выражения:

500 200 - 124 949 : 307 + 124 535 х 24 =


5.Сравни и поставь знаки: «больше», «меньше», «равно»:

а....с + а в...в- 5 а + в.... в + а с-19....с-90 а - а ....в- в


6. Реши уравнение:

6720-к = 513:57


7. Расшифруй:

9 а : 1 а = а


(за каждое правильно выполненное задание - 3 балла.)

Окружающий мир

^ 1. Что такое Солнце? Подчеркни: тело, звезда, планета

Созвездие на небе, образующее фигуру в виде ковша, называется:

______________________________________________________________

Напиши, сколько спутников имеет Земля. Перечисли их.

______________________________________________________________

Перечисли названия материков и океанов Земли.

______________________________________________________________

Как называется «главный пояс» Земли, делящий ее на две половины

______________________________________________________________

Зачеркни лишнее название: Онежское, Ладожское, Черное,

Каспийское, Байкал.

^ Рассели животных по природным зонам. Подчеркни названия животных
цветными карандашами: тундра - синий, лес - зеленый, степь - красный, пустыня - желтый.


Суслик. Кабан. Белый журавль. Песчаный удавчик. Ушастый еж.

Краснозобая казарка. Серая куропатка. Журавль красавка. Лиса.

Бурый медведь. Лемминг. Верблюд.


8. Напиши:

Президент РФ______________________________

Губернатор Пермского края---------------------------------------_

Глава Краснокамского района_______________


^ 9. Собери из букв слова:

аглф

мгин

брге

мквасо_________


10. Как называется основной закон нашей страны?____________________


11. Перечисли основные права ребенка в нашей стране_____________


(за каждое правильно выполненное задание - по 2 балла.

Литературное чтение


1. Расположи предложения так, чтобы получился связный рассказ (рас­ставь цифры по порядку в начале каждого предложения).

( ) Она неутомимый охотник за мышами. ( ) Это очень ловкий зверек. ( ) У нее узкое, длинное тело.

( ) Раннее зимнее утро. ( ) Накануне выпал мягкий, пушистый снег. ( )

На снегу видны ровные следы. ( ) Их оставила ласка.

( ) Ласка в любую мышиную норку залезет. ( ) В борьбе с мышами ласка наш первый помощник.

(По Г. Скребицкому).


2. Что такое? Фольклор_____________________

Зачин________________________

Концовка_____________________

Присказка____________________


3. Узнай сказку и напиши название.

1).Однажды с Рукодельницей беда приключилась: пошла она на колодец за во­дой, опустила ведро на веревке, а веревка-то и оборвись; упало ведро в коло­дец…_______________________________________________________

2).Взглянул мальчик в зеркало и чуть не упал. Увидел Петя Зубов, что превра­тился он в высокого, худого, бледного старика. Выросли у него окладистая борода, усы --------------------------------------------------------------------

3).Поклонилась ему в ноги дочь середняя и говорит: «Государь ты мой батюшка родимый! Не вози ты мне золотой и серебряной парчи, ни черных мехов соболя си­бирского, а привези ты мне тувалет из хрусталю восточного»._____________________________________________________

4).На одну из сестер так не тянуло на поверхность, как самую младшую, тихую, задумчивую. Ночь за ночь проводила она у открытого окна и все смотрела наверх сквозь темно-синюю воду, в которой плескали хвостами и плавниками рыбы.________________________________________________

^ 4. Соедини имя, отчество и фамилию уже известных вам поэтов:

Брюсов Николай Степанович

Есенин Валерий Яковлевич

Гумилев Александр Трифонович

Цветаева Вероника Михайловна

Твардовский Сергей Александрович
Тушнова Марина Ивановна


^ 5. Подчеркни метафоры в стихотворении
Звезды меркнут и гаснут. В огне облака.
Белый пар по лугам расстилается.

По зеркальной воде, по кудрям лозняка

От зари алый свет разливается...(И.С. Никитин).


^ 6. Прочитай данные слова и покажи стрелочками верные значения этих слов:

Энергичный Беззастенчивый, грубый, бесцеремонный, дерзкий.

Активный Такой, на которого можно положиться, постоянный в

своих чувствах.

Вежливый Кто принимает деятельное участие во всем.

Верный Приветливый, обходительный, мягкий в обращении.

Наглый Кто проявляет быстроту, живость, решительность в

действиях.


Перечисли названия произведений зарубежных авторов, которые ты
читал.




Главными героями каких произведений являются:

Гулливер

Том Сойер

Мюнхаузен

Волк и бабушка

Маркиз Карабас

Старый крот

(за каждый правильный ответ - 2 балла.)