Реферат: Первые регулярные периодические издания в России и на Западе в XVII веке не имели строгого подразделения на журналы и газеты








Журналист




История профессии


Первые регулярные периодические издания в России и на Западе в XVII веке не имели строгого подразделения на журналы и газеты. Один из номеров первопечатной газеты в России, выпущенной по указу Петра I 27 декабря 1702 года, именовался «Юрнал, или подённая роспись...» С января 1703 года начали регулярно выходить «Ведомости» Петра I — первая печатная газета. Первый русский журнал — «Ежемесячные сочинения, пользе и увеселению служащие» — выпускался Академией наук с 1755 года.

В России профессия журналиста приобрела большое значение в первой половине XIX века в связи с развитием периодической печати, особенно журналов.

В настоящее время профессия журналиста играет большую роль в формировании политического, экономического, культурного мировоззрения общества, а также является основным источником информации для всего населения нашей планеты.

Доминирующие виды деятельности

работа в средствах массовой информации;

информирование людей достоверными фактами;

сбор информации (взятие интервью, работа с документами, архивами), ее обработка;

анализ фактов и ситуаций, оценка текущих событий;

поиск наиболее интересных, значимых, актуальных событий в сфере экономики, политики, культуры, общественной жизни для освещения их в средствах массовой информации;

подготовка материалов для публикации;

литературная обработка материала с учетом жанрового своеобразия, стилистической подачи фактов, журналистских приемов (в письменной и устной форме).

Качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности

Способности:

литературные способности;

навыки общения и взаимодействия с людьми (установление контакта);

умение слушать и слышать собеседника;

способность грамотно и четко задавать вопросы, хорошие вербальные способности;

высокий уровень развития памяти (способность запоминать факты, изложенные собеседником);

умение быстро ориентироваться в событиях, принимать адекватное решение;

творческое мышление;

умение излагать доступным языком полученную информацию;

высокий уровень физической и психической выносливости (работа в горячих точках, в условиях ненормированного рабочего дня, в экстремальных условиях).

Личностные качества, интересы, склонности:

объективность;

эрудированность;

самоконтроль и уравновешенность;

терпимость, безоценочное отношение к людям;

интерес и уважение к другому человеку;

стремление к самопознанию, саморазвитию;

оригинальность, находчивость, разносторонность;

любознательность;

тактичность;

вежливость.




Качества, препятствующие эффективности профессиональной деятельности

ригидность (неумение изменить свое поведение и способы решения проблемных ситуаций в зависимости от изменения условий окружающей среды);

некоммуникабельность;

замкнутость;

неумение излагать свои мысли на бумаге;

корыстность;

нечестность в изложении информации.

Области применения профессиональных знаний

средства массовой информации (еженедельники, газеты, журналы, телевидение, радио);

пресс-центры;

образовательные учреждения (вузы — факультеты журналистики).




Учебные заведения, обучающие данной профессии

Профессию журналиста можно получить в следующих высших учебных заведениях.

Московский государственный университет.
Москва, Ленинские горы. Тел. 939-54-41.

Российский государственный социальный институт.
Москва, ул. Лосиноостровская, 24. Тел. 169-49-81.

Литературный институт им. Горького.
Москва, б-р Тверской, 25. Тел. 202-84-22.

Российский университет дружбы народов.
Москва, ул. Миклухо-Маклая, 6. Тел. 434-70-27.

Всесоюзный государственный институт кинематографии.
Москва, ул. Вильгельма Пика, 3. Тел. 181-38-68.
еще рефераты
Еще работы по разное