Реферат: Механика грунтов Общая трудоемкость дисциплины
Механика грунтов
Общая трудоемкость дисциплины: 3 зачетные единицы (108 академических часов).
Цели дисциплины:
формирование у студентов знаний об основах количественной оценки и прогнозирования механических процессов в грунтах, базирующихся на положениях и моделях теоретической механики. В процессе изучения механики грунтов студенты должны освоить основные понятия и методические подходы механики грунтов к решению прогностических задач по оценке напряжений, деформаций, прочности оснований инженерных сооружений и грунтовых массивов.
Развивающая цель: развитие у обучающихся стремления к саморазвитию, к повышению кругозора по вопросам изучаемой дисциплины.
Воспитательная цель: воспитание осознания социальной значимости своей профессии и необходимости осуществления профессиональной деятельности на основе моральных и правовых норм.
^ Межпредметная связь:
Перечень основных дисциплин и их разделов (тем), усвоение которых необходимо студентам для изучения данной дисциплины: «Математика», «Начертательная геометрия», «Физика», «Информатика», «Геодезия» а также навыки, приобретенные в процессе прохождения учебной практики.
^ Дисциплина является базой для дисциплин: «Основания и фундаменты», для производственной практики.
Основные дидактические единицы (разделы):
Распределение напряжений в массивах грунта. Деформация грунтов. Влияние жесткости фундаментов. Методы оценки осадок оснований. Оценка деформаций оснований.
^ Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций:
- владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору пути ее достижения (ОК-1);
- способностью выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, привлечь их для решения соответствующий физико-математический аппарат (ПК-2);
- знанием нормативной базы в области инженерных изысканий, принципов проектирования зданий, сооружений, инженерных систем и оборудования, планировки и застройки населенных мест (ПК-9);
- владением методами проведения инженерных изысканий, технологией проектирования деталей и конструкций в соответствии с техническим заданием с использованием стандартных прикладных расчетных и графических программных пакетов (ПК-10).
В результате изучения дисциплины обучающийся должен:
- знать основы теории напряжений, деформаций, прочности в их приложении к изучению грунтов и их массивов;
- уметь использовать сведения по механике грунтов в инженерной геологической практике; ставить задачи механики грунтов с учетом условий сплошности, неразрывности, а также начальных и граничных условий; выполнять расчеты напряжений, деформаций, прочности в соответствии с нормами проектирования оснований инженерных сооружений;
- владеть (быть способным продемонстрировать) способами количественной оценки напряженно-деформированного состояния и устойчивости грунтов и их массивов, в том числе в условиях взаимодействия с инженерными сооружениями.
Виды учебной работы: лекции, практические занятия, самостоятельная работа, активные и интерактивные методы: разбор конкретных ситуаций.
Изучение дисциплины заканчивается зачетом.
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Научно-производственное объединение «фундаментстройаркос»
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Расчет оснований по первому предельному состоянию 11 Общие положения
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Дисциплина учебного плана подготовки специалиста по направлению 271101. 65 «Строительство уникальных зданий и сооружений» профиль подготовки «Строительство высотных и большепролетных зданий и сооружений», Целями
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Последствия компьютеризации Богданов Дмитрий. Экспертное сообщение
18 Сентября 2013