Реферат: Дисциплина: «Налоговое планирование»
Дисциплина: «Налоговое планирование»
Планирование в налогообложении необходимо рассматривать с точки зрения интересов двух основных субъектов налоговых взаимоотношений: государства и налогоплательщика. Отличительной чертой курса как раз и является изучение методов и способов налогового планирования на уровне государства и хозяйствующего субъекта.
Цели и задачи дисциплины:
- формирование у студентов углублённых знаний о развитии и реформировании налоговой системы России;
- изучение понятий и сущности налогового планирования;
- систематизация совокупности факторов и методов формирования налогового потенциала России, региона и способов оценки налогового бремени хозяйствующего субъекта;
- изучение характеристики и архитектуры построения и реформирования налоговой системы РФ;
- изучение общей характеристики налогового планирования;
- развитие практических навыков определения налогового бремени (налоговой нагрузки);
- формирование навыков экономического мышления в сфере налогообложения;
- ознакомление с нормативной, методической, справочной литературой в области налогового законодательства.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
В результате изучения дисциплины «Налоговое планирование» студенты должны:
- овладеть глубокими знаниями в области налогообложения;
- сформировать критическое осмысление существующей проблематики в системе налогообложения;
- изучить способы и методы налогового планирования на уровне государства и хозяйствующего субъекта;
- использовать свои знания для решения практических экономических задач.
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Курс. Срок обучения 4 года Образавательно- квалификационный уровень «бакалавр»
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Гранкина Н. И., учитель начальных классов Инновационные образовательные технологии в современной школе
18 Сентября 2013
Реферат по разное
С. А. Тобоев аспирант 1 года обучения виу роль налогового администрирования
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Цель программы обеспечить теоретическую и практическую подготовку слушателей к организации процесса познавательно-речевого развития дошкольников. Содержание программы
18 Сентября 2013