Реферат: Воспользуйтесь информацией для поиска работы, подбора, обучения и переобучения персонала!


Воспользуйтесь информацией для поиска работы, подбора, обучения и переобучения персонала!

Помощь в поиске работы и подборе персонала на сайте:

http://kaluga.rabota.ru/


Для обучения и переобучения персонала можно обратиться в

Учебный центр при ГОУ СПО «ККИТиУ»


КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПРОФПОДГОТОВКИ


Все лаборатории и кабинеты центра оборудованы автоматизированным рабочим местом преподавателя (мультимедийный проектор, компьютер, экран). В учебном центре реализуются оптимальные комплексы технических средств обучения - мультимедийные презентации, обучающие фильмы, раздаточный материал, назначение которых – сделать получаемые знания и осваиваемые навыки доступными, понятными, компактными. Занятия оптимально сочетают теорию и практику на современном оборудовании. Европейские программы обучения могут быть адаптированы под заказчика.


^ Курсы повышения квалификации

Основы гидравлики

Сфера компетенции

Техническая компетенция.

^ Целевая группа

Операторы, специалисты.

Наличие предварительных знаний

Процессы кузовного производства.

Продолжительность

40 ак. ч.

^ Цели обучения

- Знания устройства и функционирования гидравлических устройств, применяемых на производстве;

- Умение читать гидравлические схемы и интегрировать их в соответствующие функциональные диаграммы;

- Устранение неполадок в гидравлических установках.

^ Содержание учебного материала

- Структура гидропривода;

- Физические основы функционирования гидросистем;

- Насосы;

- Рабочая жидкость;

- Символы и условные обозначения;

- Характеристика насоса;

- Гидроцилиндры;

- Клапаны ограничения давления;

- Направляющая и регулирующая подсистема;

- Дифференциальная схема включения гидроцилиндра;

- Дополнительное оборудование;

- Путевые выключатели;

- Последовательное включение гидроцилиндров;

- Релейно-контактная логика;

- Включение двухстороннего гидроцилиндра от 4/2 гидрораспределителя с ЭМУ;

- Информационная подсистема;

- Параллельное включение цилиндров;

- Гидравлический вытяжной кузнечный пресс.

^ Методы/средства обучения

Лекция, практические занятия.

Оборудование

Гидравлические стенды, насос, управляющая и направляющая аппаратура, гидроцилиндры, гидромоторы.

^ Рекомендуемое количество слушателей

12 чел.

Гидравлика, расширенный курс


^ Сфера компетенции

Техническая компетенция.

Целевая группа

Сотрудники, занимающиеся обслуживанием, ремонтом, установкой и эксплуатацией станков, установок, оборудования и узлов с гидравлическими приводами.


^ Наличие предварительных знаний

Основы гидравлики.

Продолжительность

40 ак. ч.

^ Цели обучения

- Знания устройства и функционирования гидравлических устройств, применяемых на производстве;

- Умение читать и интерпретировать большие и сложные гидравлические схемы, а также соответствующие функциональные диаграммы;

- Устранение неполадок в гидравлических установках.


^ Содержание учебного материала

- Введение в пропорциональную гидравлику. Поток сигналов и элементы;

- Гидроприводы подачи с ручным управлением;

- Гидроприводы подачи с электрическим управлением и дискретными распределителями;

- Формы представления хода технологического процесса;

- Последовательная работа исполнительных механизмов;

- Работа исполнительного механизма в автоматическом режиме;

- Гидроприводы подачи с ЭМУ и пропорциональными распределителями;

- Преимущества пропорциональной гидравлики;

- Конструкция и принцип работы пропорционального электромагнита;

- Последовательная работа исполнительных механизмов с применением счётчика циклов и таймера;

- Конструкция и принцип работы пропорционального клапана давления;

- Электрогидравлические усилители;

- Конструкция и принцип работы пропорциональных дросселей и распределителей;

- Конструкция и принцип работы пропорциональных клапанов-регуляторов расхода;

- Пропорциональные клапаны: характеристики и параметры;

- Представление кривой характеристики;

- Гистерезис, инверсный диапазон и порог срабатывания;

- Графики характеристик дросселей и распределителей;

- Динамические параметры клапана. Области применения пропорциональных клапанов;

- Конструкция и принцип работы усилителя. Надстройка усилителя;

- Установка заданных значений;

- Условные графические обозначения элементов;

- Пропорциональный предохранительный клапан;

- Система с регулируемым давлением;

- График характеристики двухканального усилителя;

- Пропорциональный 4/3 распределитель;

- Электрогидравлические усилители;

- Задача значений уставок с рампами;

- Ускорение и замедление. Функциональная диаграмма с рампами;

- Монтаж гидроаппаратов.


^ Методы/средства обучения

Лекция, практические занятия.

Оборудование

- гидростенды;

- элементы с пропорциональным гидравлическим управлением.



^ Рекомендуемое количество слушателей

12 чел.

Основы пневматики


^ Сфера компетенции

Производство

Целевая группа

Операторы, специалисты.

^ Наличие предварительных знаний

Процессы кузовного производства.

Продолжительность

40 ак. ч.

^ Цели обучения

Получение базовых знаний в области пневматики.

Содержание учебного материала

- Основные вопросы пневматики. Сравнение электрической, гидравлической и пневматической систем;

- Основные параметры и физические свойства газов;

- Компрессоры;

- Пневматические распределители;

- Пневматические цилиндры;

- Устройства регулирования расхода, клапан быстрого выхлопа;

- Управление по перемещению (пневматические путевые включатели с пилотным управлением);

- Клапаны выдержки времени. Управление по времени;

- Основные логические функции. Логические пневмоклапаны;

- Пневмодвигатели вращательного действия – пневмомоторы;

- Поворотные пневматические двигатели;

- Специальные пневматические устройства;

- Управление по давлению, реле давления;

- Монтаж пневмораспределителей. Штуцеры и шланги;

- Системы с двумя исполнительными устройствами;

-Принципы построения циклограммы «Шаг-перемещение»;

- Маслораспылитель. Блоки подготовки воздуха;

- Ресивер;

- Предохранительный клапан. Редукционный клапан;

- Подготовка воздуха. Фильтры. Осушители.


^ Методы/средства обучения

Лекция, практические занятия.

Оборудование

Пневматические стенды, компрессор, блок подготовки воздуха, управляющие устройства, исполнительная и регулирующая аппаратура.

^ Рекомендуемое количество слушателей

12 чел.

Пневматика, расширенный курс


^ Сфера компетенции

Техническая компетенция.

Целевая группа

Операторы, специалисты.

^ Наличие предварительных знаний

Основы пневматики.

Продолжительность

40 ак. ч.

^ Цели обучения

- Знания устройства и функционирования устройств силовой пневматики, применяемых на производстве;

- Умение читать и интерпретировать пневматические схемы, а также соответствующие функциональные диаграммы;

- Локализация неполадок в электрической части, систематический поиск ошибок в пневматических установках и определение их причин при помощи схем и функциональных диаграмм, устранение неполадок.


^ Содержание учебного материала

- Общие сведения по электротехнике. Структура электропневматической системы;

- Электропневматические распределители;

- Кнопочные выключатели, электромеханические путевые выключатели;

- Устройства обработки электрических сигналов;

- Реализация функций запоминания сигнала в релейно-контактных системах управления;

- Герконовый и индуктивный путевые выключатели. Особенности эксплуатации;

- Реализация логических функций в релейно-контактных системах управления;

- Оптический и емкостной путевые выключатели;

- Особенности эксплуатации;

- Пневмоэлектрические преобразователи;

- Условные обозначения и правила составления принципиальных электропневматических схем по DIN ISO 1219;

- Электропневматические системы с несколькими исполнительными устройствами. Циклограмма «Шаг-Перемещение». Переключающие регистры;

- Эксплуатационные характеристики пневмоцилиндров;

- Способы аварийного останова пневмоцилиндров;

- Электропневматические приводы с управлением от промышленных логических контроллеров;

- Порядок поиска и устранения неисправностей в электропневматических системах;

- Требования к безопасности при эксплуатации пневматических и электропневматических систем.

^ Методы/средства обучения

Лекция, практические занятия.

Оборудование

Пневматические стенды, компрессор, реле, таймеры, счетчики циклов, распределители с электромагнитным управлением.

^ Рекомендуемое количество слушателей

12 чел.

Siemens S7, часть 1


^ Сфера компетенции

Техническая компетенция.

Целевая группа

Электрики РМУ.


^ Наличие предварительных знаний

Курс «IT для работников производства». Особенное внимание нужно обратить на владение темами: Системы счисления, Двоичные операции и Среда MS Windows.


Продолжительность

40 ак. ч.

^ Цели обучения

Формирование базовых знаний по SPS S7 и умений осуществлять важнейшие операции.


Содержание учебного материала

- Семейство SIMATIC S7;

- S7-300: введение;

- Монтаж и обслуживание;

- Simatic Manager;

- Программирование;

- Логика и битовые операции;

- Загрузка и передача данных;

- Счетчики;

- Таймеры;

- Перекомпоновка;

- Мicromacter 420.


^ Методы/средства обучения

Лекция, беседа, групповые упражнения, практический тренинг в лаборатории.


Оборудование

- программируемые контроллеры S7-300;

- модель конвейера;

- программатор, Мicromacter 420;

- проектор.


^ Рекомендуемое количество слушателей

6-12 чел.

Siemens S7, часть 2


^ Сфера компетенции

Техническая компетенция.

Целевая группа

Электрики РМУ.


^ Наличие предварительных знаний

Siemens S7, часть 1.

Продолжительность

40 ак. ч.

^ Цели обучения

- Уметь производить ввод в эксплуатацию аппаратную и программную части STEP7;

- Уметь настраивать программы STEP7;

- Знать принципы функционирования аналоговых модулей;

- Знать принципы устранения ошибок при коммуникациях по MPI и Profibus;

- Уметь использовать устройства HMI.


^ Содержание учебного материала

- Данные в Step7;

- Локальный стек;

- Параметрируемые блоки;

- Функциональные блоки;

- Отладка программы;

- Организационные блоки;

- Аналоговые модули;

- Коммуникации в S7-300;

- Глобальные данные;

- HMI.


^ Методы/средства обучения

Семинар с лекцией, дискуссия, групповые упражнения на блоках управления и приборах, практический тренинг в лаборатории.


Оборудование

- программируемые контроллеры S7-300;

- модель конвейера;

- программатор, Мicromacter 420;

- проектор.


^ Рекомендуемое количество слушателей

6-12 чел.


Siemens S7, часть 3


^ Сфера компетенции

Техническая компетенция.

Целевая группа

Электрики РМУ.


^ Наличие предварительных знаний

Siemens S7, часть 1-2.


Продолжительность

40 ак. ч.

^ Цели обучения

- Уметь определять и устранять аппаратные и программные ошибки;

- Уметь использовать инструменты и процедуры поиска неисправностей;

- Уметь вводить в эксплуатацию неисправную программу;

- Уметь использовать библиотечные блоки;

- Уметь записывать пользовательские сообщения в диагностический буфер;

- Знать возможности диагностики ошибок;

- Знать принципы работы с диагностическим пакетом Profibus.


^ Содержание учебного материала

- Диагностика программной и аппаратной части;

- Библиотеки;

- Диагностические сообщения;

- Диагностика сети.


^ Методы/средства обучения

Семинар с лекцией, дискуссия, групповые упражнения на блоках управления и приборах, практический тренинг в лаборатории.


Оборудование

- S7-300;

- модель конвейера;

- программатор, Мicromacter 420;

- проектор.


^ Рекомендуемое количество слушателей

6-12 чел.

PROFINET - Системный курс


^ Сфера компетенции

Техническая компетенция.

Целевая группа

Электрики РМУ.


^ Наличие предварительных знаний

Siemens S7, часть 1-2.


Продолжительность

40 ак. ч.

^ Цели обучения

Знакомство с устройством и функционированием шины Profinet. Интеграция с другими шинами (в частности Profibus).


^ Содержание учебного материала

- Обзор промышленных сетей;

- PROFINET СВА – инструмент разработки SIMATIC iMAP;

- Введение в PROFINET;

- Сетевые компоненты PROFINET;

- Конфигурирование PROFINET IO с помощью STEP7;

- Проектирование со SCALANCE X;

- Интеграция PROFIBUS-DP;

- Диагностика в PROFINET IO;

- Топология;

- СР343-1 как PROFINET IO Control;

- Введение в PROFINET СВА;

- PROFINET СВА – создание компонентов;

- Основы Industrial Ethernet.


^ Методы/средства обучения

Лекция, беседа, групповые и индивидуальные упражнения.

Оборудование

- S7-300 (Profinet);

- модель конвейера;

- программатор;

- проектор.

^ Рекомендуемое количество слушателей

8-12 чел.

Siemens S7 Profibus DP


^ Сфера компетенции

Техническая компетенция.

Целевая группа

Электрики РМУ.


^ Наличие предварительных знаний

Siemens S7. Часть 1-2.

Продолжительность

40 ак. ч.

^ Цели обучения

- Циклический обмен данными через шину полей данных Profibus DP с центральной системой управления SIMATIC S7 c децентрализованными приборами (исполняющими устройствами).


^ Содержание учебного материала

- Коммуникации в мире автоматизации;

- Обмен данными на шине Profibus (S7 и FDL соединения);

- Способы передачи на Profibus;

- Мастер-система при подключении через встроенный интерфейс CPU;

- Ведомые устройства Profibus DP;

- Интеллектуальное ведомое устройство на Profibus DP;

- HMI устройства на Profibus DP;

- Поиск ошибок на шине Profibus DP;

- CP342-5 как ведущее и ведомое устройство на Profibus DP;

- Технология Profibus.


^ Методы/средства обучения

Семинар с лекцией, дискуссия, групповые упражнения на блоках управления, приборах, практический тренинг в лаборатории.


Оборудование

- S7-300;

- модель конвейера;

- программатор;

- проектор.

^ Рекомендуемое количество слушателей

6-12 чел.

Краткий курс Phoenix INTERBUS


^ Сфера компетенции

Техническая компетенция.

Целевая группа

Электрики РМУ.

^ Наличие предварительных знаний

Siemens S7, часть 1-2.


Продолжительность

40 ак. ч.

^ Цели обучения

- Знакомство с устройством и функциональными особенностями шины Phoenix INTERBUS, а также с особенностями его подсоединения к главному процессору (в данном случае к SIMATIC S7 300/400).


^ Содержание учебного материала

- Система INTERBUS: компоненты, понятия системы и компоновка шины;

- Функциональные особенности INTERBUS;

- устройство, характеристики, настройки соединительного узла, переходные устройства и органы управления соединительного узла;

- настройки соединительного узла / режимы работы;

- Возможные диапазоны адресов, возможности диагностики шины INTERBUS;

- Диагностический разъем распределительного устройства S7;

- Проектировка шины INTERBUS при помощи конфигурационного программного обеспечения СМD;

- Обработка спроектированной структуры шины данных;

- Основные установки соединительного узла (диапазоны адресов диагностических и управляющих регистров);

- Возможности адресации (расширенные диапазоны);

- Установки функций, специфических для пользователя;

- Привязка шины INTERBUS к системе управления;

- Устройство станции S7, конфигурация аппаратных средств;

- Использование диагностического и управляющего регистра, функции, специфические для пользователя;

- Функция и применение стандартного контактного программного обеспечения Phoenix.


^ Методы/средства обучения

Семинарское занятие с теоретической частью, дискуссия, упражнения в группах на системах регулирования и приборах; практический тренинг в лаборатории.


Оборудование

S7-300, программатор,VW-Rack.

^ Рекомендуемое количество слушателей

6-12 чел.

Система SEW Movidrive


^ Сфера компетенции

Приводная техника.

Целевая группа

Электрики РМУ.

^ Наличие предварительных знаний

Siemens S7, часть 1-2.


Продолжительность

24 ак. ч.

^ Цели обучения

- Умение приводить электродвигатель в действие в режимах VFC и CFC;

- Умение определять параметры клемм, заданных величин, рамп и сообщений;

- Умение сохранять данные при помощи компьютера и ноутбука, а также переносить их на преобразователь переменного тока;

- Умение анализировать и устранять ошибки;

- Умение управлять преобразователем через шину полей данных;

- Умение проводить эталонную обкатку при помощи устройства управления позиционированием и ходом процесса.


^ Содержание учебного материала

- Обзор продукции и примеры применения оборудования SEW-EURODRIVE;

- Основы преобразователей частоты;

- Преобразователи частоты серии MOVIDRIVE B;

- Клавишная панель;

- Программа Scope;

- Оптимизация настроек регуляторов скорости;

- Управление по сетевой шине;

- Система IPOS plus;

- Поиск неисправностей;

- Настройка аппликационного модуля с абсолютным энкодером.


^ Методы/средства обучения

Демонстрация, практический тренинг в лаборатории, практические упражнения на оборудовании.

Оборудование

- программатор;

- мультимедийный проектор;

- Movidrive.

^ Рекомендуемое количество слушателей

8-12 чел.

Система SEW MoviFit


^ Сфера компетенции

Техническая компетенция.

Целевая группа

Электрики РМУ.

^ Наличие предварительных знаний

Siemens S7, часть 1-2.


Продолжительность

16 ак. ч.

^ Цели обучения

- Умение приводить электродвигатель в действие в режимах VFC и CFC;

- Умение определять параметры клемм, заданных величин, рамп и сообщений;

- Умение сохранять данные при помощи компьютера и ноутбука, а также переносить их на преобразователь переменного тока;

- Умение анализировать и устранять ошибки;

- Умение управлять преобразователем через шину полей данных;

- Умение проводить эталонную обкатку при помощи устройства управления позиционированием и ходом процесса.


^ Содержание учебного материала

- Преобразователи частоты серии MOVIFIT;

- Клавишная панель;

- Программа Scope;

- Оптимизация настроек регуляторов скорости;

- Управление по сетевой шине;

- Поиск неисправностей.


^ Методы/средства обучения

Демонстрация, практический тренинг в лаборатории, практические упражнения на оборудовании.

Оборудование

- программатор;

- мультимедийный проектор;

- Movifit.

^ Рекомендуемое количество слушателей

8-12 чел.

Современные технологии сварочного производства


^ Сфера компетенции

Техническая компетенция.

Целевая группа

Сотрудники кузовного производства.

^ Наличие предварительных знаний

Наличие базовых знаний.

Продолжительность

84 ак. ч.

^ Цели обучения

- Совершенствование и систематизация знаний, умений и навыков для работы в кузовном производстве;

- Совершенствование знаний в области современных сварочных процессов;

- Повышение уровня теоретических и практических знаний;

- Формирование навыков при работе с современными сварочными аппаратами.


^ Содержание учебного материала

MIG-MAG сварка:

- Общие сведения о сварке;

- Производственный процесс;

- Полуавтоматическая сварка в среде защитных газов (MIG-MAG) ;

- Дефекты сварных соединений;

- Практические занятия.


Контактная сварка. Плазменная резка:

- Резка металла;

- Контактная сварка;

- Практические занятия.

^ Методы/средства обучения

Лекции, практические упражнения.

Оборудование

- Комплекты для полуавтоматической сварки сопротивлением CHN21;

- комплекты для полуавтоматической сварки сопротивлением LHN21;

- ультразвуковой цифровой дефектоскоп Epoch LT Panametrics – NDT;

- сварочный аппарат TransTig 2500;

- сварочный аппарат Powermax 1250 – CE HND SYS 25 с горелкой для резки металла;

-сварочный аппарат MW 2200 G/F;

- агрегат для снятия фасок CPH – 6;

- фильтрующая установка FilterMax C 25 в комплекте со столами сварочными вытяжными;

- комплекты сварочных полуавтоматов VS – 5000, TPS-3200; 4000; 2700; 3200 CMT (Fronius) ;

- комплект сварочного аппарата LBS 75 с пистолетом PHN 1A;

- промышленный робот ArsMate 100iC-3A-B-PPL;

- обучающий комплект горелок.

^ Рекомендуемое количество слушателей

Не более 12 чел.


Сварщик на машинах контактной (прессовой) сварки,

3-5-ый разряды


^ Сфера компетенции

Техническая компетенция.

Целевая группа

Сотрудники кузовного производства.

^ Наличие предварительных знаний

Наличие базовых знаний.

Продолжительность

320 ак. ч.

^ Цели обучения

- Выполнение сварки на контактных и точечных машинах сварки изделий, соответствующих получаемому разряду;

- Выполнение сварки трением, соответствующему получаемому разряду;

- Резка заливов, складчатостей, наростов на установках воздушно-электроконтактной резки;

- Соблюдение правил безопасности труда.

^ Содержание учебного материала

Спецтехнология:

- Гигиена труда, производственная санитария, профилактика травматизма;

- Устройство (конструкция) различных типов контактных машин;

- Механические и технологические свойства свариваемых материалов;

- Оборудование и приспособления для контактной сварки;

- Устройство пускорегулирующей аппаратуры;

- Методы контроля и испытания сварных соединений и конструкций (дефекты и способы их устранения);

- Общие требования при аттестации сварщиков;

- Охрана окружающей среды;

Электроматериаловедение.

Электротехника.

Чтение чертежей.

Экономика отрасли.

Охрана труда.

Практическое (производственное) обучение.

^ Методы/средства обучения

Лекции, практические упражнения, практическое (производственное) обучение, квалификационный экзамен.

Оборудование

- Комплекты для полуавтоматической сварки сопротивлением CHN21;

- комплекты для полуавтоматической сварки сопротивлением LHN21;

- комплект сварочного аппарата LBS 75 с пистолетом PHN 1A.

^ Рекомендуемое количество слушателей

Не более 12 чел.

Электросварщик на автоматических и полуавтоматических машинах,

3-6-ой разряды


^ Сфера компетенции

Техническая компетенция.

Целевая группа

Сотрудники кузовного производства.

^ Наличие предварительных знаний

Наличие базовых знаний.

Продолжительность

360 ак. ч.

^ Цели обучения

- Проведение автоматической и механизированной сварки с использованием плазмотрона (сложность соответствует получаемому разряду);

- Выполнение автоматической микроплазменной сварки (сложность соответствует получаемому разряду);

- Проведение сварки на сложных устройствах и кантователях, автоматической сварки в защитном газе неплавящимся электродом горячекатаных полос из цветных металлов и сплавов (соответственно получаемому разряду);

- Заваривание дефектов деталей машин, механизмов и конструкций (соответственно получаемому разряду);

- Соблюдение правил безопасности труда.


^ Содержание учебного материала

Спецтехнология:

- Гигиена труда, производственная санитария, профилактика травматизма;

- Теория сварочных процессов;

- Сварка высоколегированных сталей и специальных сплавов;

- Технология производства сварных конструкций;

- Технология сварки плазменной дугой прямого и косвенного действия;

- Методы контроля сварных конструкций;

- Охрана окружающей среды.

Электроматериаловедение.

Электротехника.

Чтение чертежей.

Экономика отрасли.

Охрана труда.

Практическое (производственное) обучение.

^ Методы/средства обучения

Лекции, практические упражнения, практическое (производственное) обучение, квалификационный экзамен.

Оборудование

- Комплекты сварочных полуавтоматов VS – 5000, TPS-3200; 4000; 2700; 3200 CMT (Fronius);

- сварочный аппарат TransTig 2500;

- сварочный аппарат MW 2200 G/F;

- фильтрующая установка FilterMax C 25 в комплекте со столами сварочными вытяжными;

- промышленный робот ArsMate 100iC-3A-B-PPL;

- обучающий комплект горелок;

- сварочный аппарат Powermax 1250 – CE HND SYS 25 с горелкой для резки металла;

- ультразвуковой цифровой дефектоскоп Epoch LT Panametrics – NDT;

- агрегат для снятия фасок CPH – 6.

^ Рекомендуемое количество слушателей

Не более 12 чел.

Ускоренный курс по автотехнике


^ Сфера компетенции

Техническая компетенция.

Целевая группа

Мастера, начальники участков, операторы автоматических установок, специалисты.

^ Наличие предварительных знаний

Нет.

Продолжительность

8 ак. ч.

^ Цели обучения

Усвоение знаний (в сжатой форме) об актуальных тенденциях в автотехнике.


Содержание учебного материала

- Общие сведения о легковых автомобилях автоконцерна VW. Классификация автомобилей;

- Устройство и назначение основных узлов и агрегатов автомобиля;

- Эксплуатация и техническое обслуживание автомобиля.


^ Методы/средства обучения

Лекция, беседа, демонстрация практических примеров в лаборатории и на автомобилях.


Оборудование

- Компьютер, мультимедийный проектор;

- Автомобили Skoda, Tiguan;

- тестер VAS 5051B;

- двухстоечный подъемник Rotari;

- инструментальная тележка;

- компоненты автомобиля.

^ Рекомендуемое количество слушателей

12 чел.

Основы автоэлектрики


^ Сфера компетенции

Техническая компетенция.

Целевая группа

Сотрудники производства по различным специальностям не связанным с монтажом, настройкой и регулировкой электрооборудования автомобилей.


^ Наличие предварительных знаний

Базовые знания, автоэлектрика для начинающих.

Продолжительность

40 ак. ч.

^ Цели обучения

- Изучение основ электротехники, основных элементов электрооборудования автомобиля;

- Изучение диагностического оборудования автомобиля;

- Формирование практических навыков у слушателей при проведении диагностики, настройки и регулировки автомобильных систем.


^ Содержание учебного материала

- Постоянный ток;

- Магнетизм;

- Переменный ток;

- Автоэлектроника;

- Схема электрическая принципиальная автомобиля и ее элементы;

- Основные элементы электрооборудования автомобиля;

- Система работы и эксплуатации автомобиля;

- Блок управления автомобиля;

- Измерительное и диагностическое оборудование приборы КИП;

- Охрана труда и перспективы развития автомобилестроения.


^ Методы/средства обучения

Лекции, семинарские занятия на диагностическом оборудовании и компьютерах.


Оборудование

- Стенд Cun-Lin-Bus;

- тестеры VAS 5052, VAS 5051 B;

- мультиметры;

- осциллографы;

- электротехнические наборы, автожгуты, наборы автоэлектрика, набор для ремонта кабелей и штекеров компьютер, мультимедийный проектор.

^ Рекомендуемое количество слушателей

12 чел.

Автотехника сегодня и завтра


^ Сфера компетенции

Производство.

Целевая группа

Мастера, руководители среднего звена, операторы, специалисты.

^ Наличие предварительных знаний

Нет.

Продолжительность

24 ак. ч.

^ Цели обучения

- Сформировать представления об основополагающих технических взаимосвязях в автомобиле;

- Получить представления о наличии современных компонентов и компонентов будущего в автомобилях;

- Изучить технический уровень программ выпуска автомобилей на различных заводах концерна Фольксваген.


^ Содержание учебного материала

- Общие сведения о легковых автомобилях автоконцерна VW. Классификация автомобилей;

- Устройство и назначение основных узлов и агрегатов автомобиля;

- Эксплуатация и техническое обслуживание автомобиля;

- Двигатели внутреннего сгорания;

- Передача силы (трансмиссия);

- Ходовая часть – динамика движения;

- Электроника автомобиля;

- Безопасность автомобиля.


^ Методы/средства обучения

Лекция, беседа, демонстрация в лаборатории и на автомобиле.

Оборудование

- Компьютер, мультимедийный проектор;

- автомобили Skoda, Tiguan;

- тестер VAS 5051B;

- двухстоечный подъемник Rotari;

- инструментальная тележка;

- компоненты автомобиля.

^ Рекомендуемое количество слушателей

12 чел.

Устройство автомобиля


^ Сфера компетенции

Техническая компетенция.

Целевая группа


Сотрудники сборочного производства.

^ Наличие предварительных знаний

Нет.

Продолжительность

8 ак. ч.

^ Цели обучения

Ознакомление с основными частями и компонентами автомобиля и их функциональным назначением.

Содержание учебного материала

- Классификация автомобилей;

- Устройство и назначение основных частей автомобиля;

- Диагностика основных неисправностей автомобиля;

- Эксплуатация автомобилей и Т.О.;

- Охрана труда при сборке, ремонте и эксплуатации автомобиля.


^ Методы/средства обучения

Лекция, мультимедийная презентация «Устройство автомобиля», практические упражнения.

Оборудование

- Двухстоечный подъёмник фирмы Rotari;

- автомобиль Skoda;

- диагностический тестер VAS5052;

- мультиметр VAS;

- АКБ;

- тележка инструментальная;

- комплект гаечных ключей;

- ключ динамометрический;

- фонарь аккумуляторный;

- компоненты автомобилей;

- компьютер, мультимедийный проектор.


^ Рекомендуемое количество слушателей

12 чел.

Основы техники разъемных соединений


^ Сфера компетенции

Техническая компетенция.

Целевая группа

Рабочие на сборочной линии, бригадиры, мастера, механики РМУ.

^ Наличие предварительных знаний

Нет.

Продолжительность

16 ак. ч.

^ Цели обучения

Сформировать базовые знания по технике разъемных соединений, об использовании различных инструментов, жестких и пластичных соединениях, а также ознакомить с основной терминологией по этой тематике.


^ Содержание учебного материала

- Общие сведения о разъемных соединениях и технологической документации;

- Физические основы сборки разъемных соединений;

- Способы повышения надежности резьбовых соединений;

- Классификация слесарно-сборочного оборудования и инструментов, применяемых для сборки автомобилей на основе разъемных соединений;

- Организация рабочего места сборщика;

- Классификация гайковертов;

- Методы контроля, точность и методы затяжки резьбовых соединений.


^ Методы/средства обучения

Семинар, состоящий из теоретической и практической частей.

Оборудование

- Компьютер, мультимедийный проектор;

- автомобили Skoda, Tiguan;

- инструментальная тележка;

- наборы динамометрических ключей: гайкоударный, угловой, аккумуляторный;

- ключ контрольный Dremometr.

^ Рекомендуемое количество слушателей

12 чел.

Подушки безопасности и натяжители ремней безопасности


^ Сфера компетенции

Техническая компетенция.

Целевая группа

Сотрудники отделов, в задачи которых входят доставка подушек безопасности и компонентов натяжителей ремней безопасности, а также их установка и обслуживание.


^ Наличие предварительных знаний

Базовые знания в области автокомпонентов.

Продолжительность

8 ак. ч.

^ Цели обучения

- Уверенное обращение с компонентами подушек безопасности;

- Соблюдение законодательных предписаний;

- Конструкция и функционирование деталей и узлов;

- Возможности проведения испытаний и тестирования.


^ Содержание учебного материала

- Общие требования к системе безопасности. Устройство и принцип действия системы безопасности автомобиля: надувная подушка безопасности - аварийный натяжитель ремней безопасности;

- Подушки безопасности водителя, переднего пассажира, дополнительные;

- Правила техники безопасности при хранении, обращении и монтажных работах системы безопасности;

- Монтажные работы системы безопасности (установка-снятие);

- Диагностика системы безопасности автомобиля.


^ Методы/средства обучения

Беседа, демонстрация практических примеров.

Оборудование

Компьютер, мультимедийный проектор, Автомобили Skoda, Tiguan, инструментальная тележка, подушки безопасности.

^ Рекомендуемое количество слушателей

12 чел.


Диагностическая система VAS 5051В, VAS 5052


^ Сфера компетенции

Техническая компетенция.

Целевая группа

Специалисты, операторы, мастера, начальники бюро.

^ Наличие предварительных знаний

Автотехника сегодня и завтра, автоэлектрика.

Продолжительность

8 ак. ч.

^ Цели обучения

- Знакомство с условиями эксплуатации и функциями диагностической системы тестеров семейства VAS 505x;

- Умение использовать диагностические системы в рамках систематического поиска ошибок;

- Развитие навыков считывания блоков измеряемых величин, кодировки и адаптации блоков управления;

- Умение проводить измерения при помощи мультиметра и цифрового осциллографа-накопителя;

- Знакомство с отличительными особенностями диагностических систем VAS и появляющимися новшествами.


^ Содержание учебного материала

- Классификация неисправностей автомобилей;

- Диагностика автомобиля по приборам VAS 5051 В, VAS 5052;

- Алгоритм диагностики, поиска и устранения неисправностей в автомобиле;

- Принципы работы с электронной базой данных Elsa Win.


^ Методы/средства обучения

Лекция и практические упражнения с тестером на автомобиле.

Оборудование

- Компьютер, мультимедийный проектор;

- автомобили Skoda, Tiguan;

- тестеры VAS 5051B, VAS 5052;

- двухстоечный подъемник Rotari
еще рефераты
Еще работы по разное