Реферат: Мишучкова И. Н. Размышления о методологии психологии Мишучкова И. Н
Мишучкова И.Н. Размышления о методологии психологии
Мишучкова И.Н.
Размышления о методологии психологии
(в жанре научно-популярного эссе1)
Учась в школе, я активно участвовала в различных предметных олимпиадах. Как-то я заняла призовое место и в качестве поощрения мне дали путевку в бывший «пионерский» лагерь. Там я познакомилась с Юлей, попавшей туда таким же путем. Юля была целеустремленной и любознательной с детства. Готовясь к поступлению в медицинский институт, она еще в школе штудировала вузовские учебники. Конспектируя их, она исписала не одну толстую тетрадку. Юля играла на фортепиано, читала классику и училась, училась, училась. Закончив школу с медалью, она поступила на медицинский факультет СПбГУ. Практически все время учебы в университете мы не общались и встретились лишь окончив его с отличием. Как оказалось, несмотря на «разлуку», у нас по-прежнему есть что-то общее.
- А знаешь, я верю в нумерологию, - сказала Юля за чашкой чая. – Она многое объясняет. Числа даты рождения нужно сложить, и получится некое число человека. Людям с разными числами даты рождения свойственны разные особенности.
Я была шокирована.
- Как же так, Юля? Ты столько лет училась Науке, а теперь основываешься на ненаучном знании. Как ты собираешься лечить людей – по науке или по хиромантии, астрологии, нумерологии и чему-то подобному?
Я не могу ее обвинить ни в том, что она плохо училась, ни в том, что ее плохо учили. Просто все выучив и все сдав, мы так и не поверили в то, чему учились столько лет. Мы не поверили, потому что чувствовали, что научное знание о человеке является неполным, а в некоторых случаях ошибочным. Многообразный мир вовне и внутри нас не описан в сухих научных трудах. Парадокс: закончив учебу с отличными результатами, мы были готовы от всего отказаться.
Слово «психология» с греческого дословно переводится как «наука о душе». Именно душа изначально считалась предметом психологии. Но, так эту самую душу и не поняв, ученые стали изучать ее частные проявления (психику, сознание, поведение), растащив единый предмет психологии на отдельные школы и направления. Биология (от греч. bios - жизнь и logos – учение) – наука о живой природе. Эту самую живую природу биология и изучает на протяжении столетий. Также обстоят дела и в других науках. Только психология занимается чем угодно, но не своим исходным предметом. «Психология – наука точная, просто мы ее не знаем», - сказал один врач и психолог. Когда человек не знает естественных причин чего-либо, он придумывает сверхъестественные. Не зря сотни лет назад, когда науки были в зачаточном состоянии, в жизни людей большое место занимали различные ритуальные действия. Например, когда-то люди молились о хорошем урожае и совершали «необходимые» в данном случае ритуалы. А сейчас науке известны способы повышения урожайности. У каких-то племен было поверье, что чтобы забеременеть, женщина должна в полночь обойти определенное количество раз вокруг определенного дерева. Если после этого беременность не наступала, значит, ритуал был выполнен неправильно. И сотни лет назад люди также занимались сексом как сейчас, просто не усматривали его связь с рождением детей. А в наши дни всем ясно, что нужно делать, чтобы забеременеть – благодаря развитию науки.
Психология сейчас находится на такой же стадии своего развития, как биология тогда. Жизнь подчиняется определенным законам, мы их не знаем. Психология – естественная наука – находится на стадии гуманитарной. Все науки когда-то были гуманитарными. Мы готовы поверить в любую околонаучную теорию, лишь бы она упорядочивала наши представления о реальности и давала иллюзию понятности. Мы верим в приметы, читаем астрологические прогнозы и т.д. Этому подвержены даже серьезные ученые, хотя у них есть другое «спасение» - придумывание собственных теорий, объясняющих все и вся. В детстве я думала, почему человек умирает? Моя первая теория на этот счет заключалась в следующем. Когда человек чем-то подавился при еде, говорят: «Попало не в то горло». Меня интересовало – так куда?? Поразмыслив на этот счет, я решила, что внутри у человека, наряду с желудком, существует некий «мешок», куда и попадает то, что попало «не туда». Чем больше раз человек поперхнулся, тем более этот «мешок» заполнен. Когда он заполнен полностью, человек умирает. Думаю, каждый может вспомнить свои детские теории о жизни, смерти и многом другом. С годами они эволюционируют… Людей, которые всю жизнь занимаются разработкой своего объяснения жизни, называют психологами. Моя теория – мое представление о себе, других людях, жизни.
Астрологи считают, что все в человеке предопределено положением планет в момент рождения, хироманты объясняют все линиями на руке. За множественностью теорий – научных и ненаучных, психологических и непсихологических стоит некая общая суть, только отдельные фрагменты которой мы видим. По одному известному им фрагменту люди достраивают целое, искажая его. Как говорится, если единственный предмет, которым вы владеете, - молоток, то многое вокруг покажется вам гвоздями. Психологи, владеющие молотком, только забивают, владеющие пилой – только пилят и т.д. Но никто не может посмотреть на все в комплексе, перейдя на качественно новый уровень в понимании человека, в работе с ним. Этим новым уровнем и призвана стать единая методология психологии.
Должен произойти пересмотр накопленных знаний о человеке с целью удаления всего надуманного, наносного, того, чего в реальности нет. Того, во что никогда не поверит студент, потому что в жизни этого нет, его личный опыт подсказывает ему другое. Эти надуманные идеи и теории так и останутся для него чужими, не станут его частью. Пересмотр содержания психологии – это только одна мера. Другим важным шагом должно стать изучение сопредельных областей знания на предмет наличия в них «зерен истины». Астрология говорит нам: Девы реалисты, Овны упрямы, Львы властны и т.д. Берем всех этих Дев, Овнов и Львов, тестируем и определяем, отличаются ли они по каким-либо психологическим параметрам. Если да, то по каким? Так же можно проверить и хиромантию, и нумерологию и многие другие концепции. Психология должна интегрировать в себя то, что относится к ее предмету. Не надо верить в чудеса и не надо отрицать их, нужно проверить, что за ними стоит.
Наука брезгливо отмахивается от некоторых «ненаучных теорий», но почему-то они порой вполне успешно работают на практике. Многие психологи возмущаются, что, вот, колдуны и маги отбирают у нас хлеб. Но не является ли одной из причин этого то, что наука далеко не все может объяснить? Клиенты тянутся к тем, кто обладает знанием (или делает вид), а психология за столько лет существования даже не смогла определиться со своим предметом. Если мы сами не знаем, то какое право мы имеем делать вид, что знаем – перед клиентами и студентами? Преподавание психологии напоминает мне ситуацию:
- А что вот это?
- Это А.
- А вот это?
- Это Б.
- А вот там?
- А туда не смотри, этого нет.
Это есть. Это будет изучено, когда психология станет наукой в полном смысле этого слова. А пока что я встречаю некоторых математиков, физиков, которые понимают в психологии (той науке, которой она безусловно будет) больше самих психологов. Еще бы, их же не учили делать вид, что понимаешь, и делать вид, что не видишь того, чего не понимаешь. Мне странно, что преподаватели и студенты думают об одном и том же (и читают втихаря одни и те же книги), но вслух не говорят. Это такая игра? (Однажды ее правила были нарушены: г-н Аллахвердов, в пух и прах раскритиковавший того же Ломова, всем доказавший, что «все вообще не так», признан лучшим психологом года в России.) Как в сказке: «А король-то голый!» - все видят, но все молчат. Давайте не будем обманывать себя и других, от этого никому нет пользы. У психологии большое будущее – «нас ждут великие дела».
1 Эссе - прозаическое сочинение небольшого объема и свободной композиции, выражающее индивидуальные впечатления и соображения по конкретному поводу или вопросу и заведомо не претендующее на определяющую или исчерпывающую трактовку предмета (БСЭ)
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Статистика вопросов за два года вопросы повторяемость
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Совокупность требований к проведению занятий в музее, актуальных и сегодня
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Авдєєнко К. Л. (Дп „удцр", м. Київ) Гепко І. О. (Дп „удцр", м
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Список наукових та навчально-методичних праць макаренко наталії анатоліївни
18 Сентября 2013