Реферат: Критерии и показатели, характеризующие качество результатов, процесса и условий профессиональной деятельности мастера производственного обучения учреждений нпо и спо

Критерии и показатели, характеризующие качество результатов, процесса и условий профессиональной деятельности мастера производственного обучения учреждений НПО и СПО


Аттестация играет важную роль в профессиональном развитии педагогических работников. Аттестация проводится на основе экспертной оценки уровня профессиональной компетентности и результативности педагогической деятельности.

Экспертное заключение готовится экспертами на основании представленных аттестуемым информационно-аналитической справки, документов и материалов, которые подтверждают соответствие самооценки качеству профессиональной деятельности: копии документов о повышении квалификации, наличии наград, а также конспекты учебных занятий, сценарии воспитательных мероприятий с использованием образовательных технологий, справки о проведении открытых уроков, мастер-классов, отзывы и рецензии на методические работы и другое. А так же документально зафиксированные результаты, подтверждающие его индивидуальные достижения в разнообразных видах педагогической деятельности, собранных в индивидуальной папке - портфолио.

Портфолио демонстрирует уровень профессионализма, профессиональной компетентности и рефлексивную культуру педагогического работника.

Цель данных рекомендаций – конкретизировать требования к составлению и оформлению портфолио для проведения экспертизы уровня профессиональной компетентности и результативности деятельности педагогических работников.

^ Структура и содержание портфолио

Портфолио представляет собой папку-накопитель собранных аттестуемым документов и материалов, свидетельствующих об уровне его профессиональной компетентности и результатах педагогической деятельности за последние 3-5 лет.


Структура портфолио включает:

1. Титульный лист.

2. Перечень документов и материалов (оглавление).

3. Лист самооценки и самооценку результатов педагогической деятельности, представленную в форме информационно-аналитической справки.

4. Документы и материалы, подтверждающие результаты педагогической деятельности.

Титульный лист.

На титульном листе указываются:

фамилия, имя, отчество аттестуемого, год рождения

место работы, должность

образование (что и когда закончил, полученная специальность и квалификация по диплому)

общий трудовой и педагогический стаж, педагогический стаж в данном образовательном учреждении

ученые и почетные звания

заявленная квалификационная категория, результат самооценки в баллах

2. Перечень документов и материалов (оглавление).

Перечень документов и материалов портфолио составляется в строгом соответствии с критериями и показателями оценки, характеризующими качество профессиональной деятельности педагогического работника.

^ 3. Лист самооценки и самооценка результатов педагогической деятельности, представленная в форме информационно-аналитической справки.

Основное содержание портфолио – это самооценка результатов деятельности педагогического работника, представленная информационно-аналитической справкой в соответствии с критериями и показателями оценки, характеризующими качество профессиональной деятельности аттестуемого за последние 3-5 лет работы и лист самооценки.

Структура информационно-аналитической справки должна полностью соответствовать критериям оценки качества профессиональной деятельности педагогического работника.

Проведение самооценки дает возможность педагогическому работнику адекватно оценить собственные притязания в отношении профессиональной аттестации, увидеть достоинства и недостатки в своей профессиональной деятельности, определить задачи своего профессионального развития.

По каждому критерию аттестуемый выбирает ^ 1 из вариантов предложенных баллов – 0, 1, 2, 3 в соответствии с группой, к которой он относится.

Количество критериев и баллов может отличаться у педагогических работников разных групп.

В критериях наряду с обязательными показателями имеются «бонусные» (баллы, указанные со знаком «+»), за которые аттестуемый может набрать дополнительные баллы, при представлении соответствующих данных. Бонусы прибавляются к выставленному баллу по данному критерию вне зависимости от их количества.

Для квалификационных категорий педагогических работников устанавливается следующий диапазон аттестационных баллов:

для высшей квалификационной категории 80% и выше от максимальной суммы баллов;

для первой квалификационной категории 70% и выше от максимальной суммы баллов

^ 4. Документы и материалы, подтверждающие результаты педагогической деятельности.

В данном разделе аттестуемый представляет документы и материалы, подтверждающие качество результатов его профессиональной деятельности, необходимые для подтверждения общих сведений и данных информационно-аналитической справки.

В своих комментариях к документам и материалам портфолио, аттестуемый может охарактеризовать исходный уровень развития учащихся (воспитанников), условия работы, обосновать полученные им результаты, дать необходимые, на его взгляд пояснения.

Документы и материалы располагаются в порядке, соответствующим критериям оценки качества профессиональной деятельности педагогического работника.

^ Оформление портфолио

Все материалы портфолио представляются на электронном и бумажном носителях: текст - шрифт Times New Roman, кегль 14, межстрочный интервал - полуторный.

Объем информационно-аналитической справки – не более 10 листов А-4 (ориентировочно – 1 лист на 1 критерий), общий объем портфолио зависит от количества представленных в нем документов и материалов.

Документы представляются в копиях, заверенных руководителем образовательного учреждения.

Подготовленные документы и материалы по каждому из показателей, вкладываются в отдельные файлы папки-скоросшивателя, каждый файл имеет номер и название, соответствующие показателю в структуре портфолио в соответствии с приложениями по категориям педагогических работников.

^ Портфолио аттестуемому не возвращается, отзыв на портфолио не дается.

Портфолио, оформленный с нарушениями данных требований, экспертами не рассматривается.


Критерии

Показатели

Оценка в баллах

1. Профессиональ­ные достижения обучающихся по профессии; общее количество баллов - 9.

1.1. Позитивная динамика практических навыков обучающихся по профессии; качество знаний обучающихся по производственному обучению (результаты по 3-им курсам за три последних выпуска).

0 баллов - отрицательная динамика качества знаний без объективных причин;

1 балл - качество знаний не меняется и не является оптимальным;

2 балла - качество знаний не меняется, но является оптимальным или наблюдается незначительная положительная динамика;

3 балла - значительная позитивная динамика качества знаний или качество знаний не меняется, но имеет стабильный высокий уровень

Подтверждающие документы:

Диаграмма показателей производственного обучения по итогам успеваемости, копия сводных ведомостей за три последних выпуска, заверенные подписью директора и печатью УПО




1.2. Результаты предвыпускной производственной практики

(результаты по трём последним выпускам)

0 баллов - доля обучающихся, не прошедших производственную практику или прошедших с оценкой "Неудовлетворительно", от общего количества обучающихся в группе (до 30%);

1 балл - доля обучающихся, прошедших производственную практику с оценкой "Удовлетворительно" (до 30%);

2 балла - доля обучающихся, прошедших производственную практику с оценкой "Отлично" (70% и выше);

3 балла - доля обучающихся, прошедших производственную практику с оценкой "Отлично" (100%).

Подтверждающие документы:

Таблица показателей результатов производственной практики за три последних выпуска, заверенная подписью директора и печатью УПО




1.3. Позитивная динамика образовательных достижений обучающихся, результативность освоения обучающимися образовательных стандартов: результаты государственной (итоговой) аттестации (за три последних года)

0 баллов - ниже среднестатистических результатов по республике;

1 балл - соответствует среднестатистическим по республике;

2 балла - выше среднестатистических по республике;

3 балла - полностью все выпускники группы получили по государственной (итоговой) аттестации "Отлично".

Подтверждающие документы:

Диаграмма результатов итоговой аттестации, копии протоколов государственной (итоговой) аттестации за три последних выпуска, заверенные подписью директора и печатью УПО

2. Результаты профориентационной работы (за последние три года), общее количество баллов -6.

2.1. Зафиксированная информация о проведенной профориентационной работе в школах по данной профессии с отражением её на сайте УПО (за три последних года)

0 баллов - не проводилась мастером п/о профориентационная работа в школах;

1 балл - представлен информационный материал (презентации и т.п.) о проведенной мастером п/о профориентации в одной школе;

2 балла - представлен информационный материал(презентации и т.п.) о проведенной мастером п/о профориентации в двух школах;

3 балла - представлен информационный материал (презентации и т.п.) о проведенной мастером п/о профориентации в трёх и более школах.

Подтверждающие документы:

Копии планов работы по профессиональной ориентации, копии приказов о закреплении педагогических работников за школами для проведения профориентации, копии выступлений мастера п/о за три последних года, распечатанная информация на сайте УПО, заверенные подписью директора и печатью УПО




2.2. Зафиксированная результативность профориентационной работы с обучающимися школ по итогам поступления выпускников школ в УНПО и УСПО по данной профессии (за последние три года)

0 баллов - не обучаются по данной профессии выпускники школ, где проводил профориентацию мастер п/о;

1 балл - принято на обучение до 10% обучающихся от общего количества обучающихся по данной профессии из школы, где проводил профориентацию мастер п/о;

2 балла - принято на обучение 10-30% обучающихся от общего количества обучающихся по данной профессии из школы, где проводил профориентацию мастер п/о;

3 балла - принято на обучение более 30% обучающихся от общего количества обучающихся по данной профессии из школы, где проводил профориентацию мастер п/о.

Подтверждающие документы:

Таблица данных о количестве принятых на обучение обучающихся от общего количества обучающихся по данной профессии из школы, где проводил профориентацию мастер п/о по годам за три последних года, заверенные подписью директора и печатью УПО

3. Результативность внеурочной деятельности мастера производственного обучения по развитию и совершенствованию профессионального мастерства обучающихся; общее количество баллов -15.

3.1. Зафиксированное проведение мастером п/о кружков

профессионального, технического творчества по профессии (за последние три года)

0 баллов — мастер п/о не проводит кружки по профессии;

1 балл - участвуют в работе кружка по профессии до 10% обучающихся от общего количества обучающихся группы;

2 балла - участвуют в работе кружка по профессии до 50% обучающихся от общего количества обучающихся группы;

3 балла - участвуют в работе кружка по профессии 100% обучающихся группы.

Подтверждающие документы:

Таблица занятости обучающихся на кружках технического творчества с указанием количества обучающихся, подготовленная согласно журналам учёта проведения кружков технического творчества, заверенная подписью директора и печатью УПО




3.2. Зафиксированное участие обучающихся на республиканских, всероссийских конкурсах профессионального мастерства (за последние 5 лет)

0 баллов - обучающиеся не участвовали в конкурсах;

1 балл - участие в республиканских конкурсах профессионального мастерства;

2 балла - участие во всероссийском конкурсе профессионального мастерства;

3 балла - участие во всероссийских и республиканских конкурсах профессионального мастерства.

Подтверждающие документы:

Копии приказов Министерства образования Республики Коми или Министерства образования и науки Российской Федерации, протоколов по конкурсам




3.3. Зафиксированные достижения обучающихся на республиканских, всероссийских конкурсах профессионального мастерства (за последние 5 лет)

0 баллов - обучающиеся не вошли в 10 сильнейших;

1 балл - обучающиеся заняли 4-10 место на республиканском конкурсе или на всероссийском конкурсе профессионального мастерства;

2 балла - призовое место на республиканском конкурсе профессионального мастерства;

3 балла - призовое место во всероссийском конкурсе профессионального мастерства.

Подтверждающие документы:

Копии приказов Министерства образования Республики Коми или Министерства образования и науки Российской Федерации, протоколов по конкурсам




3.4. Зафиксированная демонстрация профессиональных достижений по республиканским конкурсам технического, прикладного, художественного творчества "Мастер "Золотые'руки" (за последние 5 лет)

0 баллов - обучающиеся группы или мастер п/о не участвовали в республиканских конкурсах "Мастер "Золотые руки";

1 балл - обучающиеся группы или мастер п/о заняли 4-10 место в республиканском конкурсе "Мастер "Золотые руки";

2 балла - обучающиеся группы или мастер п/о заняли 4-10 место в республиканском конкурсе "Мастер "Золотые руки";

3 балла - обучающиеся группы или мастер п/о заняли призовое место в республиканском конкурсе "Мастер "Золотые руки".

Подтверждающие документы:

Копии приказов Министерства образования Республики Коми, протоколов по конкурсам




3.5. Систематичность внеурочной деятельности по профессии (за последние 3 года)

0 баллов - внеурочная деятельность не представлена;

1 балл - единичные внеурочные мероприятия в течение учебного года, не требующие длительной подготовки;

2 балла - наличие программы или плана внеурочной деятельности по профессии, внеурочная деятельность обоснована и систематична;

3 балла - внеурочная деятельность обоснована и систематична, имеет разнообразные, в том числе инновационные формы.

Подтверждающие документы:

Справка о выполнении планов учебно-воспитательной работы мастером п/о с приложением копий планов его учебно-воспитательной работы, заверенные подписью директора и печатью УПО

4. Использование образовательных и производственных технологий; общее количество баллов -

4.1. .Обоснованность использования образовательных и современных производственных технологий при проведении производственного обучения (за последние три года).

0 баллов - конспекты уроков производственного обучения не отражают применение избранной технологии;

1 балл - конспекты уроков отражают применение избранной технологии, имеются незначительные замечания эксперта;

2 балла - конспекты уроков отражают применение избранной технологии, замечания эксперта отсутствуют;

3 балла - конспекты уроков отражают творческий подход к реализации избранной технологии, замечания эксперта отсутствуют

Подтверждающие документы:

Мастер п/о, претендующий на высшую квалификационную категорию, представляет 5 конспектов уроков, на первую квалификационную категорию - 3, а также аналитическую справку по данным конспектам уроков, соответствующе заверенные подписью директора и печатью УПО

5. Методическая работа мастера п/о; общее количество баллов - 9; + 2 бонусных балла.

5.1. Наличие собственных программ, методических и дидактических разработок, рекомендаций и др. применяемых в работе (за три последних года)

0 баллов - не представлены;

1 балл - до 3-х методических и дидактических разработок;

2 балла - от 4 до 10 методических и дидактических разработок;

3 балла - наличие программы по профессионального развития

Подтверждающие документы:

Уменьшенные копии программ, методических и дидактических разработок и др., заверенных подписью директора и печатью УПО




5.2. Результативное зафиксированное участие на заседаниях методических объединений учреждения, педагогических чтениях, конференциях за последние три года

0 баллов - не представлены;

1 балл - до 3-х докладов;

2 балла - от 4 до 5 докладов методических и дидактических разработок;

3 балла - свыше 5-ти докладов.

+ 1 балл - является наставником начинающих мастеров производственного обучения;

+ 1 балл - является руководителем методической секции или методического объединения.

Подтверждающие документы:

Копии планов мероприятий и копии докладов, презентаций, соответствующе заверенные подписью директора и печатью УПО




5.3. Обобщение личного педагогического опыта (за последние пять лет).

0 баллов - педагогический опыт не обобщен;

1 балл - педагогический опыт обобщен и представлен в виде отчетов о результатах опытно-экспериментальной работы;

2 балла - педагогический опыт обобщен и представлен в виде индивидуального творческого проекта;

3 балла - педагогический опыт обобщен по модульной технологии и представлен в банке педагогических данных учреждения и на сайте УПО

Подтверждающие документы:

Справка об обобщенном педагогическом опыте мастера п/о, копии сведений из банка данных УПО и информации на сайте УПО, заверенные подписью директора и печатью УПО

6. Результативность работы в рамках социального партнерства; общее количество баллов - 9.

6.1. Подготовка, переподготовка кадров по договорам с

предприятиями, центрами занятости населения, с физическими лицами по дополнительным образовательным программам в краткосрочной форме (за последние три года)

0 баллов - мастер п/о не осуществлял подготовку кадров;

1 балл - мастером п/о подготовлено кадров в количестве до 30 человек;

2 балла - мастером п/о подготовлено кадров в количестве от 31 до 75 человек;

3 балла - мастером п/о подготовлено кадров в количестве свыше 75 человек.

Подтверждающие документы:

Таблица данных по подготовке, переподготовке кадров мастером по годам и отдельно по предприятиям, ЦЗН, физическим лицам, заверенная подписью директора и печатью УПО




6.2. Наличие договоров с предприятиями, организациями о прохождении производственной практики обучающихся (за последние три года).

0 баллов - договоров нет;

1 балл - имеются договоры о прохождении производственной практики от 60 до 79% обучающихся группы;

2 балла - имеются договоры о прохождении производственной практики от 80 до 89% обучающихся группы;

3 балла - имеются договоры о прохождении производственной практики от 90до 100 % обучающихся группы.

Подтверждающие документы:

Диаграмма, отражающая количество договоров и обучающихся, по годам, соответствующе заверенная подписью директора и печатью УПО




6.3. Наличие договоров с предприятиями, организациями о прохождении оплачиваемой производственной практики обучающихся (за последние три года).

0 баллов - договоров нет;

1 балл - оплачиваемая производственная практика до 50% обучающихся группы;

2 балла - оплачиваемая производственная практика свыше 50% и до 80% обучающихся группы;

3 балла - оплачиваемая производственная практика свыше 80% обучающихся группы.

Подтверждающие документы:

Таблица, содержащая информацию о количестве договоров на оплачиваемую производственную практику с указанием количества человек по данным договорам отдельно по годам, соответствующе заверенная подписью директора и печатью УПО

7. Профессиональ­ные достижения мастера производственного обучения и совершенствование профессионального мастерства; общее количество баллов - 14

7.1. Результат участия мастера производственного обучения в республиканском творческом конкурсе "Мастер года" или во всероссийском конкурсе "Мастер года" (за последние пять лет).

0 баллов - не участвовал в конкурсах;

1 балл - занято 4-10 место в республиканском конкурсе "Мастер года" или 10-20 место во всероссийском конкурсе "Мастер года";

2 балла - занято 2,3 место в республиканском конкурсе "Мастер года" или 4-10 место во всероссийском конкурсе "Мастер года";

+ 3 балла - занято 1 место в республиканском конкурсе "Мастер года" или призовое место во всероссийском конкурсе "Мастер года".

Подтверждающие документы:

Копии приказов Министерства образования Республики Коми или Министерства образования и науки Российской Федерации, протоколов по конкурсам




7.2. Демонстрация профессиональных достижений из опыта работы мастера п/о в республиканских, районных, городских или российских изданиях в сфере образования с представлением копий изданий (за последние пять лет)

0 баллов - нет статей;

1 балл - одна статья;

2 балла - 2-3 статьи;

3 балла - свыше трех статей.

Подтверждающие документы:

Копии статей из данных изданий




7.3. Демонстрация' профессиональных достижений из опыта работы мастера п/о на республиканских, городских, районных семинарах, совещаниях в сфере образования (за последние пять лет).

0 баллов - нет выступлений;

1 балл - одно выступление;

2 балла - 2-3 выступления;

3 балла - свыше трех выступлений.

Подтверждающие документы:

Копии планов семинаров, совещаний; копии выступлений мастера, соответствующе заверенная подписью директора и печатью УПО




7.4. Освоение программ повышения квалификации или профессиональной переподготовки (за последние пять лет).

0 баллов - освоение программ не представлено;

1 балл - освоение программ курсов повышения квалификации; проблемных курсов очной, очно-заочной или дистанционной форм обучения (по выбору мастера п/о);

2 балла - освоение программ повышения квалификации в форме стажировок;

3 балла - освоение программ курсов повышения квалификации; проблемных курсов очной, очно-заочной или дистанционной форм обучения и в форме стажировок.

Подтверждающие документы:

Копии документов государственного образца о повышении квалификации, переподготовке, соответствующе заверенные подписью директора и печатью УПО

8. Результативность учебно-воспитательной деятельности мастера п/о; общее количество баллов -6.

8.1. Сохранность контингента в группе обучающихся (учитываются три последних выпуска).

0 баллов - информация не представлена;

1 балл - сохранность контингента в группе обучающихся до 92%;

2 балла - сохранность контингента в группе обучающихся 92%;

3 балла - сохранность контингента в группе обучающихся 100%.

Подтверждающие документы:

Диаграмма и справка по сохранности контингента за три последних выпуска, соответствующе заверенные подписью директора и печатью УПО




8.2Наличие методических разработок по воспитательной деятельности в группе с указанием цели, задач, результатов (за последние три года).

0 баллов - методические разработки не представлены;

1 балл -6 методических разработок;

2 балла - от 7 до 10 разработок;

3 балла - свыше 10-ти разработок.

Подтверждающие документы:

Уменьшенные копии методических разработок и их аналитическая справка по ним заместителя директора по ВР, соответствующе заверенные подписью директора, и печатью УПО

^ Максимальное количество баллов по всем критериям и показателям - 73

Количество баллов, необходимое для установления:

- высшей квалификационной категории 58 – 73 баллов

- первой квалификационной категории 51 – 57 баллов


^ Лист самооценки


Критерии

Показатели

^ Оценка в баллах

Самооценка

1. Профессиональ­ные достижения обучающихся по профессии; общее количество баллов - 9.

1.1. Позитивная динамика практических навыков обучающихся по профессии; качество знаний обучающихся по производственному обучению (результаты по 3-им курсам за три последних выпуска).

0 баллов - отрицательная динамика качества знаний без объективных причин;

1 балл - качество знаний не меняется и не является оптимальным;

2 балла - качество знаний не меняется, но является оптимальным или наблюдается незначительная положительная динамика;

3 балла - значительная позитивная динамика качества знаний или качество знаний не меняется, но имеет стабильный высокий уровень




1.2. Результаты предвыпускной производственной практики

(результаты по трём последним выпускам)

0 баллов - доля обучающихся, не прошедших производственную практику или прошедших с оценкой "Неудовлетворительно", от общего количества обучающихся в группе (до 30%);

1 балл - доля обучающихся, прошедших производственную практику с оценкой "Удовлетворительно" (до 30%);

2 балла - доля обучающихся, прошедших производственную практику с оценкой "Отлично" (70% и выше);

3 балла - доля обучающихся, прошедших производственную практику с оценкой "Отлично" (100%).




1.3. Позитивная динамика образовательных достижений обучающихся, результативность освоения обучающимися образовательных стандартов: результаты государственной (итоговой) аттестации (за три последних года)

0 баллов - ниже среднестатистических результатов по республике;

1 балл - соответствует среднестатистическим по республике;

2 балла - выше среднестатистических по республике;

3 балла - полностью все выпускники группы получили по государственной (итоговой) аттестации "Отлично".




2. Результаты профориентационной работы (за последние три года), общее

количество баллов -6.

2.1. Зафиксированная информация о проведенной профориентационной работе в школах по данной профессии с отражением её на сайте УПО (за три последних года)

0 баллов - не проводилась мастером п/о профориентационная работа в школах;

1 балл - представлен информационный материал (презентации и т.п.) о проведенной мастером п/о профориентации в одной школе;

2 балла - представлен информационный материал(презентации и т.п.) о проведенной мастером п/о профориентации в двух школах;

3 балла - представлен информационный материал (презентации и т.п.) о проведенной мастером п/о профориентации в трёх и более школах.










2.2. Зафиксированная результативность профориентационной работы с обучающимися школ по итогам поступления выпускников школ в УНПО и УСПО по данной профессии (за последние три года)

0 баллов - не обучаются по данной профессии выпускники школ, где проводил профориентацию мастер п/о;

1 балл - принято на обучение до 10% обучающихся от общего количества обучающихся по данной профессии из школы, где проводил профориентацию мастер п/о;

2 балла - принято на обучение 10-30% обучающихся от общего количества обучающихся по данной профессии из школы, где проводил профориентацию мастер п/о;

3 балла - принято на обучение более 30% обучающихся от общего количества обучающихся по данной профессии из школы, где проводил профориентацию мастер п/о.




3. Результативность внеурочной деятельности мастера производственного обучения по развитию и совершенствованию профессионального мастерства обучающихся; общее количество баллов - 15.

3.1. Зафиксированное проведение мастером п/о кружков профессионального, технического творчества по профессии (за последние три года)

0 баллов — мастер п/о не проводит кружки по профессии;

1 балл - участвуют в работе кружка по профессии до 10% обучающихся от общего количества обучающихся группы;

2 балла - участвуют в работе кружка по профессии до 50% обучающихся от общего количества обучающихся группы;

3 балла - участвуют в работе кружка по профессии 100% обучающихся группы.




3.2. Зафиксированное участие обучающихся на республиканских, всероссийских конкурсах профессионального мастерства (за последние 5 лет)

0 баллов - обучающиеся не участвовали в конкурсах;

1 балл - участие в республиканских конкурсах профессионального мастерства;

2 балла - участие во всероссийском конкурсе профессионального мастерства;

3 балла - участие во всероссийских и республиканских конкурсах профессионального мастерства.







3.3. Зафиксированные достижения обучающихся на республиканских, всероссийских конкурсах профессионального мастерства (за последние 5 лет)

0 баллов - обучающиеся не вошли в 10 сильнейших;

1 балл - обучающиеся заняли 4-10 место на республиканском конкурсе или на всероссийском конкурсе профессионального мастерства;

2 балла - призовое место на республиканском конкурсе профессионального мастерства;

3 балла - призовое место во всероссийском конкурсе профессионального мастерства.







3.4. Зафиксированная демонстрация профессиональных достижений по республиканским конкурсам технического, прикладного, художественного творчества "Мастер "Золотые'руки" (за последние 5 лет)

0 баллов - обучающиеся группы или мастер п/о не участвовали в республиканских конкурсах "Мастер "Золотые руки";

1 балл - обучающиеся группы или мастер п/о заняли 4-10 место в республиканском конкурсе "Мастер "Золотые руки";

2 балла - обучающиеся группы или мастер п/о заняли 4-10 место в республиканском конкурсе "Мастер "Золотые руки";

3 балла - обучающиеся группы или мастер п/о заняли призовое место в республиканском конкурсе "Мастер "Золотые руки".




3.5. Систематичность внеурочной деятельности по профессии (за последние 3 года)

0 баллов - внеурочная деятельность не представлена;

1 балл - единичные внеурочные мероприятия в течение учебного года, не требующие длительной подготовки;

2 балла - наличие программы или плана внеурочной деятельности по профессии, внеурочная деятельность обоснована и систематична;

3 балла - внеурочная деятельность обоснована и систематична, имеет разнообразные, в том числе инновационные формы.




4. Использование образовательных и производственных технологий; общее количество баллов -

Обоснованность использования образовательных и современных производственных технологий при проведении производственного обучения (за последние три года).

0 баллов - конспекты уроков производственного обучения не отражают применение избранной технологии;

1 балл - конспекты уроков отражают применение избранной технологии, имеются незначительные замечания эксперта;

2 балла - конспекты уроков отражают применение избранной технологии, замечания эксперта отсутствуют;

3 балла - конспекты уроков отражают творческий подход к реализации избранной технологии, замечания эксперта отсутствуют




5. Методическая работа мастера п/о; общее количество баллов - 15; + 2 бонусных балла.

5.1. Наличие собственных программ, методических и дидактических разработок, рекомендаций и др. применяемых в работе (за три последних года)

0 баллов - не представлены;

1 балл - до 3-х методических и дидактических разработок;

2 балла - от 4 до 10 методических и дидактических разработок;

3 балла - наличие программы по профессионального развития




5.2. Результативное зафиксированное участие на засед