Реферат: Информационная справка





Информационная справка

по итогам проведения массовых мероприятий

с обучающимися в 2006-2007году


Областной Центр дополнительного образования детей в 2006-2007 учебном году способствовал созданию условий обеспечения эффективного функционирования образовательной системы области, в целом выполнив задачи, поставленные перед учреждением Министерством образования и науки Челябинской области.

В соответствии с планом работы деятельность учреждения была направлена на реализацию следующих приоритетов:

сохранение и дальнейшее развитие образования, обеспечение его доступности, развитие воспитательных функций учреждения;

совершенствование управленческой, методической, и аналитической деятельности;

сохранение календаря областных массовых мероприятий как развивающего фактора системы дополнительного образования детей.

реализация календаря массовых мероприятий проводится в рамках программы «Юному веку – творчество юных».


Основными задачами программы являются:

организационно- методическое обеспечение региональных и федеральных педагогических проектов;

выявление профессиональной ориентации обучающихся;

отслеживание тенденций развития детских объединений.

создание условий для формирования социально- адаптивной личности.

В 2006-2007 учебном году организовано и проведено 28 мероприятий (без учета летней компании).

Возросло количество участников областных мероприятий в 2006-2007 году по сравнению с 2005-2006 годом на 4,2% за счет проведения заочных конкурсов (эколого- биологическая и геологическая викторина, акции). (Таблицы 1,2,3,)

^ Таблица 1


Количество участников областных массовых мероприятий



Учебный год

Кол-во участников, чел.

Кол-во мероприятий

Средний показатель чел. на 1 мероприятие

2005-2006г.

11.988,00

33

363,27

2006-2007г.

10.681,00

28

381,46

Увеличение составило на 18,19 чел./мероприятие



^ Таблица 2

Результаты участия муниципальных образовательных систем области в областных и Всероссийских мероприятиях

для обучающихся и воспитанников

2006-2007 г.



Территория

Областные мероприятия

Всероссийские мероприятия

Число

участников

Число

призеров

Число

участников

Число призеров



В-Уфалей

109

31

3

3



Златоуст

562

37

1

1



Карабаш

90

34









Копейск

1063

170









Кыштым

151

103









ЗАТО п. Локомотивный

93

34









Магнитогорск

273

105









Миасс

345

130









Озерск

204

71

1






Снежинск

160

69









Троицк

178

55









Трехгорный

118

28









Усть-Катав

12

1









Чебаркуль

160

59









Челябинск

2004

579

3

3



Южноуральск

226

72







Муниципальные районы



Агаповский

193

8









Аргаяшский

82

13









Ашинский

164

33









Брединский

17

2









Варненский

29

5









Верхнеуральский

819

22









Еткульский

395

65









Еманжелинский

123

14









Кизильский

47

7









Карталинский

91

21









Каслинский

357

69









Катав- Ивановск

90

24









Красноармейский

138

46

2

2



Коркинский

171

101









Кунашакский

58

19









Кусинский

90

13









Нагайбакский

48

18









Нязепетровский

399

18









Октябрьский

18

2









Пластовский

41

18









Саткинский

137

20









Сосновский

260

41









Троицкий

133

17









Увельский

899

73









Уйский

38

15









Чебаркульский

60

5









Чесменский

36

4







Всего:

10.681

2.209

10

9


^ Таблица 3


Рейтинг по результатам участия муниципальных образовательных систем в областных мероприятиях.




Территория

2006-2007г.

Число участников



Челябинск

2004



Копейск

1063



Златоуст

562



Миасс

345



Магнитогорск

273



Южноуральск

226



Троицк

178



Озерск

204



Снежинск

160



Чебаркуль

160



Кыштым

151



В-Уфалей

109



Трехгорный

118



ЗАТО п. Локомотивный

93



Карабаш

90



Усть-Катав

12

Муниципальные районы

1.

Увельский

899

2.

Верхнеуральский

819

3.

Нязепетровский

399

4.

Еткульский

395

5.

Каслинский

357

6.

Сосновский

260

7.

Агаповский

193

8.

Ашинский

164

9.

Коркинский

171

10.

Красноармейский

138

11.

Саткинский

137

12.

Еманжелинский

123

13.

Троицкий

133

14.

Карталинский

91

15.

Катав- Ивановск

90

15

Кусинский

90

16.

Аргаяшский

82

17.

Кунашакский

58

18.

Чебаркульский

60

19.

Кизильский

47

20.

Нагайбакский

48

21.

Пластовский

41

22.

Уйский

38

23.

Чесменский

36

24.

Варненский

29

25.

Октябрьский

18

26.

Брединский

17

Всего:

10.681



Анализ календаря областных мероприятий и индикативных показателей (количественных и качественных) показывает целесообразность сохранения календаря массовых мероприятий и увеличения их количества за счет заочных конкурсов (акций); так как

- ежегодно увеличивается количество участников;

- широкий возрастной диапазон участников мероприятий (от младшего школьного возраста до старшеклассников и учащихся средних профессиональных лицеев);

- мероприятия несут: высокий образовательный и воспитательный потенциал:

а) интеллектуальное развитие (олимпиада научно- технического и интеллектуального творчества «Шаг в будущее», компьютерная геологическая олимпиада «Эрудит», конференция НОУ)

б) духовно- нравственное и патриотическое воспитание (краеведческая конференция, тематические выставки технического и прикладного творчества)

в) художественно- эстетическое воспитание (конкурсы хореографических и театральных коллективов, детских театров моды, поэтический турнир «Серебряное перышко»)

г) экологическое воспитание (конкурсы школьных лесничеств, на лучшее озеленение образовательных учреждений)

д) социальная адаптация (фестиваль воспитанников детских домов и коррекционных учреждений «Вместе весело шагать»)

Сохранение конкурса массовых мероприятий позволяет решать задачу по выявлению одаренных детей и талантливой молодежи в рамках реализации национального проекта «Образование» в Челябинской области.

Анализ, проводимых Областным Центром дополнительного образования детей, мероприятий позволил определить задачи и направления деятельности на 2007-2008учебный год.

Задачи:

участие в областной целевой программе реализации национального проекта «Образование» в Челябинской области;

развитие системы мониторинга на основе современных информационных технологий с целью создания банка данных одаренных детей, передового педагогического опыта;

обеспечение условий для интеллектуального развития и социального творчества учащихся;

Основные направления деятельности:


- сохранение календаря областных массовых мероприятий с целью выявления, поддержки и поощрения одаренных детей и талантливой молодежи;

- совершенствование содержания мероприятий за счет внедрения новых информационных и педагогических технологий (интегрированные мероприятия, организация передвижных выставок в территориях);

- повышение качества проводимых мероприятий (пересмотр требований к критериям оценок и участникам конкурсов, внедрение новых проектов).


Календарь областных массовых мероприятий для обучающихся и воспитанников Челябинской области в 2007-2008 учебном году




п/п

Наименование мероприятия

Сроки проведения

Ответственный

^ 1. Эколого- биологическая направленность

1

Областная выставка цветов, плодов и овощей «Живи, Земля»

Сентябрь

Ермакова В.А.

2

Областной заочный конкурс «Вода на Земле», посвященный Международному Дню воды

Ноябрь

Ермакова В.А.

3

Областная заочная эколого - биологическая викторина «Неизвестное об известном»

Январь

Ермакова В.А.

4

Областной заочный лесной конкурс «Подрост»

Февраль

Ермакова В.А.

5

Областной конкурс юных экологов «Тропинка»

Февраль- март

Ермакова В.А.

6

Областной конкурс, посвященный Международному Дню птиц

Март

Ермакова В.А.

7

Областная выставка фотографий «И этот лес, и эти небеса- и есть душа моя живая»

Май

Ермакова В.А.

8

Областной конкурс экологов «Юные друзья природы»

Август

Ермакова В.А.

^ Спортивно- техническая направленность

9

Областные соревнования по авиационным моделям для закрытых помещений среди учащихся

Март

Алексеев А.В.

10

Областная выставка детского технического творчества

Март

Алексеев А.В.

11

Областные соревнования по кордовым авиационным моделям среди учащихся

Май

Алексеев А.В.

12

Областные соревнования по судомоделизму

Май

Алексеев А.В.

13

областные соревнования по радиоуправляемым автомоделям (открытая трасса) среди учащихся

Май

Алексеев А.В.

14

Областной слет юных техников

Июль

Алексеев А.В.

^ Социально- педагогическая направленность

15

Областные соревнования «Безопасное колесо»

Сентябрь

Алексеев А.В.

16

Областной конкурс «Сам себе спасатель»

Апрель- Май

Алексеев А.В.

^ Туристско- краеведческая направленность

17

Областная конференция участников туристско- краеведческого движения «Отечество»

Ноябрь

Баскакова Н.А.

18

Областная компьютерная геологическая олимпиада «Эрудит»


Декабрь

Алентьева С. Ю.

19

Первенство области на лучший туристский поход среди учащихся

Ноябрь 2007г-.

Август 2008г.

Лаврентьев С.П.

20

Областная заочная геологическая викторина

Декабрь

Алентьева С.Ю.

21

Областной конкурс учебно- исследовательских работ юных геологов «Земля наш дом»

Январь

Алентьева С.Ю.

22

Областные соревнования по технике лыжного туризма среди учащихся

Февраль

Лаврентьев С.П.

23

Областная акция деятельности музеев образовательных учреждений Челябинской области «Поклонимся великим тем годам»

Февраль- апрель

Баскакова Н.А.

24

Областной конкурс научно-исследовательских работ учащихся «От старины до современности »

Март

Баскакова Н.А.

25

Областные соревнования по туристской технике в зале среди учащихся

Март

Лаврентьев С.П.

26

Областная геологическая олимпиада

Апрель

Алентьева С. Ю.

27

Областной фестиваль фольклорно- этнографических объединений «Уральские прикрасы»

Июль

Баскакова Н.А.

28

55-й областной слет юных туристов- краеведов


Июнь

Лаврентьев С.П.

Баскакова Н.А.

Ермакова В.А.

29

Областные летние сборы актива юных геологов

Июль

Алентьева С.Ю.

30

Областной летний учебно- тренировочный сбор юных туристов - спасателей

Июль

Лаврентьев С.П.

31

XXI областные соревнования учащихся по технике пешеходного туризма, посвященные памяти Л.И.Гарбера

Август

Лаврентьев С.П.

32

XXXXI областной слет юных геологов

Август

Алентьева С.Ю.

^ Художественно- эстетическая направленность

33

Областной фестиваль- конкурс детских объединений театрального, игрового творчества «Новогодний переполох»

Октябрь- декабрь

Рожкова А.В.

34

Областной фестиваль- конкурс детских театров моды

Октябрь 2007г-

февраль 2008г.

Рожкова А.В.



Календарь областных массовых мероприятий для обучающихся и воспитанников Челябинской области по подпрограмме «Одаренные дети» областной целевой программы «Дети Южного Урала» на 2006-2010 года




п/п

Наименование мероприятия

Сроки проведения

Ответственный

1

Областная олимпиада научно- технического и интеллектуального творчества «Шаг в будущее»

Декабрь

Мусатова Г.В.

2

Уральская межрегиональная конференция юных исследователей «Интеллектуалы XXI века»

Апрель

Мусатова Г.В.

^ Художественно- эстетическая направленность

3

Областной детский литературный конкурс «Серебряное перышко»

Февраль

Рожкова А.В.

4

Областной конкурс детских театральных коллективов «Признание»

Март

Рожкова А.В.

5

Областная выставка детского прикладного творчества «Мозаика детства»

Апрель

Рожкова А.В.

6

Областной конкурс детских хореографических коллективов

« Юная Терпсихора»

Апрель

Рожкова А.В.

7

X областной фестиваль художественного творчества воспитанников образовательных учреждений для детей –сирот и детей, оставшихся без попечения родителей специальных (коррекционных ) образовательных учреждений, учреждений для детей, нуждающихся в социальной реабилитации «Вместе весело шагать»

Май

Рожкова А.В.



Приложение 1


УТВЕРЖДЕНО

приказом Министерства образования

и науки Челябинской области

от ___________2007 г. № __________


ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении областной выставки цветов, плодов и овощей «Живи, Земля!»

в 2007-2008 учебном году


I. Общие положения

1. Настоящее положение определяет порядок организации и проведения в 2007 - 2008 учебном году областной выставки цветов, плодов и овощей «Живи, Земля» (далее именуется – выставка).

2. Выставка проводится в целях активизации деятельности образовательных учреждений по привлечению обучающихся к практическому участию в решении проблем сельскохозяйственного растениеводства.

3. Основные задачи выставки:

1) демонстрация достижений обучающихся в области растениеводства;

2) развитие интереса у учащихся к сельскохозяйственным наукам, опытнической и исследовательской работе в области растениеводства;

3) установление творческих контактов между детскими коллективами, обмен информацией и опытом работы между педагогами.

^ II. Организаторы выставки

- Министерство образования и науки Челябинской области;

- Государственное учреждение дополнительного образования детей «Областной Центр дополнительного образования детей».

^ III. Участники выставки

4. В выставке принимают участие детские коллективы и объединения образовательных учреждений (учащиеся 6 - 11 классов), выполняющие исследовательскую и практическую работу по выращиванию сельскохозяйственной продукции.

^ IV. Организационный комитет выставки

5. Подготовку и проведение выставки осуществляет организационный

комитет (далее именуемый – оргкомитет).

Состав оргкомитета указывается в приложении к данному положению (приложение ).

6. Оргкомитет осуществляет следующие функции:

1) регистрирует участников выставки, осуществляет сбор материалов выставки и оказывает помощь участникам в монтаже выставки;

2) формирует состав жюри выставки;

3) проводит церемонию награждения победителей выставки.

^ V. Порядок проведения выставки

7. Выставка проводится в г. Челябинске 17 - 21 сентября 2007 года на базе Областного Центра дополнительного образования детей.

8. Разделы экспозиций выставки:

- полеводство;

- овощеводство;

- садоводство;

- цветочно-декоративные растения;

- редкие и малораспространенные культуры.

9. В рамках выставочных экспозиций проводится конкурс экспонатов по номинациям:

1) «Мой чемпион» - самый большой овощ, фрукт, цветочно-декоративное растение, выращенное растениеводами;

2) «Чудо заморское» - редкое овощное или плодово - ягодное растение;

3) «Сам себе агроном» - описание оригинальной агротехники выращивания плодов и овощей;

4) «Кунсткамера» - плоды или растения причудливой, необычной формы;

5) «Твори, выдумывай, пробуй» - оригинальная цветочно - декоративная композиция;

10. Формы демонстрации выставочных материалов:

- экспонаты плодов и овощей (натуральные и консервированные);

- снопы зерновых культур;

- композиции из живых и сухих растений;

- оригинально оформленные рецепты приготовления и хранения сельскохозяйственной продукции;

- дневники опытнической работы;

- учебно-наглядные пособия, гербарии;

- методические материалы по тематике экспозиций выставки.

11. Требования к оформлению материалов выставки

1) натуральные экспонаты:

- овощные культуры. Демонстрационным материалом являются плоды, корнеплоды, кочаны, луковицы, семена, листья с наиболее выраженными видовыми и сортовыми признаками;

- плодово-ягодные культуры. Демонстрационным материалом являются плоды, ягоды с типичными сортовыми признаками;

- полевые культуры – зерновые, крупяные, масличные. Демонстрационным материалом являются колосья в виде снопов на подставке, образцы крупы в полотняных мешочках, соцветия, семена;

- цветы и цветочно-декоративные растения. Демонстрационным материалом являются срезанные цветы, горшечные цветочные культуры, цветочно – декоративные композиции с использованием различного растительного материала (веток, плодов, трав, сухоцветов);

2) консервированные экспонаты:

- коллекции растений или их части, которые невозможно сохранить в натуральном виде.

Демонстрационным материалом являются овощные и плодово-ягодные культуры, сохранившие внешние и вкусовые качества за счет различных способов консервации;

3) гербарий: демонстрационным материалом являются засушенные растения с сохранением характерной формы и естественной окраски.

4) учебно-методические материалы:

- материалы, отражающие методику образовательной деятельности. Демонстрационным материалом являются методические разработки по организации опытнической работы с учащимися, материалы по методике изготовления наглядных пособий из выращенной сельскохозяйственной продукции и природного растительного материала;

- дидактический и игровой материал по растениеводству.

12. Экспонаты, представленные на выставку должны иметь этикетку размером 12 х 6 см, отпечатанную на машинке или компьютере (шрифт 14, интервал 1,5), в которой указывается:

1) название растения (экспоната) на русском и латинском языке;

2) вид, семейство;

3) сорт, урожайность;

4) место произрастания (район, название населенного пункта);

5) фамилия, имя участника, представившего экспонат (группу экспонатов), образовательное учреждение, класс;

6) фамилия, имя, отчество руководителя исследовательской, опытнической работы, должность, образовательное учреждение;

13. Учебно-методические материалы должны иметь этикетку размером 12 х 6 см, отпечатанную на машинке или компьютере (шрифт 14, интервал 1,5), в которой указывается:

1) тема работы;

2) цель и задачи;

3) фамилия, имя (полностью) автора (или авторов);

4) наименование учреждения;

5) год выполнения;

14. Работы, не отвечающие перечисленным требованиям, не рассматриваются.

15. Критерии оценки выставочных экспозиций:

1) степень актуальности тематики исследований опытнической работы, проведенных в текущем году;

2) достоверность полученных практических результатов (урожайность, типичность сортовых признаков);

3) полнота ассортимента демонстрационного материала по каждой номинации;

4) эстетичность, выразительность и оригинальность оформления экспозиций;

5) четкость и обоснованность аннотаций выставочных экспонатов;

6) наглядность и содержательность методических материалов, оформление дневников опытнической работы;

7) возможность и удобство использования учебно-наглядных пособий и дидактических материалов в образовательном процессе.

16. Адрес оргкомитета выставки: 454081, г. Челябинск, ул. Котина, 68,

Областной Центр дополнительного образования детей, эколого-биологический отдел, (351) 772-85-84

^ VI. Жюри выставки

15. Жюри выставки:

1) формируется оргкомитетом из числа педагогических работников, профессорско-преподавательского состава ВУЗов, специалистов в области растениеводства, цветоводства;

2) жюри выставки оценивает все работы по выше перечисленным критериям, определяет победителей и призеров по сумме баллов, принимает решение о награждении участников выставки, оформляет общий протокол;

3) решение жюри пересмотру не подлежит.

^ VII. Награждение победителей выставки

16. Основанием для награждения служит итоговое заключение жюри выставки, оформленное общим протоколом, по ведомостям по каждому направлению и номинациям.
17. По каждому направлению и номинациям выставки определяются 3 призовых места и 5 поощрительных призов для участников. Победители награждаются дипломами и ценными призами.
18. Участники, не занявшие призовые места, получают свидетельство участника выставки.

^ VIII. Финансирование выставки

19. Финансирование выставки осуществляется в соответствии

с утвержденной сметой за счет средств областного бюджета на 2007 год, предусмотренных бюджетной росписью Областного Центра дополнительного образования детей.


Заместитель Министра

образования и науки

Челябинской области Н.И.Фуникова


Приложение

к положению о проведении областной выставки

цветов, плодов и овощей «Живи, Земля!»

в 2007-2008 учебном году


Состав организационного комитета

по подготовке и проведению

областной выставки цветов, плодов и овощей

«Живи, Земля!»

Попов В.П. - председатель оргкомитета, директор Государственного учреждения дополнительного образования детей «Областной Центр дополнительного образования детей »

Глазырина Л.А. - начальник отдела воспитания и дополнительного образования

Министерства образования и науки Челябинской области

Ермакова В.А. - заведующая эколого-биологическим отделом Государственного учреждения дополнительного образования детей «Областной Центр дополнительного образования детей»

Кинева Е.Л.- заместитель директора Государственного учреждения дополнительного образования детей «Областной Центр дополнительного образования детей »

Старыгина Н.А. - методист эколого - биологического отдела Государственного учреждения дополнительного образования детей «Областной Центр дополнительного образования детей »


УТВЕРЖДЕНО

приказом Министерства образования

и науки Челябинской области

от ___________2007 г. № __________

СОГЛАСОВАНО

Министр по радиационной и экологической безопасности Челябинской области

__________________ Подтёсов Г.Н.

«___»_____________ 2007 г.


СОГЛАСОВАНО

Заместитель начальника

Нижне - Обского бассейнового

водного управления

__________________ Середа В.В.

«___»_______________ 2007 г.

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении областного заочного конкурса«Вода на Земле», посвященного Международному Дню воды

в 2007-2008 учебном году


^ I. Общие положения конкурса

1. Настоящее положение определяет порядок организации и проведения

в 2007 – 2008 учебном году областного заочного конкурса «Вода на Земле», посвященного Международному Дню воды (далее именуется – конкурс).

2. Конкурс проводится в целях привлечения обучающихся образовательных учреждений к изучению экологического состояния водных объектов Челябинской области и их охране.

3. Основные задачи конкурса:

1) формирование у подрастающего поколения чувства гражданской ответственности за будущее природы своего края;

2) активизация практической работы по охране водных объектов;

3) выявление экологических проблем, связанных с водоемами Челябинской области и практическое участие обучающихся в их решении;

4) установление творческих контактов между детскими коллективами, обмен информацией и опытом работы среди педагогов.

^ II. Организаторы конкурса

- Министерство образования и науки Челябинской области;

- Министерство по радиационной и экологической безопасности Челябинской

области;

- Нижне - Обское бассейновое водное управление;

- Государственное учреждение дополнительного образования детей «Областной

Центр дополнительного образования детей».

^ III. Участники конкурса

4. В конкурсе принимают участие детские коллективы и учащиеся общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей.

^ VI. Организационный комитет конкурс

5. Подготовку и проведение конкурса осуществляет организационный комитет

(далее именуемый – оргкомитет).

Состав оргкомитета является приложением к данному положению (приложение 1).

6. Оргкомитет осуществляет следующие функции:

1) регистрирует участников конкурса и осуществляет сбор материалов,

представляемых на конкурс;

2) определяет максимальный балл по каждому критерию оценки работ участников конкурса;

3) формирует состав жюри конкурса;

4) организует проведение конкурса и церемонию награждения победителей.

^ V. Порядок проведения конкурса

7. Для участия в конкурсе необходимо предоставить до 15 октября 2007 года в адрес оргкомитета заявку на участие и конкурсные материалы (приложение 2).

8. Конкурс проводится по трём номинациям:

- учебно-исследовательская работа;

- практическая природоохранная работа;

- творческая работа.

9. Участники конкурса выбирают объект исследования, которым может быть родник, ручей, пруд, озеро, река, искусственный водоем для проведения исследований в различных направлениях (приложение 3).

10. Требования, предъявляемые к учебно – исследовательской работе:

10.1.Титульный лист с указанием наименования образовательного учреждения, темы работы, фамилии, имени автора (-ов), класс, школа, фамилии, имени, отчества руководителя работы (полностью), территория, год выполнения работ.

10.2. Структура работы:

1) введение, где должны быть:

- сформулированы цели и задачи работы, степень изученности проблемы;

- обоснована актуальность работы;

- указаны место и сроки проведения исследования;

- приведен краткий литературный обзор;

- дана физико – географическая характеристика района исследования;

2) описание методики исследования;

3) описание результатов исследований (обязательно приведение всех численных и фактических данных с анализом результатов их обработки);

4) выводы;

5) заключение с указанием дальнейших перспектив работы, практических рекомендаций;

6) список использованной литературы, оформленный в соответствии с правилами составления библиографического списка;

7) приложения (рисунки, схемы, таблицы, диаграммы, графики, карты, фотографии). Все страницы приложения должны быть пронумерованы, озаглавлены, картографический материал должен иметь условные обозначения и масштаб.

11.Требования, предъявляемые к отчету о практической природоохранной работе

1) титульный лист с указанием фамилии, имени, отчества руководителя, полного названия объединения и вышестоящей организации, полного почтового адреса учреждения, года составления отчета;

2) содержание отчета включает в себя следующие сведения:

- год и краткая история возникновения объединения (коллектива);

- возраст обучающихся и их количество;

- основные направления природоохранной, учебно–исследовательской, эколого- просветительской деятельности;

- объем выполненной работы, регулярность и систематичность работы по указанным направлениям;

- краткий анализ результатов;

3) объем текста отчета не должен превышать 10 страниц. Желательно, чтобы отчет был проиллюстрирован фотографиями, таблицами, графиками. К отчету могут прилагаться публикации, видеофильмы. Текст должен быть набран на компьютере (формат листа А-4, шрифт 12, интервал 1,5). Видеоматериалы (кассеты, дискеты) должны быть снабжены этикеткой, на которой указаны: фамилия, имя, отчество автора (авторов), адрес, название произведения и номинация, аннотация работы, продолжительность фильма.

12. Требования, предъявляемые к оформлению творческих работ (сочинений, стихотворений, листовок, рисунков, фотографий, видеоматериалов):

1) рисунки выполняются на стандартных листах бумаги формата А-3,

должны быть оформлены в паспарту с полями 5 см; снабжены этикеткой размером 10 х 5 см. в правом нижнем углу лицевой стороны.

2) содержание этикетки:

название работы, фамилия, имя автора (полностью), возраст, школа, территория, фамилия, имя, отчество руководителя (полностью).

3) на конкурс принимаются цветные фотографии размером не менее 15х21 см, оформленные в рамки, имеющие этикетку размером 10 х 5 см.

4) видеоматериалы могут быть представлены в следующих направлениях:

- видеосюжет;

- репортаж;

- телепередача.

Продолжительность демонстрации не более 15 минут.

5) листовки могут быть выполнены в свободной форме, учитывается творческий подход и качество исполнения.

6) на конкурс могут быть представлены сочинения, стихотворения только в авторском исполнении.

13. Представленные на конкурс материалы, не отвечающие перечисленным требования не рассматриваются.

14. Конкурсные работы не возвращаются.

15. Критерии оценки конкурсных материалов:

1) учебно-исследовательская работа:

- постановка цели и задач, обоснование актуальности работы;

- обоснованность выбора методики;

- достоверность представленных данных;

- глубина проработанности и осмысление материала;

- полнота цитируемой литературы, ссылка на ученых и исследователей, занимающихся данной проблемой;

- научно-практическая значимость работы;

- значимость и обоснованность выводов;

- качество оформления.

2) отчет о практической работе:

- практическая значимость выполненной работы;

- многообразие форм деятельности;

- регулярность и систематичность выполняемой работы;

- наличие эколого-просветительской работы и ее значимость;

- новаторство и уникальность в организации деятельности обучающихся;

- педагогическая результативность;

- качество оформления отчета и приложений к нему.

3) творческая работа:

- отражение экологической тематики;

- композиционное решение;

- уровень исполнения;

- художественная выразительность;

- оригинальность идеи.

16. Сроки, место проведения награждения победителей конкурса будут сообщены дополнительно информационным письмом.

17. Адрес оргкомитета конкурса: 454081, г. Челябинск, ул. Котина, 68,

Областной Центр дополнительного образования детей,

Эколого-биологический отдел, (351) 772-85-84

^ VI. Жюри конкурса

18. Жюри конкурса:

1) формируется оргкомитетом из числа педагогических работников, специалистов Министерства по радиационной и экологической безопасности Челябинской области и Нижне - Обского бассейнового водного управления;

2) оценивает все конкурсные работы по выше перечисленным критериям, определяет победителей и призеров конкурса, принимает решение о награждении участников конкурса, оформляет общий протокол.

^ VII. Награждение победителей конкурса

19. Основанием для награждения победителей конкурса служит итоговое решение жюри конкурса, оформленное в виде общего протокола.

20. Победители конкурса: 3 коллектива - за практическую природоохранную работу, 5 учащихся за исследовательские работы, 10 учащихся

за творческие работы награждаются дипломами и памятными призами.

21. Победитель, занявший первое место в номинации «Учебно-исследовательская работа», имеют право претендовать на стипендию Губернатора Челябинской области.

^ VIII. Финансирование конкурса

22. Финансирование конкурса осуществляется в соответствии с утвержденной сметой за счет средств областного бюджета на 2008 год, предусмотренных бюджетной росписью Министерства по радиационной и экологической безопасности Челябинской области и средств Нижне-Обского бассейнового водного управления.


Заместитель

Министра образования и науки Челябинской области Н.И.Фуникова


Приложение 1

к положению о проведении

областного заочного конкурса

«Вода на Земле», посвященного

Международному Дню воды

в 2007-2008 учебном году

Состав

организационного комитета

по подготовке и проведению областного заочного конкурса

«Вода на Земле», посвященного Международному Дню воды


Попов В.П. - председатель оргкомитета, директор Государственного учреждения дополнительного образования детей «Областной Центр дополнительного образования детей»;

Глазырина Л.А. - начальник отдела воспитания и дополнительного образования

Министерства образования и науки Челябинской области;

Ермакова В.А. - заведующая эколого-биологическим отделом Государственного учреждения дополнительного образования детей

«Областной Центр дополнительного образования детей»;

Кинева Е.Л. - заместитель директора Государс
еще рефераты
Еще работы по разное