Реферат: Личный план повышения эффективности, исполнение которого регулярно контролируется. Состав «Методики тм-аттестации»
ОРГАНИЗАЦИЯ ВРЕМЕНИ
Методика ТМ-аттестации персонала
Личное время менеджера – один из ключевых ресурсов компании. Грамотное применение инструментов тайм-менеджмента, точное соблюдение намеченных сроков, эффективное управление задачами – должны быть обязательными для каждого.
Как оценить качество организации личной работы?
Одной из классических методик оценки менеджеров является «аттестация по методу 360/270/180 градусов». Ее основные идеи:
^ Один из самых сильных мотиваторов для человека – мнение коллег. Чтобы донести до сотрудника необходимость развиваться и работать более эффективно, нужно с помощью процедуры анкетирования дать ему возможность узнать, что реально думают коллеги о его управленческих качествах.
^ Лучше всего способны оценить человека те, кто с ним работает. В 360-аттестации собирается структурированное мнение о сотруднике всех, кто наиболее плотно с ним взаимодействует: руководства, коллег, подчиненных; иногда клиентов. В 270-аттестации – только коллег и руководства, в 180-аттестации – только коллег. Для диагностики тайм-менеджмента применяется 270-аттестация.
^ Аттестация является инструментом управления, а не основанием для «репрессий». Обратная связь от коллег – сильный мотиватор, при условии ее объективности. Объективности можно достичь только при анонимности анкетирования и отсутствии «оргвыводов» по итогам аттестации.
Ключевым моментом аттестации является ознакомление сотрудника с результатами его оценки коллегами, в форме структурированной беседы с его непосредственным руководителем. В ходе беседы заполняется Личный план повышения эффективности, исполнение которого регулярно контролируется.
^ Состав «Методики ТМ-аттестации»
В методику аттестации (с участием внешних консультантов на этапе обработки, структурирования и анализа данных) входят следующие компоненты:
^ Памятка для руководителя о способе проведении аттестации.
Памятка для руководителя по принципам и способам отбора сотрудников, оценивающих аттестуемого. Вопрос выбора группы сотрудников, чье мнение об аттестуемом наиболее валидно, является одним из ключевых для эффективности аттестации.
^ Бланки анкет аттестации, с вопросами, позволяющими по поведенческим признакам проявления ТМ-навыков оценить личную эффективность аттестуемого по основным ТМ-критериям.
Аналитический отчет по результатам обработки анкет, составляемый консультантом и содержащий обобщение и интерпретацию данных анкетирования.
^ Бланк и методика заполнения «Личного плана повышения эффективности», являющиеся основой для структурированной постановочной беседы аттестуемого с руководителем, а также для дальнейшего личностного роста прошедшего аттестацию сотрудника.
Дополнительным результатом аттестации может являться рейтинг сотрудников по уровню личной эффективности, являющийся еще одним средством мотивации на непрерывный личностный рост и более рациональное использование рабочего времени.
Мы с удовольствием ответим на ваши вопросы:
organizer@improvement.ru , тел. (095) 518-54-15, 959-10-49
ООО «Организация Времени»
119180, Москва, ул. Большая Полянка, д. 7/10, стр. 3. оф. 512.
Тел. (095) 518-54-15 Тел./факс (095) 959-10-49 www.improvement.ru info@improvement.ru
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Рабочей учебной программы дисциплины
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Методика оценки радиационной обстановки при ядерных взрывах
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Информация для аккредитации музыкальной школы
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Изменение географической оболочки при добыче полезных ископаемых на примере Рускеальской мраморной ломки
18 Сентября 2013