Реферат: Технология геологической разведки

ОГЛАВЛЕНИЕ


ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

БАКАЛАВРИАТ ……………………………………………………. 4

Экология и природопользование …….………………………..…… 4

Реклама и связи с общественностью …….………………………… 4

Теология …….………………………………………………………… 5

Искусство костюма и текстиля …….……………………...……….…. 5

Менеджмент …….………………………………………………..….. 6

Управление персоналом …….……………………………...…………. 6

Землеустройство и кадастры …….………………...………………. 6

Электроэнергетика и электротехника …….……………………….. 7

Технологические машины и оборудование …….……………………. 7

Технология транспортных процессов …….…………………………. 8

Автоматизация технологических процессов и производств …….…. 8

Стандартизация и метрология …….………………………….………. 8

Информатика и вычислительная техника …….………………….... 9

Информационные системы и технологии …….…………………..…. 9

Прикладная математика …….……………….……………...………… 9

Технология художественной обработки материалов …….…………. 10

Природообустройство и водопользование …….……………………. 10

Техносферная безопасность …….……………………………………. 11


СПЕЦИАЛИТЕТ

^ Прикладная геология ………………………………………………. 12

Геологическая съемка, поиски и разведка месторождений
полезных ископаемых .………………………………...……………. 12

Поиски и разведка подземных вод
и инженерно-геологические изыскания …….………………………. 12

Геология нефти и газа …….…………….……………………………. 13

Прикладная геохимия, петрология, минералогия …………….……. 13

^ Технология геологической разведки …….……...………………. 13

Геофизические методы поисков и разведки
месторождений полезных ископаемых ……………………….……. 14

Геофизические методы исследования скважин …………………….. 14 Технология и техника разведки месторождений
полезных ископаемых ……………………………………………….. 14

Сейсморазведка …….……………………….…………………….….. 14

Геофизические информационные системы …….………..…………. 15


^ Горное дело……………………………………………………………. 15

Подземная разработка пластовых месторождений
полезных ископаемых …….…………………………...…….………. 15

Подземная разработка рудных месторождений …….………………. 16

Открытые горные работы …….………………………………………. 16

Маркшейдерское дело …….……………………………..……………. 16


Шахтное и подземное строительство …….…………………………. 17

Взрывное дело …….………………………….………………………. 17

Обогащение полезных ископаемых …….……………………………. 17

Горные машины и оборудование…….………………………………. 17

Электрификация и автоматизация горного производства …….……. 18

Горнопромышленная экология …….………………………………… 18

Технологическая безопасность и горноспасательное дело……..…. 18


МАГИСТРАТУРА

Экология и природопользование …….………………………………. 19

Реклама и связи с общественностью …….…………………..………. 19

Теология …….…………………………………………………………. 19

Искусство костюма и текстиля …….…………...……………………. 19

Менеджмент …….…………………………………………….………. 19

Управление персоналом …….………….……………………………. 19

Государственное и муниципальное управление ……………………. 19

Землеустройство и кадастры ………...………………………………. 19

Электроэнергетика и электротехника …….…………………………. 19

Технология транспортных процессов …….…………………………. 19

Автоматизация технологических процессов и производств ….……. 19

Стандартизация и метрология …….…………………………………. 19

Информатика и вычислительная техника …….……………………. 19

Информационные системы и технологии …….……………………. 19

Прикладная математика …….………………………………………. 19

Технология художественной обработки материалов …….………… 19

Природообустройство и водопользование …….……………………. 19

Техносферная безопасность …….……………………………………. 19


^ СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

после окончания основного общего 9 классов

Реклама …….……………………………………………….…………. 20

Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы ….…. 20

Сварочное производство …….……………..……………………….. 20

Садово-парковое и ландшафтное строительство ………………….. 21

Строительство и эксплуатация инженерных сооружений…………. 21

Рациональное использование природохозяйственных комплексов.. 21


^ СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

после окончания полного (среднего) общего образования (11 классов) начального профессионального образования

Правоохранительная деятельность …………………………………. 22

Реклама …….……………………………………………….…………. 22

Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы ….…. 22

Экономика и бухгалтерский учет …….………………………….…. 23

Информационные системы обеспечения
градостроительной деятельности …….………………………………. 23

Гидрогеология и инженерная геология …….………………………. 24

Открытые горные работы …….………………….…………………. 24

Техническая эксплуатация и обслуживание
электрического и электромеханического оборудования …….…… 25

Сварочное производство …….……………..……………………….. 25

Монтаж и техническая эксплуатация промышленного
оборудования …….…………………………………..……………… 25

Техническое обслуживание и ремонт автомобильного
транспорта …….……………………………………………………… 25

Организация перевозок и управление на транспорте ……………… 26

Техническое регулирование и управление качеством ……………… 26

Информационные системы ……………………………………….… 27

Аналитический контроль качества химических соединений…………………………………………………………….. 27

Садово-парковое и ландшафтное строительство ………………….. 27

Строительство и эксплуатация инженерных сооружений…………. 28

Пожарная безопасность ……………………………………………… 28

Рациональное использование природохозяйственных комплексов.. 28


^ НАЧАЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Ювелир ………………………………………………………...………. 29

Резчик ………………………………………………………...………. 29

Автомеханик…………………………………………...……………… 29

Огранщик алмазов в бриллианты …………………………..………. 30


Факультет заочного обучения ………………………..….. 30


^ ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ


Факультеты Университета

ГМФ – горно-механический факультет

ГТФ – горно-технологический факультет

ИЭФ – инженерно-экономический факультет

^ ФГИГ – факультет геологии и геофизики

ФГЗ – факультет гражданской защиты

ФСПО – факультет среднего профессионального образования


Бакалавриат

срок обучения - 4 года

(после завершения полного (среднего) общего образования
(11 классов), начального и среднего профессионального образования)


^ Экология и природопользование, ИЭФ

(русский язык, математика. физика)

Студенты по направлению "Экология и природопользование" изучают геосферы Земли, методы геоэкологического мониторинга и управления в системе охраны природы и природопользования; знакомятся с основами контроля и прогнозирования загрязнений природной среды; получают знания в области менеджмента и маркетинга в экологии.

Выпускник может легко найти работу в:

органах охраны природы и управления природопользованием (учреждениях Министерства природных ресурсов РФ, Министерства сельского хозяйства РФ, Госкомэкологии РФ и других природоохранных ведомств и учреждений), а также экологических службах отраслей, ведомств и местных органах власти;

коммерческих организациях, занимающихся охраной природной среды и обеспечением экологической безопасности;

проектных и научно-исследовательских институтах, бюро, и пр.;

учебных заведениях.


^ Реклама и связи с общественностью, ИЭФ

(русский язык, обществознание, история)

Выпускники – это специалисты, способные предоставить информацию о сущности, качестве, особенностях товаров и услуг, идей, явлений и процессов общественной жизни через систему моделей – образов, символов, знаков и т.п. с целью создания солидного имиджа фирмы с учетом потребительских предпочтений и интересов. Они могут работать в рекламных агентствах, рекламных отделах и службах фирм, предприятий, учреждений и компаний.

Они владеют навыками по проведению исследований и организации деятельности по проблемам интегрированных маркетинговых коммуникаций, коммуникационного аудита, брендинга, корпоративной культуры, репутационного менеджмента, имиджмейкинга, эффективности рекламы и языков массовой коммуникации.


^ Теология, ИЭФ

(русский язык, обществознание, история)

Теология — это комплекс наук, которые изучают историю вероучений и институционных форм религиозной жизни, религиозное культурное наследие (религиозное искусство, памятники религиозной письменности), традиционное для религии право, археологические памятники истории религий, историю и современное состояние взаимоотношений между различными религиозными учениями и религиозными организациями. Предметом теологии являются накопленные в течение длительного исторического срока религиозный опыт, памятники религиозной культуры, а также интеллектуальное и духовное богатство.

Выпускники, получившие сориентированное в мировоззренческих вопросах и разностороннее базовое гуманитарное образование, имеют свободу реализоваться в различных видах деятельности: в педагогике средней и высшей школы, в печатных изданиях и на телевидении, в переводческой и экскурсионной деятельности и в других профессиональных направлениях, смогут работать в органах государственной власти, в муниципалитетах, храмах и семинариях.


^ Искусство костюма и текстиля, ИЭФ

(русский язык, обществознание, история,

композиционный рисунок)

Специалисты в области художественного проектирования ювелирных изделий получают профессиональную художественную подготовку в области дизайна ювелирных изделий, осваивают современные методы проектирования ювелирных и камнерезных изделий, интерьера, предметной среды с использованием трехмерных компьютерных технологий, а также приобретают знания по основам организации и управления предприятиями малого и среднего бизнеса, рекламы художественно-творческого направления. Выпускники трудоустраиваются на ювелирных предприятиях, камнерезных фабриках, в дизайнерских студиях, на предприятиях малого бизнеса, проектных предприятиях в области художественного дизайна, в системе профессионального художественного образования, в имидж - студиях, ювелирных салонах.


^ Менеджмент, ИЭФ

(русский язык, математика, обществознание)

Область профессиональной деятельности: формирование системы управления организацией (предприятием), обоснование эффективности управленческой деятельности в соответствии с тенденциями социально-экономического развития.

Выпускники работают в команде управленческого звена в организациях любой организационно-правовой формы в области добычи полезных ископаемых, обогащения, строительства, машиностроения, транспорта и т.д., а также научно-исследовательских и проектных институтов. В системе управления финансовых служб организаций (предприятий), консалтинговых и аудиторских компаниях. В управление аппарата внешнеэкономической деятельности организаций (предприятий), выходящих на мировой рынок, а также создание собственного бизнеса и управление его развитием.


^ Управление персоналом, ИЭФ

(русский язык, математика, обществознание)

Специалисты владеют навыками коллективной организации труда, мотивации трудовой деятельности персонала, могут решать социологические и психологические проблемы управления персоналом, владеют методиками психодиагностики, индивидуальном консультирования при найме, отборе и оценке персонала. Выпускники кафедры могут работать в кадровых службах предприятий, кадровых агентствах, консалтинговых фирмах, службах занятости, рекрутинговых компаниях


^ Землеустройство и кадастры, ГТФ

(русский язык, математика, физика)

Студенты получают знания в области географических, земельных и муниципальных информационных систем, практические навыки работы с ними; овладевают принципами и методами создания и ведения автоматизированных кадастровых систем на промышленных предприятиях, изучают правовой режим землепользования, управление и контроль за использованием земель, о хозяйственном, экономическом и правовом состоянии, пространственном положении объектов городской среды.

Выпускники работают в Федеральной службе земельного кадастра. проектных и исследовательских институтах, бюро технической инвентаризации, налоговых органах.


^ Электроэнергетика и электротехника, ГМФ

(русский язык, математика, физика)

Объектами профессиональной деятельности выпускника являются: электрические машины, трансформаторы, техника сильных электрических и магнитных полей, электромеханические комплексы и системы, включая их управление и регулирование; электрические и электронные аппараты, комплексы и системы электромеханических и электронных аппаратов, автоматические устройства и системы управления потоками энергии; электрическая изоляция электроэнергетических, электротехнических и радиоэлектронных устройств, кабельные изделия и провода; установки и приборы бытового электронагрева; нормативно-техническая документация, методы и средства испытаний и контроля качества изделий электротехнической промышленности.

Выпускники могут работать по профессиям: инженер электрик, электрик , электронщик , энергетик, инженер-энергетик.


Технологические машины и оборудование, ГМФ

(русский язык, математика, физика)

Область профессиональной деятельности специалистов: машиностроительное производство, технологические процессы производства; нормативно-техническая документация, системы стандартизации, методы, средства испытаний и контроля качества изделий машиностроения; способы и методы человеческой деятельности, направленные на исследование, разработку и внедрение машиностроительных технологий для обеспечения качества выпускаемых изделий.

Выпускники могут работать на предприятиях различного типа по предоставлению услуг по обслуживанию и ремонту технологических машин и оборудования, фирменные и дилерские центры, салоны, магазины по продаже агрегатов, запасных частей; пункты, станции по заправке и продаже эксплуатационных материалов; выставочные комплексы, конструкторские и научные центры, рекламные и издательские службы данной технической направленности; организации, осуществляющие контроль за техническим состоянием согласно действующему законодательству; службы по освоению вторичных ресурсов.


^ Технология транспортных процессов, ФГЗ

(русский язык, математика, физика)

Сфера профессиональных интересов специалистов: маркетинг автотранспортных услуг, менеджмент на автомобильном транспорте; организация и безопасность движения; организация коммерческой работы на автомобильном транспорте, информационно-компьютерное обеспечение автомобильных перевозок, технология, организация и управление автомобильными перевозками, совершенствование методов управления на транспорте, выбор транспортной политики и стратегии предприятия, сокращение транспортных простоев и непроизводительных потерь.

Выпускники могут работать по профессиям: директор по логистике, диспетчер транспортный, логист, менеджер по логистике , начальник отдела по перевозкам, начальник отдела транспортного, начальник цеха транспортного, руководитель отдела экспедирования, экспедитор.


^ Автоматизация технологических процессов
и производств, ГМФ

(русский язык, математика, физика)

Объектом профессиональной деятельности выпускников являются автоматические и автоматизированные системы, средства контроля и управления, их математическое, информационное, техническое и программное обеспечение, способы и методы их проектирования, отладки, производства и эксплуатации в различных отраслях экономики. Выпускники имеют гарантированное трудоустройство на промышленных предприятиях.


^ Стандартизация и метрология, ФГИГ

(русский язык, математика, физика)

Выпускники владеют знаниями по метрологии, стандартизации и сертификации в области геологического изучения недр, методами изучения вещественного состава минерального сырья, продуктов и отходов его переработки, оценки качества минерального сырья, сертификации качества минерального сырья. После университета распределяются на горные, геологические нефтегазовые предприятия, в проектные, изыскательские, производственные, научно-исследовательские организации, природоохранные ведомства, работают на крупных промышленных и производственных предприятиях г. Екатеринбурга, Свердловской области и других городов, а также в Центрах сертификации продукции и услуг, систем качества; испытательных лабораториях и в других организациях различных сфер деятельности.


^ Информатика и вычислительная техника, ИЭФ

(русский язык, математика, физика)

Объектами профессиональной деятельности бакалавров по направлению “Информатика и вычислительная техника” являются: вычислительные машины, комплексы, системы и сети, автоматизированные системы обработки информации и управления, системы автоматизированного проектирования, программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем (программы, программные комплексы и системы), математическое, информационное, техническое, эргономическое, организационное и правовое обеспечение перечисленных систем. Выпускники успешно работают в подразделениях научно-исследовательских организаций, на фирмах, специализирующихся в области разработки программного обеспечения, в банковской сфере и т. д. 


^ Информационные системы и технологии, ФГИГ

(русский язык, математика, физика)

Объектами профессиональной деятельности специалистов являются информационные системы и сети, их математическое, информационное и программное обеспечение, способы и методы проектирования, отладки, производства и эксплуатации программных средств информационных систем в областях: машиностроение, приборостроение, наука и образование, металлургия, энергетика, техническая физика, административное управление, бизнес, ядерная энергетика, геология и нефтегазодобыча, химико-лесной комплекс, телекоммуникации, связь, горное дело, управление технологическими процессами, медицинские технологии, системы массовой информации, химико-лесной комплекс, текстильная и легкая промышленность, строительство, экология, а также на предприятиях и в других областях человеческой деятельности. Выпускник может занимать следующие должности: инженер; инженер-программист (программист); системный администратор, инженер — электроник; инженер по автоматизированным системам управления; инженер по наладке и испытаниям и другие должности, соответствующие его квалификации на различных предприятиях, в банках, коммерческих фирмах, учреждениях и организациях различной направленности, в муниципалитетах и т.п.


^ Прикладная математика, ФГИГ

(русский язык, математика, физика)

Прикладная математика является областью математики, представляющей собой научный инструмент для создания математических моделей объектов, систем, процессов, технологий, предназначенных для проведения расчетов, анализа, подготовки решений, и разработки наукоемкого программного обеспечения во всех сферах производственной, экономической, социальной, управленческой деятельности, в науке технике, медицине, образовании. Специалисты трудоустраиваются в институтах Уральского отделения Российской академии наук; на кафедрах высших учебных заведений; в плановых и конструкторских службах промышленных предприятий, в торговых организациях; компьютерных салонах; а также могут продолжить обучение в аспирантуре с последующим трудоустройством на кафедрах университета.


^ Технология художественной обработки материалов, ФГИГ

(русский язык, математика, физика)

Выпускники владеют знаниями свойств камнесамоцветного сырья, технологии его обработки, маркетинга художественных материалов и изделий из камня, конструирования художественных изделий. Они трудоустраиваются на предприятиях ювелирно-гранильного, камнерезного и камнеобрабатывающего производства, в дизайнерских бюро, занимаются индивидуальной предпринимательской деятельностью, могут работать в таможне.


^ Природообустройство и водопользование, ИЭФ

(русский язык, математика, физика)

Специалисты разрабатывают системы мероприятий по предотвращению, уменьшению и устранению негативных последствий техногенного взаимодействия на окружающую среду, контролируют соблюдение водного и земельного законодательства и правил охраны водных и земельных ресурсов, проводят эколого-экономические экспертизы проектов природообустройства, информационного обеспечения, организации производства, труда и управления, обеспечивают технологический контроль в области природообустройства.

После окончания университета выпускники работают на предприятиях, в производственных механизированных колоннах, в управлениях мелиорации и рекультивации, в проектных, научно-исследовательских и конструкторских организациях, а также организациях, связанных с охраной окружающей среды и экологией, выполняют организационно-техническое руководство строительством объектов природообустройства разного назначения, мелиоративных систем, выполняют работы по мониторингу и составлению ресурсных и территориальных кадастров.


^ Техносферная безопасность, ФГЗ

(русский язык, математика, физика)

Решение проблемы защиты населения и территорий при чрезвычайных ситуациях является одной из важнейших задач обеспечения национальной безопасности России.

Желающих посвятить себя работе по предотвращению аварий, катастроф и ликвидации их последствий могут выбрать профиль «Защита в чрезвычайных ситуациях».

Выпускников этой специальности ждут в организациях и учреждениях Министерства по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий, в научно-исследовательских и проектных организациях, на крупных промышленных предприятиях и службах спасения.

^ Область профессиональной деятельности:

анализ и идентификация опасностей, защита человека, природы, объектов экономики и техносферы от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера;

ликвидация последствий воздействия опасностей, контроль и прогнозирование антропогенного воздействия на среду обитания, разработка новых технологий и методов защиты человека, объектов экономики и окружающей среды;

экспертиза безопасности, устойчивости и экологичности технологий, технических объектов и проектов.

Желающие посвятить себя работе над проблемами экологии и безопасности на производстве и в социально-экономической сфере выбирают профиль «Безопасность тиехнологических процессов и производств». Безопасность и условия труда на современном этапе из социальной сферы переходят в сферу социально-экономическую, активно влияющую на результаты хозяйственной деятельности предприятия.


^ Безопасность техпроцессов и производств - это:

обеспечение надежности функционирования сложных технических систем и прогнозирование техногенного риска;

средства и способы создания безопасных и здоровых условий груда;

система сохранения жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности.

Выпускники смогут участвовать в управлении безопасностью груда, разрабатывать и реализовывать целевые программы улучшения условий труда, предотвращать аварийные ситуации, внедрять мероприятия по экономической заинтересованности работодателя в повышении безопасности труда, осуществлять контроль за соблюдением нормативно-правовых актов по охране груда, заниматься научным инженерным творчеством, организаторской и управленческой деятельностью.


Специалитет

срок обучения – 5 лет

(после полного (среднего) общего образования, начального
и среднего профессионального образования)


^ Прикладная геология

Геологическая съемка, поиски и разведка месторождений полезных ископаемых, ФГиГ

(русский язык, математика, физика)

Выпускники являются специалистами по геологии, поискам, разведке и экономической оценке месторождений рудных и нерудных полезных ископаемых, благородных металлов и алмазов, камнесамоцветного сырья, редких и радиоактивных металлов. Занимаются проектированием и производством геологоразведочных и геологосъемочных работ на континентах, в акваториях морей и океанов, широко применяют дистанционные методы картирирования, поисков и разведки месторождений полезных ископаемых, используют современные геоинформационные технологии.

Выпускники работают в комплексных геологических экспедициях, выполняющих работы по геологическому изучению недр страны, на промышленных предприятиях и в научно-исследовательских институтах. Занимаемые должности выпускников – от рядового геолога, главного геолога до руководителя экспедиций и департаментов.


^ Поиски и разведка подземных вод и инженерно-геологические изыскания, ФГиГ

(русский язык, математика, физика)

Выпускники являются специалистами по геологии, поискам, разведке и экономической оценке месторождений рудных и нерудных полезных ископаемых, благородных металлов и алмазов, камнесамоцветного сырья, редких и радиоактивных металлов. Занимаются проектированием и производством геологоразведочных и геологосъемочных работ на континентах, в акваториях морей и океанов, широко применяют дистанционные методы картирования, поисков и разведки месторождений полезных ископаемых, используют современные геоинформационные технологии.

Выпускники работают в комплексных геологических экспедициях, выполняющих работы по геологическому изучению недр страны, на промышленных предприятиях и в научно-исследовательских институтах. Занимаемые должности выпускников – от рядового геолога, главного геолога до руководителя экспедиций и департаментов.


^ Геология нефти и газа, ФГиГ

(русский язык, математика, физика)

Получив углубленные знания в области изучения горючих полезных ископаемых, выпускники имеют максимальную возможность трудоустройства на высокооплачиваемую работу в геолого-геофизических организациях, непосредственно связанных с топливно-энергетическим комплексом. Они пользуются спросом в промыслово-геофизических организациях Западной Сибири и Европейского Севера России, в изыскательских организациях и научно-исследовательских институтах.


^ Прикладная геохимия, петрология, минералогия, ФГиГ

(русский язык, математика, физика)

Сфера деятельности специалистов – минералогические и геохимические исследования месторождений Урала, создание природных минералогических заказников, коллекционное и музейное дело, исследование геотехносферы Урала, экспертиза минералогических и петрографических коллекций. Выпускники трудоустраиваются в академических институтах, геммологами на производственных и торговых ювелирных предприятиях, геммологами-экспертами в государственных организациях (таможня, пробирная инспекция и др.), в геологических организациях, в коммерческих фирмах, инспекторами таможни.


^ Технология геологической разведки


Геофизические методы поисков и разведки месторождений полезных ископаемых, ФГиГ

(русский язык, математика, физика)

Специалисты–геофизики востребованы для работ в области поиска и разведки нефти и газа, подземных вод, золота, редких металлов и драгоценного сырья, строительных материалов геофизическими методами; обеспечения контроля и управления качеством минерального сырья на добывающих и металлургических предприятиях; а также изучения техногенных объектов на предмет оценки их опасности и возможности извлечения полезных компонентов. Большинство выпускников трудоустраиваются в геологоразведочных и геофизических экспедициях различного профиля, в научно-исследовательские институты, а также на предприятиях, занимающихся изыскательской деятельностью.


^ Геофизические методы исследования скважин, ФГиГ

(русский язык, математика, физика)

Специалисты с помощью геофизических методов исследования скважин определяют параметры, необходимые для подсчета запасов: мощность пластов, пористость и нефтегазоносность коллекторов. Они осуществляют контроль за добычей, используя сложную электронную и компьютерную технику. Выпускники кафедры пользуются спросом в промыслово-геофизических организациях Западной Сибири и европейского Севера России, в изыскательских организациях и научно-исследовательских институтах. Причем спрос на выпускников значительно превышает предложение.


^ Технология и техника разведки месторождений полезных ископаемых, ФГиГ

(русский язык, математика, физика)

Выпускники являются специалистами в области техники и технологии бурения, процессов измельчения с использованием компьютерных моделей, создания систем обработки, хранения и использования каменного материала на геологоразведочных работах. Выпускники работают на геологоразведочных предприятиях и на нефтегазопромыслах, на горнодобывающих предприятиях и в изыскательских организациях, а также в научно-исследовательских институтах.


^ Сейсморазведка, ФГиГ

(русский язык, математика, физика)

Сейсмическая разведка применяется для сейсмогеологического районирования территории и комплексов горных пород; картирования геологических границ в осадочном чехле и консолидированной коре; изучения рельефа поверхности кристаллического фундамента; поиска структурных и других ловушек нефти и газа; поисков рудных тел; прогнозирования строения геологического разреза, состава и флюидного насыщения пород; выявления тектонических нарушений и карстовых полостей; определения уровня подземных вод и разведки их месторождений; изучения напряжённого состояния и изменений свойств геологической среды во времени и др.

Выпускники работают на геологоразведочных предприятиях и на нефтегазопромыслах, на горнодобывающих предприятиях и в изыскательских организациях, а также в научно-исследовательских институтах.


^ Геофизические информационные системы, ФГиГ

(русский язык, математика, физика)

Специалисты в области применения методов и технологий прогноза и оценки рудных, нефтегазовых и других природных ресурсов по геолого-геофизическим данным, проведению метрологии, стандартизации и сертификации в области геологического изучения недр владеют навыками разработки новых технологий изучения геологических разрезов и параметров коллекторов в нефтяных скважинах. Выпускники – квалифицированные пользователи современных геоинформационных программных продуктов имеют гарантированное трудоустройство по специальности в Сибири, на Урале, в европейской части России. Основные работодатели - горнодобывающие компании, кадастровые службы городов и областей, транспортные компании и многие другие службы, которым необходимы специалисты по базам пространственной информации.


^ Горное дело

Подземная разработка пластовых месторождений полезных ископаемых, ГТФ

(русский язык, математика, физика)

Выпускники являются специалистами в области вскрытия, подготовки шахтных полей и системы разработки угольных месторождений, оптимизации горно-технических параметров, выбора схем вскрытия и подготовки шахтных полей пластовых месторождений, принципы конструирования вариантов систем разработки и определения основных параметров.

Объекты профессиональной деятельности - угольные шахты и рудники, горные предприятия со скважинной технологией добычи твердых полезных ископаемых.

Основательные теоретические знания, подкрепленные практическими навыками работы в сложных условиях, помогают выпускникам адаптироваться в смежных отраслях горного производства: на открытых горных работах, подземной разработке рудных месторождений, в шахтном и подземном строительстве, метрострое, а также в МЧС и МВД России.


^ Подземная разработка рудных месторождений, ГТФ

(русский язык, математика, физика)

Технологии подземной разработки рудных месторождений - отрасль горной науки и производства, связанная с реализацией способов и средств при извлечении полезных ископаемых из недр и их первичной переработке для использования в различных сферах человеческой деятельности.

 Объекты профессиональной деятельности - подземные шахты и рудники, горные предприятия со скважинной технологией добычи твердых полезных ископаемых.  Выпускники могут работать по профессиям: инженер по бурению, инженер-промысловик. Основательные теоретические знания, подкрепленные практическими навыками работы в сложных условиях, помогают выпускникам адаптироваться в смежных отраслях горного производства: на открытых горных работах, подземной разработке рудных месторождений, в шахтном и подземном строительстве, метрострое, а также в МЧС и МВД России.


^ Открытые горные работы, ГТФ

(русский язык, математика, физика)

Выпускники работают директорами и главными инженерами горно-обогатительных комбинатов, горными мастерами и начальниками участков карьеров во всех регионах страны, а также в проектных и исследовательских институтах на руководящих должностях. Данная специализация характеризуется углубленным изучением технологии и организации горного производства, внедрением новейшего горного оборудования и технологических комплексов.


^ Маркшейдерское дело, ГТФ

(русский язык, математика, физика)

Изучаются методы пространственных измерений оптическими, электронными и спутниковыми приборами с целью создания графической документации горных предприятий; геометризация месторождений полезных ископаемых; управление запасами полезного ископаемого; геомеханические процессы при открытой и подземной разработке месторождений. Специалисты работают в маркшейдерских отделах шахт, карьеров, приисков, тоннельных отрядов, геологоразведочных и геофизических экспедиций, в строительных компаниях, научно-исследовательских и проектных институтах.


^ Шахтное и подземное строительство, ГТФ

(русский язык, математика, физика)

Готовятся специалисты по строительству подземных сооружений различного назначения. В крупных городах специалисты - шахтостроители работают на строительстве метрополитенов, при этом выполняются огромные объемы работ по проведению и креплению тоннелей, станций метро, наклонных эскалаторных тоннелей, вестибюлей станций и подземных переходов, подземных автостоянок, транспортных коммуникаций, торговых комплексов. Метростроевцам приходится решать сложные задачи по защите сооружений от подземных вод и охране зданий на поверхности от больших деформаций. Область профессиональной деятельности выпускников распространяется на промышленное и гражданское строительство, отделы капитального строительства крупных промышленных предприятий, банков, инвестиционных компаний, на проектные и научно-исследовательские институты.


^ Взрывное дело, ГТФ

(русский язык, математика, ф