Реферат: Положение о методическом кабинете  

Положение о методическом кабинете

 




Положение

о методическом кабинете ГОУ СОШ №1273

1. Общие положения

1.1 Методический кабинет является методическим центром образовательного пространства школы.
1.2 На базе методического кабинета проводится научно - методическая работа по выявлению образовательных потребностей педагогов школы, созданию условий для их реализации в системе повышения квалификации и их переподготовке.
1.3 Работу методического кабинета осуществляет научно - методический совет школы.

2. Содержание работы методического кабинета

2.1 Определяются направления повышения квалификации педагогических работников через систему курсовой подготовки кадров:
     - проводится сверка педагогических кадров;
     - ведется учет сроков повышения квалификации;
     - планируется повышение квалификации педагогических кадров через систему курсовой подготовки и переподготовки кадров.
2.2 Формируется банк инструктивно методических, инструктивных, аналитических материалов и нормативных документов:
     - материалы деятельности научно-методического совета;
     - информационно-методическое обеспечение (нормативные документы, программы реализации реформы общеобразовательной школы, инструктивно - методические письма и рекомендации, целевые программы);
     - периодическая печать (газеты, методические журналы, тематические подборки материалов периодической печати);
     - литература в помощь учителю по самообразованию (по вопросам воспитания, методики преподавания, педагогическим технологиям, управлению);
     - банк данных о публикациях учителей школы;
     - материалы педсоветов и производственных совещаний.
2.3 На базе методического кабинета:
     - обеспечивается оперативная методическая помощь педагогам и заведующим кафедрами по проблемам профессиональной деятельности, организации образовательного процесса, методической работы;
     - организуется методическая поддержка педагогам школы в инновационной деятельности, в разработке учебных программ;
     - организуется опытно-экспериментальная и исследовательская деятельность педагогов;
     - разрабатываются методические пособия и апробируются авторские учебные программы, учебники, новые педагогические технологии и др.;
     - оказывается помощь педагогам в подготовке к аттестации;
     - проводятся совещания, заседания кафедр, занятия творческих групп, проблемно-деятельные игры и др.
     - выявляются образцы актуального педагогического опыта и организуется их освоение;
     - ведутся занятия педагогических творческих мастерских и мастер-классов;
     - проводятся тематические педагогические выставки;
     - ведется освоение компьютерных технологий и разрабатываются перспективы их использования в учебном процессе.

^ 3. Материально-техническое оснащение методического кабинета

3.1 Папки, содержащие:
     - Устав школы.
     - Программу развития школы
     - Образовательные программы.
     - Нормативно-правовые документы:
       внешние

- "Закон об образовании", "Закон о правах ребенка", инструкции, инструктивно-методические письма и др;
       внутренние - приказы, распоряжения.
     - Материалы планово-прогностической деятельности: комплексно-целевая программа развития школы, план методической работы, план работы методического совета школы, планы работы методобъединений, планы предметных недель и др.
     - Информационно-аналитические материалы: информационные, аналитические справки, справки по методической работе и др.
     - Кадровый состав школы (банк данных).
     - Положения о методобъединениях, о методическом совете школы, о проведении конференций, конкурсов и др.
     - Работа с молодыми специалистами (банк данных, сведения о профессиональных потребностях, направления работы с молодыми учителями).
     - Издательская деятельность: статьи, сборники, учебно-методическая литература (методические пособия, разработки уроков, дидактический материал, наглядные пособия и др.).
     - Учебно-методическое обеспечение: образовательные стандарты, программы по предметам, авторские программы.