Реферат: Україна богородчанська районна державна адміністрація івано франківська область відділ освіти наказ
У
КРАЇНА
БОГОРОДЧАНСЬКА РАЙОННА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ
ІВАНО - ФРАНКІВСЬКА ОБЛАСТЬ
ВІДДІЛ ОСВІТИ
НАКАЗ
24.01.2011 року смт.Богородчани №18/01-3
Про проведення районних масових заходів
еколого-натуралістичного спрямування в 2011 році
Відповідно до листів обласного державного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді від 06.10.2008 р.№45, від 21.01.2009 р. №06, від 13.03.2009 р. №26, планів роботи відділу освіти Богородчанської РДА та районного центру еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді на 2011 рік та з метою всебічної підтримки обдарованої молоді, активізації науково-дослідницької, пошукової, експериментальної та практичної діяльності з вивчення та охорони довкілля, озеленення та благоустрій населених пунктів та прилеглих територій, очищення акваторій, збереження природоохоронних території, заповідних та інших цінних об'єктів, формування екологічної культури учнівської молоді, здійснення екологічного виховання
наказую:
Провести протягом 2011 року районні масові заходи еколого-натуралістичного спрямування згідно графіку (додаток 1).
При проведенні заходів керуватись Положеннями про проведення відповідних акцій, конкурсів ( додаток 2).
Керівникам загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладів:
Сприяти широкому залученню учнівської молоді до участі в масових заходах.
Підсумкові матеріали та інформацію про відповідну роботу подати у відділ освіти (Богородчанський РЦЕНТ) в терміни встановлені додатком 1.
Персоналу відповідальність за проведення даних заходів покласти на керівників загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладів.
Затвердити склад журі та оргкомітету по визначенні переможців масових заходів еколого-натуралістичного спрямування (додаток 3).
Районному оргкомітету кращі роботи та представлені матеріали районних масових заходів еколого-натуралістичного спрямування надсилати в ОЕНЦУМ для участі в обласних заходах.
Контроль за виконанням даного наказу покласти на головного спеціаліста відділу освіти О.Богдан.
^ Начальник відділу освіти Іван Дрогомирецький
Додаток 1
Графік
проведення масових заходів
еколого-натуралістичного спрямування
№ п/п
Назва заходу
Термін проведення
Заклад освіти
Подача матеріалів
1.
Всеукраїнський конкурс – огляд «Галерея кімнатних рослин»
до 1 жовтня
Старунський НВК
Марківська ЗОШ І-ІІІ ст.
Солотвинська ЗОШ І-ІІІ ст.
Богородчанська ЗОШ І-ІІІ ст. №2
Богрівський НВК
Богородчанський РЦЕНТ
до 20 жовтня
2.
Всеукраїнська акція «Рослини – рятівники від радіації»
до 1 жовтня
Саджавська ЗОШ І-ІІІ ст.
Глибоківська ЗОШ І-ІІ ст.
Бабченська ЗОШ І-ІІІ ст.
Яблунська ЗОШ І-ІІІ ст.
Манявська ЗОШ І-ІІІ ст.
Богородчанський РЦЕНТ
до 20 жовтня
3.
Всеукраїнська трудова акція «Парад квітів біля школи»
до 1 жовтня
Жураківська ЗОШ І-ІІІ ст.
Марківська ЗОШ І-ІІІ ст. Старобогородчанська ЗОШ І-ІІІ ст. Раковецька ЗОШ І-ІІ ст.
Богородчанський РЦЕНТ
до 20 жовтня
4.
Всеукраїнська трудова акція «Плекаємо сад»
до 1 жовтня
Богородчанська ЗОШ І-ІІІ ст. №1 Горохолинська ЗОШ І-ІІІ ст.
Іваниківська ЗОШ І-ІІІ ст.
Підгірська ЗОШ І-ІІ ст.
Богородчанський РЦЕНТ
Гринівська ЗОШ І-ІІ ст.
до 20 жовтня
5.
Всеукраїнська трудова акція «Юннатівський зеленбуд»
до 1 жовтня
Богородчанська ЗОШ І-ІІІ ст. №2 Дзвиняцька ЗОШ І-ІІІ ст.
Луквицька ЗОШ І-ІІ ст.
Міжгірська ЗОШ І-ІІ ст.
Грабовецька ЗОШ І-ІІ ст.
до 20 жовтня
6.
Всеукраїнська трудова акція «Дослідницький марафон»
до 1 жовтня
Старунський НВК
Ластівецький НВК
Саджавська ЗОШ І-ІІІ ст.
Похівська ЗОШ І-ІІ ст.
Горохолинська ЗОШ І-ІІІ ст.
Богородчанський РЦЕНТ
до 1 червня
7.
Міжнародний проект «Весна прийшла»
до 25 травня
Богрівський НВК
Глибівська ЗОШ І-ІІ ст.
Нивочинська ЗОШ І-ІІ ст. Монастирчанський НВК
до 20 жовтня
8.
Еколого-натуралістичний похід «Біощит»
до 1 жовтня
Старобогородчанська ЗОШ І-ІІІ ст.
Старунський НВК
Манявська ЗОШ І-ІІІ ст.
Кривецька ЗОШ І-ІІ ст.
Богородчанська ЗОШ І-ІІІ ст. №1
до 20 жовтня
9.
Всеукраїнський конкурс «Вчимося заповідувати»
до 1 жовтня
Порогівська ЗОШ І-ІІІ ст.
Іваниківська ЗОШ І-ІІІ ст.
Глибоківська ЗОШ І-ІІ ст.
Космацька ЗОШ І-ІІ ст.
Богородчанський РЦЕНТ
до 20 жовтня
10.
Всеукраїнський конкурс «Юний селекціонер»
до 1 жовтня
Космацька ЗОШ І-ІІ ст.
Раковецька ЗОШ І-ІІ ст.
Жураківська ЗОШ І-ІІ ст.
Старобогородчанська ЗОШ І-ІІІ ст.
Хмелівська ЗОШ І-ІІ ст.
Гутівська ЗОШ І-ІІІ ст.
Глибівська ЗОШ І-ІІ ст.
до 10 грудня
11.
Всеукраїнська трудова акція «Кролик»
до 1 грудня
Іваниківська ЗОШ І-ІІІ ст.
Горохолинська ЗОШ І-ІІІ ст.
Саджавська ЗОШ І-ІІІ ст.
Кричківська ЗОШ І-ІІ ст.
Порогівська ЗОШ І-ІІІ ст.
до 20 жовтня
12.
Всеукраїнський юнацький фестиваль «В об’єктиві натураліста»
до 1 жовтня
Яблунська ЗОШ І-ІІІ ст.
Нивочинська ЗОШ І-ІІ ст.
Заберезький НВК
Ластівецький НВК
Похівська ЗОШ І-ІІ ст.
Гринівська ЗОШ І-ІІ ст.
Богородчанський РЦНТТ
до 20 жовтня
13.
Всеукраїнська акція «День юного натураліста»
до 25 вересня
Кривецька ЗОШ І-ІІ ст.
Глибівська ЗОШ І-ІІ ст.
Бабченська ЗОШ І-ІІІ ст.
Хмелівська ЗОШ І-ІІ ст.
Богородчанський РЦЕНТ
до 1 жовтня
14.
Обласний конкурс-огляд на кращу екологічну стежку
до 10 травня
Порогівська ЗОШ І-ІІІ ст.
Монастирчанський НВК
Заберезький НВК
Луквицька ЗОШ І-ІІ ст.
Богородчанська ЗОШ І-ІІІ ст. №1
до 20 жовтня
15.
Всеукраїнський науково - освітній проект «Мікроскопічні водорості-показники екологічного стану довкілля
до 1 жовтня
Богородчанська ЗОШ І-ІІІ ст. №2
Грабовецька ЗОШ І-ІІ ст.
Росільнянська ЗОШ І-ІІІ ст.
Гутівська ЗОШ І-ІІІ ст.
Богородчанський РЦЕНТ
до 20 травня
16.
Всеукраїнська акція «Ліси для нащадків»
до 1 жовтня
Шкільні лісництва Солотвинської, Гутівської, Дзвиняцької, Порогівської, Манявської, Росільнянської, Яблунської, Підгірської ЗОШ
до 20 жовтня
17.
Всеукраїнський конкурс «Парки - легені міст і сіл»
до 1 грудня
Шкільні лісництва Солотвинської, Гутівської, Дзвиняцької, Порогівської, Манявської, Росільнянської, Яблунської, Підгірської ЗОШ
до 10 грудня
18.
19.
Міжнародний проект «Енергія і середовище»
Всеукраїнська дитяча еколого – краєзнавча естафета «Малі річки – життя України»
до 1 грудня
ЗОШ І-ІІ ступенів
Богородчанський РЦЕНТ
до 10 грудня
до 1 жовтня
ЗОШ І-ІІ ступенів
Богородчанський РЦЕНТ
до 20 жовтня
20
Всеукраїнський конкурс науково – дослідницького проектування та винахідництва
до 1 квітня
ЗОШ І-ІІІ ступенів
Богородчанський РЦЕНТ
Богородчанський РЦНТТ
до 10 квітня
21.
Всеукраїнська акція «Птах року»
до 1 жовтня
Глибоківська ЗОШ І-ІІ ст.
Луквицька ЗОШ І-ІІ ст.
Монастирчанський НВК
Саджавська ЗОШ І-ІІІ ст..
до 20 жовтня
22.
Всеукраїнський конкурс «Мій рідний край, моя земля»
до 1 жовтня
Бабченська ЗОШ І-ІІІ ст.
Марківська ЗОШ І-ІІІ ст.
Міжгірська ЗОШ І-ІІ ст.
Кричківська ЗОШ І-ІІ ст.
Богородчанський РЦЕНТ
до 20 жовтня
23.
Всеукраїнський науково – освітній проект «Оптимізація озеленення територій навчальних закладів»
до 1 жовтня
Солотвинський НВК
Дзвиняцька ЗОШ І-ІІІ ст.
Іваниківська ЗОШ І-ІІІ ст.
Росільнянська ЗОШ І-ІІІ ст.
Жураківська ЗОШ І-ІІ ст.
до 20 жовтня
^ Заступник начальника відділу освіти Роман Федорко
Додаток 3
Склад журі та оргкомітету
по визначенні переможців масових заходів
еколого-натуралістичного спрямування
Федорко Р.В. – голова журі, заступник начальника відділу освіти Богородчанської РДА;
Богдан О.П. - заступник голови журі, головний спеціаліст відділу освіти Богородчанської РДА;
Мельник В.В. – зав. методкабінетом відділу освіти Богородчанської РДА, член журі;
Онкалюк І.І. - головний спеціаліст відділу освіти, член журі;
Багрій В.В. – методист РМК;
Мартинюк Р.М. - методист РМК;
Скрипник Н.І. – директор Богородчанського РЦЕНТУМ;
Неголюк І.В. – директор Богородчанського РЦНТТУМ;
Вінніцковський Г.П. – заступник директора ДП «Лісекоцентр» (за згодою).
Заступник начальника відділу освіти Роман Федорко
Умови проведення конкурсу школярів та учнівської молоді «Юний селекціонер»
^ Загальні положення Національний аграрний університет та Національний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді Міністерства освіти і науки України, обласний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді з 2002 року оголошують конкурс "Юний селекціонер".
Мета і завдання конкурсу
Осипана мета конкурсу:
розвиток мережі гуртків генетиків-селекціонерів;
поглиблення змісту роботи на шкільних навчально-дослідних земельних ділянок;
залучення учнів старших класів до проведення дослідів з генетики та селекції;
виховання екологічної культури та культури праці;
створення умов для творчого самовдосконалення;
підготовка учнівської молоді до навчання у вищих учбових закладах.
Завдання конкурсу:
створення банку даних про поширення сортів і гібридів сільськогосподарських культур (в тому числі трансгенних) в регіонах;
ознайомлення з досягненнями сучасної селекції та генетики;
оволодіння технікою селекційного процесу (виведення нових сортів за завданням вчених НДІ, вищих учбових закладів);
проведення випробування перспективних сортів і гібридів вітчизняної та зарубіжної селекції;
ознайомлення з сучасними технологіями вирощування насіння сільськогосподарських культур.
^ Учасники конкурсу
До участі в конкурсі залучаються учні загальноосвітніх, позашкільних та професійних навчальних закладів, шкіл-інтернатів. професійно-технічних училищ, обласних, міських, районних еколого-натуралістичних центрів, станцій юних натуралісті». Будинків і Палаців школярів, окремих гуртків, клубів та Інших УЧНІВСЬКИХ об'єднань, які займаються дослідною роботою.
^ Умови проведення конкурсу
Конкурс "Юний селекціонер" - проводиться у два тури - заочний і очний.
Для участі у заочному турі учасники конкурсу надсилають матеріали у формі дослідницьких робіт, звітів, щоденників спостережень, а також колекції та гербарії. Кожна робота повинна включати схему та методику проведення досліду. Для розкриття змісту дослідна робота може супроводжуватись фотографіями, слайдами, відеозаписами та іншим ілюстраційним матеріалом. Представлені на конкурс матеріали повинні супроводжуватись інформацією про учасника конкурсу. При виборі тематики та методики досліджень можна скористатись методичними рекомендаціями ОДЕНЦУМ (Дослідницька робота в селекційно-генетичному відділку навчально-дослідної земельної ділянки».
Переможці заочного туру конкурсу запрошуються до участі в очному турі, під час якого проводиться шдивідуальний захист робіт і виконання конкурсних завдань. Згідно з угодою між НЕНЦ і Національним аграрним університетом учні, які захистили свої роботи і виконали конкурсні завдання з оцінками «відмінно» та мають середній бал за перший семестр навчального року не нижче 9,5 (за відсутністю оцінок нижче 7 балів), отримають право на співбесіду під час вступних іспитів на 1 курс Національного аграрного університету за спеціальністю «Селекція та генетика».
Очний тур конкурсу проводиться у м. Києві орієнтовно в березні. Кожний учасник очного туру подає до оргкомітету офіційно завірену довідку про академічну успішність у 1 семестрі поточного навчального року.
Критерії відбору робіт переможців
актуальність, повнота розкриття теми;
методика проведення експерименту;
аргументованість висновків з урахуванням власного внеску дослідника;
наявність колекцій, гербаріїв, фотографій тощо;
якість інформативних матеріалів;
наявність екологічного обґрунтування;
практичне значення;
відгук наукових установ.
Керівництво конкурсом Керівництво конкурсом на кращого юного селекціонера, підведення підсумків визначення переможців здійснює оргкомітет та конкурсна комісія, створені із представників Національного аграрного університету та Національного еколого-натуралістичного центру.
Відзначення переможців
Переможці конкурсу «Юний селекціонер» нагороджуються:
путівками до Всеукраїнського табору «Юннат».
цінними подарунками;
почесними Грамотами Національного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді Міністерства освіти і науки України;
переможці конкурсу, які захистили науково-дослідні роботи та виконали конкурсне завдання на «відмінно», будуть допущені до участі в співбесіді на вступних випробуваннях в Національному аграрному університеті (Навчально науковому інституті рослинництва, ґрунтознавства та екології спеціальність «Селекція та генетика»).
Матеріали конкурсу будуть висвітлюватись в засобах масової інформації.
^ Умови проведення Всеукраїнського юнацького фестивалю "В об'єктиві натураліста"
Всеукраїнський юнацький фестиваль "В об'єктиві натураліста" (далі-фестиваль) - щорічний конкурс творчої майстерності школярів та молоді — проводиться з метою формування екологічної культури особистості, її підготовки до цілісного сприйняття сучасних екологічних проблем, свідомого розуміння процесів, що відбуваються в природі в результаті людської діяльності.
Фестиваль проводиться в три тури: районний, обласний та Всеукраїнський .
Тематика робіт учасників фестивалю — дослідницька, природоохоронна та екологічна діяльність навчальних закладів.
Під час фестивалю визначаються переможці за номінаціями:
кращий відеофільм;
кращий слайдофільм;
краща фоторобота.
Вимоги до робіт
відповідність тематиці фестивалю;
актуальність порушеної проблеми для регіону та України;
розкриття наукових підходів до вирішення піднятої проблеми;
навчально-виховне значення роботи;
рівень режисерської майстерності, креативність.
Робота, подана на конкурс, має відповідати технічним вимогам:
для відеофільмів: плівка VHP або SVHS, наявність чохла з інформацією (ПІБ автора, вік, навчальний заклад, тема, коротка анотація про відеофільм, адреса, телефон), тривалість показу до 20 хв.;
для слайд фільму: кольорові слайди (до 20 шт.) за єдиною тематикою (кадр 24-36, рамка 50x50 мм) з анотацією та відомостями про автора (ПІБ, вік, навчальний заклад, адреса, телефон);
для фоторобіт: кольорові або чорно-білі фотографи за єдиною тематикою, розміром не менше ніж - 18-24 см (не більше 5 шт.) з анотацією та відомостями по автора (ПІБ, вік, навчальний заклад, адреса, телефон).
^ Визначення переможців
Переможці фестивалю визначаються журі з кожної номінації окремо та нагороджуються пам'ятними призами або путівками до Всеукраїнського табору "Юннат".
^ Умови проведення Всеукраїнської акції школярів та учнівської молоді
"Ліси для нащадків"
Всеукраїнська акція школярів та учнівської молоді "Ліси для нащадків" проводиться Національним еколого-натуралістичним центром учнівської молоді Міністерства освіти і науки України, обласним державним еколого-натуралістичним центром учнівської молоді, Держкомітетом лісового господарства України.
Акція "Ліси для нащадків" передбачає в період осінніх та весняних лісокультурних робіт посадки лісу за участю учнівської молоді, членів учнівських лісництв та студентів навчальних закладів I-IV рівнів акредитації'. Дана акція проводиться з вересня 2003 року.
^ Мета та завдання акції
Головною метою акції є виховання господаря, здатного працювати в умовах ринкової економіки, формування творчої працелюбної особистості, економічної і екологічної культури учнів, привернення уваги органів влади, громадськості до проблем сільської школи.
Завдання акціїї:
розвиток екологічної свідомості особистості;
оволодіння сучасними технологіями вирощування лісових культур, садивного матеріалу;
створення нових лісів, лісових смуг, лісопарків, скверів та інших об'єктів зеленого будівництва;
ознайомлення з сучасними формами господарської діяльності;
залучення до дослідницької діяльності з лісівництва;
об'єднання зусиль лісогосподарських підприємств, наукових і освітніх закладів з метою створення умов для допрофесійної підготовки учнів в галузі лісівництва;
закладання лісорозсадників, шкілок в загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладах, лісництвах, на присадибних ділянках.
Розділи акції
"Насіння - сіянець - шкілка" - передбачає збір і висівання насіння лісових дерев і чагарників, закладання лісорозсадників та шкілок.
"Зелене живцювання" — включає в себе різноманітні способи вегетативного розмноження лісових культур сучасними районованими породами.
"Висаджуємо ліс" - основний розділ акції, в якому проводяться агротехнічні заходи по підготовці грунту та висаджування сіянців і саджанців.
"Ліси для нащадків" — підсумковий розділ, який включає облік посадженого і аналіз навчально-виховної діяльності учнівської молоді, зайнятої в даній акції.
В залежності від місцевих умов учасники акції можуть пропонувати свої розділи.
^ Учасники акції
До участі в акції запрошуються учнівські колективи, учнівські лісництва загальноосвітніх і позашкільних навчальних закладів, гуртки юних лісівників, ланки юних лісівників, клуби, родинні колективи.
^ Керівництво акцією
Керівництво акцією на місцях здійснюють обласні, міські, районні оргкомітети за участю еколого-натуралістичних центрів, станцій юних натуралістів, натуралістичних відділів, Палаців та Будинків дітей та юнацтва та штаби в Республіканському комітеті по лісовому та мисливському господарству АР Крим, обласних управліннях лісового господарства та обласних державних лісогосподарських об'єднаннях.
До складу оргкомітетів входять представники органів управління освіти, спеціалісти лісового господарства, наукові атівробітники, працівники Державного комітету лісового господарства України.
На обласні оргкомітети покладається відповідальність за підведення підсумків. Кращі колективи, учнівські лісництва заохочуються цінними подарунками, пугівками до табору "Юннат" Національного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді.
Методичне керівництво акцією здійснює Національний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді
Трудова акція
^ "ПЛЕКАЄМО САД"
(закладання плодових садів, шкілок, розсадника у школах, позашкільних
закладах, фермерських господарствах, на присадибних ділянках, вегетативне
розмноження плодових культур)
Трудова акція школярів та учнівської молоді "Плекаємо сад" проводиться Національним еколого-натуралістичним центром учнівської молоді Міністерства освіти і науки України, обласними та районними центрами юних натуралістів України.
^ Мета та завдання акції
Головною метою акції є виховання сучасного господаря, здатного працювати в умовах ринкової економіки, формування творчої працелюбної особистості, економічної І трудової культури учнів, привернення уваги організації влади, громадськості до проблем сільської школи.
Завдання акції:
оволодіння сучасними технологіями вирощування плодово-ягідних культур, методами одержання врожаїв, вирощування високоякісного посадкового матеріалу;
ознайомлення з основами ринкової економиш, сучасними формами господарської діяльності;
залучення до дослідницької роботи з садівництв;
об'єднання зусиль агропромислових об'єднань різних форм власності, наукових і освітніх закладів з метою, створення умов для допрофесійної та довузівської підготовки учнів у галузі садівництва;
закладання плодових садів, шкілок, розсадників у школах, позашкільних закладах, фермерських господарствах, на присадибних і дачних ділянках.
Розділи акції
"Зернятко-кісточка" - передбачає збір та висівання насіння плодових культур, влаштування плодово-ягідних шкілок;
"Закладаємо сад" - основний розділ акції, в якому проводяться агротехнічні заходи з підготовки ґрунту до посадки та висадки підщеп;
"Щепимо кращий сорт" - включає в себе різноманітні способи вегетативного розмноження плодових культур сучасними районованими та перспективними сортами;
"Рідкісна ягода" - цей розділ передбачає вирощування нових для даної місцевості плодово-ягідних культур; )*
"Виноградне гроно" - проводиться закладання виноградники, вирощування виноградних шкілок;
"Збираємо врожай" - підсумковий розділ, який включає себе збір, облік, зберігання врожаю садовини.
В залежності від місцевих умов учасники акції можуть пропонувати інші розділи.
Учасники акції
До участі в акції запрошуються загальноосвітні, позашкільні та професійні навчальні заклади, школи інтернати, окремі гуртки, клуби, які займаються дослідницькою діяльністю, родинні колективи.
Відзначення переможців. За підсумками журі кращі учасники відзначаються грамотами, нагороджуються цінними подарунками та безкоштовними путівками до Всеукраїнського табору "Юннат" Національного еколого-натуралістичного центру.
^ Трудова акція "ДОСЛІДНИЦЬКИЙ МАРАФОН"
(робота на навчально-дослідних земельних ділянках та в шкільних теплицях)
Трудова акція "Дослідницький марафон" проводиться Національним еколого-натуралістичним центром учнівської молоді Міністерства освіти і науки України, обласними, районними центрами юних натуралістів України.
^ Мета та завдання акції
Головною метою акції є:
сприяння розвитку дослідницької і експериментальної роботи в школах і позашкільних закладах України;
виявлення та розповсюдження кращого досвіду, традицій, нових напрямків в організації роботи на НДЗД та в шкільних теплицях;
активне впровадження дослідництва в навчальний процес у школах та позашкільних закладах України;
підтримка творчої праці педпрацівників, підвищення їх майстерності та популяризації творчих здобутків у галузі дослідництва;
розвиток мережі гуртків сільськогосподарського напряму у школах та позашкільних закладах України;
ознайомлення учнів з сучасними технологіями вирощування сільськогосподарських культур.
Порядок проведення акції Трудова акція "Дослідницький марафон" проводиться у II етапи: І етап - районний (міський) - підводяться підсумки рай/міськ оргкомітетами за матеріалами отриманими від загальноосвітніх та позашкільних закладів до 20 жовтня щорічно; II етап - обласний
^ Учасники акції До участі в акції залучаються загальноосвітні, позашкільні та професійні навчальні заклади, школи інтернати, професійно-технічні - училища, обласні, міські, районні еколого-натуралістичні центри, станції юних натуралістів, окремі гуртки, клуби та інші учнівські об'єднання, які займаються дослідницькою роботою.
^ Критерії визначення переможців Учасники акції за наслідками роботи на НДЗД та в навчальних теплицях оформлюють звіти, щоденники дослідницької роботи, які супроводжуються схемами і методиками проведення дослідів, фотографіями або електронними носіями інформації, які більш ширше розкривають роботу на НДЗД та в навчальних теплицях.
Критерії:
відповідність організації роботи учнів на навчально-дослідній земельній ділянці Положенню про НДЗД в загальноосвітніх школах та позашкільних навчально-виховних закладах (наказ МОН України від 01.11.95р. №307);
наукова і методична досконалість представлених матеріали дослідницького спрямування;
наявність колекційного фонду;
можливість впровадження результат досліду в практику сільськогосподарського виробництва;
високий рівень культури праці;
обізнаність і володіння сучасними технологіями вирощування сільськогосподарських культур.
^ Відзначення переможців За рішенням журі оргкомітет приймає рішення про нагородження переможців за 1, 2, 3 місцями та відзначить їх грамотами, цінними подарунками та безкоштовними путівками до Всеукраїнського табору "Юннат" Національного еколого-натуралістичного центру.
^ Трудова акція "ЮННАТІВСЬКИЙ ЗЕЛЕНБУД"
(створення зелених насаджень в населених пунктах та навколо них,
закладання шкілок, лісорозсадників в загальноосвітніх та позашкільних
навчальних закладах, лісництвах на присадибних ділянках)
Трудова акція «Юннатівський зеленбуд» проводиться Національним еколого-натуралістичним центром учнівської молоді Міністерства освіти і науки України, обласними, районними центрами юних натуралістів України.
Акція проходить піл девізом "Садово-паркове мистецтво продовжують юні природолюби».
^ Мета та завдання акції
Головною метою акції є виховання господаря, формування творчої працелюбної особистості, економічної і екологічної культури учнів, привернення уваги органів влади, громадськості до проблем екології навколишнього середовища.
Завдання акції:
Залучення учнів до оздоровлення довкілля, збереження існуючих зелених насаджень, благоустрою парків, скверів, бульварів;
створення нових парків, лісів, лісопарків, лісових смуг, скверів та інших об'єктів зеленого будівництва з урахуванням вимог ландшафтної архітектури та садово-паркового мистецтва;
оволодіння сучасними технологіями вирощування лісових культур, господарського матеріалу;
ознайомлення з сучасними формами господарської діяльності;
залучення до дослідницької діяльності з лісівництва;
об'єднання зусиль лісогосподарських об'єднань, наукових і освітніх закладів з метою створення умов для допрофесійної підготовки учнів в галузі лісівництва;
закладання шкілок, лісорозсадників в загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладах, лісництвах на присадибних ділянках.
^ Розділи акції
Трудова акція "Юннатівський зеленбуд" включає в себе два розділи:
I. "Зелене коло рідного краю" - передбачає створення нових лісів, лісових смуг, лісопарків навколо населених пунктів.
II. "Містам і селам зелені мережива" - створення та утримання насаджень, озеленення вулиць та присадибних ділянок, вирощування посадкового матеріалу декоративних дерев, кущів, квітів.
В залежності від місцевих умов учасники акції можуть пропонувати свої розділи.
Учасники акції
До участі в акції запрошуються студенти, учнівські колективи, учнівські лісництва загальноосвітніх і позашкільних навчальних закладів, гуртки юних лісівників, ланки юних лісівників, громадські молодіжні об'єднання екологічного спрямування, клуби, родинні колективи.
Критерії визначення переможців Учасники конкурсу за наслідками роботи оформлюють звіти, фото звіти про проведену роботу, відеокасети (за можливістю) із записом роботи зі створення нових парків, лісопарків, скверів тощо, альбоми про досвід та утримання зелених насаджень, вирощування плодово-декоративних дерев, кущів, квітів.
Відзначення переможців За рішенням журі оргкомітет приймає рішення про нагородження переможців за 1, 2, 3 місцями та відзначить їх грамотами, цінними подарунками та безкоштовними путівками до Всеукраїнського табору "Юннат" Національного еколого-натуралістичного центру.
^ Трудова акція "ПАРАД КВІТІВ БІЛЯ ШКОЛИ"
(благоустрій території, закладка та створення на території навчального закладу газонів, квітників, розаріїв та клумб різних типів, збільшення видового та кількісного складу квітково-декоративних рослин в зовнішньому озелененні шкіл та позашкільних закладів)
Трудова акція "Парад квітів біля школи" проводиться Національним еколого-натуралістичним центром учнівської молоді Міністерства освіти і науки України, обласними та районними центрами юних натуралістів.
^ Мета та завдання акції
Головною метою акції є формування екологічної культури особистості та відповідальності за збереження природного середовища перед майбутніми поколіннями, активізація пізнавальної, творчої, просвітницької та трудової діяльності учнівської молоді, покращення зовнішнього озеленення навчальних закладів.
Завдання акції:
активізація роботи загальноосвітніх закладів з благоустрою та покращення стану їх зовнішнього озеленення;
спрямування зусиль навчальних закладів на спільні практичні дії з оздоровлення навколишнього середовища та благоустрою прилеглої території;
розвиток в учнів почуття дбайливого господаря закладу, в якому вони навчаються;
залучення учнівської молоді до озеленення та впорядкування території навчальних закладів та закладів соціальної сфери;
залучення дітей та підлітків до розробки проектів озеленення навчальних закладів та практичне впровадження цих проектів.
^ Розділи акції
Акція проводиться у чотири етапи:
етап: передбачає планування території навчального закладу; проведення інвентаризації існуючих зелених насаджень з урахуванням складу, віку, розмірів, стану і характеру їх розміщення.
етап: ознайомлення з сучасними технологіями в галузі ландшафтного дизайну та зеленої архітектури, вивчення нових видів і сортів декоративних рослин та створення проекту озеленення навчального закладу.
етап: збагачення видового складу квітково-декоративних рослин на території закладу і підготовка території до закладки проекту.
етап (основний): передбачає практичне втілення створеного проекту озеленення навчального закладу.
^ Учасники акції
До участі в акції запрошуються загальноосвітні школи, ліцеї, гімназії, школи-інтернати, дошкільні та позашкільні навчальні заклади
^ Критерії визначення переможців
Учасники конкурсу оформляють результати роботи у вигляді звітів, альбомів, фото-кінорепортажів або в будь-якому іншому вигляді, що найкраще розкриває зміст виконаної роботи.
^ Визначення переможців
За рішенням журі оргкомітет приймає рішення про нагородження переможців за 1, 2, 3 місцями та відзначить їх грамотами, цінними подарунками та безкоштовними путівками до Всеукраїнського табору "Юннат" Національного еколого-натуралістичного центру.
^ Трудова акція "КРОЛИК"
(творча діяльність позашкільних та загальноосвітніх навчальних закладів
в галузі кролівництва)
Національний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді Міністерства освіти і науки України та обласний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді з 2006 року започатковують трудову акцію "Кролик".
^ Мета та завдання акції
Акція започатковується з .метою підвищення ефективності діяльності навчальних закладів в галузі тваринництва, залучення учнівської молоді до активної роботи в цій сфері, проведення професійно-орієнтаційної роботи серед підростаючого покоління.
^ Завдання акції:
надання учням теоретичних знань з питань біології кролів, технологій їх годівлі, систем утримання, методів розведення;
ознайомлення з основами економіки та менеджменту в галузі кролівництва;
підготовка підростаючого покоління до роботи в умовах нових форм .ринкових відносин, до самостійного ведення господарства;
формування в учнів свідомого, відповідального ставлення до роботи;
формування навичок, умінь; надбання досвіду ведення господарства.
^ Учасники акції
У акції приймають участь учнівські об'єднання позашкільних та загальноосвітніх навчальних закладів, які мають на своїй базі навчальну кролеферму, родинні колективи.
^ Порядок і терміни проведення
Акція проходить у два етапи:
1 етап: учасники розробляють свій власний бізнес-проект кролеферми (ескізи кліток, вольєра, опис технології утримання, вирощування, перелік породного та кількісного складу тварин, розрахунок очікуваного економічного ефекту).
2 етап: реалізація проекту.
^ Умови участі у Всеукраїнському заочному конкурсі-огляді внутрішнього та зовнішнього озеленення навчальних закладів
"Галерея кімнатних рослин"
^ Загальні положення
Всеукраїнський заочний конкурс-огляд "Галерея кімнатних рослин" (далі конкурс) проводиться з метою залучення дітей та підлітків до роботи щодо озеленення та благоустрою території, формування екологічної культури особистості, активізації пізнавальної, творчої та просвітницької діяльності учнів, покращення внутрішнього та зовнішнього озеленення загальноосвітніх і позашкільних навчальних закладів.
Завданнями конкурсу є:
створення колекцій кімнатних рослин, збагачення їх видового складу;
приведення куточків живої природи до вимог Положення про куточок живої природи загальноосвітніх і позашкільних навчальних закладів, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 09.08.2002 №456;
підготовка та реалізація проектів озеленення приміщень, ландшафтного дизайну території' закладу,
виявлення, підтримка та пропагування кращого досвіду роботи з внутрішнього та зовнішнього озеленення навчальних закладів.
^ Учасники конкурсу
Для участі у конкурсі запрошуються загальноосвітні та позашкільні навчальні заклади.
Терміни та умови проведення конкурсу
Конкурс проводиться щорічно, починаючи з 2004/2005 навчального року.
^ Вимоги до матеріалів для участі в конкурсі
Для участі в конкурсі надсилаються такі матеріали: віти про проведену роботу;
відео та фотоматеріали, стенди, планшети, макети; проекти по озелененню, фітодизайну та ландшафтному дизайну; інші матеріали, зміст яких відповідає меті та завданням конкурсу; інформація про колектив і керівника, що приймають участь у конкурсі.
^ Критерії оцінювання
Оцінюються матеріали щодо внутрішнього та зовнішнього озеленення за такими критеріями: змістовність та естетичний рівень оформлення матеріалів; розкриття змісту роботи та її результати; новизна і творчі знахідки; наявність фото та відео матеріалів; участь учнів і вихованців в озелененні.
^ Керівництво конкурсом
Безпосереднє керівництво конкурсом-оглядом та визначення переможців здійснює Національний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді Міністерства освіти і науки України.
^ Визначення переможців
Переможці заочного конкурсу-огляду внутрішнього та зовнішнього озеленення загальноосвітніх і позашкільних навчальних закладів нагороджуються грамотами Національного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді; путівками до Всеукраїнського табору "Юннат"; набором літератури з квітництва. Кращий досвід буде висвітлено в журналах "Паросток", "Квіти України", "Рідна школа" та інших засобах масової інформації'. На основі узагальнених даних будуть готуватися колективні публікації'.
^ Умови проведення 3-го етапу Всеукраїнського конкурсу школярів і учнівської молоді
"Вчимося заповідувати"
Враховуючи актуальність завдання по