Реферат: Создание и работа окружного ресурсного центра на базе Могойтуйской средней школы

Создание и работа окружного ресурсного центра
на базе Могойтуйской средней школы И.П. Лопаткин, Б.П. Норжилов
Агинский Бурятский АО, Могойтуйская средняя школа №2

Окружной ресурсный центр (ОРЦ) при Комитете образования Агинского Бурятского АО создан со статусом окружной экспериментальной площадки. Финансирование этого эксперимента было минимальным – 150 тыс. руб. за 2003/2004 уч. год. На эти средства приобретены три современных компьютера и ноутбук (все с процессором Pentium-IV).

Ввиду ограниченных возможностей и специфики системы образования округа разработана программа мобильного ресурсного центра. Образовательное пространство Агинского округа включает в себя восемь поселковых и четыре десятка сельских школ.

Главная задача ОРЦ – компенсация нехватки специалистов по ИТ и материальной базы в сельских школах. Основная идея заключается в том, что при работе с учащимися школ округа применяются элементы дистанционного обучения. Всю работу с учащимися конкретной школы можно разбить на три этапа:

1. Мониторинг и тестирование (на базе школы). На этом этапе выясняются пробелы в изучении ИТ и потребности учащихся.

2. Выезная установочная сессия (на базе школы).

3. Практическая и зачетная деятельность (на базе стационара ОРЦ).

Стационар ОРЦ располагается на базе информационного центра Могойтуйской средней общеобразовательной школы №2 (МСОШ №2). Выбор этой школы обусловлен следующими факторами: четыре учителя информатики и ИТ (двое высшей категорией), достаточное техническое обеспечение(см. следующий раздел доклада).

Свести транспортные расходы к минимуму помогло бы приобретение мобильного компьютерного класса (типа Apple – ноутбуки с беспроводной локальной сетью).

Информационный центр МСОШ №2 (ИЦ)

Материальная база ИЦ МСОШ №2: 20 учебных мест (Celeron – 1800), два лекционных зала с мультимедиа проекторами, интернет-сервер (оптоволокно), два рабочих места учителя (Pentium-IV) и соответствующая компьютерная оргтехника.

Кроме этого, в ИЦ располагается представительство дистанционного образования Современной гуманитарной академии (ПДО СГА): восемь учебных мест и TV-сервер («Pent@net»-асинхронный доступ к Интернету через спутниковую антенну). В основном здании школы в методкабинете находятся четыре компьютера для преподавателей школы. Все перечисленные терминалы объединены в единую локальную сеть с доступом к Интернету.

Достичь определенного успеха в развитии материальной базы помогли следующие мероприятия и факторы.

1. Активное подключение ОКО к федеральной программе информатизации школ.

2. Участие школы в мероприятиях, связанных с развитием ИТ: олимпиады, научно-практические конференции, выставки различного уровня (от районных до Всероссийских).

3. Понимание проблем школы администрацией поселка, района, округа.

4. Практическая коммерческая деятельность, связанная с цифровыми технологиями.

Примером может служить агентство рекламы и полиграфии. Администрация поселка Могойтуй помогла приобрести цифровые фотоаппарат и видеокамеру, широкоформатный струйный принтер. Теперь учащиеся старших классов в рамках проектной деятельности помогают в оформлении различных мероприятий школы, района и округа. Планируется приобретение режущего плоттера, что должно сэкономить определенные средства по оформлению муниципальных объектов.

Кадровое обеспечение. Кроме четырех учителей информатики в МСОШ №2 есть инженер, поддерживающий работу локальной сети компьютеров. Регулярно проводятся курсы с учителями-предметниками. Результатом этой работы является тот факт, что 40% учителей школы так или иначе применяют ИТ на своих уроках. По этой причине третий мультимедийный кабинет установлен в основном корпусе и используется на уроках математики, русского языка, биологии, физики и т. д.