Реферат: Робоча програма та методичні вказівки з дисципліни " Вступ до вищої освіти" для студентів заочного факультету, які навчаються за напрямом 050202 Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології
Міністерство освіти і науки України
Національна металургійна академія України
РОБОЧА ПРОГРАМА
та методичні вказівки з дисципліни
“Вступ до вищої освіти”
для студентів заочного факультету, які навчаються за напрямом
6.050202 – Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології
Дніпропетровськ НМетАУ 2010
Характеристика дисципліни
Навчальна дисципліна "Вступ до вищої освіти" є вибірковою (за вибором навчального закладу) і входить до циклу дисциплін професійно-практичної підготовки бакалаврів за напрямом 6.050202 – «Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології».
Мета вивчення дисципліни – вирішення проблеми адаптації студентів першого курсу до особливостей надбання вищої освіти в умовах навчання в Національній металургійній академії України.
В результаті вивчення дисципліни студент повинен
знати:
особливості навчання у вищій школі;
основні засади організації навчального процесу у вищий школі в загалі і у НМетАУ зокрема;
внутрішній розпорядок у НМетАУ;
правила успішного навчання студента у вищому навчальному закладі;
права та обов’язки студентів;
визначення, причини та основні передумови автоматизації.
вміти:
організувати власну роботу з вивчення навчальних дисциплін;
працювати з навчальною літературою;
орієнтуватись в переліку навчальних дисциплін;
користуватись правами студента.
Критерії успішності – отримання позитивної оцінки за контрольну роботу , яка виконується під час сесії.
Засоби діагностики успішності навчання – комплект завдань контрольної роботи.
Зв’язок з іншими дисциплінами – набуті знання та вміння використовуються при вивченні інших дисциплін навчального плану підготовки бакалаврів напряму «Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології».
^ Робоча програма дисципліни Розподіл навчальних годин (денна та заочна форма навчання)
денна форма
заочна
форма
Усього годин за навчальним планом
36
36
у тому числі:
^ Аудиторні заняття
16
4
з них:
лекції
16
4
лабораторні роботи
-
практичні заняття
-
-
семінарські заняття
-
-
^ Самостійна робота
20
32
у тому числі при :
підготовці до аудиторних занять
8
4
підготовці до модульних контрольних робіт
9
-
виконанні курсових проектів (робіт)
-
-
виконанні індивідуальних завдань
-
-
опрацюванні розділів програми, які не викладаються на лекціях
3
28
^ Підсумковий контроль
диф.
залік
залік
Зміст дисципліни
№№
тем
Назва розділу/теми та її зміст
Тривалість (годин),
література
1
Закон України про «Вищу освіту». Організація навчального процесу в НМетАУ. Кафедра автоматизації виробничих процесів. Огляд навчального плану підготовки бакалаврів за напрямом «Автоматизація та компьютерно-інтегровані технології.
1г. лекція.
8г. самостійна робота [1]
2
Основи автоматизації. Принципи побудови систем автоматичного управління. Системи управління зі зворотним зв’язком. Приклади систем автоматичного управління.
1г. лекція.
8 г. самостійна робота [2]
3
Система управління тепловим режимом нагрівальної печі. Засоби вимірювання температури, релейні регулятори, похибка управління.
1г. Лекція
8 г..самостійна робота [3]
4
Системи управління дискретними автоматами. Програмований контролер Simatik S7-200, датчики положення вузлів механізмів, виконавчі механізми.
1г. Лекція
8 г.самостійна робота [4]
Рекомендована література
1.Закон України Про вищу освіту.
2.В.П. Іващенко, В.І. Приходько, ).Г. Ясев Вступ до вищої освіти : Навч. Посібник.- Дніпропетровськ: РВА «Дніпро-VAL», 2007.-194 с.
3.Щербина Г.С., Потап О.Е. Основы автоматизации (Введение в специальность): Учеб. пособие. – Днепропетровск:: ГИПОмет, 2003. – 56 с.
4. Иващенко В.П., Егоров А.П., Потап О.Е., Щербина Г.С., Дорошенко С.В., Степкин В.В. Цифровые системы управления и обработки информации: Учебное пособие. Днепропетровск: НМетАУ, 2004. – 151 с
Укладач доцент, к.т.н.
/ О.П. Єгоров /
Програму затверджено на засіданні НМК за напрямом 6.050202 – ”Автоматизація та комп’ютерно – інтегровані технології”
протокол № 13 від «13» травня 2010 р.
Голова НМК за напрямом доцент, к.т.н.
/ О.П. Єгоров /
^ Методичні вказівки з вивчення дисципліни
Вивчаючи закон про вищу освіту, необхідно розглянути наступні питання:
Структура вищої освіті.
До структури вищої освіти входять освітні та освітньо-кваліфікаційні рівні:
1) освітні рівні:
неповна вища освіта;
базова вища освіта;
повна вища освіта;
2) освітньо-кваліфікаційні рівні:
молодший спеціаліст;
бакалавр;
спеціаліст, магістр.
Документи про вищу освіту:
диплом молодшого спеціаліста;
диплом бакалавра;
диплом спеціаліста;
диплом магістра.
Типи вищих навчальних закладів.
Студентське самоврядування.
Форми навчання у вищих навчальних закладах.
Права та обов’язки студентів.
Вивчаючи основи автоматизації, треба засвоїти:
1. Поняття про об’єкт автоматизації [3, с.14];
2. Принципи побудови систем автоматичного управління зі зворотним зв’язком, системи з контуром, що компенсує [3, c.18];
3. Сучасні технології управління об’єктами металургійної промисловості [4, с.3];
4. Основні етапи створення систем автоматичного управління [4, с.13];
5. Устрій та роботу логічних контролерів що програмуються [4, с.50].
КОНТРОЛЬНІ ЗАВДАННЯ
Навчальним планом заочного факультету передбачене виконання контрольної роботи у тестовій формі.
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Комп’ютерна система обробки даних селекційного процесу у вівчарстві
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Московское шоссе, 16 км, д. 1в. Тц «Интермебель» (846) 22-00-150, 972-47-95 www ultra-all-inclusive
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Положение первенство России среди юношей в классе моделей «Воздушный бой» f-2d цели соревнований
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Министерство образования и науки Украины Харьковский национальный университет радиоэлектроники Информационное сообщение
17 Сентября 2013