Реферат: Опис модуля назва модуля: Міжнародні інформаційні системи І технології, частина 2 Код модуля

ОПИС МОДУЛЯ

Назва модуля: Міжнародні інформаційні системи і технології, частина 2

Код модуля: МІ_6028_С01

Тип модуля: обов‘язковий

Семестр: 8

Обсяг модуля: загальна кількість годин — 202 (кредитів ЄКТС – 5,5)

аудиторні години — 90 (лекції — 46, практичні — 44)

Лектори: к. т. н., доц. Густі Микола Іванович

Результати навчання:

У результаті вивчення модуля студент повинен:

Знати типи та властивості сучасних інформаційних систем і технологій, можливості їх застосування для обробки інформації, основи захисту інформації.

Уміти застосувати сучасні інформаційні системи і технології для автоматизації роботи пов'язаної з обробкою інформації, зокрема, працювати з сучасними інформаційними системами, застосовувати сучасні методи пошуку та аналізу інформації, представлення результатів аналізу а також захисту інформації.

8. ^ Спосіб навчання: аудиторне.

9. Необхідні обов‘язкові попередні та супутні модулі:

- пререквізит: Інформатика, прикладна інформатика, комп’ютерна обробка даних

- кореквізит: бази даних, дизайн веб сторінок, віжуал бейсік

^ Зміст навчального модуля:

Інформаційні системи: класифікація та архітектура. Комп'ютерні мережі — як основа сучасних інформаційних систем. Застосування інформаційних систем в міжнародних відносинах. Захист інформації в інформаційних системах. Інформаційні технології вводу та обробки інформації. Інформаційні технології моделювання міжнародних відносин. Технології World Wide Web, електронної пошти та системи телеконференцій. Технології безпосереднього спілкування в мережі Інтернет та віддаленого доступу до комп’ютера. Технології пошуку в мережі Інтернет.


11. Рекомедована література:

Коломієць В. Міжнародні інформаційні системи. Підручник. – Київ: Видавничо-поліграфічний центр „Київський університет”, 2001. – 458с.

Коломієць В. Міжнародні інформаційні технології. Навчальний посібник. – Київ: Видавничо-поліграфічний центр „Київський університет”, 2003. – 216с.

Батюк А., Двуліт З., Обельовська К., Огородник І., Фабрі Л. (2004) Інформаційні системи в менеджменті. – Львів: Національний університет „Львівська політехніка” (Інформаційно-видавничий центр „Інтелект” + ”Інституту післядипломної освіти), „Інтелект-Захід”, 2004.- 520с.

Кузьмин А., Золотарёва Н. (2006) Поиск в Интернете. – СПб.: Наука и техника, 2006. – 160с.

Федорчук А. (2001) Офис, графика, Web в Linux. – СПб.: БХВ-Петербург, 2001.- 416с.

E. van Daalen, L.Dresen, M.Janssen (2002) The roles of computer models in the environmental policy life cycle // Environmental Science & Policy, N238, 2002. - P.1–11.

12. Форми та методи навчання: лекції, лабораторні заняття, самостійна робота.

13. Методи і критерії оцінювання:

Поточний контроль (30%): виконання лабораторних робіт, опитування на лабораторних заняттях.

Підсумковий контроль (70%, іспит).

14. Мова навчання: українська, англійська.