Реферат: Принципы и особенности организации новой системы государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений

Принципы и особенности организации новой системы

государственной (итоговой) аттестации

выпускников IX классов общеобразовательных учреждений


Организация и проведение выпускных экзаменов девятиклассников как «внешней» процедуры.

Разделение функции обучения и функции проверки учебных достижений обучаемых.

Адекватность организационной схемы проведения экзамена задачам аттестации выпускников IX классов.

Соответствие организационных схем и процедур возрастным психологическим особенностям обучающихся.

Преемственность с действующей системой итоговой аттестации обучающихся.

Обеспечение более глубокой дифференциации подготовки обучающихся.

Реализация современного представления о базовой подготовке обучающихся.

Открытость и прозрачность системы оценивания экзаменационных работ обучающихся.

Возможность применения компьютерных технологий для

мониторинга качества подготовки выпускников.