Реферат: Льный клуб создан при Кошурниковской сош для широкого привлечения всех участников образовательного процесса к регулярным занятиям физической культурой и спортом

УТВЕРЖДАЮ:

Директор школы

__________ Г.М. Мухачев


ПОЛОЖЕНИЕ

О детско-юношеском спортивно-оздоровительном клубе «Вымпел»

МОУ Кошурниковская СОШ № 8


1.1 Детско-юношеский спортивно-оздоровительный клуб создан при Кошурниковской СОШ для широкого привлечения всех участников образовательного процесса к регулярным занятиям физической культурой и спортом.

- Спортивно-оздоровительный клуб является основным звеном спортивно-оздоровительного движения школьников;

- реализации потребностей детей и подростков в физическом совершенствовании и вовлечённости в сферу здорового образа жизни основной части школьников (до 80%)

- создания условия для самовоспитания положительной мотивации к систематическим физическим упражнениям.

- обеспечения условий для повышения качества образовательного процесса на уроках физической культуры.

1.2. Клуб организует и проводит физкультурно-спортивную работу среди учащихся 1-11 классов, среди родителей и учителей, под девизом "За здоровый образ жизни". Высшим органом спортивно-оздоровительного клуба является конференция, которая собирается один раз в четыре года и избирает Совет спортивного клуба. Председателем совета клуба избирается руководитель образовательного учреждения. Непосредственное руководство внеурочными формами физкультурно-спортивной работы осуществляет исполнительный директор клуба, назначаемый председателем клуба.

1.3. Клуб, являясь некоммерческим учреждением, осуществляет свою деятельность в качестве структурного подразделения общеобразовательного учреждения Кошурниковская СОШ в соответствии с Законом об образовании, Краевым и федеральным Законами о физической культуре и спорту, федеральным Законом "Об общественных объединениях", другими законодательными актами и настоящим положением.

1.4. Деятельность клуба строится на принципах: свободного физкультурного образования; приоритета общечеловеческих ценностей, гражданственности и любви к Родине; учета физкультурно-исторических и национальных традиций территории Курагинского района; общедоступности и адаптивности реализуемых физкультурно-оздоровительных, образовательных и спортивных программ

к уровням и особенностям здоровья, физического развития, физической и технической подготовленности занимающихся, государственно-общественного характера управления.

1.5. На основе настоящих рекомендаций ДЮСОК «Вымпел» разрабатывает Устав, в котором конкретизируются задачи и функции применительно к территориальным условиям. ДЮСОК «Вымпел» в праве иметь свою символику и наградную атрибутику.

1.6. Устав клуба согласовывается с муниципальным органом управления образованием, утверждается на собрании членов клуба, руководителем учреждения.

^ 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КЛУБА

2.1. Активное содействие физическому и духовному воспитанию всесторонне развитых граждан России с крепким здоровьем и высоким уровнем психофизической готовности к службе в Вооруженных силах.

2.2. Создание совместно с администрацией необходимых условий для массового развития физической культуры и спорта в образовательном учреждении, организации здорового и эстетического досуга по спортивным интересам детей, удовлетворения их потребности в физическом совершенствовании.

2.3. Оказание практической помощи членам клуба в реабилитации, сохранении и укреплении здоровья средствами физической культуры и спорта.

2.4. Выявление наиболее талантливых и перспективных детей для подготовки спортивного резерва в учреждениях дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности.

^ 3. СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ КЛУБА

3.1. Клуб осуществляет свою деятельность в непосредственном контакте с руководителями образовательного учреждения и выполняет следующие функции:

- организует для учащихся, педагогов, родителей систематические занятия физической культурой, спортом и туризмом в спортивных секциях и командах, группах оздоровительной направленности, любительских и семейных объединениях и клубах по интересам, и т.п;

- проводит массовые физкультурно-оздоровительные мероприятия, спортивные праздники, дни здоровья и т.д., использует научно-методические рекомендации и передовой опыт работы по развитию массовости физической культуры и спорта;

- проводит работу по физической реабилитации учащихся, имеющих отклонения в состоянии здоровья и слабую физическую подготовленность, - организует деятельность восстановительных групп, кабинетов здоровья, комнат психологической разгрузки и других оздоровительных объектов;

- организует совместно с учителями физической культуры ежегодное проведение смотра физической подготовленности учащихся, проводит работу по подготовке членов клуба к выполнению нормативов и требований Единой Всероссийской спортивной классификации;

- участвует в разработке и реализации целевой комплексной программы "Здоровье" образовательного учреждения.

- Совместно с органами здравоохранения организует врачебный контроль за состоянием здоровья занимающихся физической культурой, спортом и туризмом;

- принимает непосредственное участие в организации работы зимних и летних спортивно-оздоровительных лагерей и распределении путевок в них;

- осуществляет подготовку общественных физкультурных кадров, всемерно способствует развитию самодеятельности и самоуправления в физкультурной организации;

- обеспечивает организационно-методическое руководство и контроль за учебно-тренировочным процессом в секциях, оздоровительных группах; формирует сборные команды образовательного учреждения по видам спорта и обеспечивает их участие в спортивных соревнованиях;

- организует поиск и отбор наиболее одарённых спортсменов для занятий в спортивных школах.

- приобретает спортивный инвентарь и оборудование, обеспечивает рациональное и эффективное использование спортивно-технической базы и материальных ресурсов;

- организует и проводит смотры, конкурсы на лучшую постановку массовой физкультурно-оздоровительной и спортивной работы среди классов;

- поощряет спортсменов-инструкторов и общественный актив, добившихся высоких показателей в работе;

- ведет делопроизводство, в установленном порядке представляет необходимую информацию о состоянии физической культуры и спорта в образовательном учреждении;

^ 4. ОРГАНЫ УПРАВЛЕНИЯ КЛУБА

Организационная структура Клуба утверждается Общим собранием (конференцией) учащихся, родителей и педагогов, а также физкультурно-спортивных объединений по интересам.

4.1. Высшим руководящим органом Клуба является общее собрание (конференция), созываемое по мере необходимости, но не реже одного раза в год.

4.2. Общее собрание (конференция) утверждает: Положение (Устав) Клуба, избирает совет, ревизионную комиссию, рассматривает и утверждает мероприятия по развитию физической культуры и спорта, отчеты правления и ревизионной комиссии. Решения принимаются простым большинством голосов, характер голосования определяется собранием.

4.3. В период между собраниями, конференциями руководство физкультурно-оздоровительной и спортивной работой в образовательном учреждении осуществляет правление Клуба, в котором учащиеся представляют не менее 2/3 его состава. Из своего состава правление избирает председателя (руководителя образовательного учреждения), заместителя председателя, секретаря, распределяет обязанности среди членов правления. Правление утверждает и реализует планы работы; регулирует финансово-хозяйственную деятельность клуба; создает комиссии и другие рабочие органы спортивного клуба и осуществляет контроль над их деятельностью, в установленном порядке вносит на рассмотрение органов управления образованием, физической культуры и спорта предложения по совершенствованию физкультурно-оздоровительной и спортивной работы сучащимися. Заседания правления спортивного клуба проводятся не реже одного раза в два месяца.

4.4.Руководитель образовательного учреждения назначает исполнительного директора клуба, который осуществляет руководство деятельностью совета, действует от имени председателя правления клуба, представляет его в совете образовательного учреждения, общественных и государственных организациях.

4.5. В классах избирается физкультурный организатор (физорг).

4.6. Собрания, конференции, заседания правления клуба считаются правомочными, если в них участвуют более половины членов (делегатов) клуба, правления.

5. ^ ПРАВА КЛУБА

5.1.Клуб образовательного учреждения имеет наименование, эмблему, вымпел и другую атрибутику, утвержденную советом клуба,

5.2. Клуб имеет право:

- безвозмездно пользоваться и распоряжаться принадлежащим образовательному учреждению спортивными сооружениями, инвентарем и оборудованием в свободное от учебы время

- в установленном порядке приобретать и выдавать членам спортивного клуба для пользования спортивный инвентарь и форму,

- осуществлять производственную, хозяйственную и коммерческую деятельность;

- при проведении физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятий использовать средства государственных и общественных организаций, спонсоров;

- командировать команды, учебные группы, членов спортивного клуба, специалистов физической культуры и спорта и отдельных спортсменов на соревнования, семинары и т.д.;

- в пределах своей компетенции решать кадровые вопросы;

- присваивать членам клуба, выполнившим требования Единой Всероссийской спортивной классификации – массовые разряды и ходатайствовать перед районной физкультурной организацией о присвоении первых, вторых, третьих и юношеских разрядов, звания судьи по спорту. Физкультурному активу, прошедшему соответствующую подготовку, - звания общественного инструктора (тренера) и выдавать соответствующие удостоверения;

- награждать жетонами, грамотами, значками и поощрять материально спортсменов и физкультурный актив;

- представлять членов спортивного клуба на присвоение почетных званий;

- принимать меры по социальной защите членов клуба.

6. ^ ЧЛЕНЫ СПОРТИВНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО КЛУБА, ИХ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ

6.1. Членами клуба могут быть учащиеся, работники образовательного учреждения, члены их семей, признающие Устав клуба.

6.2. Прием в члены клуба производится правлением или советом клуба по личному заявлению вступающего.

6.3. Члены клуба имеют право:

- избирать и быть избранными в руководящие органы клуба;

- заниматься физической культурой, спортом и туризмом в группах, секциях клуба;

- пользоваться спортивными сооружениями и инвентарем, принадлежащим клубу;

- носить спортивную форму, эмблему, значок клуба;

- обсуждать на собраниях, заседаниях клуба, в печати вопросы работы физкультурных организаций, вносить предложения; открыто высказывать и отстаивать свое мнение при выработке и реализации решений и получать информацию о принятых мерах по поставленным вопросам.

6.4. Члены клуба обязаны:

- активно участвовать в работе клуба, выполнять все решения руководящих органов;

- вести здоровый образ жизни, укреплять здоровье, регулярно заниматься физической культурой и спортом, улучшать свою физическую подготовленность и совершенствовать спортивное мастерство, готовить себя к высокопроизводительному труду и защите Родины;

- показывать пример организованности и дисциплинированности на учебных занятиях, соревнованиях и других мероприятиях;

- помогать школе в проведении массовых мероприятий;

- беречь имущество клуба;

- иметь собственную тренировочную форму для занятий.

7^ . ФИНАНСОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КЛУБА

7.1. Источниками финансирования клуба являются:

- средства, выделяемые администрацией образовательного учреждения на проведение физкультурно-оздоровительной и спортивной работы с учащимися;

- дотации отраслевого комитета профсоюзов;

- отчисления шефствующих организаций и спонсоров;

- добровольных поступлений от физических и юридических лиц;

- прочие поступления.

7.3. Правление клуба по согласованию с дирекцией образовательного учреждения определяют штаты и размеры должностных окладов

исполнительного директора клуба и штатных тренеров спортивного клуба на основе существующих законодательных актов с учетом объема, характера и специфики их работы.

7.4. Контроль над финансово-хозяйственной деятельностью клуба осуществляет ревизионная комиссия. В её состав не могут входить члены правления клуба. Для исполнения контрольных функций ревизионная комиссия может формировать временные рабочие группы с привлечением специалистов, пользоваться документами клуба, а так же запрашивать письменные объяснения и отчеты у его руководителей и должностных лиц для выявления нарушений. Состав временных рабочих групп и продолжительность их работы утверждается на заседании ревизионной комиссии, (ревизионная комиссия отчитывается в правлении клуба).

8. ^ РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ПРЕКРАЩЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КЛУБА

8.1. Реорганизация и прекращение деятельности клуба производится решением общего собрания членов клуба. В случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации, деятельность клуба может быть прекращена по решению суда.

8.2. Имущество, денежные средства, оставшиеся после ликвидации клуба, передаются образовательному учреждению и используются на физкультурно-оздоровительную и спортивную работу.


Утверждаю

Директор МОУ

Кошурниковская СОШ №8

_____________Г.М. Мухачев


Положение

о проведении «Веселых стартов»

между 1 – 4 классами


1. Цели и задачи:

Пропаганда здорового образа жизни.

Формирование потребности в ЗОЖ.

Привлечение учащихся к систематическим занятиям физической культурой и спортом.

2. Участники:

Соревнования проводятся между каждой командой 1-4 класса

Время и место проведения:

Соревнования проводятся 19 марта 2010г. в спортивном зале СОШ №. 8

Программа мероприятия:

Соревнования проводятся между каждой командой 1-4 класса

Состав команды 5м + 5д

Условия определения победителей:

Победитель определяется по количеству набранных очков

Руководство проведением соревнований:

Судейство осуществляют учащиеся 9-11классов.

Главный судья соревнований Ю.В. Ауман

Финансирование:

Подготовка мест соревнований, призы – за счет бюджета школы

Судейство осуществляют учащиеся 9-11классов.

Награждение:

Команды – победители награждаются грамотами.

Порядок и сроки подачи заявок:

Заявки составляют физорги классов.

Заявки подаются руководителю ДЮСОК «Вымпел» - Ю.В. Ауман до 18 марта.



Главный судья соревнований Ю.В. Ауман


^ ВЕСЕЛЫЕ СТАРТЫ


Оборудование:

Оформление зала:

Праздник проводится в спортивном зале или на стадионе.

У болельщиков плакаты:

«Раз, два, три: мяч скорей беги!»

«Мой веселый, звонкий мяч, ты куда помчался вскачь!»

«Если ты поймаешь мяч, ты отдай его, не прячь!» и т.д.

В центре зала на веревочке пять обручей разного цвета, скрепленные вместе, как олимпийский символ. Шары и разноцветные флажки украшают весь зал.


Ведущий: Цель физической культуры –

Быть здоровым и с фигурой,

Радующей душу, взгляд.

Быть красивым каждый рад.


Дорогие спортсмены! Сегодня мы с вами проводим «Веселые старты». А начнем мы с разминки.


Игра «Не перепутай»


Попробуйте проделать такое упражнение: опустите руки вниз, хлопните в ладоши перед грудью, правой рукой возьмитесь за нос, а левой возьмитесь за правое ухо, потом опять хлопните в ладоши, возьмитесь левой рукой за нос, а правой за левое ухо. Сделайте несколько раз, постепенно убыстряя темп.

-- Только не перепутайте, где у вас нос, а где правая или левоя сторона.

-- Разминка у нас закончилась. А теперь начинаются соревнования.


Игра «Челночный бег парами»


Команды выстраиваются в колонну по два (мальчик и девочка), держаться за руки. Перед каждой командой раставленны кубики на 5 разметках волейбольной площадки. По сигналу первая пара обегает кубик, стоящий на первой разметке и т.д.

Выигрывает команда, выполнившая задание первой. Во время бега руки не расцеплять.


Игра «Туристы»


Команды строяться в колонну по два (мальчик и девочка), держась за руки. У мальчика за спиной рюкзак с двумя волейбольными мячами. По сигналу первая пара стоя лицом друг к другу и держась за обе руки передвигаются приставнвми шагами до линии контрольной отметки, обегают ее и так же возвращаются обратно. Рбкзак передают следующему мальчику для выполнения задания.


^ 4. Игра «Соревнования номеров»


Команд выстраиваются в колонну по одному (мальчик и девочка) и каждая команда расчитывается по порядку номеров. Ведущий громко объявляет номер. Указанные номера выбегают, бегут до контрольной отметки, обегают ее и возвращаются на свое место, принося команде очко. Места определяются по наибольшой сууме набранных очков.


5.Игра «Бег цепочкой»


Мальчики каждой команды стоят боком по направлению движения, взявшись за руки, а девочки образуют цепочку, держась за руки, стоя боком к команде.

По сигналу девочки, не разрывая цепочку рук, обегают змейкой стоящих мальчиков, обегают контрольную отметку и так же возвращаются обратно.


^ 6. Игра «Построить мост»


Команды выстраиваются в колонну по одному. По сигналу первый игрок бежит до первой линии нападения волейбольной площадки и становится на «мост» (упор стоя согнувшись). После этого выбегает второй игрок команды и, пройдя ползком под «мостом», строит второй мост рядом с первым. Зпроползает под двумя мостами третий игрок и т.д. Последний игрок проползает под всеми мостами, командует «Всать!», все игроки подымаются и бегут к линии старта.


7.Игра «Мяч в корзину»


Девочки и мальчики!

Поиграем в мячики.

Команды выстраиваются в одну колонну за линией старта. Первы игрок бежит до контрольной отметки первой линии нападения волейбольной площадки, берет мяч и бросант его в корзину, стоящей на растоягии 6м от контрольной отметки. После этого возвращается обратно и задание выполняет второй игрок и т.д. Команде для бросков дается 1 минута.

Учитывается количество попаданий за данное время.


^ 8. Игра «Послушный мяч»


Вот какой послушный мяч!

Между ног его запряч.

Повернись и оглянись!

Мячик, на пол не катись!

Команды стоят в колоннах перед стартовой линией. Мяч зажат между щиколотками. Игроки по команде ведущего «Марш!» прыгают на двух ногах, преодолевая установленную дистанцию – туда и обратно, передают мяч следующему игроку.

Выигрывает команда, первой закончившая эстафету.



«Комбинированная эстафета»




Этап – мальчик: продвижение подскоками, сидя на баскетбольном мяче.

Этап – девочка: прыжки на скакалке с продвижением до контрольной отметеи и обратно.

Этап – мальчик и девочка: бег вдвоем в обруче.

Этап – девочка: перешагивание через гимнастическую палку, которую держат в руках.

Этап – мальчик: ведение баскетбольного мяча двумя руками поочередно.

Этап – девочка: катание волейбольного мяча.

Этап – мальчик и девочка: бегом мальчик держит девочку за руку.



Мы отдохнули все на славу,

И победители по праву

Похвал достойны и наград

Мы грамоты вручить вам рады.


^ Вручение грамот.


Всем спасибо за внимание,

За задор и звонкий смех,

За огонь соревнованья,

Обеспечивший успех


ДЮСОК «ВЫМПЕЛ» МОУ Кошурниковской СОШ №8

^ ОТЧЕТ ГЛАВНОГО СУДЬИ


О проведении Эстафеты «Малыши»

Место проведения: спортивный зал

Дата проведения: 02.11.2009 год


I У Ч А С Т Н И К И:

1, 2, 3, 4 классы

В мероприятии приняло участие:

Участников

всего

^ Кол –во

учащихся

% участия

Учащиеся

40

18 -30 лет

2

31 лет и старше

15

ИТОГО:

57

91 ученик

63%


II. C П О Р Т И В Н А Я Б А З А:

(состояние и подготовка мест соревнований, гигиенические условия, наличие акта готовности, дата)

Место соревнований готово к соревнованиям. Оборудование исправно.


III. Р Е З У Л Ь Т А Т Ы М Е Р О П Р И Я Т И Я

Командные



№

^ Ф.И. капитана команды

Соревнования

Всего

очков

Место

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1

Погонина Александра

2

2

3

4

4

3

1

1

1

21

III

2

Санников Антон

1

1

4

3

3

3

4

2

2

23

II

3

Селин Николай

3

4

2

1

1

3

2

2

2

20

IV

4

Ярусов Алексей

4

3

1

2

2

4

3

3

3

25

I


IV. З А К Л Ю Ч Е Н И Е В Р А Ч А

Допущено 40 детей из40 ребенка


^ V. ОБЩЕЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ ГЛАВНОГО СУДЬИ:

(выводы, предложение и их решение)

Программа соревнований прошла удачно. Дети остались довольные.


^ СПИСОК СУДЕЙСКОЙ КОЛЛЕГИИ:




№

Ф.И.О.

Судейская должность

Оценка

1

Квинт Ю.В.







2

Заплечникова Марина







3

Кравченко Екатерина








Гл. судья______________________ ____________(подпись)

Гл. секретарь__________________ ____________(подпись)


Утверждаю

Директор МОУ

Кошурниковская СОШ №8

_____________Г.М. Мухачев


Положение

о проведении первенства школы во встречной эстафете

между 1 – 4 классами


1. Цели и задачи:

Пропаганда здорового образа жизни.

Формирование потребности в ЗОЖ.

Привлечение учащихся к систематическим занятиям физической культурой и спортом.

2.Участники:

Соревнования проводятся между командами 1-2 и 3-4 классов

3м +3д

Время и место проведения:

Соревнования проводятся 2 октября 2009г. в спортивном зале СОШ №.8

Программа мероприятия:

Соревнования проводятся между командами 1-2 и 3-4 классов

Состав команды 6м + 6д

Условия определения победителей:

Победитель определяется по количеству набранных очков

Руководство проведением соревнований:

Судейство осуществляют учащиеся 9-11классов.

Главный судья соревнований Ю.В. Ауман

Финансирование:

Подготовка мест соревнований, призы – за счет бюджета школы

Судейство осуществляют учащиеся 9-11классов.

Награждение:

Команды – победители награждаются грамотами.

Порядок и сроки подачи заявок:

Заявки составляют физорги классов.

Заявки подаются руководителю ДЮСОК «Вымпел» - Ю.В. Ауман до 2 октября.



Главный судья соревнований Ю.В. Ауман


^ ВСТРЕЧНАЯ ЭСТАФЕТА


Оборудование: флажки, в/мячи.

Оформление зала:

Эстафета проводится в спортивном зале или на стадионе.

^ На стене плакат:

Один за всех – и все за одного!


Ведущий: Эстафета, эстафета!

Пронесется, как ракета.

Есть в ней правило одно:

Один за всех – и все за одного!


Задание №1

Команды в колонну по одному стоят на стартовой линии. По сигналу первый игрок бежит до флажка, обегает его и возвращается к своей команде. Передает старт следующему участнику касанием.


Задание №2

На противоположных сторонах площадки стоят 2 команды одного класса в колонну по 6 человек с каждой стороны. С одной стороны у впереди стоящих детей по флажку. По сигналу участник с флажком бежит к своей противоположной команде, передает флажок первому, сам становится в конец колонны. Принявший флажок бежит к своей противоположной команде, отдает первому, сам встает в конец колонны. И так пока все участники не поменяются местами. Выигрывает команда вперед всех закончившая задание.


☺☺☺☺☺☺‍‍‍‍‍ ‍‍‍‍ ↔ ☻☻☻☻☻☻


Задание №3

На противоположных сторонах площадки стоят 2 команды одного класса в колонну по 6 человек с каждой стороны. С одной стороны у впереди стоящих детей по волейбольному мячу. Первый бежит, в руках – мяч. Добегает до противоположной команды, берет за руку впереди стоящего и вдвоем бегут назад, передавая мяч следующему игроку и т. д. Пока все соберутся в одну змейку. Кто вперед составит змейку - выиграл.


☺☺☺☺☺☺‍‍‍‍‍ ‍‍‍‍ ↔ ☻☻☻☻☻☻

☺☺☺☺☺ ☺↔ ☻☻☻☻☻

☻↔

☺☺☺☺ ☺☻☺☻↔☻☻☻☻ и т. д.

Ведущий:

Вот настал момент прощанья,

Будет краткой моя речь.

Говорю всем до свиданья!

До счастливых новых встреч!

ДЮСОК «ВЫМПЕЛ» МОУ Кошурниковской СОШ №8

^ ОТЧЕТ ГЛАВНОГО СУДЬИ


О проведении «Встречной эстафеты»

Место проведения: спортивный зал

Дата проведения: 02.10.2009 год


I У Ч А С Т Н И К И:

1, 2, 3, 4 классы

В мероприятии приняло участие:

Участников

всего

^ Кол –во

учащихся

% участия

Учащиеся

24

18 -30 лет

2

31 лет и старше

18

ИТОГО:

54

91 ученик

59%


II. C П О Р Т И В Н А Я Б А З А:

(состояние и подготовка мест соревнований, гигиенические условия, наличие акта готовности, дата)

Место соревнований готово к соревнованиям. Оборудование исправно.


III. Р Е З У Л Ь Т А Т Ы М Е Р О П Р И Я Т И Я

Командные


^ Возраст участников

7 – 10 лет

1 м.

3 класс

2 м.

4 класс

3 м.

2 класс

4 м

1 класс



IV. З А К Л Ю Ч Е Н И Е В Р А Ч А

Допущено 24 из 24 человек


^ V. ОБЩЕЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ ГЛАВНОГО СУДЬИ:

(выводы, предложение и их решение)

Программа соревнований прошла удачно. Дети остались довольные.


^ СПИСОК СУДЕЙСКОЙ КОЛЛЕГИИ:




№

Ф.И.О.

Судейская должность

Оценка

1

Квинт Ю.В.







2

Заплечникова Марина







3

Кравченко Екатерина









Гл. судья______________________ ____________

(подпись)

Гл. секретарь__________________ ____________

(подпись


Утверждаю

Директор МОУ

Кошурниковская СОШ №8

_____________Г.М. Мухачев


Положение

о проведении военно-спортивной игры «Зарничка»

среди учащихся 1 – 4 классов

1. Цели и задачи:

Пропаганда здорового образа жизни.

Физическое и духовно-нравственное воспитание молодежи.

Формирование потребности в ЗОЖ.

Привлечение учащихся к систематическим занятиям физической культурой и спортом.

2 Участники:

В соревнованиях принимают участие учащиеся 1-4 классов. Количество участников – все классы.

3 Время и место проведения:

Соревнования проводятся 19 февраля 2010г. на спортивной площадке школы.

4 Программа мероприятия:

Соревнования проводятся между каждым классом.

Участие принимают две возрастные группы: 1-2 классы, 3-4 классы

5. Условие определения победителей:

Соревнования проводятся по зачету каждого класса

Участники – победители в каждой классе награждаются грамотами.

6. Руководство проведением соревнований:

Судейство осуществляют учителя ФК, учащиеся 10-х классов и судьи из освобожденных от классного руководства педагогов школы.

Главные судьи соревнований Г.М. Мухачев, В.А. Сажин, Ю.В. Ауман

7 Финансирование:

Подготовка мест соревнований, призы – за счет бюджета школы

Судейство осуществляют учителя ФК, учащиеся 10-х классов и судьи из освобожденных от классного руководства педагогов школы

8 Награждение:

Участники – победители в каждой подгруппе награждаются грамотами.

9 Порядок и сроки подачи заявок:

Заявки составляют классные руководители, физорги классов

Заявки подаются руководителю ДЮСОК «Вымпел» - Ю.В. Ауман в день соревнований.


Главный судья соревнований:

_________ В.А. Сажин


Приложение 1


Заявка

на участие в военно-спортивной игре «Зарничка»


от________класса


№

п/п

Ф. И. учащегося

(полностью)

Виза

врача

Подпись проводившего инструктаж

Роспись учащегося

1













2













3













4













5













6













7













8













9













10













11













12













13













14













16













17













18













19













20













21













22













23













24















Классный руководитель:


______________ _______________ _______________

число подпись расшифровка


СХЕМА

прохождения этапов игры «Зарничка»


Старт от школы

Параллельная веревка – 2штуки

Сетка

Колеса

«Змейка» через турник

Рукоход

Минное поле

Метание гранаты (9 человек)

«Лабиринт»

Болото

Стрельба с пневматической винтовки (3 мальчика+3 девочки)

Финиш


Метание




УТВЕРЖДАЮ:

Директор МОУ

Кошурниковская СОШ №8

_______Г.М. Мухачев

« ___ » __________ 200__г.


Инструкция №

по охране труда, обеспечению безопасности при проведении

зимних туристских соревнований учащихся

(для учащихся)

1. Общие требования безопасности

1.1. К зимним туристским соревнованиям допускаются учащиеся, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по мерам безопасности.

1.2. Зимние туристские соревнования учащихся:

10 -11 лет проводятся при температуре воздуха не ниже -12о С в безветренную погоду или при слабом ветре,

12 -14 лет - при температуре воздуха не ниже -15о С в безветренную погоду или при слабом ветре,

15-18 лет - при температуре воздуха до - 20о С в безветренную погоду или при слабом ветре.

1.3. Зимние туристские соревнования необходимо проводить в спортивной одежде и спортивной обуви, соответствующих виду соревнований, сезону и погоде. Участники зимних туристских соревнований должны иметь сменные теплую обувь, носки, рукавицы; горячий чай в термосе, часы.

1.4. О каждом несчастном случае с участниками туристских соревнований очевидец несчастного случая обязан оказать первую помощь пострадавшему, немедленно сообщить о несчастном случае судье ближайшего этапа соревнований.

1.5. При неисправности спортивного инвентаря и оборудования дистанции соревнования прекратить и сообщить об этом судье этапа, затем руководителю соревнований.


^ 2.Требования безопасности перед началом соревнований

2.1. Пройти соответствующую техническую и физическую подготовку, инструктаж, получить допуск врача, разрешение родителей на участие в соревнованиях.

2.2. Надеть удобную одежду и обувь, не стесняющую движений и соответствующую сезону и погоде.

2.3. Провести разминку.

^ 3.Требования безопасности во время соревнований

3.1. Не нарушать Правила проведения туристских соревнований, строго выполнять все команды (сигналы), подаваемые судьей соревнований. Начинать соревнования, выполнение задания на этапе только по сигналу (команде) судьи соревнований. Строго выполнять все указания руководителя команды, судейской коллегии соревнований.

3.2. Не изменять установленный маршрут движения по дистанции без крайней необходимости. Сообщить о причине и направлении движения руководителю команды (соревнований) через судью ближайшего этапа или участника соревнований.


^ 4.Требования безопасности в аварийных ситуациях

4.1. При первых признаках отморожения, а также при плохом самочувствии прекратить участие в соревнованиях и сообщить об этом судье ближайшего этапа соревнований.

4.2. При получении травмы участником соревнований оказать первую помощь, немедленно сообщить судье ближайшего этапа.


^ 5. Требования безопасности по окончании соревнований

5.1. Следовать вместе со всеми членами команды в установленный пункт прибытия (школа, клуб и т.д.) и срок, согласованные с администрацией учреждения и родителями.


Инструкция составлена учителем физической культуры ___________ Ю.В. Ауман


ШТРАФЫ


№

п/п

Класс

Этапы

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

1































2

2































3

3































4

4































5

5+8
































Вдвоем на этапе – 1 очко


Параллельная веревка

срыв

2 очка

Касание земли

1 очко




Сетка

Колеса

«Змейка» через турник

Пропуск тоборота

1 очко




Рукоход

срыв

2 очка

Касание земли

1 очко




Минное поле

Падение инвентаря (палочки)

1 очко




Метание гранаты

Количество попаданий

1 очко




«Лабиринт»

Болото

срыв

2 очка

Касание земли

1 очко




Стрельба с пневматической винтовки (3 мальчика+3 девочки)

Количество попаданий

1 очко



ДЮСОК «ВЫМПЕЛ» МОУ Кошурниковской СОШ №8

^ ОТЧЕТ ГЛАВНОГО СУДЬИ


О проведении «Дня здоровья»

Место проведения: спортивная площадка школы

Дата проведения: 19.02.- 20.02.2009 год


I У Ч А С Т Н И К И:

5 – 11 классы

В мероприятии приняло участие:

Участников

всего

^ Кол –во

учащихся

% участия

Учащиеся

90

18 -30 лет

11

31 лет и старше

25

ИТОГО:

126

91 ученик

99%


II. C П О Р Т И В Н А Я Б А З А:

(состояние и подготовка мест соревнований, гигиенические условия, наличие акта готовности, дата)

Место соревнований готово к соревнованиям. Оборудование исправно.


III. Р Е З У Л Ь Т А Т Ы М Е Р О П Р И Я Т И Я


IV. З А К Л Ю Ч Е Н И Е В Р А Ч А

Допущено90 детей из91 ребенка.


^ V. ОБЩЕЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ ГЛАВНОГО СУДЬИ:

(выводы, предложение и их решение)

Программа соревнований прошла удачно. Дети остались довольные. Не явились по уважительн