Реферат: Современное развитие и роль в обороне страны

--PAGE_BREAK--Современное развитие и роль в обороне страны:

ВМФ играет важную роль в обеспечении национальной безопасности России. Он располагает примерно 32 процентами носителей ядерных зарядов. В составе ВМФ находится 26 атомных ракетных подводных крейсеров стратегического назначения, которые являются одним из трех компонентов (наряду с РВСН и ВВС) стратегических ядерных сил России.

Корабельный состав ВМФ России включает 2 тяжелых авианесущих крейсера («Адмирал Кузнецов», «Адмирал Горшков»), 4 тяжелых атомных ракетных крейсера (" Петр Великий", «Адмирал Ушаков», «Адмирал Лазарев», «Адмирал Нахимов»), 4 ракетных крейсера, а также около 300 других боевых кораблей морской и океанской зоны (в том числе 80 многоцелевых подводных лодок).

За период 1992-1997 годов корабельный состав ВМФ пополнился более 10 атомными подводными лодками.

В настоящее время ВМФ организационно состоит из четырех флотов (Балтийского, Северного, Тихоокеанского и Черноморского) и одной флотилии (Каспийской). В его состав входят соединения надводных и подводных кораблей, морская авиация, морская пехота и береговые ракетно-артиллерийские войска.

Основные районы сосредоточения сил и базирования СФ Кольский полуостров; ТОФ  Камчатка и Приморье (район Владивостока); БФ Калининградская область и Кронштадт, ЧФ  Крым (Севастополь) и Новороссийский военно-морской район.

Со вступлением в строй тяжелого авианесущего крейсера «Адмирал Флота Советского Союза Кузнецов» российский ВМФ получил совершенно новый тип корабля. Наличие на авианосце взлетного трамплина, с которого могут стартовать самые современные истребители четвертого поколения Су-27К, аэрофинишеров, обеспечивающих их посадку, оборудованного под взлетной палубой ангара для хранения самолетов, оснащенного двумя лифтами-подъемниками, поворотными площадками и транспортировочными рельсами, — впервые обеспечили создание в нашем ВМФ настоящего авианосного объединения, способного решать широкий спектр задач как по времени, так и в пространстве, причем на большом удалении от баз.

Тяжелый атомный ракетный крейсер «Петр Великий» — это корабль с самым мощным в мире вооружением. Его характеристики поистине уникальны: размеры √ 251х28,5х9,1 метра, водоизмещение 28 тысяч тонн, скорость — 32 узла, то есть 60 с лишним километров в час. Каждый из двух реакторов имеет мощность в 300 мегаватт. Оружие «Петра» — крылатые ракеты «Гранит» — не имеют аналогов в мире.

2 ноября 1996 года в Государственном российском центре атомного судостроения в Северодвинске состоялась закладка головного ракетного подводного крейсера стратегического назначения нового поколения «Юрий Долгорукий». Это будет лучший в мире корабль данного класса. Вследствие его малошумности его очень трудно будет обнаружить по инверсионному и тепловому следу. Процесс выхода в торпедную и ракетную атаку упрощен благодаря применению современных достижений в области электроники.

Данные о морской составляющей стратегических наступательных вооружений (СНВ) России


Примечания: *
МБР- межконтинентальные баллистические ракеты
БРПЛ — баллистические ракеты на подводных лодка
СБ — стратегические бомбардировщики

Атомные ракетные подводные крейсера стратегического назначения



Как и все виды Вооруженных Сил России, Военно-Морской Флот вступил в полосу реформирования. Основными направлениями развития ВМФ на период до 2001 года станут оптимизация его штатной структуры, поддержание морских стратегических ядерных сил на необходимом уровне готовности, совершенствование систем управления и судоремонта. Однако изменениям флот подвергнется в сравнительно меньшей мере. В составе ВМФ останутся надводные корабли высокой боевой эффективности, ракетные подводные крейсера стратегического назначения, многоцелевые атомные подводные лодки, силы обеспечения. Возможно, подвергнется сокращению обслуживающий флот.
Ожидается, что в результате реализации российско-американских договоренностей по сокращению стратегических наступательных вооружений доля морских стратегических ядерных сил составит более 50 процентов.

И. Сергеев «Реформы — наша общая забота» «Красная звезда» 27.06.97г.

О. Фаличев. «Новый облик армии: реалии и перспективы» «Красная звезда», 22.07.97г.

В. Манилов «Оптимизация. Качество. Эффективность. Параметры реформирования Вооруженных Сил России.»«Красная звезда», 15.08.97г.

Н. Михайлов «Реформирование Вооруженных Сил не мыслится без реструктуризации оборонной промышленности» «Красная звезда», 16.09.97г.

И. Сергеев «Военная доктрина и реформирование Вооруженных Сил Российской Федерации » «Красная звезда», 17.06.98г.

Д. Литовкин «Проблемы нужно называть задачами» «Красная звезда», 29.08.98г.

В. Притула. «Хотя российский флот живет в долг, реформируется он по плану» «Правда», 8.09.98г.

В. Манилов «Военная реформа — ответ на вызов времени»«Красная звезда», 12.01.99г.

А. Гавриленко «Флот живет надеждой» «Красная звезда», 20.02.99г.

А. Гавриленко «Море ставит оценку» «Красная звезда», 24.07.99г.

В. Манилов «Новая Военная доктрина России — адекватный ответ на вызов времени»«Красная звезда», 08.10.99г.

Н. Михайлов «Национальная безопасность на рубеже веков» «Красная звезда», 16.11.99г.

Описание первичных офицерских специальностей:


ВУЗы готовящие специалистов:

Военно-морская академия им. Н.Г. Кузнецова

197045 Санкт-Петербург, Выборгская наб. 73/1. т. (812) 242-16-18

Высшие специальные офицерские классы ВМФ

195196 Санкт-Петербург, Заневский пр., 4. т. (812) 444-35-43

Военно-морские институты

Санкт-Петербургский военно-морской институт

199162 Санкт-Петербург, наб. Лейтенанта Шмидта, 17; т. (812) 213-71-47
(Ранее: ВВМУ им. М.В. Фрунзе и ВВМУПП им. Ленинского Комсомола, — 198093 Санкт-Петербург, Морской пер., 3.)

Военно-морской ордена Ленина инженерный институт

190195 Санкт-Петербург, Адмиралтейский проезд, 2. т. (812) 312-56-76
(Ранее: ВВМИУ им. Ф.Э. Дзержинского и ВВМИУ им. В.И. Ленина — 189620 Санкт-Петербург, Пушкин, Кадетский бульвар, 1.)

Военно-морской ордена Красной Звезды институт радиоэлектроники имени А.С. Попова

198903 Санкт-Петербург, Петродворец, ул. Разводная, 15. т. (812) 427-52-45
(Ранее: ВВМУРЭ им. А.С. Попова)

Балтийский военно-морской институт им. Ф.Ф. Ушакова

236026 Калининград, Советский просп., 82.
(Ранее: Калининградское ВВМУ)

Тихоокеанский военно-морской институт имени С.О. Макарова

690002 Владивосток, Камский пер., 6.
(Ранее: Тихоокеанское ВВМУ им. С.О. Макарова)

Ломоносовский морской колледж ВМФ РФ

189510 Санкт-Петербург, Ломоносов, ул. Красного Флота 18/48. т. (812) 422-57-98

Нахимовское военно-морское училище

197048 Санкт-Петербург, Петроградская наб., 4 т. (812) 232-86-94

Военно-морские факультеты

Российская военно-медицинская академия, военно-морской факультет

195009 Санкт-Петербург, ул. академика Лебедева, 6. т. (812) 542-21-39

Оренбургское высшее военное авиационное училище, военно-морской факультет

Военное образование


Военное образование в Российской Федерации является составной частью системы профессионального обучения страны, осуществляемого на основе Закона РФ «Об образовании».
В Советской Армии в 1991 году имелось 166 вузов (18 военных академий, 3 военных института, 7 военных факультетов, 130 высших и 8 средних военных училищ). В последующие годы сеть вузов МО РФ приводилась в соответствие с реальными потребностями ВС РФ. К началу 1997 года в Российской армии имелось 102 вуза.
В настоящее время в связи с реформированием Вооруженных Сил РФ количество военных вузов значительно сократилось.

В вузы МО РФ принимаются граждане Российской Федерации:

— со средним (полным) общим образованием или средним профессиональным образованием;
— не проходившие военную службу — которым до конца года исполняется 17 лет, но не старше 21 года включительно на год поступления;
— проходящие или прошедшие военную службу — до 23 лет включительно на год поступления.

Среди преподавательского состава военно-учебных заведений ВС РФ военнослужащие составляют 70 процентов, остальные — гражданский персонал. Все преподаватели-офицеры имеют высшее образование, большинство из них окончили военные академии. Около половины (44 процента) имеют педагогический стаж до 5 лет, а 24 процента — свыше 10 лет. 35 процентов военнослужащих-педагогов и 50 процентов педагогов из числа гражданского персонала имеют ученые степени.

Выпускники военно-учебных заведений МО РФ получают:

— высшее военно-специальное образование;
— гражданскую специальность в соответствии с государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования;
— диплом государственного образца о соответствующем образовании и квалификации.

По окончании военного вуза выпускникам присваивается офицерское звание «лейтенант».

Чтобы поступить в военное училище надо...

… подать документы

Гражданская молодежь в апреле, не позже 1 мая, подает в военкомат, либо, при отсутствии разнарядки, непосредственно в вуз: а) заявление (указывает Ф.И.О., год и месяц рождения; домашний адрес; наименование вуза; куда хочет поступить); б) автобиографию; в) характеристику с места работы (учебы); г) копию документа об образовании (справку о текущей успеваемости); д) три фото без головного убора 4,5х6 см. В случае, когда заявление о приеме подается непосредственно в вуз, начальник этого вуза направляет в военкомат по месту жительства заключение о возможности оформления в качестве кандидата. В апреле-мае, не позже 15 мая, проходит предварительный профотбор, организуемый призывной комиссией. До 3 июля готовиться к вступительным экзаменам самостоятельно либо на подготовительных курсах при ближайщем вузе МО РФ; К 3 июля по направлению военкомата или по вызову вуза приезжает в училище (академию), предъявляет паспорт (военный билет), подлинный документ об образовании. С 5 по 25 июля проводится окончательный профотбор. Если кандидат не прошел профотбор, он откомандировывается в военкомат по месту жительства.

… сдать экзамены

Перечень предметов, по которым проводятся вступительные экзамены в военно-учебные заведения:
1. Военный университет; факультет военно-юридический и прокурорско-следственный — русский язык и литература (письменно), иностранный язык (устно), основы государства и права (устно); факультеты культуры и журналистики, зарубежной военной информации, иностранных языков — русский язык и литература (письменно и устно), иностранный язык (устно);
2. Военные академии (инженерные специальности со сроком обучения 6 лет) — русский язык и литература (сочинение), математика (письменно и устно), физика (устно). Поступающие в Военную академию химической защиты вместо экзамена по физике сдают экзамен по химии (устно);
3. Военная академия противовоздушной обороны Сухопутных войск РФ (инженерные специальности). Военная инженерно-космическая академия; военные институты и высшие военные училища (кроме указанных в пп.5,7,8) — русский язык (диктант), математика (письменно), физика (устно). Поступающие в высшие военные училища Тыла, химической защиты на специальность химической защиты Высшего военно-морского инженерного училища (г.Пушкин) вместо экзамена по физике сдают экзамен по химии;
4. Военно-медицинская академия (факультеты подготовки врачей) — русский язык (письменно), биология (устно), химия (устно);
5. Военный институт физической культуры — русский язык (письменно), биология (устно), физкультура и спорт (практически);
6.Военно-дирижерский факультет при Московской государственной консерватории — инструменты военного оркестра и дирижирование (практически), гармония и сольфеджио (письменно и устно), русский язык (письменно);
7. Новосибирское высшее общевойсковое командное училище (специальности тактической разведки) — русский язык и литература (письменно и устно), иностранный язык (устно);
8. Ярославское высшее финансовое училище — русский язык (письменно), математика (письменно и устно);
9. Средние военные училища — русский язык (письменно), математика (письменно).

… льготами могут воспользоваться

От проверки общеобразовательной подготовки освобождаются и зачисляются без экзаменов в вуз при соответствии требованиям профотбора:
а) в любой вуз (академию, училище, институт) — Герои РФ; ,
б) в любой вуз по результатам собеседования — те, кто окончил с медалью образовательное учреждение среднего (полного) общего или начального профессионального образования, имеющее государственную аккредитацию, а также окончившие с отличием образовательное учреждение среднего профессионального образования, имеющее государственную аккредитацию;
в) в конкретный вуз (после собеседования), если закончил первый и последующие курсы гражданского вуза по специальности, соответствующей профилю данного вуза.

Освобождаются от сдачи вступительных экзаменов по каким-либо предметам призеры олимпиад и конкурсов по этим предметам. Вне конкурса при получении положительных оценок на экзаменах и на основании результатов профотбора зачисляются:
а) в любой вуз — сироты и оставшиеся без попечения родителей;
б)только в военное училище — имеющие первый спортивный разряд или спортивное звание по военно-прикладным видам спорта. Во всех случаях кандидат поступает в вуз по конкурсу.

Абитуриент получает также:
а) при поступлении: — бесплатный проезд в вуз (и обратно в случае непоступления), проживание, питание, медицинское и культурное обеспечение;
б) в ходе учебы: — отпуск 2 раза в год и бесплатный проезд туда и обратно, бесплатное обучение, проживание, питание, вещевое довольствие, медицинское и культурное обеспечение, денежное довольствие;
в) по окончании вуза: высшее военно-специальное образование (по окончании среднего вуза — среднее военно-специальное), гражданскую специальность в соответствии с государственными образовательными стандартами — воинское звание лейтенант — служебную жилплощадь или общежитие в 3-месячный срок со дня прибытия к месту службы — беспроцентную ссуду на три года в размере 12 окладов денежного содержания в течение 3 месяцев с момента назначения на должность — право на пенсию за выслугу на военной службе 20 лет и более — другие виды гарантии и льготы, предусмотренные законом

Важную роль в становлении и развитии отечественного флота сыграли ученые военных учебных заведений, готовивших для флота командный и инженерно-технический состав, и ученые Военно-морской академии.

Первое в России учебное заведение, носившее название Морской академии (или Академии морской гвардии), было учреждено в Санкт-Петербурге в 1715 г. До открытия в 1725 г. Петербургской академии наук она частично выполняла ее функции. Морская академия готовила изначально специалистов в области навигации, артиллерии, фортификации, устройства корабля. С 1718 г. Морская академия стала также выпускать первых в стране геодезистов, топографов и картографов. Ее общественное значение было настолько велико, что в России практически не было ни одной знатной фамилии, которая не была бы представлена в академии.

Морская академия подготовила много флотоводцев, мореплавателей, ученых. Среди них — один из создателей Черноморского флота адмирал Ф.Ф. Ушаков, президент Адмиралтейств-коллегии адмирал А.И. Нагаев, генерал-адмирал М.М. Голицын, адмирал Н.Ф. Головин, С.Г. Малыгин и многие другие.

Очень важным фактором явилось создание при Морской академии типографии, в которой издавались книги по важнейшим отраслям морского дела. К числу первых крупных трудов Морской академии можно отнести руководство по навигации С.Г. Малыгина (1733 г.), получившее высокую оценку Л. Эйлера.

Академия наук и Морская академия с самого начала поддерживали между собой тесные связи в выполнении научных работ, направленных на решение флотских проблем, которым уделял внимание и великий русский ученый М.В. Ломоносов. Члены Академии наук тогда и позже принимали активное участие в учебном процессе, повышая уровень подготовки специалистов для Военно-Морского Флота. В свою очередь, моряки-ученые избирались членами Академии наук и входили в ее руководство.

Вместе с тем отечественная историография дату создания Военно-морской академии в современном ее осмыслении относит к 1827 г., когда по инициативе почетного члена Петербургской академии наук адмирала И.Ф. Крузенштерна был создан Офицерский класс (при Морском кадетском корпусе), преобразованный в 1862 г. в Академический курс морских наук в составе трех отделений: гидрографического, кораблестроительного и механического. В 1877 г. рескриптом Александра II Академический курс морских наук был переименован в Николаевскую морскую академию. Был объявлен список 10 ее почетных членов, среди которых назовем президента Академии наук адмирала Ф.П. Литке, вице-президента Академии наук В.Я. Буняковского, министра путей сообщения вице-адмирала К.Н. Посьета, управляющего Морским министерством вице-адмирала С.С. Лесовского, историка флота генерала Ф.Ф. Веселаго.

С именами моряков, получивших высшее образование, связаны крупнейшие гидрографические исследования в морях и океанах и наиболее важные географические открытия. Эти исследования и открытия были выполнены на Балтике под руководством А.И. Нагаева и Г.А. Сарычева, на Каспии — Ф.И. Соймонова, в дальневосточных морях — А.И. Чирикова, в северных морях — С.В. Муравьева, С.Г. Малыгина, Д.Л. Овцына, Д.Я. и Х.П. Лаптевых и под руководством других морских исследователей.

С развитием парового броненосного флота появилась острая необходимость в разработке теоретических основ боевого использования сил, боевых и технических средств флота. Пионером в вопросах разработки способов ведения войны на море в новых условиях был выдающийся русский адмирал Г.И. Бутаков, который в 1863 г. за работу Новые основания пароходной тактики был удостоен академической премии. Здесь следует также отметить труды по девиации И.П. Белавенца, организатора магнитно-компасного дела в русском флоте, труд Вооружение военных судов К.Н. Посьета, труды в области метеорологии М.А. Рыкачева. В конце 80-х годов гидрографическое отделение окончили Б.Б. Голицын и М.Е. Жданко, кораблестроительное — К.П. Боклевский и А.Н. Крылов.

Приведенный перечень трудов свидетельствует как о широком диапазоне охватываемых проблем, так и фундаментальности теоретического обоснования. В годы первых пятилеток, в соответствии с принятыми программами военного судостроения, быстрыми темпами шло восстановление флота, строительство новых надводных кораблей и подводных лодок.

В августе 1945 г. решением правительства на базе инженерных факультетов Военно-морской академии была сформирована Военно-морская академия кораблестроения и вооружения им. А.Н. Крылова.

Главная направленность научных работ в обеих академиях в этот период — осмысление, освоение и внедрение опыта первой мировой и Великой Отечественной войн. Во главе преподавательского состава стояли видные ученые и опытные педагоги, такие как академики В.В. Шулейкин, А.Н. Щукин, члены-корреспонденты АН СССР П.Ф. Папкович, М.И. Яновский.

Многие выпускники академий стали видными учеными, занимали руководящие должности на флоте и в научных учреждениях. В настоящее время многие из них продолжают вести научную и преподавательскую работу в организациях флота, промышленности и Российской академии наук.

Особую значимость приобрела разработка вопросов стратегического использования ВМФ и взаимодействия его с другими видами Вооруженных сил, проблем развития всех видов обеспечения боевой и повседневной деятельности флота. Получила новое осмысление теория военно-морского искусства, определяющая пути планирования развития сил флота и применения их в войне. В инженерно-технической области было получено несколько сот авторских свидетельств на изобретения, охватывающие широкий круг проблем деятельности ВМФ.

Ведущее место в объединенной академии занял командный факультет, предназначенный для подготовки руководящих кадров для всех родов сил Военно-Морского Флота. Подготовка руководящих и исследовательских инженерных кадров с высшим военным образованием для флота стала осуществляться на трех инженерных факультетах: вооружения, кораблестроения и радиоэлектроники.

Научно-технический прогресс в военном деле и коренные изменения в составе флота, во взглядах на его задачи, развитие и боевое применение, оснащение его современным оружием и техническими средствами потребовали серьезной перестройки учебно-воспитательной и научно-исследовательской деятельности академии.

В Военно-морской академии им. Н.Г. Кузнецова сложился ряд самостоятельных научных школ, включающих крупные коллективы ученых. Важное значение приобрело научное прогнозирование на основе системного подхода. В исследованиях широкое применение нашли методы теории вероятности, теории игр, теории информации, теории массового обслуживания, линейного и динамического программирования, математического моделирования, а также комплексная автоматизация решения оперативно-тактических, инженерно-технических задач и задач управления на основе использования электронно-вычислительной техники.


    продолжение
--PAGE_BREAK--Знаменательные даты:

 

1724г.

Основан военно-морской архив флота при Адмиралтейств-коллегии (ЦГАВМФ). Испытано «Потаенное судно» Е.П.Никонова. Охотск объявлен военным портом.

1725г.

В Кронштадте открыта Гардемаринская школа.

1726г.

Родился Чичагов Василий Яковлевич, — полярный исследователь, адмирал.

1728г.

При Морской академии в Санкт-Петербурге основана гардемаринская рота.

1730г.

Открыта Архангельская адмиралтейская школа.

1731г.

Открыта Охтинская навигационная школа.

1732г.

Учреждена воинская морская комиссия для изучения вопросов улучшения состояния флота.

1733г.

Создана Донская (Азовская) военная флотилия.

1735г.

Родился Грейг Самуил Карлович, — адмирал, командующий Балтийским флотом.

1736г.

При поддержке Донской флотилии взят Азов.

1737г.

Создана Днестровская военная флотилия.

1739г.

Основана Якутская навигационная школа.

1744г.

Родился Ушаков Федор Федорович, флотоводец, адмирал.

1752г.

При Морской академии в Санкт-Петербурге основан шляхетский корпус.

1753г.

Основана Иркутская навигационная школа.

1754г.

Основана Нарчинская навигационная школа.

1763г.

Родился Сенявин Дмитрий Николаевич, флотоводец, адмирал.

1766г.

В Ревеле образовано Морское собрание для занятий флотских офицеров. Родился Гамалея Платон Яковлевич, — капитан-командор, автор работ по метеорологии, астрономии, навигации, морской практике, гидрологии, истории флота.

1767г.

Родился Чичагов Павел Васильевич, — адмирал.

1768г.

Начало русско-турецкой войны (1767-1774).

1769г.

Учрежден орден «Св.Геогия» 4-х степеней.

1770г.

Чесменская победа. Учреждена медаль «За участие в Чесменском бою». Родился Крузенштерн Иван Федорович, — мореплаватель, адмирал.

1771г.

Основание Дунайской гребной флотилии.

1772г.

Родился Амосов Иван Петрович, — ученый кораблестроитель.

1773г.

Родился Лисянский Юрий Федорович, — мореплаватель.

1774г.

Окончание русско-турецкой войны. Заключен Кучук-Кайнарджийский мир.

1776г.

Родился Головнин Василий Михайлович, — мореплаватель, вице-адмирал.

1778г.

Родился Беллинсгаузен Фаддей Фаддеевич, — адмирал, мореплаватель, открывший в 1820г. Антрактиду.

1781г.

Родился Ершов Василий Артемьевич, — кораблестроитель, генерал-лейтенант. В Холмогорах открыта первая в России мореходная школа.

1782г.

Открыт Херсонский морской корпус. Учрежден орден «Св. Владимира» 4-х степеней.

1783г.

Морские силы на юге России стали именоваться Черноморским флотом. Основание Севастополя.

1784г.

В Санкт-Петербурге открыто водоходное училище.

1786г.

Родился Шильдер Карл Андреевич, инженер-кораблестроитель, автор проекта подводной лодки.

1787г.

Начало русско-турецкой войны за Крым.

1788г.

Родился Лазарев Михаил Петрович, — адмирал, мореплаватель, флотоводец, первооткрыватель Антарктиды. Учреждена медаль «За храбрость в водах очаковских» в честь победы российской гребной флотилии под Очаковым.

1798г.

Учреждена медаль на георгиевской ленте «За победу над шведами в водах финских».

1790г.

Учреждена медаль на владимирской ленте «На заключение мира со Швецией».

1791г.

Окончание русско-турецкой войны.

1791г.

В Херсоне открыто Черноморское Артиллерийское училище.

1797г.

Родился Литке Федор Петрович, адмирал, исследователь Арктики. Родился Врангель Фердинанд Петрович, — мореплаватель, адмирал.

1798г.

В Санкт-Петербурге открыто училище корабельной архитектуры.

1799г.

Взятие острова Корфу объединенным русско-турецким флотом под командованием Ф.Ф.Ушакова.

1800г.

Родился Амосов Иван Афанасьевич, — кораблестроитель, инженер-генерал.

1802г.

Родился Нахимов Павел Степанович — флотоводец, адмирал.

1805г.

Основана Главная морская библиотека (ЦВМБ).

1806г.

Начало русско-турецкой войны (1806-1812).

1808г.

Родился Крузенштерн Павел Иванович, — мореплаватель, адмирал.

1809г.

Родился Истомин Владимир Иванович, — контр-адмирал.

1810г.

Сформирован 2-й Балтийский флотский экипаж, как береговая часть балтийского флота.

1812г.

Родился Зеленой Семен Ильич, — ученый, гидрограф, адмирал.

1813г.

Родился Невельской Геннадий Иванович, — путешественник, исследователь, адмирал.

1815г.

В Санкт-Петербурге построен первый в России пароход «Елизавета».

1817г.

Родился Александровский Иван Федорович, — изобретатель в области подводного судостроения.

1819г.

Учрежден кормовой Георгиевский флаг, сохранивший основу рисунка Андреевского флага. Выход из Кронштадта шлюпов «Мирный» и «Восток» под командованием М.П. Лазарева и Ф.Ф. Беллинсгаузена в первую антарктическую экспедицию.

1820г.

Родился Бутаков Григорий Иванович (1820 — 1882) — адмирал (1878), создатель тактики военного парового флота.

1821г.

Родился Попов Андрей Александрович (1821-1898) — кораблестроитель, адмирал (1891).

1823г.

Заложен первый российский паровой военный корабль «Метеор».

1825г.

Родился Можайский Александр Федорович (1825-1890), — контр-адмирал (1886), изобретатель в области воздухоплавания.

1827г.

Наваринское сражение. Разгром турецко-египетского флота объединенной русско-англо-французской эскадрой. Основана гидрографическая служба.

1829г.

Учреждена медаль «За турецкую войну». Легендарный бой брига «Меркурий» (командир — капитан-лейтенант А.И. Казарский) с двумя турецкими линейными кораблями.

1830г.

Родился Беловенец Иван Петрович (1830-1878), — ученый-девиатор, организатор магнитно-компасного дела в России.

1831г.

Родился Алымов Илья Павлович (1831-1884), — ученый в области теории корабля.

1834г.

По проекту К.А. Шильдера в Санкт-Петербурге построена первая в мире цельнометаллическая подводная лодка, приводимая в движение матросами-гребцами. Родился Крузенштерн Павел Павлович (1834-1871), — исследователь Арктики, капитан-лейтенант.

1836г.

Спущен на воду первый 28-пушечный колесный пароходофрегат «Богатырь».

1839г.

Родился Колонг Иван Петрович (1839-1901), — генерал-майор (1893), ученый в области морской навигации.

1841г.

Учреждена медаль на анненской ленте «За усердие» (награждались нижние чины, прослужившие в Гвардейском экипаже 22 года или во флоте 25 лет).

1843г.

Родился Джевецкий Степан Карлович (1843-1938), — инженер, изобретатель подводных лодок. Родился Титов Петр Акиндинович (1843-1894) — кораблестроитель, изобретатель кессона для ремонта подводной части корабля без постановки его в докю

1846г.

По проекту К.А. Шильдера построен военный пароход «Отважность» — прообраз эсминца. Родился Гуляев Эраст Евгеньевич (1846-1919), — конструктор военных кораблей, генерал-лейтенант (1908).

1847г.

Родился Жуковский Николай Егорович (1847-1921), — ученый в области кораблестроения.

1848г.

Спущен на воду первый винтовой фрегат «Архимед». Начало выхода в свет периодического военно-морского журнала «Морской сборник».

1849г.

Родился Макаров Степан Осипович (1849-1904), — флотоводец, вице-адмирал (1896).

1853г.

Начало Крымской войны (1853-1856). Синопское сражение. Первый в истории морской бой паровых кораблей — пароходофрегатов «Владимир» и «Перваз-Бахри».

1854г.

Начало героической обороны Севастополя в Крымской войне.

1855г.

Учреждена медаль «За защиту Севастополя».

1856г.

Учреждена медаль «В память о войне 1853-1856гг.». Родился Шокальский Юлий Михайлович (1856-1940), — ученый-океанограф, картограф.

1858г.

Родился Вилькицкий Андрей Ипполитович (1858-1913), — исследователь Арктики, гидрограф-геодезист, генерал-лейтенант.

1863г.

Родился Крылов Алексей Николаевич (1863-1945), — ученый-кораблестроитель, механик, математик. Первый в истории дружественный визит эскадры российского флота в США.

1864г.

Постройка первого в мире ледокола «Пайлот» (проект М.О. Бритнева).

1865г.

И.Ф. Александровским создана первая самодвижущаяся мина — торпеда.

1866г.

По проекту И.Ф. Александровского построена подводная лодка с двигателем на сжатом воздухе.

1867г.

А.А. Поповым разработан проект мореходного броненосца.

1869г.

Родился Налетов Михаил Петрович (1869-1938), — создатель первого в мире подводного минного заградителя.

1872г.

Спущен на воду первый в мире брустверно-башенный броненосец «Петр Великий». Родился Бубнов Иван Григорьевич (1872-1919), — основатель строительной механики корабля.

1873г.

Спущен на воду первый в мире океанский броненосный крейсер «Генерал-адмирал».

1874г.

Построен первый в России минный заградитель «Гальванер». Родился Шершов Александр Павлович (1874-1959), — инженер-кораблестроитель, вице-адмирал.

1875г.

Родился Тарле Евгений Викторович (1875-1965), — историк, внесший значительный вклад в исследование военно-морской истории России.

1877г.

Начало русско-турецкой войны (1877-1878). Первое применение минно-торпедного оружия. В Санкт-Петербурге спущен на воду первый в мире мореходный мононосец «Взрыв».

1878г.

Учреждена медаль «В память русско-турецкой войны 1877-1878гг.». Для нижних чинов учреждена медаль «За храбрость» (С 1913г. называлась Георгиевской). Первое в истории применение торпедного оружия катерами.

1879г.

Родился Матусевич Николай Николаевич (1879-1950), — вице-адмирал (1943), гидрограф -геодезист.

1880г.

Джевецким С.К. представлен проект первой в мире подводной лодки с электрическим двигателем, работающим от аккумуляторов.

1881г.

Родился Костенко Владимир Полиевктович (1881-1956), — кораблестроитель, организатор судостроения в СССР.

1883г.

Родился Поздюнин Валентин Львович (1883-1948), — ученый-кораблестроитель. Родился Шиманский Юлиан Александрович (1883-1962), — кораблестроитель, профессор (1938).

1884г.

Спущена на воду первая в мире подводная лодка с электрическим двигателем от аккумуляторных батарей (автор пректа — Джевецкий С.К.).

1885г.

Родился Вилькицкий Борис Андреевич (1885 — 1961) — ученый, гидрограф-геодезист. Родился Зубов Николай Николаевич (1885-1960), — океанолог, контр-адмирал-инженер (1945). Родился Ляхницкий Валерий Евгеньевич (1885-1960), — ученый в области гидротехники и проектирования портовых сооружений.

1887г.

В Санкт-Петербурге построен первый минный крейсер «Лейтенант Ильин». Создание Амурской военной флотилии.

1888г.

Родился Яновский Михаил Иосифович (1888-1949), — ученый-кораблестроитель, специалист в области конструирования судовых турбин.

1889г.

Родился Малинин Борис Михайлович (1889-1949), — ученый-кораблестроитель, автор проектов подводных лодок типов Д, Л, Щ.

1892г.

Родился Ногид Лев Маркович (1892-1972), — ученый-кораблестроитель.

1894г.

Родился Исаков Иван Степанович (1894-1967), — адмирал флота Советского Союза (1955).

1896г.

Родился Власов Василий Григорьевич (1896-1959), — ученый, крупнейший специалист в области теории корабля.

1897г.

Джевецкий С.К. изобрел беструбный торпедный аппарат для подводных лодок.

1901г.

Разработана первая боевая подводная лодка «Дельфин» (автор проекта — И.Г. Бубнов). Родился Кочин Николай Евграфович (1901-1944), — ученый, крупнейший специалист в области теории качки корабля.

1902г.

Родился Кузнецов Николай Герасимович (1902-1974), — адмирал флота Советского Союза (1955).

1903г.

Спущен на воду первый в мире дизель-электроход.

1904г.

Начало русско-японской войны (1904-1905). Героический бой крейсера «Варяг» и канонерской лодки «Кореец» с японской эскадрой. Гибель вице-адмирала С.О. Макарова при взрыве броненосца «Петропавловск». В Санкт-Петербурге на Балтийском заводе спущена на воду первая боевая подводная лодка «Дельфин». Вступил в строй броненосец «Потемкин». Учреждена медаль на Андреевской ленте «На бой „Варяга“ и „Корейца“ при Чемульпо».

1905г.

Трагическая страница истории Российского флота — поражение флота в Цусимском сражении, потеря 12-ти броненосных кораблей.

1906г.

В Либаве (Лиепае) создан первый в России учебный отряд подводного плавания.

1907г.

По проекту Джевецкого С.К. построена подводная лодка «Почтовый» с единым бензиновым двигателем для подводного и надводного хода. Эскадренные броненосцы переименованы в линейные корабли. Учреждена медаль на александровско-георгиевской ленте «В память русско-японской войны».

1909г.

Построена подводная лодка «Минога» (конструктор — Бубнов И.Г.), на которой впервые в мире были применены реверсивные дизельные двигатели.

1910г.

Разработан проект дизельного броненосного крейсера (автор — Н.Н. Кутейников). Введен в строй первый в мире противоминный корабль «Минреп».

1911г.

Впервые осуществлен поиск подводной лодки с аэроплана (летчик — В.В. Дыбовский). В Севастополе сформирована первая команда военно-морских летчиков. Вводятся в строй линкоры типа «Севастополь».

1912г.

Создание морской авиации на Балтийском флоте. Спущен на воду первый в мире подводный минный заградитель «Краб» по проекту М.П. Налетова.

1913г.

    продолжение
--PAGE_BREAK--