Реферат: Критерии и показатели профессиональной компетентности и результативности деятельности учителя начальных классов общеобразовательного учреждения

Критерии и показатели профессиональной компетентности и результативности

деятельности учителя начальных классов общеобразовательного учреждения


Критерии

Показатели

Инвариантная часть

I. Профессиональный статус педагога

Максимальный балл по К1 (П1-П5 – 10 баллов), (П1-П6 – 100 баллов)


^ К1П1: Образование

Подтверждающие документы: заверенная копия диплома

среднее специальное

высшее

высшее педагогическое профессиональное

переподготовка

Документ (стр.___)

Выставляется максимальный балл

5

8

9

10







^ К1П2: Педагогический стаж

Подтверждающие документы: выписка из трудовой книжки, заверенная директором ОУ

от 2 до 5 лет

с 6 до 10 лет

свыше 10 лет

Документ (стр.___)

Выставляется максимальный балл

5

7

10







^ К1П3: Квалификация

Подтверждающие документы: копии аттестационного листа

первая категория

высшая категория

ученая степень кандидата или доктора наук

Документ (стр.___)

Выставляется максимальный балл

5

8

10







^ К1П4: Непрерывность профессионального образования, сведения о повышении квалификации

Подтверждающие документы: заверенные копии свидетельств, удостоверений, сертификатов, дипломов

регулярное повышение квалификации по предмету (не реже 1 раз в 5 лет)

повышение квалификации в области ИКТ (не реже 1 раз в 5 лет)

повышение квалификации в межкурсовой период через различные формы (проблемные ККП, семинары, круглые столы, мастер-классы и др.)

Документ (стр.___)

Выставляется средний балл

10

10

10







^ К1П5: Звания, награды за профессиональные достижения

Подтверждающие документы: копии наградных документов, грамот регионального и федерального уровней

муниципальный уровень

региональный уровень

федеральный уровень

отраслевые награды (за весь срок педагогической деятельности)

государственные награды (за весь срок педагогической деятельности)

Документ (стр.___)

Выставляется средний балл

по 1 б. за каждое достижение, но не более 10 б.

по 2 б. за каждое достижение, но не более 10 б.

по 5 б. за каждое достижение, но не более 10 б.

10

10







^ По критерию I вычисляется средний балл по показателям 1 – 5


К1П6: Достижения, позволяющие пройти аттестацию в льготном режиме (за последние 3 года)

Призер федерального (регионального) конкурса «Учитель года», «Воспитатель года»

Победитель регионального конкурса ПНПО

Победитель федерального конкурса ПНПО

Призер конкурса авторских программ дополнительного образования

Призер конкурса профессионального мастерства («Мастер года», «Преподаватель года», «Педагог-психолог России», «Моя профессия - логопед» и др.)

Документ (стр.___)

Выставляется средний балл

80

80

90

80

80







По критерию I средний балл по показателям 1–5 суммируется с баллами показателя 6. При наборе достаточного для аттестации количества баллов вариативная часть не заполняется.

^ Вариативная часть


2

Уровень препода-вания предмета


Максимальный балл по критерию – 20

^ К2П1: Доля обучающихся, охваченных образовательными программами для работы с одаренными детьми

Примечания:

Подтверждающие документы: справка директора о доле обучающихся, охваченных программами для одаренных детей, и копии рабочих программ, заверенные директором ОУ

1-10%

10-20%

20%-30%

более 30%

Документ (стр.___)

выставляется
максимально возможный
балл

5

10

15

20







^ По критерию 2 выставляется балл по показателю 1


3.

Результа-тивность деятель-ности педагога

Максимальный балл по критерию – 20

К3П1: Динамика качества знаний в течение отчетного периода (учитывается средний показатель качества знаний с учетом всех предметов, которые ведет педагог)

Примечания:

^ Подтверждающие документы: аналитическая справка с динамикой качества знаний обучающихся у данного учителя за отчетный период, представленной в виде таблиц, списков, диаграмм, заверенная директором ОУ, копии страниц журналов (сводная ведомость за год)

сохранение (при показателе качества знаний от 50% до 70%)

увеличение (при показателе качества знаний от 50% до 70%)

сохранение (при показателе качества знаний более 70%)

увеличение

(при показателе качества знаний более 70%)

Документ (стр.___)

выставляется
максимально возможный
балл

10

15

20

20







К3П2: Участие в мониторинговых исследованиях качества образования: доля обучающихся 4-х классов (у данного педагога начальной школы), подтвердивших годовые отметки за курс начальной школы по итогам мониторинговых исследований в начальной школе.

Примечания:

1. Если педагог не участвовал в региональном мониторинге, то представляется соответствующая справка, заверенная директором ОУ. В графе для выставления баллов делают запись «не учитывается».

2.^ Подтверждающие документ