Реферат: Количество участников Всероссийской олимпиады школьников (суммарно за последние пять лет), рейтинг успешности

КАРТЫ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ НА ПРИСВОЕНИЕ ПЕРВОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ
Категория: учитель-предметник (история, обществоведение)

1. Высокие учебные результаты обучения за последние пять лет или с периода предыдущей аттестации

Показатели

Учебные годы/уровень мероприятий

^ Основание для представления информации1



Процент учащихся, освоивших образовательные программы по преподаваемому/мым предмету/ам (% от количества учащихся, обучаемых данным преподавателем)2

2006/2007

учебный год

100%

2007/2008

учебный год

99%

2008/2009

учебный год

98%

2009/2010

учебный год

99%

2010/2011

учебный год

100%

Ежегодная отчетность (журнал)



Количество участников Всероссийской олимпиады школьников (суммарно за последние пять лет), рейтинг успешности

на муниципальном этапе

8 человек – участие, 2 - призеры

на региональном этапе

на федеральном этапе

Протокол, грамоты



Рейтинг учащихся по результатам государственной (итоговой) аттестации в форме ГИА в соответствии со средним баллом по региону

2006/2007

учебный год

нет

2007/2008

учебный год

4

2008/2009

учебный год

нет

2009/2010

учебный год

4,5

2010/2011

учебный год

3,0

Приказ о результатах ГИА



Рейтинг учащихся по результатам государственной (итоговой) аттестации в форме ЕГЭ в соответствии со средним баллом по региону

2006/2007

учебный год

35,1 (ниже)

2007/2008

учебный год

52

2008/2009

учебный год

нет

2009/2010

учебный год

59,9

(соответствует)

2010/2011

учебный год


нет

Приказ о результатах ЕГЭ

^ 2. Высокие результаты внеурочной деятельности по преподаваемым предметам



Наличие участников научных конференций, фестивалей, конкурсов, смотров, спортивных соревнований, выставок творческих работ по преподаваемым предметам (за последние пять лет) с указанием мероприятий, рейтинг успешности

на муниципальном уровне

74 чел.

Победители – 8

Призеры – 16

Лауреаты - 7

на региональном уровне

32чел.

Победители – 3

Призеры - 15

на федеральном уровне

2 человека

Дипломы, грамоты, приказы, выписки



Наличие форм организации внеурочной деятельности по предмету (кружки, клубы, секции, предметные недели и др.) и образовательных программ по внеурочной деятельности

2006/2007

учебный год

1 факультатив

2007/2008

учебный год

1 кружок

2008/2009

учебный год

2 ИГЗ, 1 кружок

2009/2010

учебный год

нет

2010/2011

учебный год

1 элективный курс, 1 факультатив

приказ



Наличие учащихся, занимающихся проектной деятельностью

на школьном уровне

18

на муниципальном уровне

5

на региональном уровне

на федеральном уровне






Системность в организации воспитательной и социально направленной деятельности с родительской общественностью и/или социальными партнерами

2006/2007

учебный год

-

2007/2008

учебный год

план

2008/2009

учебный год

программа

2009/2010

учебный год

программа

2010/2011

учебный год

нет

Отчетность по ВР

^ 3. Наличие собственной методической системы учителя, апробированной в профессиональном сообществе



Участие педагога в экспериментальной работе (да/нет) с указанием экспериментов, проводимых на указанных уровнях

на муниципальном уровне

Да

(проектная деятельность, национальное самосознание)

на региональном уровне

Да

(апробация учебника)

на федеральном уровне


приказ



Обобщение и распространение педагогического опыта в рамках профессионального сообщества: открытые уроки, мастер-классы, выступления на семинарах, конференциях, круглых столах, курсах повышения квалификации с указанием мероприятиях, в рамках которых демонстрировался данный педагогический опыт; публикации (за последние пять лет)

на муниципальном уровне

6 выступлений,

3 открытых урока,

3 публикации.


на региональном уровне

3 урока

2 выступления

на федеральном уровне

нет

Сертификаты, сборники с докладами, выписки из протоколов



Участие в сетевом взаимодействии в рамках профессиональных сообществ за последние пять лет

на муниципальном уровне

РМО учителей математики


на региональном уровне

да


на федеральном уровне







Участие в экспертной деятельности за последние пять лет

на муниципальном уровне

Да (предметные олимпиады, аттестация)

на региональном уровне

Да (ЕГЭ)

на федеральном уровне

-

приказ



Проектирование образовательной деятельности в ИКТ-насыщенной среде за последние пять лет (да/нет)

Фрагментарное использование электронных образовательных ресурсов

да

Системное использование электронных образовательных ресурсов

нет

Рабочая программа

^ 4. Обеспечение непрерывности собственного профессионального образования



Повышение квалификации за последние пять лет, профессиональная переподготовка и наличие документа соответствующего образца

Удостоверение

Да (тема)

свидетельство

диплом

приказ



Наличие государственных и отраслевых, муниципальных поощрений (наград грамот, благодарностей, званий и т.п.)

на муниципальном уровне

Да (грамота главы района)

на региональном уровне

Да (грамота Дои МП)

на федеральном уровне






Наличие призовых мест в профессиональных конкурсах

на муниципальном уровне

нет

на региональном уровне

на федеральном уровне





Примечание: за достоверность данных работодатель несёт ответственность.


Подпись работодателя


М.П.


В качестве основания указываются документы, фиксирующие достижение показателей



1 В качестве основания указываются документы, фиксирующие достижения данных показателей (например, учебные журналы, приказы, дипломы и т.д.)

2 Необходимо указать общую абсолютную успеваемость по всем предметам, преподаваемым учителем