Реферат: Заказ школьному психологу на 20 20 учебный год " " класс

Заказ школьному психологу
на 20___ -- 20___ учебный год "______" класс Основные виды деятельности школьного психолога 
с учащимися на 200__-200__ учебный год
         В 200__-200__ учебном году школьным психологом планируется проведение работы по следующим направлениям:

Индивидуальные и групповые занятия с агрессивными, гипервозбудимыми детьми, и детьми испытывающими трудности в общении (замкнутые, заторможенные и т. п.). Группы создаются из учащихся разных классов по направлениям. С агрессивными и гипервозбудимыми детьми работа проводится индивидуально.

Тематические психологические тренинговые упражнения с классами.

Работа с родителями по запросу учителя (беседы, лекции, выступления на классных родительских собраниях, индивидуальные беседы с родителями).

Индивидуальные беседы с трудными учащимися; приглашение учащихся и их родителей на заседания Совета профилактики школы, обсуждение поведения и учёбы. Беседы по профилактике правонарушений, курения, алкоголизма.

Психолого-педагогические игры для учащихся старших классов.

         Групповая и индивидуальная работа с учащимися проводится после уроков по договорённости с классными руководителями. Дополнительная работа с учащимися и родителями будет проводиться по разовым запросам учителей в течение учебного года.
1. Необходима индивидуальная психологическая помощь следующим детям:
Агрессивные дети :

Фамилия, Имя

В чём проявляется





































Гипервозбудимые дети :

Фамилия, Имя

В чём проявляется






































Испытывающие трудности в общении дети:

Фамилия, Имя

В чём проявляется







































2.Психолого-педагогические игры с учащимися класса по темам:
(По возможности укажите даты выбранных Вами игр)

"Найди решение" по профилактике правонарушений ___________________________

"Уроки развития" (Психополовое воспитание подростков-девушек) ______________

"Дом, который построим мы" (Коррекция познавательной деятельности)__________

"В зеркале общения" (Межличностные отношения в коллективе) _________________
3. Необходимо провести беседы с родителями учащихся на родительских собраниях 
по следующим темам (направлениям):
____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________
4. Индивидуальные консультации и беседы для родителей следующих учащихся:
____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________
5. Групповые занятия по темам:
____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________



Классный руководитель: