Реферат: Приказ отдела образования Красногвардейской райгосадминистрации «О проведении районных туристско-краеведческих мероприятий в 2011/2012 учебном году». График проведения районных туристско-краеведческих мероприятий в 2011/2012 учебном году
Отдел образования Красногвардейской райгосадминистрации
Районный методический кабинет
Сборник
ПОЛОЖЕНИЙ О РАЙОННЫХ и республиканских
ТУРИСТСКО - КРАЕВЕДЧЕСКИХ МАССОВЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ
Красногвардейское, 2011
СОДЕРЖАНИЕ
1. Приказ отдела образования Красногвардейской райгосадминистрации «О проведении районных туристско-краеведческих мероприятий в 2011/2012 учебном году».
2. График проведения районных туристско-краеведческих мероприятий в 2011/2012 учебном году.
3. Состав оргкомитета по проведению районных туристско-краеведческих мероприятий учащихся в 2011/2012 учебном году.
4. Положение о III районном турнире « Юный природовед» (дистанционное и заочное обучение).
5.Положение о районном этапе XXI республиканской краеведческой олимпиады учащихся.
6. Положение о районном этапе Всеукраинской историко-географической экспедиции
« История городов и сел Украины».
7. Положение о районном этапе Крымского республиканского ежегодного конкурса на лучший учебно-методический материал туристско-краеведческой тематики.
8. Положение о районном этапе конкурса знатоков « Что? Где? Когда?» учащихся учебных заведений района по курсу « Основы православной культуры Крыма».
9. Положение о районном этапе Всеукраинской экспедиции учащейся и студенческой молодежи «Моя Родина Украина».
^ ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ КРАСНОГВАРДЕЙСКОЙ РАЙГОСАДМИНИСТРАЦИИ
ПРИКАЗ
« 12 » сентября 2011 г. пгт.Красногвардейское № 525
О проведении районных
туристско-краеведческих мероприятий
в 2011/2012 учебном году
В cоответствии с Национальной доктриной развития образования,Концепцией национально-патриотического воспитания молодежи, Концепцией приоритетных направлений воспитательной работы в учебных заведениях Автономной Республики Крым, Указа Президента Украины « О мероприятиях по поддержке краеведческого движения в Украине», распоряжением Кабинета Министров Украины от 12.05.2004 № 298-р «Об утверждении мероприятий по государственной поддержке развития молодежного и детского туризма», с целью дальнейшего развития детского туризма, краеведения и экскурсий как приоритетного направления школьного и внешкольного образования
П Р И К А З Ы В А Ю:
1. Утвердить график проведения районных туристско-краеведческих мероприятий учащихся в 2011/2012 учебном году (приложение 1).
2. Утвердить состав оргкомитета и Положения о районных туристско-краеведческих мероприятиях учащихся общеобразовательных и внешкольных учебных заведений в 2011/2012 учебном году (приложения 2- 8).
3. Руководителям общеобразовательных и внешкольных учебных заведений обеспечить участие педагогов и учащихся в районных мероприятиях.
4. Ответственность за организационно- методическое руководство, формирование жюри конкурсов возложить на районный методический кабинет отдела образования (Мачулайтис О.А).
5. Контроль за исполнением данного приказа возложить на заведующую районного методического кабинета Мачулайтис О.А.
^ Начальник отдела образования
Красногвардейской райгосадминистрации В.А.Чертков
Приложение1
к приказу отдела образования
Красногвардейской райгосадминистрации
от 12 сентября 2010 года № 525
^ График
проведения районных туристско-краеведческих мероприятий учащихся
в 2011/2012 учебном году
№ п/п
Сроки проведения
Мероприятие
1
01.10.2011-25.05.2012
III районный турнир «Юный природовед»
2
26.11.2011г.
Районный этап XXI краеведческой олимпиады
3
15.07.2011-25.02.2012
Районный этап Всеукраинской историко-географической экспедиции «История городов и сел Украины»
4
Сентябрь -20.112011
Районный этап Крымского республиканского конкурса на лучший учебно-методический материал туристско-краеведческой тематики
5
Ноябрь 2011 г.
Районный этап конкурса знатоков « Что7 Где? Когда?»
6
Сентябрь — 10.10.2011
Районный этап Всеукраинской экспедиции учащейся молодежи «Моя Родина — Украина».
Приложение 2
к приказу отдела образования
Красногвардейской райгосадминистрации
от 12 сентября 2011 года № 525
^ СОСТАВ
оргкомитета по проведению районных
туристско – краеведческих мероприятий учащихся
в 2011/2012учебном году
Мачулайтис О.А. – заведующая райметодкабинета отдела образования, председатель;
Левакина Е.И. – директор Красногвардейского ЦДЮТ, заместитель председателя;
^ Члены оргкомитета:
Выговская Т.А. – методист по географии районного методкабинета;
Глухова С.Н. – методист по биологии районного методкабинета;
Смолькина В.М. – методист по истории районного методкабинета;
Шестакова Е.И. – методист по воспитательной работе районного методкабинета.
Смородникова Г.В. – методист по русскому языку и литературе районного методкабинета;
Приложение 3
к приказу отдела образования
Красногвардейской райгосадминистрации
от 12 сентября 2010 года № 525
ПОЛОЖЕНИЕ
о III районном турнире « Юный природовед» (дистанционное и заочное обучение)
Районный турнир «Юный природовед» (далее Турнир) проводится в соответствии с планом работы районного методического кабинета и предусматривает создание условий для расширения общего уровня знаний учащихся по отдельным предметам естественного цикла.
^ Цель и задачи
Основной целью проведения турнира является расширение теоретических знаний учащихся по географии, биологии, химии и другим вспомогательным дисциплинам естественного цикла, участия в олимпиадах, конкурсных мероприятиях районного и республиканского уровней.
^ Главные задачи проведения турнира предусматривают:
повышение образовательного уровня школьников;
широкое привлечение учащейся молодежи к исследовательской и экспериментальной деятельности, к всестороннему познанию научной картины мира;
выявление одаренной молодежи района;
поддержка творческой работы педагогов.
^ Организация и руководство турниром
Общее руководство турниром осуществляется отделом образования Красногвардейской РГА. Непосредственно подготовка и проведение турнира возлагается на районный методический кабинет (методистов предметов естественного цикла: Выговскую Т.А., Глухову С.Н.)
^ Форма и время проведения
Турнир « Юный природовед» проводится в форме дистанционного и заочного обучения в III этапа:
I этап ( дистанционное и заочное обучение) — октябрь-ноябрь 2011 года;
II этап ( дистанционное и заочное обучение) — январь- февраль 2012 года;
III этап (дистанционное и заочное обучение) — апрель-май 2012 года. Подведение итогов.
^ Участники турнира
К участию в турнире приглашаются учащиеся 6-9 классов общеобразовательных учебных заведений. Победителей турнира определяет жюри.
^ Условия проведения турнира
Администрация школы, учителя-предметники проводят просветительскую работу по ознакомлению учащихся 6-9 классов с порядком организации и условиями проведения Турнира. После определения списка участников, администрация школы до 25.09.2011 года представляет в районный методкабинет (Выговской Т.А.) заявку на участие в Турнире по форме:
Название школы ______________________________________________
Класс
Фамилия, имя ученика
Адрес электронной почты
е — mail ( при наличии)
Задания Турнира будут размещены на сайте отдела образования в разделе «Конкурсы», ответы можно отправлять на электронный адрес районного методкабинета: metod_kabinet@oo-kr.org.ua
Задания I этапа Турнира будут находиться на сайте с 01 октября 2011 года, II этапа – с 01 января 2012 года, III этапа — с 01 апреля 2012 года.
Ответы на задания присылать в следующие сроки: I этап - (до 20 ноября), II этап – (до 20 февраля), III этап (до 10 мая).
Победители Турнира будут награждены грамотами отдела образования Красногвардейской РГА, их фамилии занесены в районный банк одаренных детей.
Приложение 4
к приказу отдела образования
Красногвардейской райгосадминистрации
от 12 сентября 2010 года № 525
ПОЛОЖЕНИЕ
о районном этапе XXI республиканской краеведческой олимпиады учащихся
^ Цели и задачи
Районная краеведческая олимпиада проводится с целью повышения общеобразовательного уровня учащихся школ, направлена на обеспечение потребностей учащихся в творческой самореализации, на освоение учебных программ по краеведению и ставит перед собой следующие задачи:
1. Расширение и углубление знаний учащихся по топонимике, истории, географии, биологии, литературе, демографии, этнографии, археологии Крымского полуострова.
2. Привлечение учащихся к всестороннему изучению Крыма, расширение кругозора о родном крае.
3. Воспитание у школьников чувства патриотизма, национального единства, уважения к родному краю, к его природе и историко-культурному наследию.
4. Выявление талантливой и одаренной молодежи, лучших краеведов среди учащихся учебных заведений района, привлечение их к более глубокому изучению наук историко-географического направления и научно-исследовательской работе.
^ Условия проведения
В школьном этапе олимпиады, который проводится в октябре 2011 года, принимают участие школьники 6-11 классов.
В районном этапе, который проводится ориентовно 26 ноября 2011 года, в 8 час.30 мин., на базе Красногвардейской ОШ №1, принимают участие учащиеся 7-11 классов — победители школьного этапа олимпиады.
В республиканском этапе олимпиады, которая состоится 4 декабря 2011 года принимают участие победители районного этапа 8,9,10 и 11классов (по 1 учащемуся из каждой параллели).
Районный этап олимпиады проводится в форме письменной работы, в которой тестовые вопросы и задания по истории, биологии, физической и экономической географии, демографии, этнографии, археологии, топонимике, литературному краеведению и другим дисциплинам определяются районным оргкомитетом.
При проверке работ оценивается правильность ответа, знание материала, умение анализировать, делать выводы, аргументировать их, а также оформление работы.
Продолжительность написания письменной работы — 3 часа. Участникам необходимо иметь тетрадь, ручку, карандаш.
^ Подведение итогов и награждение победителей
Для оценки работ участников каждого этапа соответствующими оргкомитетами назначается жюри из числа опытных учителей и краеведов.
Победители районного этапа олимпиады по краеведению награждаются грамотами отдела образования Красногвардейской райгосадминистрации.
^ Члены жюри районного этапа олимпиады по краеведению:
Выговская Т.А. - методист райметодкабинета, председатель жюри;
Глухова С.Н. - методист райметодкабинета, член жюри;
Колодий Л.М. - учитель географии Полтавской ОШ, член жюри;
Яровая О.С. – учитель географии Ровновской ОШ;
Удельная И.А. – учитель географии Петровской ОШ №2
^ Образец заявки на участие в районном этапе олимпиады по краеведению
№ п/п
Название ОУЗ
Ф.И.О. учащегося
(полностью)
Дата рождения
Класс
Домашний адрес
Ф.И.О.учителя
Приложение 5
к приказу отдела образования
Красногвардейской райгосадминистрации
от 12 сентября 2010 года № 525
ПОЛОЖЕНИЕ
о районном этапе Всеукраинской историко-географической экспедиции
« История городов и сел Украины»
Цель и задачи
Экспедиция проводится с целью воспитания у учащейся молодежи любви к родному краю, объективного отношения к его истории, духовному наследию, желания познавать и изучать историко-культурное наследие народа.
Задачами экспедиции являются:
- привлечение учебных заведений к истории городов и сел Крыма;
- привлечение учащейся молодежи к научно-исследовательской работе;
- приобретение учащимися углубленных знаний по истории родного села, об исторических событиях и выдающихся людях Крыма;
- сбор и систематизация краеведческих материалов для издания новой редакции энциклопедического издания « История городов и сел Украины»;
- раскрытие туристических и экскурсионных возможностей Крыма;
- привлечения внимания учащихся к сохранению и возрождению историко-культурного наследия народов Крыма, сохранению памяти утраченных населенных пунктов.
^ Время и место проведения
Районный этап экспедиции начинается 15 июля 2011 года и носит долгосрочный характер. Итоги районного этапа экспедиции подводятся 25 февраля 2012 года.
^ Программа экспедиции
Программа экспедиции предусматривает обеспечение комплекса действий, направленных на углубленное изучение истории села в контексте истории родного края.
Ориентировочными направлениями краеведческого поиска могут быть:
- название населенного пункта (современное) и его происхождение;
- географическое местонахождение;
- возникновение населенного пункта, главные общественно-политические вехи его истории, в том числе дата и источник первого письменного упоминания;
- формирование культурной, просветительской, образовательной, культово-религиозной среды;
- факторы материального производства: способы и формы хозяйствования, наличие природно-рекреационных ресурсов;
- народные промыслы как форма объединения материальной культуры, бытового искусства и производства;
- выдающиеся личности, родившиеся в данном населенном пункте, их вклад в развитие населенного пункта, Крыма, Украины, мира;
- значение и роль населенного пункта в формировании этносоциальных процессов, административной структуры особенностей экономического развития региона;
- количество дворов (для сел и поселков), численность населения;
- туристско-рекреационные и экскурсионные возможности населенного пункта.
Участники экспедиции изучают и описывают историю села в соответствии с указанными направлениями.
Материалы оформляются в виде очерка-описания с приложениями.
В приложение входят иллюстрирующие материалы и фотографии (13х18 см), копии архивных документов,письма, тексты воспоминаний, планы и схемы местности, рисунки, легенды, анкеты.
Отдельно подаются разработки одно-пятидневных туристско-краеведческих маршрутов или экскурсий с приложениями.
^ Условия оформления экспедиционных материалов
Научно-исследовательские работы учащихся предоставляются на конкурс на государственном языке. Все материалы подаются в печатном виде и на электронных носителях (текстовый редактор Word, шрифт Times New Roman -14, интервал-1,5формат А-4).
Участники экспедиции предоставляют на конкурс следующие материалы:
1. Анкету ( данные об авторской группе или авторе: село, район, республика, учебное заведение, класс, название кружка, фамилия, имя отчество каждого участника и руководителя группы, дата рождения участников, адрес, контактный телефон, которая является 2-й страницей в работе после титульного листа.
На титульном листе указывается название министерства, экспедиции, конкурса ( очерк-описание, туристско-краеведческий маршрут или экскурсия), тема работы, авторский коллектив, научный руководитель, год написания работы (образец прилагается).
2. Очерк-описание села, включающий разделы:
2.1.Справка об объекте:
- полное название;
- месторасположение (в т.ч. Наличие обзорной карты региона с указанием местонахождение объекта), его административное подчинение;
2.2. Вступление( история возникновения, основания).
2.3. Современное состояние.
2.4. Значительные для села исторические события.
2.5. Выдающиеся личности села.
2.6. Список использованной литературы и архивных документов.
Объем очерка-описания от 5 до 15 печатных страниц с дополнениями до 10 листов иллюстративных материалов (фотографии 13х18 см, копии архивных документов, рисунки, схемы, легенды и т.д.).
3. Разработанный одно-пятидневный туристско-краеведческий маршрут или экскурсия объемом до 10 страниц печатного текста с дополнениями до 10 листов иллюстрированных материалов. В работе должны быть представлены: вступительная часть, в которой формулируется основная задача работы и обосновывается выбор маршрута (экскурсии), а также- справочные данные о маршруте, описание обзорно-познавательных объектов и справочная информация о них, обзорная карта района и схема маршрута.
^ Подведение итогов и награждение победителей
Лучшие работы победителей районного этапа экспедиции направляются в адрес Крымского республиканского внешкольного учебного заведения «Центр туризма и краеведения учащейся молодежи» для участия в республиканском этапе.
Победители районного этапа экспедиции награждаются грамотами отдела образования Красногвардейской райгосадминистрации.
Образец
Утверждаю
директор школы _________
«___» ___________ 2010 г.
( подпись, печать)
ЗАЯВКА
на участие в районном этапе Всеукраинской историко-географической экспедиции
« История городов и сел Украины»
Фамилия, имя, отчество автора (членов авторского коллектива), дата рождения
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Село ________________________________________________________________________
Школа, класс _________________________________________________________________
Тема работы __________________________________________________________________
Научный руководитель (Ф.И.О. полностью), его место работы, должность ______________
______________________________________________________________________________
Домашний адрес автора, контактный телефон _______________________________________
_______________________________________________________________________________
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ,
МОЛОДЕЖИ И СПОРТА УКРАИНЫ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ,
МОЛОДЕЖИ И СПОРТА
АВТОНОМНОЙ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
ВСЕУКРАИНСКАЯ ИСТОРИКО — ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ ЭКСПЕДИЦИЯ
« ИСТОРИЯ ГОРОДОВ И СЕЛ УКРАИНЫ»
Конкурс очерков-описаний
(конкурс туристско-краеведческих маршрутов или экскурсий)
^ ЕВПАТОРИЙСКИЙ ДЕСАНТ
Работу выполнил:
Самойлов Василий,
учащийся 8 класса
общеобразовательной школы
I-III ступеней г.Саки
Научный руководитель:
Петрова Ольга Ивановна,
учитель истории
общеобразовательной школы
I-III ступеней г.Саки
Саки, 2011
Приложение 6
к приказу отдела образования
Красногвардейской райгосадминистрации
от 12 сентября 2010 года № 525
ПОЛОЖЕНИЕ
о районном этапе Крымского республиканского ежегодного конкурса на лучший
учебно-методический материал туристско-краеведческой тематики
Цели и задачи
Районный ежегодный конкурс на лучший методический материал туристско-краеведческой тематики (далее- Конкурс) проводится с целью оказания методической помощи учителям в организации туристско-краеведческой работы с учащейся молодежью как важного направления внешкольной работы и ставит перед собой следующие задачи:
обновление программно-методического обеспечения развития детского туризма и краеведения;
выявление новых педагогических технологий внешкольного и внеклассного обучения и воспитания учащихся средствами туризма и краеведения, эффективных форм и методов туристско-краеведческой работы с учащейся молодежью;
подбор и подготовка к изданию лучших авторских методических материалов, программ, учебных пособий для дальнейшего использования в деятельности учебных заведений;
пропаганда и популяризация детского и юношеского туризма и краеведения как эффективных методов познания и исследования исторических и культурных достижений народа, формирования национального сознания, любви к родному краю.
^ Участники конкурса
В конкурсе принимают участие педагогические работники и творческий актив учебных заведений района — авторы методических материалов туристско-краеведческой тематики.
^ Сроки проведения конкурса
Конкурс имеет долгосрочный характер и проводится ежегодно. Последний срок подачи материалов — 20 ноября 2011 года. Материалы, отправленные позже указанного срока, принимают участие в конкурсе следующего года.
Конкурсные материалы предоставляются в районный методический кабинет отдела образования Красногвардейской РГА.
^ Условия проведения конкурса
Материалы, поступившие на конкурс, по решению жюри объединяются в следующие разделы (ориентировочно):
Методические рекомендации по направлениям:
туристско-краеведческая и поисковая работа с учащимися, как способ воспитания личности;
содержание, формы и методы работы с учащейся молодежью в разных направлениях краеведения (исторического, географического, геологического, фольклорно-этнографического и других) и видов туризма;
содержание и формы работы музеев научных заведений;
особенности организации поисково-исследовательской работы учеников в рамках Малой академии наук школьников Крыма «Искатель»;
подготовка и проведение туристических путешествий и экскурсий с учащейся молодежью.
Программы туристско-краеведческих кружков по различным направлениям.
Методические материалы, которые освещают опыт туристско-краеведческой работы с учащейся молодежью в различных направлениях деятельности.
Туристические маршруты.
Конкурсные материалы оцениваются по следующим критериям:
Методические рекомендации:
- новизна форм и методов работы, изложенных в материале (10 баллов);
- полнота содержания материалов (8 баллов);
- возможность дальнейшего практического использования материала (7 баллов);
- стиль и грамотность (3 балла);
- издательский уровень (2 балла), оценивается по результатам качественного тиражирования издания.
Максимальная оценка — 30 баллов.
Программы туристско-краеведческих кружков:
- педагогическая обоснованность и актуальность (4 балла);
- направленность программы на развитие познавательных творческих способностей учащихся (3 балла);
- новизна содержания и формы работы (6 баллов);
- последовательность изложения программы (6 баллов);
- соответствие условиям структуры (4 балла);
- возможность дальнейшего практического использования в других регионах (5 баллов);
- издательский уровень (2 балла), оценивается по результатам качественного тиражирования издания.
Максимальная оценка — 30 баллов.
Методические материалы, освещающие опыт работы:
- новизна опыта (10 баллов);
- эффективность и результативность опыта (8 баллов);
- возможность дальнейшего использования в других регионах (7 баллов);
- стиль и грамотность (3 балла);
- издательский уровень (2 балла), оценивается по результатам качественного тиражирования издания.
Максимальная оценка — 30 баллов.
Туристские маршруты:
- полнота справочных данных о маршруте (3 балла);
- техническая характеристика маршрута (8 баллов);
- познавательная и спортивная ценность маршрута (4 балла);
- наличие картографического и иллюстративного материала (3 балла);
- возможность дальнейшего включения в каталог туристских маршрутов с целью практического использования другими туристскими группами (7 баллов);
- стиль и грамотность (3 балла);
- издательский уровень (2 балла), оценивается по результатам качественного тиражирования издания.
Максимальная оценка — 30 баллов.
Каждый конкурсный материал оценивают члены жюри. Конечный оценочный балл материала определяется как среднее арифметическое баллов, что выставили члены жюри. Пр Материалы, поданные на конкурс, не возвращаются.
^ Требования к конкурсным материалам
На конкурс принимаются методические рекомендации по вопросам организации туристско-краеведческой и экскурсионной работы среды детей и юношества по разным направлениям программы туристско-краеведческих кружков, методические материалы, освещающие опыт туристско-краеведческой работы с учащейся молодежью, туристские маршруты в виде брошюр, буклетов, машинописного текста, в 3-х экземплярах с обязательным указанием данных автора (фамилия, имя, отчество полностью, место работы, должность), с пометкой в правом верхнем углу титульного листа - «На конкурс».
Методические рекомендации должны состоять ориентировочно из таких разделов: вступление (актуальность темы, цель и задача работы, на какой круг читателей расчитаны рекомендации), основная часть (раскрытие темы), выводы, приложение, список рекомендованной литературы.
Программы кружков должны содержать:
пояснительную записку, раскрывающую актуальность программы, новизну;
цель и задания программы;
характеристику связей с общим образованием;
возможности программы для развития творческих способностей личности;
рекомендации по организации и формам проведения занятий;
учебно-тематический план с указанием количества часов на теоретические и практические занятия;
непосредственно программу — детальное раскрытие учебно-тематического плана;
требования к уровню знаний, умений и навыков кружковцев;
список рекомендованной литературы.
Материалы, которые освещают опыт организации туристско-краеведческой работы отдельными педагогами или педагогическими коллективами, должны отображать объективный анализ, методику и систематичность работы, результативность и эффективность, возможности дальнейшего практического использования.
Туристические маршруты должны раскрывать:
привлекательность маршрута с краеведческой и спортивной точки зрения и обоснование его выбора;
содержать краткую физико-географическую характеристику района путешествия, справочные данные о маршруте («нитка» маршрута, протяженность, продолжительность путешествия в днях, категория (степень сложности и т.д.), техническую характеристику маршрута, список рекомендованной литературы;
дополняться картографическими и иллюстративными материалами.
Материалы, которые не соответствуют указанным требованиям, а также материалы инструктивного характера (приказы, положения, условия проведения различных массовых мероприятий и т.д.) не рассматриваются.
^ Подведение итогов и награждение победителей
Подведение итогов осуществляется согласно данному Положению. Авторы, работы которых набрали 85 % от максимального количества баллов, награждаются грамотами отдела образования Красногвардейской РГА и предоставляются для участия в республиканском этапе конкурса.
Лучшие материалы рекомендуются для издания.
Приложение 7
к приказу отдела образования
Красногвардейской райгосадминистрации
от 12 сентября 2010 года № 525
ПОЛОЖЕНИЕ
о районном этапе конкурса знатоков «Что? Где? Когда?» учащихся общеобразовательных учебных заведений по курсу « Основы православной культуры Крыма»
^ Цели и задачи
Конкурс проводится с целью формирования у учащихся толерантности, любви к родному краю, позитивного восприятия окружающего мира и своего места в нём, привития интереса к истории Православия в Украине и ставит перед собой следующие задачи:
- привлечение учащихся к изучению истории возникновения и развития христианства и Православия в Крыму в рамках факультативного курса « Основы православной культуры Крыма»;
- воспитание норм и принципов христианской морали на примере жизни и деятельности крымских подвижников благочестия;
- изучение истории крымских храмов и монастырей;
- изучение истории святынь Православия за пределами Украины.
^ Время и место проведения
Школьный этап конкурса проводится в учебных заведениях автономии в сентябре- октябре 2011 года.
Районный конкурс знатоков «Что? Где? Когда?» учащихся общеобразовательных школ проводится в ноябре 2011 года., в нем принимают участие команды победители 1-го этапа.
3-й этап (региональный) проводится с декабря 2011 года по февраль 2012 года в 3-х группах: г.Феодосия — 11.12.2011; г.Симферополь — 10.03.2011; г.Севастополь — 07.04 2012.
По результатам регионального этапа отбираются 12 лучших команд.
- 4-й этап (финальный) проводится в феврале-апреле 2012 года.
Финальная игра состоится 06.05.2012.
Игры 4-го этапа и финальная игра проводятся в студии ГТРК «Крым».
Участники конкурса
В республиканском конкурсе принимают участие команды-победители отборочных игр, в состав которых входят учащиеся 8-10 классов, изучающих «Основы православной культуры Крыма».
Состав команды: 6 учащихся и 1 педагог-руководитель.
Каждая команда-участница финального этапа готовит на всех своих участников презентацию, на которой необходимо указать:
- чем увлекается участник, что любит,
- как учится, какому предмету отдает предпочтение;
- как заинтересовался курсом «Основы православной культуры Крыма»;
- как пришел в игру;
- какие планы на будущее;
- другая интересная информация.
^ Условия проведения
Конкурс знатоков «Что? Где? Когда?» проводится на основе изученного материала курса «Основы православной культуры Крыма» с привлечением дополнительного материала по истории православия в Украине, Греции, Росии, Иерусалиме.
Темы конкурса:
- библейские сюжеты;
- история церкви (Украина, Греция, Иерусалим, Россия);
- православие в Крыму;
- христианская этика;
- иконопись;
- духовная музыка;
- христианские праздники.
Каждой команде задается по 6 вопросов, на обсуждение каждого которых отводится по 1 минуте. На развернутый ответ дается 1 минута. Отвечающего определяет капитан команды.
В состав жюри входит не менее 5 человек.
^ Награждение победителей
Команды, занявшие призовые места, а также участники конкурса, показавшие наилучшие знания по курсу «Основы православной культуры Крыма», награждаются грамотами отдела образования Красногвардейской РГА.
Образец
Утверждаю
директор школы ________________
« ___» _________ 2010 г.
( подпись, печать)
ЗАЯВКА
на участие в районном этапе знатоков « Что? Где? Когда?» учащихся _____________ школы
№ п/п
Ф.И.О. участника
Класс
Домашний адрес
Контактный телефон
Капитан команды (Ф.И.О.) ______________________________________________________
Руководитель делегации (Ф.И.О.) _________________________________________________
Место работы руководителя, контактный телефон ___________________________________
______________________________________________________________________________
Приложение 8
Положение о проведении районного этапа Всеукраинской экспедиции учащейся и студенческой молодежи «Моя Родина-Украина»
^ Общие положения
Районный этап Всеукраинской экспедиции учащейся и студенческой молодежи «Моя Родина – Украина» (далее – Экспедиция) проводится с целью совершенствования патриотического и гражданского воспитания подрастающего поколения на традициях и обычаях народа Украины, формирование гармонично развивающейся личности путем привлечения молодежи к активной деятельности по изучению исторического и культурного наследия, истории родного края, ознакомление с географическими, этнографическими, культурными и историческими заповедниками, достопримечательностями и объектами заповедного фонда.
^ Основные задания Экспедиции
- воспитание у учащейся и студенческой молодежи патриотизма, любви к Украине, уважения к народным обычаям, традициям, духовным и культурным ценностям всех наций и народов, проживающих на территории Украины;
- формирование у учащейся и студенческой молодежи активной общественной позиции;
- привлечение молодежи к активной деятельности по изучению истории родного края и окружающей среде, географических, этнографических, исторических объектов и явлений социальной жизни, а также к природоохранной и исследовательской работе;
- создание условий для овладения учащейся и студенческой молодежью практическими навыками поисковой работы, расширение направлений краеведческих исследований;
- удовлетворение потребностей учащейся молодежи в профессиональном самоопределении в соответствии с
еще рефераты
Еще работы по разное