Реферат: Эксперимента «Модель сельской общеобразовательной школы с фермерским уклоном»


Министерство образования и науки Российской Федерации

Муниципальное общеобразовательное учреждение


«Новороссийская средняя общеобразовательная школа»

658242 Алтайский край, Рубцовский район, п. Новороссийский, пер. Центральный 14

тел. 74-7-33 E – mail: novschool @ mail. ru


___________________________________________________________________________


Публичный доклад о деятельности

МОУ «Новороссийская СОШ»

за 2010- 2011 учебный год.


1.Краткая характеристика образовательного учреждения.


МОУ «Новороссийская СОШ» расположена в Рубцовском районе в 44 км от районного центра г. Рубцовска и в 250 км от краевого центра г. Барнаула в п. Новороссийский.

Новороссийская школа была открыта в 1968 году как средняя общеобразовательная школа. Официально зарегистрирована как государственное образовательное учреждение в 1993 году и осуществило переход к самостоятельной финансово-хозяйственной деятельности.

С 1992 по 1995 год школа являлась краевой экспериментальной площадкой. Тема эксперимента «Модель сельской общеобразовательной школы с фермерским уклоном».

С 1995 по 2005 гг. школа работала в инновационном режиме развития как «Сельская общеобразовательная школа с фермерским уклоном в основе которой «Педагогика дела». Цель проекта: развитие личности сельского школьника с помощью практико-ориентированных активных методов обучения и воспитания, путем профессионально-трудовой подготовки.

С 2005 -2010 г. ОУ работало по программе развития «Сельская малокомплектная школа с профильным обучением», агро-технологического направления.

МОУ «Новороссийская СОШ» является методическим центром (приказ комитета Администрации по образованию №256 от 12.09.2003 г.) по организации трудового обучения и воспитания школьников, на базе школы проводятся краевые, зональные, районные семинары по вопросам трудовой подготовки учащихся, ведению экспериментальной деятельности, управления учреждением в условиях проведения эксперимента.

В 2009 году школа получила статус базовой Новороссийского образовательного округа, в который вошли МОУ «Тишинская ООШ», МОУ «Мамонтовская ООШ» и МОУ «Бобковская СОШ».

^ МОУ «Новороссийская СОШ» в 2006 году стала победителем конкурса общеобразовательных учреждений края в рамках Приоритетного национального проекта «Образование» по направлению «Поддержка общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы», награждено дипломом Министерства образования и науки РФ.

В 2008-2009 учебном году МОУ «Новороссийская СОШ» - Победитель Всероссийского смотра-конкурса ОУ по организации каникулярного отдыха, оздоровления, занятости детей и подростков.(Диплом 3 степени).


В 2009-2010 учебном году МОУ «Новороссийская СОШ» - победитель Всероссийского заочного смотра-конкурса по организации деятельности ученических производственных бригад. (Диплом 1 степени).

В 2010 году школа признана победителем Международного конкурса имени А. С. Макаренко и победителем конкурса «Новая школа Алтая».



Коллективный портрет учащихся

В школе обучается 96 учащихся:

начальная школа – 37,

основная – 51,

средняя – 10.

Имеется 10 классов-комплектов: начальная школа – 3, основная – 5, средняя – 2.

Средняя наполняемость классов - 10 учащихся. В ОУ осуществляется подвоз детей из посёлков Шмидт, Аксёновка, Тишинка.

Учащиеся 1-9 классов учатся в общеобразовательных классах. В школе функционирует группа дошкольного образования, ее наполняемость - 16 человек.


^ Структура управления общеобразовательного учреждения


Управление ОУ осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и Уставом школы, строится на принципах единоначалия и самоуправления коллектива. Высшим органом самоуправления является общешкольная конференция. Полномочия конференции определены Положением и Уставом Учреждения.

С целью содействия реализации принципа демократического, государственно-общественного характера управления образованием в МОУ «Новороссийская СОШ» создан – Совет Учреждения, представленный всеми участниками образовательного процесса. Это орган государственно-общественного стратегического управления школой, действующий на основании имеющегося Положения и Устава школы.

Коллегиальным органом управления является педагогический совет, которым руководит директор школы. Кроме того, в структуре управления определенное место занимает методический совет, который осуществляет работу по повышению научно-теоретического уровня учителя, совершенствования его педагогического мастерства. Под руководством методического совета работает четыре методических объединения учителей-предметников и творческие группы. В методических объединениях совершенствуют свое профессиональное и методическое мастерство, организуют взаимопомощь для обеспечения современных требований к обучению и воспитанию молодежи.

Основными формами самоуправления школой являются конференция, Совет Учреждения, профсоюзный комитет, общее собрание трудового коллектива, родительский комитет и ученическое собрание.

^ Непосредственное управление школой осуществляет директор ОУ – Светлана Николаевна Свиридова, заслуженный учитель РФ, победитель конкурса «Лучший директор школы 2007», категория высшая.








Условия осуществления образовательного процесса.

В 2010-2011 уч.году - в МОУ «Новороссийская СОШ» разработана программа развития на 2010-2015 уч. годы. Ведущей целью является разработка модели школы как образовательной среды формирования социокультурной компетентности личности.

Задачи:

Определение оптимального содержания образования учащихся с учетом требований национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» и уникальности образовательного учреждения развитие школьной системы оценки качества образования;

Разработать и апробировать локальные нормативно-правовые и организационно-нормативно-правовые, организационно-методические документы.

Обеспечить рост уровня профессиональной компетентности учителей школы.

Повысить результативность учебно-воспитательного процесса.


В МОУ «Новороссийская СОШ» реализуются следующие образовательные программы:


Образовательная программа дошкольного образования.

Образовательная программа начального общего образования (1-4 кл.).

Образовательная программа основного общего образования (5-9 кл.).

Образовательная программа среднего (полного) общего образования (10-11 кл.).

Образовательная программа начальной профессиональной подготовки «Тракторист –машинист с/х производства категории В,С,Е».

Программы дополнительного образования:




- Эколого-биологическое образование;

- Туристско-краеведческое образование;

- Художественно-эстетическое образование;

- Физкультурно-оздоровительное образование.


Учебный план МОУ «Новороссийская СОШ» разработан на основе базисных учебных планов для образовательных учреждений РФ, утвержденных приказом Министерства образования от 9 марта 2004 г. № 1312 , базисного учебного плана для образовательных учреждений Алтайского края. Учебный план утвержден на педагогическом совете протокол № 1 от 31.08.2010.

Набор образовательных областей и номенклатура учебных предметов, реализующих федеральный компонент государственного образовательного стандарта, представлены в части федерального компонента учебного плана, необходимым минимумом знаний, умений и навыков, обеспечивающим возможность продолжения образования.

Компонент образовательного учреждения направлен на реализацию рабочих программ

части федерального компонента, на ведение элективных курсов, профильного обучения и факультативов.

Стратегический ориентир в организации учебно-воспитательного процесса - универсальность на ранних этапах обучения, способствующая формированию у учащихся видения общей картины мира, и профилирование на старшей ступени общего образования.

Весь образовательный процесс представляют 4 взаимосвязанных, последовательно сменяющих друг друга ступени: дошкольное образование, начальная школа, основная и старшая.

С целью обеспечения предпрофильной и профильной подготовки школьников по агротехническому направлению в учебный план введены следующие элективные курсы «Народная агрикультура» -10 кл., «Выбор профиля обучения» - 9 кл., «Школа жизни» - 9 кл. и курс начальной профессиональной подготовки «Основы агрономии» - 10-11 кл. и курсы начальной профессиональной подготовки для мальчиков «Машинист-тракторист сельскохозяйственного производства категории – В,С,Е», для девочек – «Швея»,изучение биологии на профильном уровне. Организация начальной профессиональной подготовки частично финансируется из средств местного бюджета и внебюджетных средств школы.

^ Режим обучения

Продолжительность учебного года – 34- 35 учебных недель; продолжительность учебной недели в 1-х классах – 5 дней, во 2-11 классах – 6 дней; продолжительность урока – 40 минут. Две больших перемены по 20 минут. Индивидуальные и групповые консультации с 16.00 Кружки и секции с 16.00. Школьные праздники для 1-4 классов с 14.00, 5-11 классов с 18.00.

Материально-техническое обеспечение.

Школа располагается в трех зданиях. Основное здание двухэтажное, одноэтажное здание - учебно-производственный комплекс, одноэтажное здание столовой.

В основном здании 16 учебных кабинетов, медицинский кабинет, кабинет психолога, 2 компьютерных кабинета, медиатека, библиотека, актовый зал, спортивный зал с оборудованием, спортивная площадка.


Условия (показатели)

Фактическое значение показателя

2010-11

Тип здания (блочное)

блочное

Высота здания (количество этажей)

2 этажа

Отопление (центральное)

да

Наличие водопровода и канализации (да, нет)

да

Туалеты находятся в здании (да, нет)

да

Наличие пожарной сигнализации и автоматической системы оповещения людей при пожаре

да

Горячая пища готовится непосредственно в учреждении (да, нет)

да

Имеется подсобное хозяйство (шефская помощь), обеспечивающая учреждение продуктами питания (да, нет)

да

Кабинеты физики, химии, биологии, оборудованные в соответствии с требованиями

да

Учебные кабинеты

16

Компьютерные кабинеты

1

Медицинский кабинет (да, нет)

да

Процедурный кабинет (да, нет)

да

Фитобар

да

Зимний сад

да

Закрытый спортивный зал оборудованными раздевалками, душевыми комнатами и туалетами (да, нет)

да

Открытая спортивная площадка (да, нет)

да

Тренажерный комплекс (да, нет)

нет

Детская игровая площадка (да, нет)

да

Кабинет психолога (да, нет)

да

Психолог (чел)

1

^ Информационно-техническая база учебного назначения


Технические средства, оборудование и др.

Количество используемых единиц

Компьютеризированные учебные места (ед)

24

Ноутбук (ед)

3

Принтеры (шт)

7

Сканеры (шт)

5

Мультимедийные проекторы (шт)

11

Цифровые фотоаппараты (шт)

1

Цифровые видеокамеры (шт)

1

DVD-проигрыватели (шт)

6

Демонстрационные экраны (шт)

14

Комплекты лабораторного оборудования для кабинетов физики, химии, биологии (к-т)

3

Интерактивные доски (шт)

2

Интерактивная приставка

1

Доступ в Интернет (кол-во компьютеров, подключенных к интернету)

21

Наличие локальной компьютерной сети (нет, да)

да

Электронные издания (экз)

133

Аудиовизуальные документы (экз )

104

Компьютерные программы

30



Общий фонд библиотечно-информационных ресурсов 10342

1. Книжный фонд (всего) 9632

а) учебники 1578

б) основной фонд (книги и брошюры) 8054

-из них справочной литературы 225

2. Фонд нетрадиционных носителей информации (всего) 237

а) аудиовизуальные документы 104

б) электронные издания 133

3. Периодические издания (всего) 473

а) газеты 12

б) журналы 461

-периодические издания для уч-ся.

В ОУ имеется локальная сеть, выход в Интернет, освоена Net-школа – единая сетевая комплексная система, школьный сайт www.fermerschool.narod.ru; E-mail: novschool@mail.ru.


Оборудование школьной мастерской и кабинета обслуживающего труда обеспечивает выполнение учебной программы по трудовому обучению. Школа имеет в собственности:

Наименование

Количество

Трактор колёсный

1

Трактор гусеничный

2

Зерновой комбайн

2

Автомобиль грузовой

1

Автомобиль легковой

1

Прицепной с/х инвентарь

1 комплект

Сварочный аппарат

1

Гараж

2

Мастерская

1

Асфальтированный ток

1

Склад для хранения зерна

1

Школа имеет 400 га пашни в бессрочном пользовании, 0,5 га – огород, 0,5 га – сад.


^ Коллективный портрет педагогов.

В учреждении согласно штатному расписанию работают 21 педагогических работника. ОУ в полном объеме укомплектовано кадрами.

16 пед.работников имеют высшее профессиональное образование, 5 – среднее профессиональное.

Качественный состав учительского коллектива.

^ Имеют звание




«Заслуженный учитель РФ»

1

^ Награждены знаком




«Почетный работник общего образования»

1

«Отличник народного просвещения»

1

^ Награждены медалью




«Ветеран труда»

5

«50 лет начала освоения целинных земель»

1

«Медаль А.С.Макаренко»

1

^ Победители ПНПО




Лучший директор 2007

1

Лучший учитель РФ 2007

1

Лучший учитель РФ 2009

1

Аттестованы




на высшую квалификационную категорию

5

на первую квалификационную категорию

8

на вторую квалификационную категорию

8



Педагогические работники активно диссеминируют опыт работы по реализации программы развития на муниципальном, краевом и федеральном уровне



№п/п

Уровень

Мероприятия

ответственный

^ 2010-2011 учебный год



Муниципальный

Самообощение опыта «Использование ИКТ на уроках физики»

Колупаев И.Г.



Муниципальный

Самообощение опыта «

Мецлер Е.А..



Муниципальный

Мастер-класс «Применение интерактивной доски на уроках физики, математики»

Колупаев И.Г.

Свиридова С.В.



Региональный

краевая НПК «Антропологическая парадигма новой школы»

Свиридов М.Д.



Региональный


Самообобщение опыта на краевом конкурсе на соискание денежной премии имени Титова

Свиридова С.Н.



Региональный

конкурс методических материалов «День Земли»

Грачева Г.Н.



^ Участие педагогического коллектива в конкурсах

год

Наименование

участник

Результат

Муниципальный уровень

2008-2009

Районная спартакиада педагогических работников

^ Коллектив МОУ

Диплом III степени

Конкурс по подготовке учреждений образования к новому учебному году

^ Коллектив МОУ

Диплом Лауреата

«Учитель года – 2009»

Швадченко Л.В.

Участник

2009/10

Классный руководитель года


Штифанова С.В.

Участник

2010-11

Конкурс по подготовке учреждений образования к новому учебному году

^ Коллектив МОУ

Диплом Лауреата

Краевой уровень

2008- 2009

Смотр-конкурс трудового образования школьников Алтайского края

^ Коллектив МОУ

Победитель

Конкурс методических разработок «Фестиваль педагогических идей»

Белан А.А.

Участник

Краевой смотр-конкурс ОУ по организации каникулярного отдыха, оздоровления, занятости детей и подростков

^ Коллектив МОУ

Диплом 1 степени

Организация исследовательской деятельности с учащимися

^ Коллектив МОУ

Грамота

2009/10

ПНП «Образование»

Чмеленко Т.Е.

Победитель

ПНП «Образование» (Педагогические династия)

ПНПО «Новая школа Алтая - 2010»

Белан А.А.


^ Коллектив МОУ

Участник


Победитель

2010-11

Краевой конкурс «Вожатый года – 2011»

Штифанова С.В.

Призер

Краевой конкурс методических разработок «День Земли»

Грачева Г.Н.

Участник

краевой конкурс на соискание денежной премии имени Титова

Свиридова С.Н.

Участник

краевая НПК «Антропологическая парадигма новой школы»

Свиридов М.Д.

Участник













Всероссийский уровень

2008/09

Всероссийский заочный смотр-конкурс ОУ по организации каникулярного отдыха, оздоровления, занятости детей и подростков

^ Коллектив МОУ

Диплом III степени

2009/10

Всероссийский заочный смотр-конкурс по организации деятельности ученических производственных бригад

^ Коллектив МОУ

Диплом 1 степени, ценный подарок

2010-11

Всероссийская конференция «Информатизация образования»

XI Педагогический фестиваль «Интернет и образование»

Колупаев И.Г.

Участник





^ Финансовое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения.


Деятельность Учреждения финансируется в соответствии с законодательством. Финансирование Учреждения осуществляется на основе государственных (в том числе ведомственных) и местных нормативов в расчете на одного обучающегося. Нормативы финансирования образовательного учреждения, направляемые на оплату труда и расходов на учебные пособия.


Учреждение самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную деятельность, имеет самостоятельный баланс и лицевой счет.

Финансовое обеспечение образовательного учреждения складывается из:

бюджетных средств;

целевых поступлений;

внебюджетных средств, полученных от производственной деятельности школьного учебного хозяйства.


Финансовое (бюджетное) обеспечение функционирования общеобразовательного учреждения 2010-2011 уч.г.


Наименование




Сумма (в рублях)

Заработная плата работникам школы (начисление)




3 976 009

Налог ЕСН




1 203 452

Транспортные




4 829

Компенсация за приобретение методической литературы




25300

Дотация на оплату питания школьников (средства краевого бюджета)




65 390

Оплата питания детей из малообеспеченных семей (средства местного бюджета)




8 125

Оплата Интернет и услуг связи




34 912

Расходы на содержание ОУ




41 927

Коммунальные услуги




783 448

ИТОГО




6 143 392











Хозяйственно - финансовая (внебюджетная)

деятельность за 2010-2011 год, руб.




Виды поступлений













1

Оплата за произведенную продукцию (пшеница, подсолнечник)







1 080 674

2

Стоимость собственных семян







399 946




Итого







1 480 620


Производство продукции










2010




Зерновые (озимые и яровые: пшеница, ячмень, тритикале, рожь, овёс, кукуруза и сорго на зерно)


Площадь,га




330




Урожайность, ц/га




11,4




Валовый сбор, т.




377




Масличные (подсолнечник, рапс на семена)


Площадь,га




30




Урожайность, ц/га




2,2




Валовый сбор, т.




6,7




Бахчи кормовые (тыква, кабачок, цуккини)

Валовый сбор,т




2,5




Свекла столовая

Валовый сбор,т




0,15




Картофель

Валовый сбор,т




1,5




Овощи

Валовый сбор,т




0,46




Ягоды

Валовый сбор, т




0,45





Средства, полученные от реализации произведенной продукции, расходуют­ся на обеспечение жизнедеятельности школы.


Расходование внебюджетных средств

за 2010-2011 учебный год


№ п/п

Наименование

^ Сумма, руб.



Материальная помощь

19 895



Заработная плата по трудовому соглашению

74 239



Налоги

24 858



ГСМ

248 214



Запчасти

194 761



Стройматериалы

158 653



Учебное оборудование

23 627



Учебники и периодические издания

18 531



Канцелярские товары

9 590



Оплата питания

192 922



Прочие услуги (транспортные, межевание,подписка идр.)

100 487



ИТОГО

1 045 882



Благодаря деятельности УПБ «Росток», Новороссийская школа имеет одну из лучших материальную базу сельских школ не только в районе, но и в крае, используя которую наши учащиеся успешны в учебе и в дальнейшей жизни.

^ Результаты образовательной деятельности

Процент успеваемости




Качество знаний учащихся


Качество знаний в 2010-11 уч. году по четвертям:


классы

1 четверть

2 четверть

3 четверть

4 четверть

Год

1-4

66%

76%

68%

68%

68%

5-9

30%

35%

32

32%

33,9%

10-11

-

48%

-

50%

50%


Рейтинг сдачи ЕГЭ в 2011 году.

Предмет

Кол-во учащихся

Средний балл по школе

Средний балл по району

Средний балл по краю

русский

5

69

59,12

59,55

математика

5

55

40,79

45,20

биология

1

46

57,26

52,83

история

3

56

49,93

48,85

физика

1

46

46,26

48,21

обществознание

3

63,67

59

57,38

информатика

1

66

66

61,25


Количество медалистов и аттестатов с отличием




2008-2009

2009-2010

2010-2011

Золото

2

-

2

Серебро







1

Кол-во аттестатов с отличием

2

3





Распределение учащихся 11 класса


Год (последние три года)

Количество выпускников в 11 классе

Количество выпускников 11 класса, поступивших в

Количество выпускников, ушедших работать по специальности, полученной в школе

ВУЗы

СУЗы

2007-2008

4

1

1

2

2008-2009

8

6

2

-

2009-2010

10

5

3

2

2010-2011

5

4

1

-


















^ Участие учащихся во всероссийских и региональных массовых мероприятиях и конкурсах 2010-2011 уч. году


уровень

ФИО уч-ся

класс, предмет

мероприятие

результат

^ Форма (очная или дистанц.)

Район

Сафонова Марина

11 кл. – обществознание

Районная олимпиада

Участник

Очная

Горбачева Ира

10 кл. – русский

Районная олимпиада

2 место

Очная

Лобова Настя

11 кл. - обществознание

Районная олимпиада

Участник

Очная

Гурц Оля

11 кл. - история

Районная олимпиада

Участник

Очная

Чубыкин Игорь

11 кл. ОБЖ

Районная олимпиада

Участник

Очная

Горбачёва Ирина

10 кл. - литература

«Интеллектуал»

2 место

Очная

Циклер Ирина

10 кл. - литература

«Интеллектуал»

Сертификат


Очная

Клёсова Юля

9 кл. - литература

«Интеллектуал»

3 место


Очная

Пахорукова Наташа

3 кл. - литература

«Интеллектуал»

Сертификат

Очная

Чубыкина Люда

8 кл. - литература

«Интеллектуал»

Сертификат

Очная

Шимпф Наташа

8 кл. - биология

«Интеллектуал»

Сертификат

Очная

Грачев Артем

Краеведение

« Интеллектуал»

Сертификат

Очная

Бичахчян Зоя

8 кл. -

«Интеллектуал»

Сертификат

Очная

Митяев Антон

6 кл. - растениеводство

«Интеллектуал»

1 место

Очная

Мурашова Надя

8кл.- литература

« Интеллектуал»

Сертификат

Очная

Дмитриева Маша

8 кл. - литература

«Интеллектуал»

грамота

Очная

Жук Максим

6 класс

растениеводство

«Интеллектуал»

2 место

очная

Свиридов Андрей

3 класс


«Интеллектуал»

1 место

очная

^ Районная спартакиада среди школьников

команда

Команда

Физкультура

по баскетболу

участие

Очная

команда

Физкультура

по теннису

участие




команда

Физкультура

по волейболу

участие




команда

Физкультура

лапта

2 место

Очная

^ Окружной этап

Жук Максим

6 класс

краеведение

«Дети Алтая исследуют окружающую среду»

1 место

Очная



Бармин И.


Дмитриева М.


Горбачева И.

«История Вов в судьбе страны, в судьбе моей семьи»

«Педагогическая династия»

«Педагог-просветитель С.П.Титов»

«Дети Алтая исследуют окружающую среду»

Участие сертификат


Участие сертификат

Участие сертификат




Клёсова Юля

9 класс

литература

7 НПК «Эврика

Конкурс исследовательских работ

Грамота

Очная



Дмитриева М.


.

«Скажи: Нет наркотикам!»


7 НПК «Эврика

Конкурс исследовательских работ

Сертификат




Дмитриева М.


Колипова Д.

«Скажи: Нет наркотикам!»


«Образ Снегурочки в русской культуре»

Окружной этап краевого конкурса творческих работ по журналистике «Точка зрения»,

Литературных работ «Вдохновение» в номинации «Поэзия – Все обо всем»


2 место


1 место

Очная


Край

Горбачёва

Ира

10 класс

Растениеводство.

«Молодые хозяева Земли» «Цветоводы»


3 место

очная


Бичахчян Карен

10 класс

растениеводство

Олимпиада эколого-биологической направленности

Участник

Очная

Команда

Команда

«Молодые хозяева Земли»

1 место

очная

Бичахчян Карен

10 класс

растениеводство

«Молодые хозяева Земли» «Бригадир»


1место

очная

Швадченко Виктор

9 класс

растениеводство

«Молодые хозяева Земли» «полевод»

2 место

очная

Чубыкина Людмила

8 класс

Растениеводство, биология

«Молодые хозяева Земли» «овощевод»

Участница

благодарность

очная



Мурашова Надежда

8 класс

Растениеводство, биология

«Молодые хозяева Земли» «садовод»

Участница


очная


Бичахчян Карен

10 класс

Экология, информатика

«Зелёная планета»

Номинация «Современные технологии на службе природы»

1 место

заочная

Бармин Иван

8 класс

краеведение

Конкурс для одарённой молодёжи и школьников «Будущее Алтая»

участник

очная

Грачёв Артём

6 класс

краеведение

Конкурс для одарённой молодёжи и школьников «Будущее Алтая»

Участник

диплом

Очная

Митяев Антон

6 класс

растениеводство

Конкурс для одарённой молодёжи и школьников «Будущее Алтая»

Участник

диплом

очная

Грачёв Артём

6 класс

краеведение

«Дети Алтая исследуют окружающую среду»

3 место

очная

Зелепугина Юля

Дошк. группа

«Я – исследователь»

2 место

3 место

очная

Свиридов Андрей

3 класс

«Я – исследователь»

диплом участника

очная







Россия

Циклер Ирина

10 класс - литература



«Первые шаги в науку» г. Обнинск

1 место

заочно

Штифанова Дарья

9 класс - литература

3 место

заочно

Бармин Иван

8 класс - краеведение

2 место

заочно

Грачев Артем

6 класс - краеведение

2 место

заочно

Митяев Антон

6 класс - биология

1 место

заочно

Жук Максим

6 класс - биология

1 место

заочно

Бичахчян Карен

10 класс

Конкурс бригадиров

Всероссийский конкурс трудовых объединений, республика Башкортостан

Грамота

очная





^ 8.Состояние здоровья школьников, система мер по охране и укреплению здоровья


Результаты диспансеризации школьников, в %


Заболевание

всего




2010

2011
^ Хронический тонзиллит, пилонефрит
17

14
Дискенезия желчевыводящих путей
-

5
^ Хронический бронхит
2

2
Вегетососудистая дистония
5

5
Анемия
1

1
Миопия
7

6
^ Нарушение осанки
36

22
Ожирение
1

1
Грыжи
13

9



Распределение учащихся школы по группам здоровья

(2010-2011 гг.)

Классы

Количество учащихся

Основная

Подготовительная

Специальная

Инвалиды

Освобождены
1-4
32

31

1

1

-

-
5-8
52

44

7

1

-

-
9-11
18

17

1

-

-

-

        

В школе создана оздоровительная инфраструктура:

Медицинский кабинет;

Процедурный кабинет;

Кабинет психолога;

Фитобар;

Зимний сад;

Закрытый спортивный зал оборудованными раздевалками, душевыми комнатами и туалетами;

Открытая спортивная площадка;

Тренажерный комплекс;

Детская игровая площадка.

В образовательном учреждении выработана система мер по охране и укреплению здоровья:

все системы жизнеобеспечения в школе работают исправно. Ежегодно проводится необходимый ремонт здания и учебных кабинетов, других помещений школы;

организована ежегодная диспансеризация для всех участников образовательного процесса;

на базе школьного медицинского кабинета проводится комплекс оздоровительной и профилактической работы для всех участников образовательного процесса (прививки, осмотры, первая медицинская помощь и др. медицинские процедуры);

в учебно-воспитательном процессе реализуются программы: «Образование и здоровье», «Программа личностного развития учащихся 1 – 11-х классов»;

реализуются здоровьесберегающие технологии в образовательной деятельности;

осуществляется мониторинг физического и психического здоровья каждого учащегося;

организован оптимальный двигательный режим (динамические перемены, 3-й час физкультуры, различные спортивно-массовые мероприятия);

ведется ежедневный контроль за соблюдением санитарно-гигиенического режима школьных помещений (журнал контроля за соблюдением светового, воздушного и теплового режима).



Обеспечение безопасности в образовательном учреждении


В МОУ «Новороссийская СОШ» созданы безопасные условия для успешного обучения и воспитания детей:

установлена пожарная сигнализация;

установлена радиоканальная система передачи радиосигнала на пульт ПЦН 01;

проведено антипирирование чердачных помещений;

установлено УЗО.

разработаны и утверждены: паспорт ОУ и мероприятия по противодействию терроризма; декларация по пожарной безопасности; паспорт школьного маршрута подвоза учащихся;

регулярно проводятся практические занятия по отработке правил безопасного поведения во время пожара со всеми участниками образовательного процесса;

регулярно проводятся все необходимые инструктажи по правилам безопасности.



По результатам проверки готовности ОУ на начало учебного года, комиссией отмечено, что все необходимые мероприятия для обеспечения безопасности учебного процесса выполнены, школа принята без замечаний и была признана образовательным учреждением образцового порядка и награждена премией в размере 30000 рублей.


^ 9. Организация воспитательной работы и дополнительного образования


Цель воспитательной системы школы:

- создание условий для становления и формирования компетентной и конкурентоспособной личности, имеющей активную, ответственную жизненную позицию.


Программа воспитательной системы школы реализуется через комплексно-целевые программы


^ Наименование воспитательной программы (нормативный срок освоения)

Ступень образования

С какого учебного года реализуется

^ Численность обучающихся в учебном году, чел

2008 -2009/ 102

2009-2010/101

2010-2011/95

^ Психолого-педагогического сопровождения учащихся.

«Приключение будущих первоклассников» (1)

Дошкольное образование

2006 /2007

13


9

11

«Формирование эмоционально-волевой регуляции учащихся начальной школы» (1-4)

Начальное общее образование

2006 /2007

32

31

37

«Обучение жизненно важных навыков» (1-5)

Основное общее образование

2006 /2007

52

55

57

«Найди себя»(1-2)

9-10 класс

2006/2007

26

20

10

«Тренинг общения для старшеклассников» (1-2)

Среднее (полное) общее образование

2006/2007

18

20

10

^ Эколого-биологического направления

«Земля наш общий дом» (1-10)

Дошкольное образование

2006 /2007

13


16

15

Все ступени

2006 /2007

102

101

95

^ Физкультурно-оздоровительного направления

«Образование и здоровье» (1-10)

Дошкольное образование

2006 /2007

13


16

15

Все ступени

2006 /2007

102

101

95

ученического самоуправления

«Счастливая деревня» (1-8)

Все ступени

2005 /2006

97

86

84

^ Художественно-эстетического направления

«Зажги свою звезду»

(1-10)

Дошкольное образование

2006 /2007

13


16

14

Все ступени

2006 /2007

102

91

95

^ Туристско-краеведческого направления

«Моё Отечество»

(1-10)

Дошкольное образование

2006 /2007

13


156

15

Все ступени

2006 /2007

102

91

95

Профориентации

«Профессиональное самоопределение» (1-8)

Все ступени

2006 /2007

82

76

85

^ Сотрудничества семьи и школы

«Семья и школа»

(1-7)
еще рефераты
Еще работы по разное