Реферат: Положение о поощрениях учащихся цель
ПОЛОЖЕНИЕ О ПООЩРЕНИЯХ УЧАЩИХСЯ
Цель: Активизация учащихся во всех сферах деятельности.
Задачи: - раскрыть опыт работы педагогов, классных руководителей школы;
выявить активных, творческих и интеллектуально одаренных детей в каждом классе.
Участники: 5 – 11 классы ( в каждой параллели выявляют своих кандидатов на поощрение).
В настоящем положении регулируется представление учащихся к награждению знаками отличия – нагрудный значок «Ученик четверти» (в каждой параллели 1 раз в четверть), школьной медалью – «Ученик года» ( в выпускных классах - 9, 11 - 1 раз в год, в мае).
^ Порядок назначения школьных знаков отличия. Нагрудный значок «Ученик четверти» может получить любой ученик 5 – 11 класса, если он имеет особые достижения в учебной, спортивной деятельности; участвует в предметных олимпиадах города и школы, принимает активное участие в общественной жизни класса, школы, города, не имеет нарушений Устава школы. Медаль «Ученик года» может получить любой ученик выпускных классов (9,11), который внес незаменимый вклад в деятельность школы (отличная учеба, активная исследовательская деятельность, участие в предметных олимпиадах города, области, активная общественная деятельность в школе и городе).
^ Выдвижение кандидатов на поощрение знаками отличия.
Право выдвигать кандидатов на поощрение знаками отличия имеют класс, классный руководитель, представители от родительского комитета, Президент, Правительство, Парламент ДЭО «Бемби», Педагогический совет.
Сроки:
по итогам I, II, III, IV четверти не позднее 01.11; 01.01; 01.04; 20.05;
по итогам учебного года не позднее 20.05.
Поощрения применяются в обстановке широкой гласности, доводятся до сведения учащихся и работников школы. О поощрении ученика классный руководитель сообщает родителям или лицам, их заменяющим, направляя им благодарственное письмо, оформляя записи в дневнике и личном деле.
Список кандидатов на поощрение знаками отличия утверждается на заседании Парламента ДЭО «Бемби», на основании краткой справки, включающей следующее:
Ф.И.О. кандидата, класс;
успеваемость;
Особые достижения (участие в спортивных соревнованиях класса, школы, города и т.д.; участие в школьных, городских, областных предметных олимпиадах, конкурсах с указанием места и диплома; участие в общественной жизни класса, школы и города.
Данная справка подтверждает достигнутый успех (документацию заполняет и подает классный руководитель).
Утверждают кандидата на поощрение знаком отличия Президент, Правительство, Парламент ДЭО «Бемби», педагогический коллектив.
Директор МУ «СОШ № 87» Лоскутникова Г. В.
Зам. директора по ВР Андрунь Т.А.
^ СОГЛАСЛВАНО УТВЕРЖДАЮ
Директор ОГУ «Региональный Директор МУ «СОШ № 84»
Центр развития образования»
________________Н.П. Лыжина _______________И.А. Сенникова «___»___________2005 г. «___»__________2005 г.
^ УТВЕРЖДАЮ УТВЕРЖДАЮ
Директор МУ «СОШ № 87» Директор МУ «СОШ № 89»
________________Г.В. Лоскутникова _______________Е.Н. Кальмаева
«___»___________2005 г. «___»__________2005 г.
^ ПОЛОЖЕНИЕ О РАБОТЕ ЦЕНТРА ГРАЖДАНСКОГО САМООБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ «ШКОЛА СОЦИАЛЬНОГО УСПЕХА».
Занятия в центре гражданского самообразования детей и молодежи проводятся в Томской области в рамках межрегионального гражданского марафона «Россия. Демократия. Образование» и при организации и финансовой поддержке ОГУ РЦРО, Департамента общего образования Администрации Томской области.
Занятия проходят в рамках программы Центра гражданского самообразования детей и молодежи «Школа социального успеха» на базе МУ «СОШ № 84» и МУ «СОШ № 87».
Цели: создание благоприятных условий для гражданского становления и личностного развития юных россиян в процессе формирования активной жизненной позиции и чувства ответственности за свой личный выбор.
Задачи:
- освоение основных демократических процедур гражданского общества, повышение культуры деловых и правовых отношений;
овладение технологией социального проектирования;
помощь учащимся в освоении технологии «портфолио», которая помогает сделать более точный выбор профиля дальнейшего обучения;
апробация программ дополнительного образования с целью их дальнейшего внедрения в свою педагогическую практику.
Организационный комитет:
Сенникова И.А. – директор МУ «СОШ № 84».
Лоскутникова Г.В. – директор МУ «СОШ № 87».
Кальмаева Е. Н. – директор МУ «СОШ №89».
Дамаскина Н.Н. – зам. директора по ВР МУ «СОШ № 84».
Андрунь Т.А. – зам. директора по ВР МУ «СОШ №87».
Костарева Л.П. – зам. директора по ВР МУ «СОШ № 89».
Карпычева Е.А. – старшая вожатая МУ «СОШ №84».
Толмачева Ю.В. – старшая вожатая МУ «СОШ № 87».
Прокофьева И.В.- старшая вожатая МУ «СОШ № 89».
Чистяков Ю.А. – методист отдела гражданского образования ОГУ РЦРО.
Состав жюри утверждается МУ «СОШ № 84, 87, 89».
Участники.
В работе центра могут принять участие ученики 7 – 10 классов (не более 3 человек) общеобразовательных учреждений, учреждение дополнительного образования детей, детских и молодежных общественных организаций города Северска, города Томска и Томской области.
Взрослые (администрация, педагоги образовательных учреждений, лидеры детских общественных организаций и объединений) принимают участие в работе центра на правах консультантов, экспертов, игротехников и соавторов.
^ Основные этапы (сроки реализации):
«Стартовый» (1-я учебная четверть) – сборы актива старшеклассников, работа по программе «Новая цивилизация»;
«Пилотный» (2-я учебная четверть) – реализация ученического самоуправления через политико – правовую часть программы «Новая цивилизация», разработка социальных проектов, создание центра гражданского самообразования, подбор старшеклассников для работы в центре;
«Основной» – работа центра гражданского самообразования начинается с февраля (по 2 занятия в неделю) и заканчивается в марте, участие в Городском фестивале детских гражданских инициатив «Новая цивилизация»;
«Итоговый» (каникулы: 26 марта) – участие в межрегиональном марафоне «Россия. Демократия, Образование».
^ Подведение итогов.
Всем участникам, посетившим занятия Центра самообразования детей и молодежи «Школа социального успеха» вручаются сертификаты.
По итогам занятий награждаются учащиеся, проявившие себя наиболее ярко и учащиеся, которые проводили занятия и помогали в работе центра.
^ Контактные телефоны:
Региональный Оргкомитет Марафона: тел. (3822) 51-56-66 – отдел гражданского образования ОГУ РЦРО, Людмила Алексеевна Будкова, Марина Федоровна Черных, Юрий Александрович Чистяков, E-mail: mfch@education.tomsk..ru
Координатор работы Центра «Школа социального успеха»: тел. (3823) 52-08-23, дом. 99-77-30 – старшая вожатая МУ «СОШ №87», Толмачева Юлия Владимировна.
Приложение №1
Форма заявки на участие в работе Центра гражданского самообразования «Школа социального успеха» дана в Положении о проведении северского открытого гражданского марафона «Россия. Демократия, образование».
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Перелік державних та адміністративних послуг, що надаються
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Задачи: Организация выступлений экологической агитбригады. Привлечение внимания школьников и общественности к проблемам восстановления и сохранения окружающей среды. Формирование активной жизненной позиции через участие в агитбригаде
18 Сентября 2013
Реферат по разное
До 1 марта 2006 года
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Задачи атп по обеспечению безопасности дорожного движения 3 История развития правил дорожного движения. Конвенция о дорожном движении. Протокол о дорожных знаках и сигналах
18 Сентября 2013