Реферат: Цель программы сформировать начальные теоретические и практические знания в области основ управления персоналом для выбора этого направления в качестве обучения и дальнейшей работы. Врезультате изучения программы учащиеся должны

Некоммерческая организация «Ассоциация московских вузов»

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Всероссийский заочный финансово-экономический институт»


н4.5.2.2.8 Научно-образовательный материал


«Система организации занятий с учащимися старших классов по дисциплине "Управление персоналом" в рамках профильной подготовки»


Состав научно-образовательного коллектива:


Маслова В.М., зав. кафедрой экономики труда и управления персоналом, к.э.н., доцент


Москва - 2011

^ СИСТЕМА ОРГАНИЗАЦИИ ЗАНЯТИЙ С УЧАЩИМИСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ ОРГАНИЗАЦИИ»

( в рамках профильной подготовки)


I. Цели и задачи программы.

Данная программа предназначена для школьников, впервые входящих в самостоятельную жизнь и стоящих перед проблемой выбора профессии и дальнейшего трудоустройства.

Цель программы – сформировать начальные теоретические и практические знания в области основ управления персоналом для выбора этого направления в качестве обучения и дальнейшей работы.

В результате изучения программы учащиеся должны:

а) знать:

- основные принципы и методы управления персоналом;

- профессиональные и личностные требования к специалистам по управлению персоналом;

- социально-трудовые отношения персонала в организации;

- процесс подбора и отбора персонала;

- методы профессионального обучения и развития;

- основы кадрового делопроизводства.

б) уметь:

- ориентироваться в основных понятиях рынка труда;

- составлять резюме;

- разбираться в особенностях трудового договора;

- определять направления кадровой политики;

- формировать критерии отбора персонала;

- давать оценку работы персонала.

в) иметь представление:

- об этапах самомаркетинга;

- о подготовке специалистов по управлению персоналом;

- о зарубежном опыте управления персоналом.

^ II. Методическое построение программы.

Учебный курс рассчитан на 40 часов, в том числе 28 часов – лекции и 12 часов – практические занятия.

Учебная программа проводится в форме лекционных и практических занятий с использованием мультимедийных средств и раздаточного материала, что позволяет учащимся наглядно воспринимать материал. На лекциях школьники знакомятся с теоретическими основами ведения кадровой работы. Полученные знания закрепляются на практических занятиях, проводимых в форме деловой игры, обсуждения тематических домашних заданий, знакомства с унифицированными формами и документами. Учащиеся самостоятельно учатся составлять и заполнять кадровые документы.


^ III. Программа и ее содержание.

Тема программы


Содержание

^ Количество часов

Лекции

Практич.

Тема I.

Основы управления персоналом.

1.1. Понятия «трудовые ресурсы», «персонал» и «управление персоналом»

1.2. Место и роль курса в системе подготовки специалистов по Управлению персоналом

1.3. Цели и задачи Управления персоналом в организации

2,0

-

Тема 2.

Самомаркетинг и его этапы.

2.1. Определение самомаркетинга

2.2. Этапы самомаркетинга

2.3. Порядок составления резюме

4,0

2,0

Тема 3.

Принципы и методы управления персоналом.

3.1. Основные принципы управления персоналом

3.2. Методы управления персоналом

3.3. Профессиональные и личностные требования к специалистам по Управлению персоналом

3.4. Правовое обеспечение управления персоналом


4,0

2,0

Тема 4.

Система управления персоналом.

4.1. Направления и последовательность функций Управления персоналом

4.2. Организационная структура Управления персоналом

2,0

-

Тема 5.

Функции управления персоналом.

5.1. Планирование потребности в персонале

5.2. Подбор, отбор и профессиональная ориентация персонала

5.3. Адаптация персонала

5.4. Профессиональное обучение и повышение квалификации

5.5. Мотивация трудовой деятельности

5.6. Оценка работы персонала

8,0

4,0

Тема 6.

Кадровое дело-производство.

6.1. Унифицированные формы документов

6.2. Формирование и создание локальных нормативных документов

4,0

4,0

Тема 7.

Развитие управления персоналом как направление деятельности.

7.1. Объединения профессионалов в России

7.2. Профессиональные выставки в области Управления персоналом

7.3. Опыт зарубежных стран в Управлении персоналом

1,0

-

Итого:




28,0

12,0



Рекомендуемая литература:

1. Маслова В.М. Управление персоналом предприятия: учебник. – М.: Юрайт, 2011

2. Маслова В.М. Толковый словарь: управление персоналом. – М.: изд. Дашков и К, 2011

2. Справочник карьериста – 2011, 2012 (выдаются слушателям для практического занятия)

3. Журнал «Кадровый менеджмент» (по 1-2 номеру выдаются для практического занятия)