Реферат: Програма п’ятої міжфакультетської студентської наукової конференції " актуальні проблеми освіти в україні" (перший етап)

Міністерство освіти і науки України
Львівський національний університет імені Івана Франка


Кафедра загальної та соціальної педагогіки


П Р О Г Р А М А


П’ятої міжфакультетської

студентської наукової конференції


“АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ОСВІТИ В УКРАЇНІ”


(перший етап)


20 грудня 2011 р.





Львів – 2011


Мета конференції: залучити студентів до обговорення актуальних питань реформування української освіти, проблем навчання і виховання учнівської та студентської молоді, підготовки педагогічних кадрів тощо.

^ Учасники конференції: студенти університету, які у І семестрі 2011/2012 навчального року слухають педагогічні курси і спецкурси, проходять педагогічну практику, а також всі, інші, хто цікавиться проблемами освіти.

^ Тематичні напрямки конференції:

українська освіта у контексті Болонського процесу;

зарубіжний досвід реформування середньої і вищої школи: актуальність, перспективи застосування в Україні;

актуальність ідей видатних зарубіжних та вітчизняних педагогів для сучасної теорії і практики навчання, освіти і виховання;

Василь Сухомлинський у діалозі із сучасністю;

сучасні технології, моделі організації навчання й виховання учнів та студентів;

досвід, проблеми та перспективи розвитку студентського самоврядування, формування демократичного навчального середовища;

ціннісні орієнтації сучасної учнівської та студентської молоді, дослідження, аналіз шляхів формування;

учні (студенти) з особливими потребами: особливості навчання й виховання; стан і перспективи розвитку інклюзивної освіти за кордоном і в Україні;

розвиток шкільного та студентського колективу як спільноти навчання;

культура взаємодії педагога з учнями (студентами) в середніх і вищих навчальних закладах;

специфіка педагогічної діяльності, педагогічна майстерність (учителя) викладача;

проблема професійної підготовки сучасних фахівців у системі вищої професійної освіти;

особливості адаптації студентів до навчально-виховного процесу у вищій школі;

виховання особистості молодої людини в сім’ї та родині: проблеми, особливості, форми, методи.

формування здорового способу життя учнівської та студентської молоді.



^ РОЗПОРЯДОК РОБОТИ КОНФЕРЕНЦІЇ


20 грудня (вівторок)

(кафедра загальної та соціальної педагогіки,

вул. Туган-Барановського, 7, ауд. 32)


13.40 – 14.00 – реєстрація учасників конференції

14.00 – 17.45 – секційне засідання конференції

17.45 – 18.00 – підведення підсумків роботи конференції.


Регламент:


Доповіді-презентації на секційних засіданнях – до 10 хв.


^ ПОРЯДОК РОБОТИ КОНФЕРЕНЦІЇ


20 грудня (вівторок)


Початок роботи – 14.00

Місце засідання – ауд. 32 (вул. Туган-Барановського, 7)


Керівники: доц. Герцюк Д. Д.

доц. Заячківська Н. М.

доц. Равчина Т.В.


Секретарі: асист. Максимець М.В.

асист. Крива М.В.


^ ВИСТУПИ


Болонський процес:Україна і Європа (порівняльний аналіз)

Чорна Олена, студ. ІІІ курсу механіко-математичного факультету

(наук. конс. – доц. Біляковська О.О.)


Болонський процес: українські реалії.

Павник Ольга, студ. ІІІ курсу механіко-математичного факультету

(наук. конс. – доц. Біляковська О.О.)


Болонський процес у сучасній вищій школі: за і проти.

Яциник Мар’яна, Гачак Христина, студ. ІУ курсу факультету іноземних мов

(наук. конс. – доц. Равчина Т.В.)


^ Виховні ідеали та традиції Англії, Німеччини та Японії: порівняльний аналіз.

Грабовенський Андрій, студ. ІІІ курсу механіко-математичного факультету

(наук. конс. – доц. Лозинська Н.Б.)


^ Освітні системи Королівства Нідерландів та України: порівняльний аналіз.

Добушовський Маркіян, студ. ІІІ курсу механіко-математичного факультету

(наук. конс. – доц. Лозинська Н.Б.)



^ Дидактичні погляди Яна Амоса Коменського і сучасна школа.

Леськів Надія, Цимбровська Христина, студ. ІУ курсу факультету іноземних мов

(наук. конс. – доц. Равчина Т.В.)


^ Актуальність поглядів А.С. Макаренка у сучасній українській школі.

Лабінська Юлія, студ. ІУ курсу факультету іноземних мов

(наук. конс. – доц. Заячківська Н.М.)


^ Проблема морального становлення особистості у педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського.

Бльок Христина, студ. ІУ курсу факультету іноземних мов

(наук. конс. – доц. Равчина Т.В)


^ Збагачення екологічного виховання учнів скарбницею ідей В. О. Сухомлинського.

Михалейко Олена, студ. Ш курсу географічного факультету

(наук. конс. – доц. Герцюк Д.Д.)


^ Розвиток особистості дитини у педагогічній системі Марії Монтессорі.

Коваль Анастасія, студ. ІУ курсу факультету іноземних мов

(наук. конс. – доц. Равчина Т.В.)


^ Організація навчання учнів з особливими потребами у контексті педагогіки Марії Монтессорі.

Жук Марина, студ. ІУ курсу факультету іноземних мов

(наук. конс. – к.п.н., асист. Федина В.С.)


^ Психокорекційна та соціально-педагогічна діяльність Львівського міського центру реабілітації «Джерело».

Ципук Роксолана, студ. Ш курсу механіко-математичного факультету

(наук. конс. – доц. Мищишин І.Я.)


^ Дозвілля дітей з особливими потребами як позакласна форма інклюзивної освіти.

Жарківська Анна, студ. У курсу факультету культури і мистецтв

(наук. конс. – доц. П’ятакова Г.П.)


^ Навчання – задоволення чи тягар?

Васильків Ярослав, студ. ІІ курсу факультету електроніки

(наук. конс. – асист. Максимець М.В.)


Профільне навчання учнів: український та зарубіжний досвід.

Шляхетко Віталій, студ. ІІІ курсу механіко-математичного факультету

(наук. конс. – доц. Біляковська О.О.)

^ Організація психологічно-комфортного середовища у середній школі.

Дах Мар’яна, студ. ІУ курсу філософського факультету (спец. “Культурологія”)

(наук. конс. – к.п.н., асист. Федина В.С.)


^ Вирішення проблеми дисципліни учнів на уроці.

Гаврис Марія, студ. Ш курсу філологічного факультету

(наук. конс. – доц. Заячківська Н.М.)


Використання сучасних інформаційних технологій в процесі навчання.

Волоско Андрій, студ. ІІ курсу факультету електроніки

(наук. конс. – асист. Крива М.В.)


Проблема застосування технічних засобів навчання у сучасній школі.

Курніцька Вікторія, студ. Ш курсу географічного факультету

(наук. конс. – к.п.н., асист. Горук Н.М.)


^ Застосування інтерактивних методів у процесі навчання учнів англійської мови.

Зуб Марія, студ. Ш курсу факультету іноземних мов

(наук. конс. – доц. Заячківська Н.М.)


^ Формування ціннісних орієнтацій сучасної студентської молоді.

Хом’якова Наталія, студ. ІУ курсу факультету іноземних мов

(наук. конс. – доц. Равчина Т.В.)


Ультрас-рух або перфоманс на трибунах: виховний аспект.

Клапчук Тарас, студ. Ш курсу географічного факультету

(наук. конс. – доц. Герцюк Д.Д.)


Слово Боже й освіта: вплив на формування особистості.

Довгань Ігор, студ. Ш курсу географічного факультету

(наук. конс. – доц. Герцюк Д.Д.)


Досвід, проблеми та перспективи розвитку учнівського самоврядування.

Свідерська Юлія, студ. ІУ курсу факультету іноземних мов

(наук. конс. – доц. Равчина Т.В.)


^ Формування навичок самоврядування у процесі практичної громадської діяльності школярів.

Кошінська Оксана, студ. Ш курсу історичного факультету

(наук. конс. – асист. Крива М.В.)


^ Формування естетичних смаків у сучасних підлітків.

Недовіз Марта, студ. ІУ курсу факультету іноземних мов

(наук. конс. – доц. Равчина Т.В.)

Екологічне виховання дітей у літньому оздоровчому таборі.

Козак Тарас, студ. Ш курсу географічного факультету

(наук. конс. – к.п.н., асист. Горук Н.М.)


Валеологічна освіта як чинник формування навичок здорового способу життя молоді.

Кшановський Роман, студ. Ш курсу історичного факультету

(наук. конс. – асист. Крива М.В.)


^ Формування здорового способу життя учнівської та студентської молоді.

Колодій Катерина, студ. ІУ курсу факультету іноземних мов

(наук. конс. – доц. Равчина Т.В.)


Формування здорового способу життя учнів у шкільному середовищі.

Миськів Соломія, студ. ІУ курсу факультету іноземних мов

(наук. конс. – доц. Равчина Т.В.)


^ Вчорашні школярі – сьогоднішні батьки: до проблеми підготовки молоді до сімейного життя.

Киричук Діана, студ. ІУ курсу факультету іноземних мов

(наук. конс. – асист. Максимець М.В.)

Інформаційне видання


П’ята міжфакультетська

студентська наукова конференція


“АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ОСВІТИ В УКРАЇНІ”


(перший етап)


20 грудня 2011 р.


П Р О Г Р А М А


Упорядники Тетяна Равчина

Марта Максимець


Комп’ютерний набір Наталія Король

Макетування Наталія Троханяк