Реферат: Задачи дисциплины


Аннотация дисциплины «Конструкции зданий и сооружений»

раздел «Железобетонные и каменные конструкции»

для профиля «Городское строительство и хозяйство»


Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 6 ЗЕ, 216 часов.


Целями освоения дисциплины являются: ознакомить студентов с основами механики бетона, каменных материалов и железобетона, изучить теорию бетона и железобетона на современном этапе, ознакомить с применяемыми железобетонными и каменными конструкциями в зданиях и сооружениях городского хозяйства, сформировать профессиональные навыки специалиста для производственно-технической деятельно­сти в области эксплуатации гражданских зданий и сооружений, воспитать умение применять полученные знания на практике.

Задачи дисциплины:

Приобретение знаний, умения и навыков в деле проектирования железобетонных и каменных конструкций для гражданских зданий;

Приобретение знаний, умения и навыков в деле применения железобетонных и каменных конструкций в строительной практике;

Формирование знаний об автоматизированных компьютерных технологиях при проектировании зданий и сооружений.

^ Приобретение навыков формирования законченных представлений о принятых решениях и полученных результатах в виде квалификационной работы с её публичной защитой.



Результатом достижения названных целей является приобретение новых профессиональных компетенций, к наиболее важным из которых относятся следующие:

Демонстрировать и применять базовые сведения о бетоне, арматуре и железобетоне, их физико-механических характеристиках, принципах оптимального использования бетона, железобетона и каменных конструкций (ПК-1);

^ Хорошо ориентироваться в экспериментально-теоретических основах теории железобетона, применяемых в расчетах железобетонных конструкций (ПК-2);

Знать и использовать на практике необходимый нормативный и справочный материал при расчетах и конструировании железобетонных элементов (ПК-9);

Знать и использовать на практике необходимый нормативный и справочный материал при расчетах и конструировании бетонных и каменных элементов (ПК-9);

Знать железобетонные и каменные конструкции, используемые в гражданском строительстве и области их применения (ПК-12);

Выполнять проектирование перекрытий, каркасов зданий и бескаркасных зданий со стенами из крупных панелей, каменной кладки и монолитного бетона(ПК-10);

Знать направления научно-технического прогресса в области усовершенствования несущих конструкций зданий и сооружений (ПК-17).

^ Основные дидактические единицы (разделы):

Основы расчета железобетонных конструкций.

Каменные и армокаменные конструкции. Основы расчета и проектирования.

Проектирование железобетонных конструкций многоэтажных зданий.


^ В результате освоения раздела «Железобетонные и каменные конструкции» дисциплины «Конструкции зданий и сооружений» обучающийся должен

- знать:

историю развития, область применения и инновационные тенденции развития и совершенствования железобетонных и каменных конструкций (ПК-6);

основные понятия и принципы формирования схем зданий и сооружений для составления конструкторской документации (ПК-3);

основы химии и химических процессов современной технологии производства строительных материалов и конструкций (ПК-4);

строительную базу, характеристики, эксплуатационные требования к конструкциям и зданиям в целом, современные принципы проектирования конструкций и зданий из них (ПК-9);

строительные конструкции зданий и сооружений с рациональными областями их применения при вариантном проектировании (ПК-15);

- уметь:

правильно выбирать конструкционные материалы, обеспечивающие требуемые показатели надежности, безопасности, экономичности и эффективности сооружений (ПК-11);

анализировать воздействия окружающей среды на материал конструкции, устанавливать требования к материалам конструкций и выбирать оптимальный вариант, исходя из его назначения и условий эксплуатации (ПК-18);

разрабатывать конструктивные решения простейших зданий и ограждающих конструкций, вести технические расчеты по современным нормам (ПК-11);

решать простейшие задачи инженерной геологии, уметь читать геологическую графику (ПК-10)

обосновывать принятые технические решения на основе анализа их технологических, экономических и экологических последствий (ПК-16);

- владеть:

методами осуществления контроля над соблюдением технологической дисциплины и экологической безопасности (ПК-15);

навыками расчета элементов строительных конструкций и сооружений на прочность, жесткость и устойчивость (ПК-19);

методиками и средствами дефектоскопии строительных конструкций, контроля физико-механических свойств бетона, арматуры, камней, кирпича, раствора и каменной кладки (ПК-9);

способностью формировать законченное представление о принятых решениях и полученных результатах в виде квалификационной работы с ее публичной защитой (ПК-19);

информацией о российских и зарубежных инновационных разработках в изучаемой предметной области (ПК-17).



Виды учебной деятельности: лекции, практические занятия, курсовое проектирование.

Изучение дисциплины заканчивается защитой курсового проекта с оценкой и экзаменом по разделу.
еще рефераты
Еще работы по разное