Реферат: Курс по выбору ☼
Курс по выбору
☼
Доктор философских наук,
профессор Селиванова В.И.
Из цикла – История и Философия науки
ЧЕЛОВЕК И ВСЕЛЕННАЯ
(Основы философии космологии)
Планирование:
Тема 1 (6 час.):
Первое представление об объекте космологического познания.
Основные этапы развития космологии.
Специфика субъектно-объектных отношений в космологии.
Тема 2 (4 час):
Экстраполяция как основной метод построения
космологического знания.
Критерии научности в космологии.
Тема 3 (4 час.):
Современная космология.
Основные космологические модели Вселенной.
На рубеже новой космологии: порядок из хаоса?
Тема 4 (2 час.) :
Человек как необходимый элемент глобальной эволюции Вселенной.
Антропный принцип в современной космологии.
Человек в синергетическом мире.
Всего – 8 лекций – 16 часов.
В.И.Селиванова
В этом курсе мы будем говорить о ВСЕЛЕННОЙ – самом уникальном, всеобъемлющем и предельном объекте современного естествознания. И еще, мы будем размышлять о себе, ведь все мы – дети Вселенной, мы всегда были и всегда будем её частицей, и только однажды случайная (или необходимая) цепь событий озаряет наше бытие светом Разума – не с той ли целью, чтобы постичь великую тайну ее возникновения, ее структуры и ее будущего. Великий Кант говорил, что две вещи более всего волнуют его воображение, это – «звездное небо надо мной и нравственный закон внутри меня». А наш современник – Стивен Вайнберг как бы продолжил эту мысль, сказав, что «попытка понять Вселенную – одна из очень немногих вещей, которые чуть приподнимают человеческую жизнь над уровнем фарса и придают ей черты высокой трагедии». Со своей стороны добавлю, что человек есть квинтэссенция мира, и познавая Вселенную, мы познаем себя – свое прошлое, настоящее и будущее. Ведь мы наблюдаем мир не со стороны, а участвуя в нем онтологически , и, если хотите, формируем его своим собственным присутствием. И это вовсе не фантастика, а одна из современнейших гипотез современной космологии.
Интерес к проблемам мироздания («мироустройства») не нов, но самое удивительное заключается в том, что мы живем в эпоху становления НАУЧНОЙ КОСМОЛОГИИ, когда удалось найти последовательное описание и научную интерпретацию многих «своеобразных» свойств нашей Вселенной.
Но как, каким образом может быть постигнут объект, включающий в себя «всё существующее»? Что может дать нам уверенность в том, что это вообще возможно? Ведь в нашем познавательном отношении ко вселенной мы всегда имеем дело лишь с исчезающе малой ее частью…
Именно об этом – предлагаемый курс.
Литература:
^ Альвен Г. Миры и антимиры. – М., 1968 Балашов Ю.В. «антропные аргументы» в современной космологии // Вопр. философии. 1998, № 7
Бонди Г. Гипотезы и мифы в физической теории – М., 1972
Вайнберг С. Первые три минуты. – М., 1989
Гейзенберг В. Шаги за горизонт. – М., 1987
Гейзенберг В. Физика и философия. Часть и целое. – М.,1987
Гивишвили Г.В. О сверхсильном антропном принципе // Вопр. философии. 2000. № 12
Грюнбаум А. Происхождение против творения в физической космологии // Вопр. философии. 1995, № 2
Грюнбаум А. Новая критика теологических интерпретаций физической космологии // Вопр. философии. 2000, № 5
^ Девис П. Суперсила. – М., 1989 Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса. – М.,1986 Пригожин И., Стенгерс И. Время,хаос, квант. – М., 1994
Селиванова В.И. Этюды об экстраполяции. – М., 1992. Этюд шестой
^ Селиванова В.И. Введение в курс философии. – М.: РГУНГ им. И.М.Губкина, 2000
Селиванова В.И. «Принцип антропности» как начальная метафизика современного естествознания // Человек. Грани философской рефлексии. – М., 1996
^ Селиванова В.И. Человек в синергетическом мире // Человек в мире и мир человека. – Калуга, 2004
Синергетическая парадигма: Многообразие поисков и подходов. – М.: Прогресс-Традиция, 2000
^ Синергетическая парадигма: Нелинейное мышление в науке и искусстве. – М.: Прогресс-Традиция, 2002
Турсунов А. Основания космологии. – М., 1979
Хакен Г. Синергетика. – М., 1980
^ Хакен Г. – Информация и самоорганизация. – М., 1991
Шкловский И.С. О возможной уникальности разумной жизни во Вселенной // Вопр. философии. – 1976, № 9
^ Шкловский И.С. Вселенная. Жизнь. Разум. – М., 1980 (или любое другое издание)
Вопросы к зачету:
Что Вы знаете о Вселенной сегодня?
Что изучает космология? Основные этапы развития космологического знания. Специфика космологии как области научного познания.
Эстраполяция как основной метод построения космологического знания. Критерии научности в космологии.
Современная космология. Основные космологические модели Вселенной.
На рубеже новой космологии – порядок из хаоса?
Человек как необходимый элемент глобальной эволюции Вселенной.
Антропный принцип в современной космологии.
Космология и синергетика.
Космология и мировоззрение
10.Какой вопрос показался Вам наиболее интересным в курсе?
☼