Реферат: Проект музей-заповедник «Кижи»

ФГУК «Государственный историко-архитектурный и этнографический ПРОЕКТ

музей-заповедник «Кижи»

Министерство образования Республики Карелия

ГОУ ВПО «Петрозаводский государственный университет»

ГОУ ВПО «Российский государственный педагогический университет им. А.И.Герцена»

ГОУ ВПО «Московская государственная художественно-промышленная академия им. С. Г. Строганова»

ГОУ ВПО «Поморский государственный университет им. Н.В.Ломоносова»

ГОУ ВПО «Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет»

ГОУ ВПО «Мурманский государственный гуманитарный университет»


^ Положение о III Всероссийском конкурсе
студенческих научно-исследовательских и проектных работ, посвященном 45-летию

ФГУК «Государственный историко-архитектурный и этнографический музей-заповедник «Кижи» по теме «^ Молодежь и наследие»


В январе 2011 года Государственному историко-архитектурному и этнографическому музею-заповеднику «Кижи» исполнилось 45 лет.

Музей «Кижи» создан 1 января 1966 года Распоряжением СМ РСФСР № 406 от 14.07.1965 года на базе «ансамбля уникальных памятников народного деревянного зодчества на острове Кижи», в 1969 году Распоряжением СМ РСФСР от 30.04.№936-р реорганизован в Государственный историко-архитектурный и этнографический музей-заповедник «Кижи». В 1990 году Кижский архитектурный ансамбль включен в Список памятников Всемирного наследия ЮНЕСКО.

Указом Президента РФ от 6.11.1993 года № 1817 музей-заповедник «Кижи» включен в Государственный свод особо ценных объектов культурного наследия народов Российской Федерации.

За 45 лет музей-заповедник «Кижи» превратился в один из известнейших и крупнейших музеев под открытым небом России и мира, стал значительным международным экскурсионно-туристическим объектом, принимающим за летний сезон более 160 тысяч посетителей из Карелии, России и зарубежных стран.

Сегодня музей-заповедник – федеральный объект культурного наследия, сохраняющий и презентующий более 80 памятников деревянного зодчества, материальную и духовную культуру народов Карелии (карел, вепсов, русских), ведущий реставрационные работы, в том числе на уникальном памятнике – Преображенской церкви (1714 г.).

Музей-заповедник «Кижи» на современном этапе – это динамично развивающийся, открытый обществу музей, социокультурный центр и ресурс развития территории, детский и студенческий образовательный центр, ведущий центр изучения и сохранения народной культуры Севера.

^ Всероссийский конкурс студенческих научно-исследовательских и проектных работ «Молодежь и наследие» проводится в третий раз. На предыдущие конкурсы (2005-2006 гг., 2009 г.) поступило 49 работ от 65 студентов и аспирантов ВУЗов России (Москва, Санкт-Петербург, Северодвинск, Архангельск, Новгород, Кемерово, Мурманск, Петрозаводск).

^ Общие положения
III Всероссийский конкурс студенческих научно-исследовательских и проектных работ посвящен 45-летию музея-заповедника «Кижи».


^ Цель Конкурса – способствовать формированию интереса молодежи к изучению, сохранению, творческой интерпретации отечественного и мирового культурного и природного наследия, уникального Кижского архитектурного ансамбля - Особо ценного объекта наследия народов Российской Федерации и Всемирного наследия ЮНЕСКО.


^ Задачи Конкурса:

Стимулирование исследовательской деятельности и творческой активности студентов в области изучения и популяризации отечественной истории, проблем сохранения и реставрации памятников материального и нематериального наследия Русского Севера.

Воспитание патриотизма, гражданственности, любви к родине через знакомство с памятниками истории и культуры, с музеем-заповедником «Кижи» – одним из крупнейших музеев-заповедников деревянного зодчества России.

Содействие формированию высокой ответственности молодежи за культурное и природное достояние страны, реализации студенческих инициатив в области культуры и активизации практической деятельности молодежи по изучению и сохранению памятников культуры и природы.




Организаторы

ФГУК «Государственный историко-архитектурный и этнографический музей-заповедник «Кижи»

Министерство образования Республики Карелия

ГОУ ВПО «Петрозаводский государственный университет»

ГОУ ВПО «Российский государственный педагогический университет им. А.И.Герцена» (г. Санкт-Петербург)

ГОУ ВПО «Московская государственная художественно-промышленная академия им. С. Г. Строганова» (Москва)

ГОУ ВПО «Поморский государственный университет им. Н.В. Ломоносов» (Архангельск)

ГОУ ВПО «Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет» (Санкт-Петербург)

ГОУ ВПО «Мурманский государственный гуманитарный университет» (Мурманск)


Руководство проведением конкурса осуществляет Оргкомитет, организуемый музеем-заповедником «Кижи». Для экспертизы работ формируется экспертный совет, в который привлекаются квалифицированные специалисты музейного дела, культуры и образования Республики Карелия.


Участники

Для участия в конкурсе приглашаются студенты и аспиранты высших учебных заведений и учащиеся средних профессиональных учебных заведений Республики Карелия, Москвы и Северо-западного региона Российской Федерации (Санкт-Петербург, Мурманск, Архангельск и др.). Допускается соавторство (не более 2-х авторов).


Тематика работ




Кижский архитектурный ансамбль – памятник Всемирного наследия ЮНЕСКО (к 20-летию включения в Список объектов Всемирного наследия ЮНЕСКО).

Музей-заповедник «Кижи». История и современность (2011 г. – 45 лет музею-заповеднику «Кижи»).

Природа и экология о. Кижи. Экологические проблемы сохранения и презентации природного, историко-культурного ландшафта, разработка экологических троп, ландшафтный дизайн и пр.

Музей-заповедник «Кижи» в зеркале отечественной и зарубежной прессы.

Знаменитые люди в Кижах.

Деревянное зодчество Русского Севера. История и проблемы сохранения и реставрации памятников гражданской и культовой архитектуры музея-заповедника.

Материальная и духовная культура народов Русского Севера (русские, карелы, вепсы).

Изучение и сохранение нематериальных форм культурного наследия Русского Севера (фольклор, ремесленные технологии, традиции и т.д.). История и современность.

Музейная педагогика. Проектирование музейно-образовательных программ.

Музей и туризм: инфраструктура, маркетинговые технологии, интерактивные методики в экскурсионно-туристской деятельности.

Историко-культурное наследие как ресурс развития территории.

Музейный менеджмент.

Музейное проектирование и дизайн.

Межкультурный диалог (исторический и современный аспекты взаимодействия культур).


Предложенные темы должны быть раскрыты на примере историко-культурного наследия Русского Севера без ограничения хронологических рамок в любой предложенной номинации (п.5).


Номинации конкурса:

научно-исследовательские работы

проекты (новые туристические маршруты и программы, рекламные проекты, мультимедиа-проекты, экспозиционные проекты по представлению историко-культурного и природного наследия музея-заповедника «Кижи», проекты социокультурных акций, праздников, мероприятий, программ, музейно-образовательные проекты для разных категорий посетителей, проекты реставрационных и восстановительных работ и пр.)

«Устная история» (работы на основе воспоминаний местных жителей, участников, исследователей, музейных сотрудников, реставраторов, очевидцев событий и процесса изучения, восстановления, сохранения и использования историко-культурных и музейных центров Русского Севера)

^ Сроки и порядок проведения конкурса

Конкурс проводится с 15 марта 2011 г. по 31 марта 2012 г.

В августе 2012 г. победители конкурса приглашаются на сессию в Летний университет на о.Кижи для презентации своих работ.


На конкурс представляются следующие документы:

заявка на участие в конкурсе (приложение №1) – до 5 декабря 2011 г.;

конкурсная работа (в печатном и в электронном виде – в формате RTF) – до 1 марта 2012 г.


^ Требования к оформлению работ:

Работы должны быть оформлены в соответствии с общепринятыми требованиями к исследовательским работам. Текстовой файл должен быть сохранен в формате doc или rtf, иллюстрации в формате tif или jpg. Объем – не более 20 000 знаков. Заголовок набирать только строчными буквами. Библиографические ссылки приводятся постранично в подстрочнике. Обязателен список использованной литературы. Для смысловых выделений использовать только полужирные написания, не пользоваться стилями MS Word, избегать использования греческого алфавита и букв с диакритиками. Фото, карты, схемы и др. должны иметь аннотации.

Проекты (м/м проекты, эскизные проекты, чертежи, программы и др.) должны сопровождаться пояснительной запиской, оформленной в соответствие с общими требованиями к работам.

В номинации «Устная история» принимаются оформленные и систематизированные материалы устной истории (интервью, воспоминания, этнографические записки). Приветствуется дополнение текстов зарисовками, фото-, видео- или аудиоматериалами с аннотациями.
^ Критерии оценки работ:
соответствие тематике и задачам конкурса;

степень раскрытия темы, соответствие содержания поставленным целям и задачам;

проблемность, инновационность, оригинальность работы;

актуальность проектных предложений, их общественная значимость;

степень использования источников, материалов музеев, архивов, библиотек, семейных архивов (воспоминаний, фотоматериалов, музейных памятников, писем, дневников, документов, и др.);

качество оформления материалов, соответствие требованиям конкурса;
^ Подведение итогов, награды:
Итоги конкурса подводятся до 31 марта 2012 г. экспертным советом.

По итогам конкурса определяются победители в каждой номинации. Победители награждаются дипломами I, II, III степени и поездкой на о.Кижи для участия в сессии Летнего университета и презентации своих конкурсных работ. Дорога победителям и проживание оплачиваются организаторами конкурса.

Дополнительно в каждой номинации учреждается по 2 поощрительных приза (диплом, комплект изданий музея-заповедника «Кижи» и ВУЗов – организаторов конкурса).

Итоги конкурса освещаются в республиканской и российской печати, в музейной газете «Кижи». Работы победителей конкурса будут опубликованы в электронном сборнике по итогам 3-х Всероссийских конкурсов студенческих научно-исследовательских и проектных работ на сайте музея-заповедника «Кижи» и изданиях организаторов конкурса.
Контакты
Сдать заявки, работы и проекты на конкурс, получить консультации можно по адресу:

^ Россия, Республика Карелия. 185035, г. Петрозаводск, ул. Федосовой, д.15,

тел.: 78-26-96 (1426), факс: 78-40-83 (ежедневно, кроме субботы и воскресенья)

Куратор конкурса – Гырнец Татьяна Ивановна, ведущий методист отдела музейной педагогики музея-заповедника «Кижи»; e-mail: gyrnets@kizhi.karelia.ru


Электронная версия Положения размещена на сайте музея: http://kizhi.karelia.ru

Оргкомитет

Приложение 1

^ III Всероссийский конкурс научно-исследовательских и проектных студенческих работ по изучению и актуализации историко-культурного наследия музея-заповедника «Кижи»


^ ФОРМА ЗАЯВКИ

(все графы обязательны для заполнения)


Фамилия, имя, отчество





Место учебы (город, вуз, факультет, курс)




Название работы, представленной на конкурс



Конкурсная номинация





Контактный телефон





Почтовый адрес





E-mail







Заявки принимаются до 5 декабря 2011 года по электронной почте gyrnets@kizhi.karelia.ru или по адресу:

Россия, Республика Карелия. 185035, г. Петрозаводск, ул. Федосовой, д.15,

тел.: 78-26-96 (1426), факс: 78-40-83 (ежедневно, кроме субботы и воскресенья)

Куратор конкурса – Гырнец Татьяна Ивановна, ведущий методист отдела музейной педагогики музея-заповедника «Кижи»; e-mail: gyrnets@kizhi.karelia.ru

Электронная версия Положения размещена на сайте музея: http://kizhi.karelia.ru