Реферат: Проект проходит на портале «Школа»


Приглашение в сетевой проект

«Тайны сундука прабабушки»

Проект проходит на портале «Школа», адрес портала: http://school.omgpu.ru


Все материалы о ходе реализации проекта «Тайны сундука прабабушки», все новости, последовательность этапов проекта, все условия заданий, сроки проведения, материалы, созданные участниками, размещаются на портале «Школа» в соответствующем этапа данного проекта.

Регистрация участников проходит на портале «Школа» 14 -21 марта 2011 года на первом этапе проекта. Все, что необходимо для регистрации, описано в I этапе проекта.


Тема проекта: тряпичная кукла - история и современность.


^ Основополагающий вопрос

Какие тайны хранит сундук прабабушки?


Аннотация проекта: Игрушка – вид декоративно-прикладного искусства, в котором сочетаются различные элементы рукоделия: шитьё, вышивка, аппликация. Работа над тряпичной куклой поможет развить воображение, вкус, чувство формы и цвета, точность и аккуратность, трудолюбие. Участники проекта смогут открыть для себя мир кукол, приобщиться к истокам народной культуры, традициям и быту.

Мы приглашаем открыть тайны сундука прабабушки и узнать, какими игрушками играли дети на Руси.


Предметные области:

декоративно-прикладное искусство,

технология,

литература,

информатика.


Цель проекта: расширение знаний об истории народной игрушки и быте русского народа.

Задачи:

Организовать возможность участия в проекте.

Развивать познавательный интерес к предметам старинного быта, народным куклам и игрушкам.

Способствовать приобретению опыта изготовления кукол из различных материалов для технического труда (ткань, нитки).

Развивать опыт творческой деятельности.

Создать виртуальную выставку творческих работ.

Содействовать приобретению опыта участия в групповой работе, представления совместных результатов работы.


^ Участники проекта

Участниками проекта являются обучающиеся 5-6 классов образовательных учреждений всех видов и типов, создавшие свою команду в проекте «Тайны сундука прабабушки».

^ Сроки проведения 14 марта - 30 апреля 2011 года.


Организаторы проекта:

Организаторами проекта являются Областной центр детско-юношеского туризма и краеведения и Областная станция юных техников.

^ Руководитель проекта: Милых Лариса Ивановна, педагог дополнительного образования, Областной детско-юношеский центр туризма и краеведения, тел. 65-95-11, miluihlara@gmail.com

^ Координатор проекта:

Киселева Елена Александровна, заведующий ресурсным центром областной станции юных техников, тел.53-22-33, kurneva@yandex.ru


Этапы проекта

Обязательное условие: необходимо принимать участие во всех этапах проекта.


I этап. Регистрация участников.

Сроки проведения 14 марта- 21 марта

Задача этапа: организовать возможность участия в проекте.

Содержание этапа.

Сформировать команду участников (не менее трех детей и руководитель).

Дать название команде.

Подать заявку на участие в проекте не позднее 21 марта (после этого срока вы не сможете подать заявку). Для этого:

Необходимо зайти по адресу: http://school.omgpu.ru/mod/resource/view.php?id=14321

Нажать ссылку "Подать заявку" в ячейке, которая соответствует проекту. Вам будет предложено заполнить форму заявки.

Необходимо заполнить все поля предлагаемой формы. После заполнения полей формы данные попадут к администратору портала. Далее необходимо зарегистрироваться на портале «Школа».

Зарегистрироваться на образовательном портале «Школа».

Для каждой команды должна быть заведена отдельная учетная запись на портале «Школа» (логин и пароль), так как оценки за выполненные задания в проектах выставляются именно для конкретной учетной записи.

На один почтовый адрес может быть зарегистрирована только одна команда.

Инструкции по регистрации на портале «Школа» http://school.omgpu.ru/file.php/1/docs/instruction/Registracija_na_obrazovatelnom_portale_.doc

После регистрации на портале «Школа» вы можете зайти на сайт проекта (инструкцию для входа на сайт проекта - http://school.omgpu.ru/file.php/1/docs/instruction/Instrukcija_vkhod_na_portal_.doc).

Инструкцию по выполнению различных видов заданий в проектах можно скачать по адресу - http://school.omgpu.ru/file.php/1/instrukcija_OP_SHkola_21.09.pdf


II этап. Визитка «Мы чтим народные традиции»

Сроки проведения 22 марта -29 марта

Задача этапа: организовать знакомство участников проекта.

^ Результат этапа: презентация команд.

Содержание этапа. Представьте команду участников. Расскажите о себе: кто вы, откуда, каким видом прикладного творчества занимаетесь, какая из народных традиций, бытующих в вашей местности, особо любима вами. Просмотрите и прокомментируйте презентации других команд.

Объем презентации не более 10 Мб.

Критерии оценки

Соответствие содержания презентации условию задания: 0-1 балл.

Оформление презентации (эстетичность, цветовое решение): 0-1 балл.

Грамотность: 0-1 балл. 0-более пяти ошибок, 1-менее 5 ошибок любого вида.

Комментирование презентаций: 0-1 балл.

Максимальное количество баллов за II этап - 4 балла.


III этап. «Удивительное рядом» (старинные предметы вашего дома).

Сроки проведения 30 марта - 6 апреля

Задачи этапа: развивать познавательный интерес к предметам старинного быта, народным куклам и игрушкам. Способствовать приобретению опыта творческой деятельности.

^ Результаты этапа: рассказ с иллюстрацией, текстовый документ с заполненной таблицей и ответами на вопросы.

Содержание этапа. Этап состоит из двух заданий.

Задание 1. Напишите краткий рассказ «История старинной… (старинного…)» (вместо многоточия вставьте название предмета, о котором вы хотите рассказать) по предложенному плану.

Есть ли в вашей семье рукотворные куклы, старинные игрушки или предметы быта?

Расскажите историю (сколько лет этот предмет хранится в вашей семье, как он появился: подарили, купили, нашли, изготовили; как и кем, он использовался, что стало с этим предметом в дальнейшем).

Сфотографируйте или зарисуйте его.

Почему этот предмет хранится в вашем доме?

Результаты проделанной работы оформите в виде рассказа с иллюстрацией. Рассказ прикрепите на сайте проекта в соответствующем этапе.

Поучаствуйте в обсуждение работ других команд.

Критерии оценки:

Содержание рассказа: 1-2 балла. 1-рассказ содержит только общие сведения о предмете; 2-рассказ представлен по конкретному предмету, находящемуся в семье и имеющему какую-либо историческую или иную ценность.

Грамотность изложения рассказа: 0-1 балл. 0-более пяти ошибок, 1-менее 5 ошибок любого вида.

Стилистические приемы: 1-2 балла. 1-сухой формальный рассказ; 2-образный яркий рассказ.

Участие в обсуждении: 0-1 балл.

Максимальное количество баллов за 1 задание III этапа – 6 баллов.


Задание 2. «Какими куклами играли дети в старину?»

Изучите представленный дополнительный материал к заданию. Ответьте на вопросы и заполните таблицу (по шаблону).

Текстовый документ с заполненной таблицей и ответами на вопросы прикрепите на сайте портала «Школа».

Критерии оценки:

Количество названий кукол: за каждое название - 1 балл.

Соответствие названия виду куклы: 1 балл за каждое название.

Назначение кукол: 1-2 балла. 1-информация неполная, 2-информация полная, четко изложена.

Ответы на вопросы: 0-2 балла. 0–односложные ответы на вопросы, 2–есть ответы на 3 и более вопросов.


VI этап. «…Я тебя слепила из того, что было…»

Сроки проведения 7 - 14 апреля

Задача этапа: способствовать приобретению опыта изготовления кукол по технологическим картам из различных материалов.

^ Результат этапа: галерея рукотворных кукол.

Содержание этапа. Практическая работа участников проекта по изготовлению кукол.

Изготовьте три тряпичные куклы по предложенным технологическим картам.

Сфотографируйте каждую куклу в фас и анфас (профиль).

Прикрепите фотографии на сайте проекта.

Просмотрите работы других команд, проголосуйте за одну команду, которая лучше всех справилась с заданием.

Критерии оценки:

Аккуратность исполнения: 0-1 балл за каждую куклу.

Соответствие изготовления куклы народным традициям: 0-1 балл за каждую куклу.

Участие в голосовании: 0-1 балл.

Максимальное количество баллов за IV этап – 7 баллов.


V этап. «Старые сказки на новый лад».

Сроки проведения 15 - 22 апреля

Задача этапа: раскрыть возможности использования тряпичной куклы в игровых кукольных представлениях.

^ Результат этапа: создание театра кукол.

Содержание этапа. На основе русской народной сказки поставить кукольный мини-спектакль для сверстников, где главным персонажем станет кукла, изготовленная на IV этапе (на выбор участников проекта). Создаются условные игровые персонажи и декорации.

Выберите любую русскую народную сказку за основу мини-спектакля. Вы можете внести любые изменения в основу, главное, чтобы было интересно.

Изготовьте персонажи, выполненные в технике аналогичной технике выполнения главного героя (любая из кукол IV этапа на выбор участников проекта).

Сыграйте кукольный мини–спектакль для своих сверстников.

Представьте в виде презентации фрагменты кукольного мини-спектакля в фотографиях и комментариях.

Результаты вашей работы (презентацию) прикрепите на сайте портала «Школа».

Познакомьтесь с презентациями других команд, прокомментируйте их работы.

Критерии оценки этапа:

Наличие основных элементов сюжета (завязка, основная часть, концовка): 1-3 балла.

Соответствие персонажей сюжету, взятому за основу: 0-1 балл

Оформление презентации (эстетичность, цветовое решение): 0-1 балл.

Комментирование работ: 0-1 балл.

Максимальное количество баллов за V этап – 6 баллов.


VI этап. Подведение итогов проекта

Сроки проведения 23 - 30 апреля

Задача этапа организовать рефлексию участников проекта

^ Результат этапа: представление обобщенных результаты проекта на портале «Школа».


Команды, набравшие 90-100% от максимального количества баллов, получают Диплом победителя


Сертификат участника проекта получают команды, которые выполнили задания всех этапов.

Дипломы и сертификаты команд из Омской области можно получить по адресу: г. Омск, ул. Тарская 2, каб. 313 (Региональный ресурсный учебно-методический центр информатизации образования).

Дипломы и сертификаты команд из других областей будут высланы по почте.


Ждем вас в проекте! Желаем удачи и творческих успехов!
еще рефераты
Еще работы по разное