Реферат: Общие положения, порядок приема, организация и проведение вступительных экзаменов

Общие положения, порядок приема, организация и проведение вступительных экзаменов.


1.1 ГОУ СПО ТО «Новомосковский музыкальный колледж им. М.И.Глинки» (далее - колледж) осуществляет подготовку кадров музыкального профиля и присваивает следующие специальности:

Специальность 073101.01 «Фортепиано»

Концертмейстер

Артист ансамбля

Преподаватель игры на инструменте

Специальность 073101.02 «Оркестровые струнные инструменты»

Артист (оркестра) ансамбля

Преподаватель игры на инструменте

Специальность 073101.03 «Оркестровые духовые и ударные инструменты»

Артист ансамбля

Преподаватель игры на инструменте

Специальность 073101.04 «Инструменты народного оркестра»

Концертмейстер

Артист (оркестра) ансамбля

Преподаватель игры на инструменте

Специальность 073502 «Хоровое дирижирование»

Руководитель хора и творческого коллектива

Преподаватель хоровых дисциплин

Специальность 073403 «Сольное и хоровое народное пение»

Артист-вокалист

преподаватель

руководитель народного коллектива

Специальность 073002 «Теория музыки»

Преподаватель музыкально - теоретических дисциплин

Преподаватель ритмики

Специальность 070214 «Музыкальное искусство эстрады»

Артист

Преподаватель,

Руководитель эстрадного коллектива


1.2. Срок обучения по названным музыкальным специальностям — 3 года 10 месяцев. Прием в колледж проводится на очную форму обучения. Иногородним предоставляется общежитие.

2.1. Прием документов и вступительные экзамены проводятся в соответствии с Правилами приема в «Новомосковский музыкальный колледж им. М.И.Глинки» утвержденными председателем приемной комиссии, директором колледжа Скудновым А.В., согласованы с Советом колледжа.

2.2. На период проведения испытаний и зачисления на первый курс создаются приемная и апелляционная комиссии. Председателем приемной комиссии является директор НМК им. М.И.Глинки.

2.3. Все поступающие должны иметь общее образование в объеме 9-11 классов и музыкальную подготовку в объеме детской музыкальной школы.

До начала вступительных экзаменов приемная комиссия НМК им. М.И.Глинки проводит собеседование с каждым абитуриентом, а также организует их предварительное прослушивание (консультации) с целью определения целесообразности участия в конкурсе поступающих.

Все специальности:

Русский язык / письменно - диктант /

Литература (устно)

3.1. Вступительный экзамен по специальности проводится по следующим разделам:

Специальность 073101 «Инструментальное исполнительство»:

Фортепиано, Оркестровые струнные инструменты, Инструменты народного оркестра, Оркестровые духовые и ударные инструменты.


Сольное исполнение программы на музыкальном инструменте.

Сольфеджио: письменно / диктант / и устно.

Специальность 073002 «Теория музыки»

1. Специальность: сольфеджио: письменно / диктант /, устно /сольфеджио, теория музыки/; музыкальная литература

2. Фортепиано

Специальность 073502 «Хоровое дирижирование»

Специальность: исполнение программы, собеседование, фортепиано

Сольфеджио: письменно/диктант/ и устно.

Специальность 073403 «Сольное и хоровое народное пение»

1. Специальность: исполнение программы, собеседование, фортепиано

2. Сольфеджио: письменно/диктант/ и устно.

Специальность 070214 «Музыкальное искусство эстрады»

1. Сольное исполнение программы на музыкальном инструменте.

2. Сольфеджио: письменно / диктант / и устно.


Примечаний к п. 3.1

По итогам сдачи всех разделов экзамена по сольфеджио (письменно и устно) выставляется одна общая оценка.

Результаты ЕГЭ и ГИА по общеобразовательным предметам засчитываются в качестве результатов на вступительных экзаменах по русскому языку и литературе.

Экзамены проводятся с 1 по 12 июля.

3.2 Вступительные экзамены по каждому разделу проводятся отдельными экзаменационными комиссиями.

Примечание к п. 3.2. При зачислении в учебное заведение при прочих равных условиях преимущественным правом пользуются лица, получившие наиболее высокие оценки по специальности.

3.3 Абитуриенты, обнаружившие недостаточную подготовку при сдаче одного из разделов экзамена по специальности, к сдаче последующих разделов экзамена по специальности и других экзаменов не допускается.

4. Все вопросы, связанные с приемом в НМК им. М.И.Глинки, окончательно решаются приемной комиссией в соответствии с Правилами приема.


^ II. Экзаменационные требования по специальности

для поступающих на дневное отделение.

I. Исполнение сольной программы

Поступающий на специальность «Фортепиано» должен исполнить:

а) одно полифоническое произведение трех-четырехголосного склада;

б) два этюда на различные виды техники;

в) одно произведение крупной формы (рондо, вариации, одну — две части сонаты или концерта);

г) одну пьесу кантиленного характера;

д) прочитать с листа пьесу трудности 4—5 классов ДМШ. Экзаменационная комиссия может вводить в качестве дополнительного раздела экзамена исполнение гамм и арпеджио.


2. Поступающий на специальность «Оркестровые струнные инструменты» должен исполнить:

^ По классу скрипки

а) две трехоктавные гаммы (мажорную и минорную) в умеренном движении (по 4,8,12 и 24 звука легато) и арпеджио (по 3 и 9 звуков легато);

б) мажорные и минорные гаммы в терцию, сексту и октаву в пределах первых трех позиций (по 1 и 2 звука легато) в умеренном движении;

в) два этюда на различные виды техники;

г) одно произведение крупной формы (одну - две части сонаты или концерта);

д) одну пьесу (желательно виртуозного характера).


^ По классу альта

а) две трехоктавные гаммы (мажорную и минорную) в умеренном движении (по 4,8,12 и 24 звука легато) и арпеджио (по 3 и 9 звуков легато);

б) мажорные и минорные гаммы в, терцию, сексту и октаву в пределах первых позиций (по 1 и 2 звука легато) в умеренном движении;

в) два этюда на различные виды техники;

г) одно произведение крупной формы (одну - две части сонаты или концерта);

д) одну пьесу (желательно виртуозного характера).


^ По классу виолончели

а) две трехоктавные гаммы (мажорную и минорную) по 4,8,16 звуков легато и арпеджио в умеренном движении;

б) мажорные и минорные гаммы в терцию, сексту и октаву (по 1 и 2 звука легато) в умеренном движении;

в) два этюда на различные виды техники;

г) одно произведение крупной формы (одну - две части сонаты или концерта);

д) одну пьесу.

^ По классу контрабаса

а) одну гамму;

б) один этюд;

в) две разнохарактерные пьесы или несложное сочинение крупной формы.


Поступающий на специальность «Оркестровые духовые и ударные инструменты» должен исполнить:


^ По классу духовых инструментов

а) две гаммы (мажорную и минорную) до 4 знаков в ключе стаккато и легато в умеренном движении и арпеджио;

б) один этюд;

в) одну – две пьесы (в том числе кантиленного характера) или части из циклического произведения.

^ По классу ударных инструментов

Исполнить на ксилофоне:

а) две гаммы (мажорную и минорную) до 4 знаков в клю­че в умеренном движении и арпеджио;

б) один этюд;

в) одну–две пьесы или части циклического произведения,

г) крупная форма.

^ Исполнить на малом барабане:

а) ритмические фигуры Прием «двойка» в быстром темпе с переходом на «дробь» и обратно. Исполнение «дроби» в различных динамических оттенках. Синкопы, Акценты. Упражнения различных исполнительских приемов (марш, полонез, вальс, мазурка).

б) один — два этюда


Поступающий на специальность «Инструменты народного оркестра» должен исполнить:

^ По классу баяна, аккордеона

а) две трех-четырехоктавные гаммы (мажорную и минорную) и арпеджио в умеренном движении;

б) один этюд;

в) одно полифоническое произведение;

г) одно произведение крупной формы (одну—две части сонаты, вариации);

д) одну пьесу;

е) обработку народной песни.

На вступительном экзамене должны быть исполнены произведения на готовом или выборном инструменте.


^ По классу домры


Гаммы мажорные и минорные двухоктавные от «ми» до «ля»,
арпеджио T-t-T6-t6-T64-t64 (в мажоре и миноре). Соединение ритмом до 8 с единицей и двойкой

Одно произведение крупной формы (рондо, вариации, I или II и Ш
части концерта, сонаты)

Две разнохарактерные пьесы по выбору:




зарубежный композитор;

русский композитор;

оригинальное произведение;

обработка народной мелодии.

По классу балалайки


Гаммы мажорные и минорные двухоктавные от «ми» до «ля», арпеджио T-t-T6-t6-T64-t64 (в мажоре и миноре)

Одно произведение крупной формы (рондо, вариации, I или II и III части концерта, сонаты)

Две разнохарактерные пьесы по выбору:


– зарубежный композитор;

– русский композитор;

– оригинальное произведение;

– обработка народной мелодии.

По классу гитары


Гаммы в I позиции в 2е октавы от Ми Фа Соль мажорные минорные

Произведение композитора-классика:

Пьеса композитора 19 века:

Пьеса или обработка народной песни, танца современного композитора (20-21 веков):


Поступающий на специальность «Хоровое дирижирование» проходит следующие вступительные испытания по специальности:

проверка вокальных и слуховых данных;

дирижирование;

фортепиано;

коллоквиум.

По каждому из разделов выставляются оценки, из которых выводится общая оценка знаний абитуриентов.

Проверка вокальных и слуховых данных

Исполнить одно произведение любого жанра (песня, романс) без сопровождения или с сопровождением (аккомпанирует концертмейстер), демонстрирую вокально-слуховые данные.

2. Дирижирование

Продирижировать под рояль одно произведение (a cappella или с сопровождением), петь наизусть в нем хоровые партии с тактированием.

3. Фортепиано

1. Полифоническое произведение

2. Произведение крупной формы

3. Произведение малой формы

4. Аккомпанемент (романс)


Выбор сложности программы зависит от уровня подготовки абитуриента

^ 4. Коллоквиум (собеседование)

Призван выявить общекультурный уровень абитуриента, его эрудицию в области музыкального искусства, знание музыкальной терминологии и краткой информации творчества композиторов, исполняемых в предыдущих разделах экзамена произведений.


Поступающий на специальность «Сольное и хоровое народное пение» проходит следующие вступительные испытания по специальности:

проверка вокальных и слуховых данных;

фортепиано;

коллоквиум.

По каждому из разделов выставляются оценки, из которых выводится общая оценка знаний абитуриентов.


Проверка вокальных и слуховых данных

Исполнить две разнохарактерные песни (одна a cappella, одна с сопровождением – аккомпанирует концертмейстер), демонстрируя вокально-слуховые данные.

2. Фортепиано

1. Полифоническое произведение

2. Произведение крупной формы

3. Произведение малой формы

4. Аккомпанемент (романс)

Выбор сложности программы зависит от уровня подготовки абитуриента

^ 3. Коллоквиум (собеседование)

Призван выявить общекультурный уровень абитуриента, его эрудицию в области музыкального искусства, знание музыкальной терминологии и краткой информации творчества композиторов, исполняемых в предыдущих разделах экзамена произведений.


Поступающий на специальность «Теория музыки» должен:


Сольфеджио

Записать в течение 25 минут одноголосный диктант /8-10 тактов, размер 2/4,3/4, 4/4, ритмические рисунки с синкопами, триолями, пунктирами, несложные виды хроматизма/, 12 проигрываний;

Устный диктант. Диатоника, размеры 2/4,3/4, 4/4, 4-5 тактов, 3-4 проигрывания;

Спеть от звука три вида мажора и минора, диатонические лады /4-6 знаков в ключе/;

Спеть от звука вверх и вниз диатонические интервалы. Тритоны /ув4 и ум5/ с разрешением, характерные интервалы /ув2, ум7, ув5, ум4/ с разрешением;

Спеть в тональности трезвучия главных ступеней с обращениями, Д7 с обращениями, II7, VII7;

Определить на слух:

последовательность из 6-7 интервалов в ладу;

интервалы вне лада;

аккорды: 4 вида трезвучия и малый мажорный септаккорд обращениями, малый минорный, с ум5, уменьшенный септаккорды /осн. вид/;

последовательность в ладу из 5-6 аккордов.


Образец билета.


Интонационные упражнения:

спеть от звука “cis” 3 вида минора /натуральный, гармонический, мелодический/, диатонические виды лада /фригийский, дорийский, минорная пентатоника/;

спеть в тональности As-dur последовательность: Т-Т6-II7-Д43-Т-S64-Т;

спеть от звука “d” вверх и вниз все диатонические интервалы;

спеть от звука “h” вверх 4 вида трезвучий ,малый мажорный септаккорд с обращениями, малые септаккорды /без обращений/;

спеть с листа

спеть № 241 “Сольфеджио” П. Драгомиров;

спеть нижний голос /с игрой на фортепиано верхнего/ двухголосной инвенции И.С. Баха № 3 / D-dur|

слуховой анализ

определить на слух 5 интервалов вне лада;

последовательность интервалов в ладу:


Теория музыки.


Знать буквенные обозначения нот и знаков альтерации, буквенные обозначения тональностей;

Знать гаммы мажора и минора до шести знаков, уметь их строить и играть на фортепиано;

Знать кварто-квинтовый круг тональностей, параллельные, одноименные, энгармонические равные тональности;

Уметь строить диатонические интервалы, делать энгармоническую замену, разрешать диссонированный интервал в консонированный;

Строить в тональности ув4, ум5, ум7, ув2, ув5,ум4 и разрешать;

уметь определить по интервалу тональность;

Уметь построить от звука трезвучие с обращениями, малый мажорный с обращением, малый минорный 7, малый с ум5, ум7 /с обращениями/, Б7, Бмин7, Б с ув5 септаккорды /основные виды/;

Уметь строить хроматическую гамму, целотонную, гамму Римского-Корсакого;

Знать определения и кратко охарактеризовать следующие темы:

музыкальный звук и его свойства

интервалы

метр и ритм

лад и тональность

трезвучия

септаккорды д7 и его обращения.


Поступающий на специальность «Музыкальное искусство эстрады» должен исполнить:


Специализация : инструменты эстрадного оркестра

а) две гаммы (мажорную и минорную) до 4 знаков в ключе стаккато и легато в умеренном движении и арпеджио;

б) один этюд;

в) одну – две пьесы (в том числе кантиленного характера) или части из циклического произведения.

^ Специализация: Эстрадное пение

Исполнить 2-3 разнохарактерные песни без сопровождения или с сопровождением (концертмейстер или фонограмма), демонстрируюя вокально-слуховые данные.


Коллоквиум призван выявить общекультурный уровень абитуриента, его эрудицию в области музыкального искусства, знание музыкальной терминологии и краткой информации творчества исполняемых композиторов.


II. Сольфеджио

Примерные требования для поступающих на специальности 070102.01 «Фортепиано», 070102.02 «Оркестровые струнные инструменты», 070106 «Хоровое дирижирование», в объеме программы ДМШ по сольфеджио для специальностей с семилетним сроком обучения.

Поступающие должны:


^ Письменный экзамен


Записать в течение 25 минут диктант 8 тактов, размер 2/4,3/4, 4/4, ритмические рисунки с синкопами, триолями, пунктирами, несложные виды хроматизма. 10 проигрываний через 2 минуты, 5 проигрываний на проверку и дописывание;

Записать ряд интервалов /вне лада/, например: ч5, м2, б6, м3, ч8, м7, б3, б7, ч4. 3 проигрывания, 3-4 секунды на интервал4

Определить на слух и записать 4 вида трезвучий с обращениями, Д7 с обращениями, малый вводный, уменьшенный вводный септаккорд.

Например: Б6, М64, Д2, ум6, Б64, ув53, Д65, ум7, 3 проигрывания, 3-4 секунды на аккорд.

^ Устный экзамен


Спеть с листа мелодию с тактированием /по сложности соответствует номерам из сборника “Сольфеджио” П. Драгомиров № 100-300/;

Построить и спеть от звука /c, d, e, f, g, a/ вверх и вниз диатонические интервалы, вверх 4 вида трезвучий с обращениями, Д7 с обращениями, малый и уменьшенный вводный септаккорд4

Построить и спеть от звука 2 вида мажора /натуральный и гармонический/, 3 вида минора /натуральный, гармонический, мелодический/ /до 7 знаков/;

Построить и спеть от звука в ладу тритоны и характерные интервалы с разрешением;

Построить и спеть в ладу трезвучия с обращениями, Д7 с обращениями, вводный септаккорд.


Образец билета


Построить и спеть вверх и вниз от звука ‘a’ м2, б3, ч4, б6, м7;

Построить вверх и спеть от звука ‘d’ Б6, М64, ум6, ув53;

Построить вверх и спеть от звука ‘cis’ Д65, ум7. найти тональности и разрешить;

Спеть два вида мажора. Построить, разрешить и спеть в E-dur ув4, ув2,

Т6-S-Д2-Т6-Д65-Т;

Спеть № 100 из учебника ‘Сольфеджио’ П. Драгомиров.


II. Примерные требования для поступающих на специальности 070102.03 «Инструменты народного оркестра», 070102.03 «Оркестровые духовые и ударные инструменты», 070102.02 «Оркестровые струнные инструменты – контрабас», 070109 «Музыкальное искусство эстрады» на основе программы ДМШ по сольфеджио для специальностей с пятилетним сроком обучения.


^ Письменный экзамен


Записать в течение 25-30 минут диктант в объеме 6-8 тактов, натуральный мажор или натуральный, мелодический или гармонический минор, диатоника, размер 2/4,3/4, 4/4, ритмические рисунки: целые, половинки, четверти, восьмые, четверть с точкой восьмая, шестнадцатые, восьмая с точкой шестнадцатая, 12 проигрываний.

Записать ряд интервалов /вне лада/, например: м3,б7, ч5, м2, б6 /3-4 проигрывания/;

Определить на слух и записать ряд аккордов вне лада. Например: Б64, М6, Д43, малый вводный.


Устный экзамен

Построить и спеть от звука 2 вида мажора /натуральный и гармонический/, 3 вида минора /натуральный, гармонический, мелодический/ /до 4 знаков/;

Построить и спеть от звука ряд диатонических интервалов;

Построить и спеть от звука мажорное и минорное трезвучие с обращениями, Д7 с обращениями и разрешить в тональность;

Спеть номер с листа. Тональность 1-2 знака. Диатоника. Размеры 2/4,3/4, 4/4;

Построить и спеть в ладу трезвучия главных ступеней с обращениями, Д7 с обращениями.


Образец билета


Спеть гамму d-moll /три вида/;

Построить и спеть в d-moll t-S-S6-D-D65-t;

Построить и спеть от звука ‘e’ вверх

ч5, м6,б3,м7;

Б6, М64, Д43 /с разрешением в тональности/;

Спеть с листа № 147 ‘Сольфеджио’ П. Драгомиров.




Фортепиано для специальности «Теория музыки»

1. Гаммы

2. Этюд

3. Полифоническое произведение

4. Произведение крупной формы

5. Произведение малой формы

6. Чтение с листа

Выбор сложности программы зависит от уровня подготовки абитуриента


IV. Русский язык

Экзамен по русскому языку проводится в форме диктанта. На экзамене поступающий должен показать орфографическую, грамматическую и пунктуационную грамотность. Тексты для диктантов берутся из школьной программы.

^ V. Литература

Экзамен по литературе проводится в форме устного опроса по билетам. На экзамене поступающий должен показать знания литературы в объеме школьной программы.


^ III. Прием заявлений и документов

Прием документов проводится по личному на имя директора заявлению установленной формы с указанием специальности и специализации.

К заявлению прилагаются:

Оригинал документа государственного образца об образовании или его заверенную копию.

Свидетельство об окончании ДМШ, ДШИ или другой документ о музыкальной подготовке.

Оригинал или заверенная в установленном порядке копия свидетельства о результатах ЕГЭ и ГИА.

Копия паспорта /первая страница и прописка/, свидетельство о рождении /копия/

Шесть фотографий 3x4 см.

Документы принимаются по адресу: 301664 г. Новомосковск, Березовая, 7

с 1 по 30 июня включительно.

Абитуриент, сдавший все документы, получает расписку.

При подаче заявлений приемная комиссия знакомит абитуриента со следующими документами:

– Уставом колледжа:

– лицензией на право ведения образовательной деятельностью:

– свидетельством о государственной аккредитации, дающим право на выдачу документа государственного образца о среднем профессиональном образовании;

– правилами приема;

– перечнем специальностей.

Документы, принятые от абитуриента приемной комиссией, могут быть возвращены владельцу до выхода приказа о зачислении только на основании личного заявления и расписки, выданной приемной комиссией при приеме.

Перед началом каждого экзамена абитуриент получает экзаменационный лист, который является единственным документом, разрешающим сдачу экзамена и, который сдается в приемную комиссию после окончания каждого экзамена. При входе в аудиторию, где проводятся испытания, абитуриент предъявляет экзаменационный лист. Без экзаменационного листа абитуриент на экзамен не допускается.