Реферат: Аннотация программы учебной дисциплины «Профессиональная этика и деловой этикет» Цели и задачи дисциплины
Аннотация программы учебной дисциплины «Профессиональная этика и деловой этикет»
Цели и задачи дисциплины
Дисциплина «Профессиональная этика и деловой этикет» раскрывает сущность и основные принципы этики деловых отношений, знакомит студентов приоритетными проблемами в этой области, раскрывает взаимосвязь этических норм организации и руководителя, знакомит с методами управления этическими нормами межличностных отношений в коллективе, рассматривает механизмы внедрения этических принципов и норм в практику деловых отношений.
^ Цель изучения дисциплины – получение научных и прикладных знаний в области этики деловых отношений и делового этикета.
Задачи дисциплины: изучение принципов, составляющих основу этики деловых отношений и делового этикета; знание профессиональноэтических норм и стандартов профессионального общения; знание этических норм и стандартов, применяемых при написании деловых писем; знание основных правил этикета приветствий и представлений, требований к внешнему облику делового человека, особенностям делового общения с иностранными партнерами; умение внедрять этические принципы и нормы в практику деловых отношений.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
владение культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-5);
умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-9);
стремление к личностному и профессиональному саморазвитию (ОК-10);
умение критически оценивать личные достоинства и недостатки (ОК-11);
способность придерживаться этических ценностей и здорового образа жизни (ОК-22).
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: принципы, составляющих основу этики деловых отношений и делового этикета; профессиональноэтические нормы и стандарты профессионального общения, написания деловых писем, основные правила этикета приветствий и представлений, требования к внешнему облику делового человека, особенности делового общения с иностранными партнерами
уметь: внедрять этические принципы и нормы в практику деловых отношений.
владеть: научными и прикладными знаниями в области этики деловых отношений и делового этикета; методами управления этическими нормами межличностных отношений в коллективе.
Содержание дисциплины. Основные разделы.
Природа и сущность этики деловых отношений; история и принципы делового этикета; механизмы внедрения этических принципов и норм в практику деловых отношении; титулирование, представление, приветствие; визитная карточка в деловой жизни; одежда и внешний облик делового мужчины; одежда и внешний облик деловой женщины; этика деятельности руководителя; этические аспекты применения критики; сувениры и подарки в деловой сфере; особенности делового общения с иностранными деловыми партнерами; этикет письменного делового общения.
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Б. Какие реактивы потребуются для измерения активности фермента аланин: 2-оксоглутарат аминотрансферазы (аланинаминотрансферазы)? Напишите уравнение реакции в
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Создание имиджа удод как перспектива развития и механизм реализации социальной востребованности учреждения Брагина Г. Г
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Младшим школьным возрастом принято считать возраст детей примерно от 7 до 10-11 лет, что соответствует годам его обучения в начальных классах
18 Сентября 2013