Реферат: Юрія Федьковича «затверджую»


Чернівецький національний університет

імені Юрія Федьковича


«ЗАТВЕРДЖУЮ»

Декан географічного факультету

_________________В.П.Руденко


“__1___” 09 2011 року


РОБОЧА ПРОГРАМА

(за кредитно-модульною системою навчання)

з “Будівельне матеріалознавство”

для спеціальності – 6.092601- Гідротехніка

Факультет географічний

Кафедра гідроекології, водопостачання та водовідведення


Норматив-ні дані


Форма навчання

Курс

Семестри

Всього годин

К-сть кредитів

Лекції (год.)

Практичних

(семінарських

(год.)

Лабораторних

(год.)

Індивідуальна робота (год)

Самостійна

робота (год.)

Розрахункові,

графічні роботи

(семестр)

Курсові роботи

(семестр)

Заліки

(семестр)

Екзамен

(семестр)

Денна


3

5

108

3

34




34




40








5



Робоча програма складена на основі Освітньо-професійної програми вищої освіти

за професійним спрямуванням „Водопостачання та водовідведення”

Робоча програма складена Шевчуком Юрієм Федоровичем

Робоча програма затверджена на засіданні кафедри гідроекології, водопостачання та водовідведення

протокол №__1___ “__30__” серпня 2011 р.

Завідувач кафедри ___________________ Ющенко Ю.С.

Схвалено методичною радою географічного факультету

“_1___” вересня 2011 р.


Голова методичної ради

географічного факультету ____________________ Цепенда М.В.
^


1.Пояснювальна записка
.

Освітньо-кваліфікаційний рівень підготовки – бакалавр

Шифр дисципліни – 6.0926/01/4.07

Назва напряму - “Водні ресурси”

Спеціальність, для якої читається курс – Гідротехніка

Кількість кредитів - 3

Загальна кількість годин - 108

Кількість годин на тиждень – 3, з них – 2 години лекцій на тиждень, 1 година – лабораторні роботи

Статус курсу – вибірковий для підготовки бакалаврів зі спеціальності “Водопостачання та водовідведення”

^ Семестр, в якому читається – 5

Мета вивчення дисципліни - формування у майбутніх фахівців умінь і знань раціонального застосування сучасних будівельних матеріалів та виробів при зведенні і експлуатації елементів водогосподарських мереж та споруд.

^ Перелік основних знань, умінь і навичок, що будуть сформовані у процесі вивчення курсу:

в складі групи фахівців проектного відділу в умовах спеціально обладнаного робочого місця: враховуючи конструкцію та параметри елементів водогосподарських мереж та споруд, правильно оцінити характер роботи та умови експлуатації матеріалу у конструкції чи споруді, користуючись нормативними документами, визначити ступінь агресивного впливу середовища; знаючи характер роботи та умови експлуатації, встановити вимоги до будівельного матеріалу чи виробу за комплексом нормованих показників якості; вибрати оптимальний будівельний матеріал чи виріб, використовуючи варіантний метод порівняння з метою забезпечення заданої якості, довговічності та надійності елементів водогосподарських об'єктів при найбільшому ресурсозбереженні; визначити оптимальні умови застосування будівельних матеріалів і виробів;

в умовах виробничої діяльності: керуючись вимогами нормативних документів та знаннями про склад, структуру і властивості будівельних матеріалів і виробів, організувати їх приймання, зберігання та використання при спорудженні, експлуатації чи ремонті водогосподарських об'єктів; користуючись проектно-технологічною документацією, нормативними документами за допомогою відповідних приладів і методик визначити показники якості та експлуатаційні властивості будівельних матеріалів і виробів та встановити їх відповідність нормованим вимогам і умовам експлуатації; користуючись відповідними методами та інструментами, оцінити фактичні умови експлуатації та їх вплив на надійність і довговічність будівельного матеріалу, виробу чи конструкції; відповідно до вимог нормативних документів забезпечити дотримання заходів охорони праці та навколишнього середовища при застосуванні будівельних матеріалів і виробів;

та знати: вимоги нормативних документів до будівельних матеріалів і виробів, які застосовуються при спорудженні, експлуатації чи ремонті водогосподарських об'єктів; взаємозв'язок складу, структури та властивостей матеріалу та методи керування ними; характеристику та сферу застосування сучасних будівельних матеріалів і виробів; методи визначення показників якості будівельних матеріалів і виробів; заходи техніки безпеки, охорони праці та навколишнього середовища при застосуванні будівельних матеріалів і виробів; користуючись проектно-технологічною документацією, нормативними документами за допомогою відповідних приладів і методик визначити показники якості та експлуатаційні властивості будівельних матеріалів і виробів та встановити їх відповідність нормованим вимогам і умовам експлуатації; користуючись відповідними методами та інструментами, оцінити фактичні умови експлуатації та їх вплив на надійність і довговічність будівельного матеріалу, виробу чи конструкції;


Кількість годин, відведених на лекції - 34, лабораторні заняття – 34

^ Форми і методи навчання: лекції, лабораторні роботи,самостійна робота.

Вид підсумкового контролю – екзамен






^ 2.ЗМІСТОВО-ДІЯЛЬНІСНА СТРУКТУРА МОДУЛІВ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
“ Будівельне матеріалознавство”

Компетенції (прогнозовані результати навчання)


Назва модуля (М) або навчального елементу (НЕ)

Зміст навчального елементу

Вид заняття

Види діяльності тип поточного контролю

К-сть

балів

ІндЗ

(за вибором)

К-сть

балів

Всього балів за НЕ

Л

С

Пр

Лаб

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12




Модуль 1.































^ Знати

Основні властивості будівельних матеріалів та виробів

Вміти

Використовувати для вибору необхідних матеріалів та вирішення задач і розрахунків

НЕ1.1 (Лекція)

Розвиток виробництва будівельних матеріалів та їх основні властивості.

Фізичні властивості.

Фізико-механічні властивості. Фізико-хімічні властивості. Хімічні і технологічні властивості. Спеціальні та експлуатаційні властивості.

Сучасні методи контролю якості та досліджень будівельних матеріалів та виробів

2










Письмовий контроль


4



Реферат

2

6

^ Знати

Властивості будматеріалів

Вміти

Визначати густину як рідких так і твердих та сипучих будматеріалів

Лабораторна робота №1 Визначення густини


Середню густину визначають не менше ніж на трьох зразках правильної геометричної форми з мінімальним розміром 50 мм.










10

Захист лабораторної

2







2

^ Знати

основні властивості та пороки деревини.

Вміти

Вибрати необхідну породу деревини для конкретних цілей


НЕ1.2 (Лекція)

Матеріали та вироби з деревини.

Лісові ресурси України. Будова і основні властивості деревини. Пороки деревини.

Матеріали та вироби з деревини та їх відходів.

2










Усне опитування

2







2

^ Знати

Властивості будматеріалів

Вміти

Визначати об’ємну вагу як сипучих так і твердих будматеріалів

Лабораторна робота №2

Визначення об'ємної ваги

Визначення оємної вагт для зразків:

-правильної;

-неправильної геометричної форми та для сипучих матеріалів










6















^ Знати

Основні гірські породи і мінерали, що використовуються для виробництва будматеріалів

Вміти

Відрізняти гірські породи від мінералів та їх використання для необхідних цілей
^ НЕ1.3 (Лекція) Природні кам’яні матеріали.
Мінерально-ресурсна база України та Чернівецької області. Походження та класифікація гірських порід. Мінерали, характеристика гірських порід. Видобування і переробка природного каменю. Матеріали й вироби з природного каменю.

2







2

Письмовий контроль

Захист лабораторної

2


2

Реферат

2

6

^ Знати

класифікацію та технології виробництв неорганічних в’яжучих речовин

Вміти

використовувати дані матеріали для необхідних цілей
^ НЕ1.4 (Лекція) Неорганічні в’яжучі речовини.
Повітряні в’яжучі речовини. Гідравлічні в’яжучі. В’яжучі речовини автоклавного твердіння. Розвиток виробництва в’яжучих речовин. Визначення технічних характеристик.

2










Письмове тестування


2







2

Знати

Властивості будматеріалів

Вміти

Визначати пористість та водопоглинання будматеріалів
^ Лабораторні роботи №3.4
Визначення пористості, водопоглинання













12
















^ Знати

Класифікацію та сновні вимоги до скляних матерілів та виробів.

Вміти

Визначати технічні характеристики скляних виробів
^ НЕ1.5 (Лекція) Бетони.
Класифікація бетонів.

Основні вимоги до бетонних сумішей та бетонів. Важкі бетони. Бетони спеціального призначення. Легкі бетони.

2







2

Захист лабораторної

2







2

^ Знати

Види залізобетонних і бетонних конструкцій та матеріали для них.

Вміти

Вибрати необхідні види конструкцій для конкретних цілей
^ НЕ1.6 (Лекція) Залізобетонні конструкції і вироби.
Матеріали для залізобетону. Види залізобетонних і бетонних конструкцій. Технологічні схеми виготовлення збірних залізобетонних виробів. Монолітний залізобетон.

2










Усне опитування

2

Реферат

2

4

Знати

Властивості будматеріалів

Вміти

Визначати механічні властивості будматеріалів
^ Лабораторна робота №5
Визначення механічних властивостей будівельних матеріалів

Визначення межі міцності при стиску.

Визначення межі міцності при згині










6

















^ Знати

Види та властивості будівельних розчинів

Вміти

Вибрати певну марку розчину та матеріали для нього з метою використання на будівництві
^ НЕ1.7 (Лекція) Будівельні розчини.
Особливості композиційної побудови будівельних розчинів. Матеріали для виготовлення будівельних розчинів.

Властивості розчинової суміші і будівельних розчинів. Види та характеристика розчинів.

2







2
^ Захист лабораторної
2

Реферат

2

4

Знати

Властивості будматеріалів

Вміти

Визначати морозостійкість будматеріалів
^ Лабораторна робота №6
Визначення морозостійкості

Морозостійкість визначаємо для 5 зразків-кубиків із бетону










6













^ Знати

Сировину та види керамічних матеріалів і виробів та технологічні схеми їх виробництва

Вміти

Вибирати необхідні стінові матеріали та вироби для будівництва та експлуатації споруд з водопостачання та водовідведення
^ НЕ1.8 (Лекція) Керамічні матеріали і вироби.
Сировина для виробництва керамічних матеріалів і виробів. Матеріали для декорування. Загальна технологічна схема виробництва керамічних виробів. Стінові матеріали та вироби. Облицювальні матеріали та вироби. Вироби спеціального призначення. Визначення технічних характеристик керамічних матеріалів.

2









^ Контрольна робота









10


















Всього
за

Модуль 1




36



Модуль 2.






























^ Знати

Матеріали та вироби на основі гіпсових, магнезіальних в’яжучих та розчинного скла.

Вміти

Використовувати дані матеріали для необхідних цілей у водопостачанні та водовідведенні
^ НЕ2.1 (Лекція) Матеріали та вироби на безцементних в’яжучих.
Матеріали та вироби на основі гіпсових в’яжучих. Матеріали та вироби на основі магнезіальних в’яжучих.

Матеріали та вироби на основі розчинного скла. Сировинні матеріали



4







2

Захист лабораторної

Розрахункова роботи

2


4

Реферат

2

8

^ Знати

Матеріали та вироби на основі органічних вяжучих

Вміти

Використовувати дані матеріали для необхідних цілей у водопостачанні та водовідведенні
^ НЕ2.2 (Лекція) Органічні в’яжучі та матеріали на їхній основі. Полімерні матеріали та вироби.
Особливості утворення вяжучих речовин органічного походження та їхня класицікація. Бітумні речовини.

Дьогтьові речовини.

Асфальтові розчини та бетони. Штучні вироби.

4










Усне опитування

2







2

Знати

Властивості будматеріалів

Вміти

Визначати питому поверхню портландцементу
^ Лабораторна робота №7
Визначення питомої поверхні

Для визначення питомої поверхні використовуємо прилад Т-3 та портландцемент










6
















^ Знати

Теплоізоляційні та акустичні матеріали і вироби. Вміти

Використовувати дані матеріали для необхідних цілей у водопостачанні та водовідведенні
^ НЕ2.3 (Лекція) Теплоізоляційні та акустичні матеріали і вироби.
Способи поризації матеріалу. Неорганічні теплоізоляційні матеріали та вироби. Органічні теплоізоляційні матеріали та вироби.

Матеріали із спучених гірських порід.

Звукопоглинаючі матеріали. Звукоізоляційні матеріали. Рулонні гідроізоляційні матеріали.



4







2

Захист лабораторної

Розрахункова робота

2


4

Реферат

2

8

^ Знати

Необхідні матеріали та технології для виробництва лакофарбової продукції

Вміти

Використовувати дані матеріали для необхідних цілей у водопостачанні та водовідведенні
^ НЕ2.4 (Лекція) Лакофарбові матеріали.
Органічні зв’зуючі і допоміжні речовини для лакофарбових матеріалів. Пігменти і наповнювачі для лакофарбових матеріалів. Основні види фарбових речовин.

4










Письмове тестування

2







2

Знати

Властивості будматеріалів

Вміти

Визначати тонину помелу та марку портландцементу
^ Лабораторні роботи №8, №9
Визначення тонини помелу. Визначення марки цементу













12
















^ Знати

Загальні властивості будівельного скла і основи його виробництва.

Вміти

застосовувати необхідні види скла та сталі і ішого сортаменту прокатного металу у будівництві

НЕ2.5 (Лекція)

Матеріали та вироби з мінеральних розплавів. Металеві матеріали та вироби

Загальні властивості будівельного скла і основи його виробництва.

Листове скло. Лицювальне скло. Вироби із скла. Ситали і шлакоситали. Скловата і вироби з неї. Атомно-кристалічна будова металів і сплавів

Властивості металів і сплавів. Виробництво і види чавуну та сталі.

Застосування сталі в будівництві. Сортамент прокатного металу і металовиробів.

2







2

Захист лабораторної

2

Реферат

2

4



















^ Контрольна робота










10



















Всього

за

модулем 2




34



^ Модуль контроль (підсумковий)



























30



Всього



34

-




34










100


^ 3. ЗМІСТ ДИСЦИПЛІНИ

3.1 Зміст лекційного курсу



№ п/п

Теми

1

Розвиток виробництва будівельних матеріалів та їх основні властивості.

2

Матеріали та вироби з деревини.

3

Природні кам’яні матеріали.

4

Неорганічні в’яжучі речовини.

5

Бетони.

6

Залізобетонні конструкції і вироби.

7

Будівельні розчини.

8

Керамічні матеріали і вироби.

9

Матеріали та вироби на безцементних в’яжучих.

10

Органічні в’яжучі та матеріали на їхній основі.

11

Теплоізоляційні та акустичні матеріали і вироби.

12

Лакофарбові матеріали.

13

Матеріали та вироби з мінеральних розплавів. Металеві матеріали та вироби


^ 3.2 Зміст лабораторних занять

№п/п

Назви робіт

Кількість годин

1

Визначення густини будівельних матеріалів:

- визначення середньої густини зразків правильної геометричної фор­ми;

- визначення середньої густини зразків неправильної геометричної форми;

- визначення дійсної густини;

- визначення насипної густини.

10

2

Визначення нормальної густоти гіпсового тіста.

6

3

Визначення строків тужавлення гіпсового тіста

6

4

Визначення марки будівельного гіпсу

6

5

Визначення марки цементу

6



^ 3.3 САМОСТІЙНА РОБОТА

Студентів стаціонарної форми навчання за напрямом

«Гідротехніка»

№ НЕ

Теми для самостійної роботи

Години

НЕ1.1

Принципи побудови композиційних матеріалів будівельного призначення та їх загальна класифікація [1- c.16-27]

4

НЕ1.2.

Біокомпозити та композиційні матеріали на основі відходів переробки деревини. Проблеми довговічності деревини.[1- с.531-536,4-с.5]

4

НЕ1.3.

Використання відходів видобування і обробки гірських порід. Проблеми довговічності. Визначення технічних характеристик кам’яних матеріалів.[1-с.114-124; 2-с.21-22]

4

НЕ1.4.

Фізико-хімічні процеси гідратації та тверднення портландцементу. Поліконденсаційні в’яжучі речовини[2- с.101-103;3-с.60-95;1-317-323]

6

НЕ1.5.

Спеціальні бетони.[1-с.387-412;].

6

НЕ1.6.

Види арматури і способи армування

4

НЕ1.7.

Сухі будівельні суміші[1-с.438-447]

4

НЕ1.8.

Використання техногенної сировини для виробництва керамічних матеріалів. Довговічність кераміки. [1-с.166-170,4-с.21-24; 2-с.264-265]

4

НЕ2.1

Фізико-хімічні основи виробництва безцементних в’яжучих речовин[2-с.65-92]

5

НЕ2.2

Визначення технічних характеристик бітумних та дьогтьових матеріалів.Рулонні кровельні і гідроізоляційні матеріали[1-с.-566-571,2-с.360-367]

4

НЕ2.3

Технології виробництва теплоізоляційних та акустичних матеріалів[2-с.300-305]

4

НЕ2.4

Особливості використання лакофарбових матеріалів та визначення їх технічних характеристик[1-651-668]

4

НЕ2.5

Матеріали та вироби із шлакових розплавів та кам’яного литва. [1-с.212-218, 2-с.293-297]

4


Література

1. Кривенко П.В. та інші. Будівельне матеріалознавство: Підручник.-К.: ТОВ УВПК "ЕксОб", 2006.-704с.

2. Комар А.Г., Баженов Ю.М., Сулименко Л.М. Технология производства строительных материалов. М., Высшая школа, 1990.- 408ст.

3. Горський В.Ф. Тампонажні матеріали і розчини: Посібник-монографія.- Чернівці.- 2006.- 524с.

4. Чистяков В.В. Технологічні рішення з використання відходів промисловості у виробництві будівельних матеріалів і виробів: Конспект лекції.-К.: КНУБА, 2006.- 27с.


^ 4.ТЕМАТИКА ІНДЗ (рефератів, есе, творчих робіт)

№ п/п

Тема

П.І.Б. студента

1.

Сучасні методи контролю якості та випробувань будівельних матеріалів та виробів




2.

Матеріали та вироби з деревини на Буковині




3.

Залізобетонні конструкції і вироби в м.Чернівці




4.

Мінерально-ресурсна база Чернівецької області




5.

Неорганічні-в’яжучі речовини, що виробляються на Буковині




6.

Матеріали та вироби з мінеральних розплавів




7.

Сучасні матеріали та технології для утеплення будинків та споруд




8.

Фарби та технології їх виробництва




9.

Сучасні оздоблювальні матеріали для внутрішніх житлових та виробничих приміщень.




10.

Сучасні покрівельні, гідроізоляційні і герметизуючі матеріали




11.

Керамічні матеріали і вироби в м.Чернівці




12.

Сучасні полімерні матеріали та вироби




13

Матеріали та вироби з мінеральних розплавів




14

Сучасні типи вікон та дверей




15

15. Сучасні матеріали для підлоги




16

16. Сучасні технології і матеріали для зведення будівель




17

17. Облицювальні матеріали




18

18. Матеріали для проведення “Євроремонту “






Модуль контролЬ

Перелік запитань до модулю №1

1. Які основні критерії оцінки властивостей будівельних матеріалів?

2. З яких матеріалів і за якою схемою виготовляють каналізаційні труби?

3. Як класифікуються основні властивості будівельних матеріалів за окремими групами?

4. Які властивості портландцементу?

5. Розкрийте фізичні властивості будівельних матеріалів?

6. З яких етапів складається процес варіння скла?

7. Які фізико-механічні властивості будівельних матеріалів?

8. Для чого використовують рідке скло?

9. Яка технологічна схема виробництва керамічної цегли за пластичним способом формування?

10. Які хімічні властивості будівельних матеріалів?

11. Що являє собою шлікер для формування санітарно-технічної кераміки?

12. У чому полягають технологічні та спеціальні властивості будівельних матеріалів?

13. Які є види скла і вироби з нього?

14. Запишіть 4 основні оксиди клінкеру?

15. Які головні породоутворюючі мінерали вивержених та осадових гірських порід?

16. Як визначається марка цементу?

17. Як позначаються 4 основних мінерали клінкеру?

18. Які матеріали й вироби з природного каменю?

19. Що таке санітарно-технічна кераміка?

20. Яка технологічна схема виробництва портландцементу за мокрим способом?

21. Які сировинні матеріали використовують для керамічних виробів?

22. Внаслідок чого відбувається твердіння гіпсових в’яжучих?

23. Відобразіть схему взаємодії клінкерних мінералів із водою

24. З чого виготовляють стінові матеріали та вироби, де їх застосовують?

25. За якою технологією виготовляють азбестоцементні вироби?


Перелік запитань до Модулю №2

1. Відобразіть технологічну схему виготовлення збірних залізобетонних виробів

2. За якою класифікацією формують скло?

3. Як застосовуються полімерні матеріали для водопостачання та водовідведення?

4. За якою формулою розраховують міцність цементного каменю на згин?

5. Як поділяють неорганічні в’яжучі речовини?

6. Що таке теплоізоляційні та акустичні матеріали і вироби?

7. Відобразіть технологічну схему виготовлення скла

8. Які будівельні матеріали відносяться до повітряних в’яжучих речовин?

9. Покрівельні, гідроізоляційні і герметизуючі матеріали

10. Які будівельні матеріали відносяться до гідравлічних в’яжучих речовин?

11. З чого і за якою технологією виробляють лакофарбові матеріали?

12. Які будівельні матеріали відносяться до в’яжучих речовин автоклавного твердіння?

13. Яка кристалічна будова металів і сплавів?

14. За якими ознаками класифікують бетони?

15. Які основні деревні породи?

16. Що таке водопоглинання за масою і як його визначають?

17. Що таке важкий бетон і які матеріали використовуються для його виготовлення?

18. За чим визначають ступінь твердості мінералів і гірських порід?

19. Яка будова деревини?

20. Яке застосування металевих виробів та матеріалів у будівництві, водопостачанні та водовідведенні?

21. Які основні властивості деревини?

22. Спеціальні види цементу

23. Що таке водопоглинання за об’ємом і як його визначають?

24. Які матеріали та вироби одержують із деревини?

25. Який сортамент прокатного металу і металовиробів?

26. Що таке вологість матеріалу та як її визначають?


Перелік запитань до Модуль-контролю (підсумкового)


1. Які основні критерії оцінки властивостей будівельних матеріалів?

2. З яких матеріалів і за якою схемою виготовляють каналізаційні труби?

3. Як класифікуються основні властивості будівельних матеріалів за окремими групами?

4. Які властивості портландцементу?

5. Розкрийте фізичні властивості будівельних матеріалів?

6. З яких етапів складається процес варіння скла?

7. Які фізико-механічні властивості будівельних матеріалів?

8. Для чого використовують рідке скло?

9. Яка технологічна схема виробництва керамічної цегли за пластичним способом формування?

10. Які хімічні властивості будівельних матеріалів?

11. Що являє собою шлікер для формування санітарно-технічної кераміки?

12. У чому полягають технологічні та спеціальні властивості будівельних матеріалів?

13. Які є види скла і вироби з нього?

14. Запишіть 4 основні оксиди клінкеру?

15. Які головні породоутворюючі мінерали вивержених та осадових гірських порід?

16. Як визначається марка цементу?

17. Як позначаються 4 основних мінерали клінкеру?

18. Які матеріали й вироби з природного каменю?

19. Що таке санітарно-технічна кераміка?

20. Яка технологічна схема виробництва портландцементу за мокрим способом?

21. Які сировинні матеріали використовують для керамічних виробів?

22. Внаслідок чого відбувається твердіння гіпсових в’яжучих?

23. Відобразіть схему взаємодії клінкерних мінералів із водою

24. З чого виготовляють стінові матеріали та вироби, де їх застосовують?

25. За якою технологією виготовляють азбестоцементні вироби?

26. Відобразіть технологічну схему виготовлення збірних залізобетонних виробів

27. За якою класифікацією формують скло?

28. Як застосовуються полімерні матеріали для водопостачання та водовідведення?

29. За якою формулою розраховують міцність цементного каменю на згин?

30. Як поділяють неорганічні в’яжучі речовини?

31. Що таке теплоізоляційні та акустичні матеріали і вироби?

32. Відобразіть технологічну схему виготовлення скла

33. Які будівельні матеріали відносяться до повітряних в’яжучих речовин?

34. Покрівельні, гідроізоляційні і герметизуючі матеріали

35. Які будівельні матеріали відносяться до гідравлічних в’яжучих речовин?

36. З чого і за якою технологією виробляють лакофарбові матеріали?

37. Які будівельні матеріали відносяться до в’яжучих речовин автоклавного твердіння?

38. Яка кристалічна будова металів і сплавів?

39. За якими ознаками класифікують бетони?

40. Які основні деревні породи?

41. Що таке водопоглинання за масою і як його визначають?

42. Що таке важкий бетон і які матеріали використовуються для його виготовлення?

43. За чим визначають ступінь твердості мінералів і гірських порід?

44. Яка будова деревини?

45. Яке застосування металевих виробів та матеріалів у будівництві, водопостачанні та водовідведенні?

46. Які основні властивості деревини?

47. Спеціальні види цементу

48. Що таке водопоглинання за об’ємом і як його визначають?

49. Які матеріали та вироби одержують із деревини?

50. Який сортамент прокатного металу і металовиробів?

51. Що таке вологість матеріалу та як її визначають?


^ ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ПО КУРСУ ЛЕКЦІЙ

Тема «Основні властивості будівельних матеріалів»

№1 Що характеризують фізичні властивості матеріалів? Навести приклади фізичних властивостей.

1. Здатність матеріалів чинити опір руйнуванню під дією різних механічних навантажень (твердість, стираність, повзучість);

2. Особливість фізичного стану матеріалів (густина, пористість) або відно­шення їх до дії фізичних факторів (гігроскопічність, теплопровідність, морозостійкість);

3. Здатність матеріалів до хімічних перетворень при взаємодії з речовина­ми, що контактують.

№2 Навести приклади деформативних механічних властивостей.

4. Пластичність, еластичність, пружність, повзучість, крихкість;

5. Міцність, старанність, твердість, ударна в'язкість;

6. Густина, гідрофобність, термостійкість.

№3 Що таке повзучість?

1. Відновлення рівноваги у системі;

2. Робота, яка витрачена на руйнування стандартного зразка;

3. Непружні деформації, які наростають, при тривалому навантаженні.

№4 Чим характеризується міцність будівельних матеріалів?

1. Ударною в'язкістю;

2. Границею міцності при стиску, вигині;

3. Корозійною стійкістю.

№5 Навести приклади гідрофільних матеріалів.

1. Бетон, гірські породи, кераміка тощо;

2. Бітуми, дьогті, синтетичні полімери тощо;

3. Кераміка, вапняк, дьогті тощо.

№6 Що характеризує теплоємність та чим вона характеризується?

1. Акумулюючу здатність матеріалу; питомою теплоємністю;

2. Здатність матеріалу передавати тепло від однієї поверхні до іншої; пито­мою теплоємністю;

3. Збільшення амплітуди коливань атомів матеріалів; коефіцієнтом тепло­ємності.

№7 Що характеризує вогнетривкість матеріалів?

1. Здатність матеріалів витримувати температурні коливання без зниження механічних і деформативних властивостей;

2. Здатність матеріалів поглинати теплоту при нагріванні і віддавати при охолодженні;

3. Інтенсивність поширення температурного поля у матеріалі;

4. Здатність протистояти дії високих температур, не розплавлюючись.

№8 Навести приклади технологічних властивостей будівельних матеріалів.

1. Колір, блиск, прозорість;

2. Подрібнюваність, оброблювальність, полірувальність;

3. Декоративність, звукопроникність, звукопоглинання.

Тема «Мінеральні в'яжучі»

№1 Що називають гіпсовими в 'яжучими?

1. Повітряні в'яжучі, які складаються переважно з напівводного гіпсу CaS04 ∙0,5Н2О або ангідриту CaS04 та утворені в результаті теплової обробки та помелу сировини, що включає двоводневий або безводний сі­рчанокислий кальцій.

2. Гідравлічні в'яжучі, які складаються переважно з напівводного гіпсу CaS04 • 0,5Н20або ангідриту CaS04 та утворені в результаті теплової обробки та помелу сировини, що включає двоводневий або безводний сі­рчанокислий кальцій.

3. Повітряні в'яжучі, які складаються переважно з CaO+MgO, та утворені в результаті теплової обробки та помелу сировини, що включає кальцієво-магнієві гірські породи.

№2 ^ З яких кристалів складається переважно надміцний гіпс? Реакція його отри­мання.

1 3 високодисперсних кристалів

β - CaS04 ∙ 0,5H2O;

CaSО4 ∙ 2Н2О= CaS04 ∙ 0,5H2O +1,5Н2О

(при t=110…1800С)

2 3 крупних кристалів

α - CaS04 • 0,5Н2О;

CaS04 ∙ 2Н20 = CaS04 ∙ 0,5Н2О + 1,5Н20

(при t=l 14... 125°С, р=0,13...0,7 МПа);

3 3 високодисперсних кристалів β - CaSO 4 ;

CaS04 ∙ 2H20 = CaS04 + 2Н2О(при t=600...950°С).

№3 Як можна підвищити водостійкість гіпсового каменю?

1. Введенням невеликої кількості гідрофільних речовин (ЛСТ то­що), добавок меленого гранульованого шлаку, вапна, портландцементу, а також просочуванням водовідштовхувальними сполуками;

2. Введенням невеликої кількості гідрофобних речовин (олеїнова кис­лота тощо), добавок меленого гранульованого шлаку, вапна, портланд­цементу, а також просочуванням водовідштовхувальними сполуками;

3. Введенням невеликої кількості гідрофільних речовин (олеїнова кис­лота тощо), добавок меленого піску, гранульованого шлаку, вапна, порт­ландцементу, а також просочуванням водовідштовхувальними сполука­ми.

№4 ^ Що таке портландцемент?

1. Гідравлічна в'яжуча речовина, яка отримана сумісним помелом це­ментного клінкеру з активними мінеральними добавками;

2. Гідравлічна в'яжуча речовина, яка отримана змішуванням цемент­ного клінкеру з гіпсом, а інколи із спеціальними добавками;

3. Гідравлічна в'яжуча речовина, яка отримана сумісним помелом клін­керу необхідної кількості гіпсу та інших добавок.

№5 Як впливає беліт (С2S) на властивості цементу?

1. Беліт сповільнює процес твердіння, однак неухильно нарощує міц­ність протягом часу, низькоекзотермічний матеріал, позитивно впливає на морозостійкість цементного каиеню;

2. Беліт прискорює процес твердіння з великим виділенням теплоти, зменшує морозо- та корозійну стійкість цементного каменю;

3. Беліт визначає високу міцність, швидкість твердіння, підвищує мо­розостійкість, високоекзотермічний матеріал.

№6 Які стандартні строки тужавлення портландцементу?

1. Початок тужавлення не раніше 4 хв. для цементу марок 550 та 600, і 15 хв. - для марок 300, 400, 500; кінець тужавлення - не пізніше 45хв.;

2. Початок тужавлення через 45хв. для цементу 300, 400, 500 та через 60 хв. - для марок 550 та 600; кінець тужавлення через 10 год.;

3. Початок тужавлення не раніше 45 хв. для цементу марок 550 та 600, і 60 хв. - для марок 300, 400, 500; кінець тужавлення - не пізніше 10 год.

№7 Як наростає за часом міцність цементного каменю при твердінні у норма­льних умовах?

1. Пропорційно часу твердіння;

2. За залежністю, яка близька до логарифмічної;

3. Обернено пропорційно часу твердіння.

№8 В чому суть корозії вилуговування цементного каменю?

1. Під дією жорстких вод розчиняється та вимивається Са(ОН)2 — продукт гідролізу трикальцієвого силікату;

2. Під дією вод, які містять луги, утворюються легкорозчинні солі або амо­рфні продукти, що вимиваються і не мають в'яжучих властивостей;

3. Під дією м'яких вод розчиняється та вимивається Са(ОН)2 - продукт гід­ролізу аліту.

Тема «Бетони»

№1 Що таке бетон?

1. Суміш, яку отримують перемішуванням раціонального підібраних в'яжучої речовини, води, заповнювачів та необхідних добавок.

2. Штучний каменеподібний матеріал, який отримують перемішуван­ням раціонально підібраної суміші в'яжучої речовини, води та запо­внювачів.

3. Штучний каменеподібний матеріал, який отримують в результаті твердіння раціонально підібраної суміші в'яжучої речовини, води, заповнювачів та необхідних добавок.

4. Штучний каменеподібний матеріал, який отримують в результаті твердіння раціонально підібраної суміші в'яжучої речовини, запов­нювачів та необхідних добавок.

№2 Чим визначається якість укладки бетонної сумі
еще рефераты
Еще работы по разное