Реферат: Учебно-методическая карта дисциплины «Методы научных исследований», раздел «Методы физической географии»

Учебно-методическая карта дисциплины «Методы научных исследований»,

раздел «Методы физической географии»

III курс, 6 семестр, специальность «природопользование»


Номер недели

Тема

Вид занятий,

кол-во часов

Вид сам/р,

кол-во часов

Формы контроля

Минимум баллов

^ Максимум баллов

л

сем

пр

содержание

часы

Обязательные виды учебной деятельности

МОДУЛЬ 1.

1-2

Тема №1. Основные классы задач и методы физической географии.

1. Основные классы задач современной физической географии. 2. Философское понятие этапов научного познания и его интерпретация применительно к комплексным физико-географическим исследованиям.

3. Развитие методов в физической географии. Множественность методов исследования и проблемы их классификации. Классификация методов по историческому принципу

4



2






1. Работа над материалами темы лекции


2. Подготовка доклада

2

- Посещение занятий


- Презентация доклада


1


2

3


6



3-6

Тема №2. Методы общенаучных комплексных физико-географических исследований.

1. Объект комплексных физико-географических исследований.

2. Экспедиционные методы. Подготовительный период (предполевой камеральный). Полевой период. Камеральный (послеполевой) период.

3. Изучение эволюции ПТК. Особенности применения общих методов – актуализма и сравнительно-географического - для познания прошлого. Основные специфические методы.

4. Стационарные методы исследований. Основной класс решаемых задач. Связь между стационарными и экспедиционными исследованиями. Полустационарные исследования.

8



4




1. Работа над материалами темы лекции


2. Самостоятельное изучение рекомендованной литературы


3. Анализ объекта исследования курсовой работы с целью определения методов исследования


4. Подготовка доклада


5. Выполнение графо-аналитической работы

2


2


2

- Посещение занятий


- Презентация доклада

2


5

6


14




ВСЕГО

12
6






8




10

30

МОДУЛЬ 2.

7-8

Тема №3. Методы прикладных комплексных физико-географических исследований.

1. Прикладные комплексные физико-географические исследования. Особенности методов, применяемых на разных этапах.

2. Основные направления прикладных исследований.

3. Методика состояния ландшафтно-экологических карт и проведения эколого-географических экспертиз.

Физико-географические основы методики оценки земель и составления земельного кадастра. Агроландшафты и методы ландшафтно-агропроизводственного проектирования. Физико-географическое обоснование и методы ландшафтно-экологической оценки последствий мелиоративных работ. Прочие методы. Методы изучения и оптимизации городских, рекреационных и других ландшафтов.

4



2




1. Работа над материалами темы лекции


2. Самостоятельное изучение рекомендованной литературы


3. Выполнение графо-аналитической работы

1


2


- Посещение занятий


- Защита работы

1


4


3


17




ВСЕГО

4
2






3




5

20




ИТОГО

16
8






11




15

50

Дополнительные виды учебной деятельности
















1. Составление тестовых заданий для текущих и итогового контрольных мероприятий




10
















2. Подготовка иллюстративного материала (в виде компьютерной презентации) по темам лекций




10
















3. Подбор и составление обзора по учебно-методическому обеспечению курса




10
















4. Обзор публикаций в периодических изданиях




10


Студенты, набравшие 61 и более баллов, автоматически получают зачет. Остальные сдают зачет обязательно. Не допускается к зачету тот, кто не набрал минимального числа баллов.

^ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

«Методы научных исследований», раздел «Методы физической географии»

III курс, 6 семестр, специальность «природопользование»


№

Тема

Лекции, час

Практические занятия, час

Самостоятельная и индивидуальная работа, час

Итого часов по теме

Итого количество баллов

Модуль 1

1

^ Основные классы задач и методы физической географии.

1. Основные классы задач современной физической географии. 2. Философское понятие этапов научного познания и его интерпретация применительно к комплексным физико-географическим исследованиям.

3. Развитие методов в физической географии. Множественность методов исследования и проблемы их классификации. Классификация методов по историческому принципу

4

2

2

8

9

2

^ Методы общенаучных комплексных физико-географических исследований.

1. Объект комплексных физико-географических исследований.

2. Экспедиционные методы. Подготовительный период (предполевой камеральный). Полевой период. Камеральный (послеполевой) период.

3. Изучение эволюции ПТК. Особенности применения общих методов – актуализма и сравнительно-географического - для познания прошлого. Основные специфические методы.

4. Стационарные методы исследований. Основной класс решаемых задач. Связь между стационарными и экспедиционными исследованиями. Полустационарные исследования.

8

4

6

18

21




Всего

12

6

8

26

30

Модуль 2

3

^ Методы прикладных комплексных физико-географических исследований.

1. Прикладные комплексные физико-географические исследования. Особенности методов, применяемых на разных этапах.

2. Основные направления прикладных исследований.

3. Методика состояния ландшафтно-экологических карт и проведения эколого-географических экспертиз.

Физико-географические основы методики оценки земель и составления земельного кадастра. Агроландшафты и методы ландшафтно-агропроизводственного проектирования. Физико-географическое обоснование и методы ландшафтно-экологической оценки последствий мелиоративных работ. Прочие методы. Методы изучения и оптимизации городских, рекреационных и других ландшафтов.

4

2

3

9

20




Всего

4

2

3

9

20




^ Итого (часов, баллов)

16

8

15

35

50




Форма итогового контроля

зачет

^ БАЛЛЬНАЯ ОЦЕНКА ТЕКУЩЕЙ УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТА

«Методы научных исследований», раздел «Методы физической географии»

III курс, 6 семестр, специальность «природопользование»


№

Тема

Форма текущего контроля

Итого кол-во баллов

Практические работы

Контрольные работы

Другие формы

Модуль 1

1

^ Основные классы задач и методы физической географии.

1. Основные классы задач современной физической географии. 2. Философское понятие этапов научного познания и его интерпретация применительно к комплексным физико-географическим исследованиям.

3. Развитие методов в физической географии. Множественность методов исследования и проблемы их классификации. Классификация методов по историческому принципу

-

3

6

9

2

^ Методы общенаучных комплексных физико-географических исследований.

1. Объект комплексных физико-географических исследований.

2. Экспедиционные методы. Подготовительный период (предполевой камеральный). Полевой период. Камеральный (послеполевой) период.

3. Изучение эволюции ПТК. Особенности применения общих методов – актуализма и сравнительно-географического - для познания прошлого. Основные специфические методы.

4. Стационарные методы исследований. Основной класс решаемых задач. Связь между стационарными и экспедиционными исследованиями. Полустационарные исследования.

-

3

18

21




Всего

-

6

24

30

Модуль 2

3

^ Методы прикладных комплексных физико-географических исследований.

1. Прикладные комплексные физико-географические исследования. Особенности методов, применяемых на разных этапах.

2. Основные направления прикладных исследований.

3. Методика состояния ландшафтно-экологических карт и проведения эколого-географических экспертиз.

Физико-географические основы методики оценки земель и составления земельного кадастра. Агроландшафты и методы ландшафтно-агропроизводственного проектирования. Физико-географическое обоснование и методы ландшафтно-экологической оценки последствий мелиоративных работ. Прочие методы. Методы изучения и оптимизации городских, рекреационных и других ландшафтов.

17

3

-

20




Всего

17

3

-

20




Итого

17

9




50




Форма итогового контроля

зачет

Шкала перевода баллов в оценки: от 0 до 30 баллов – «незачет», от 31 до 50 баллов – «зачет»