Реферат: Примерной программы дисциплины «Теория механизмов и машин» Направление подготовки 160400 «Ракетные комплексы и космонавтика»
Аннотация
примерной программы
дисциплины «Теория механизмов и машин»
Направление подготовки – 160400 «Ракетные комплексы и космонавтика»
Квалификация (степень) выпускника – бакалавр
1. Цель и задачи дисциплины:
Целью изучения теории механизмов и машин как одной из составляющих фундаментальных естественнонаучных знаний является формирование у студентов современной научной базы, необходимой для понимания и усвоения специальных и технических дисциплин, необходимых для работы по специальности.
^ Задачи изучения дисциплины:
- познакомить студентов с основными типами механизмов, используемых в общем машиностроении, строением и принципами образования механизмов;
- дать общее представление о теоретических и экспериментальных методах кинематического и динамического анализа механизмов; ознакомить с методами кинематического и динамического синтеза механизмов;
- сформировать навыки практического использования методов проектирования и анализа машин и механизмов с применением вычислительной техники и современных программных комплексов автоматизированного проектирования;
- формировать навыки использования измерительной аппаратуры для определения кинематических и динамических параметров механизмов.
^ 2. Требования к результатам освоения дисциплины
В результате освоения дисциплине студент должен:
знать:
- типы механизмов, используемых, в общем машиностроении, принципы образования механизмов;
- методы кинематического и кинетостатического анализа механизмов; методы кинематического и динамического синтеза механизмов;
- методы динамического анализа механизмов, уравновешивания звеньев и защиты от вибрации;
- методы экспериментального исследования кинематических и динамических характеристик механизмов и машин (ОК-1, ОК-2, ОК-5, ПК-5, ОК-7, ПК-1, ПК-2, ПК-7).
уметь:
- анализировать схемы механизмов, оценить их структуру и класс;
- применять графоаналитические и аналитические методы кинематического, силового и динамического анализов механизмов;
- применять на практике методы синтеза механизмов по заданным условиям;
- использовать методы защиты машин от вибрации;
- применять вычислительную технику при проектировании механизмов и машин;
- использовать экспериментальные методы исследования машин.
владеть:
- составлением кинематических схем механизмов для обеспечения требуемого закона движения выходного звена;
- методикой кинематического, силового и динамического анализов механизмов с использованием графических, графоаналитических и аналитических методов;
Умением сформулировать основные и дополнительные условия для синтеза рычажных, кулачковых и зубчатых механизмов;
- навыками оценки результатов теоретического и экспериментального исследования машин и механизмов, используемых в практике составления программ по кинематическому и динамическому исследованию механизмов;
- методикой организации эксперимента по исследованию механических характеристик машин с использованием измерительной аппаратуры (ПК-1).
^ 3. Содержание дисциплины. Основные разделы.
Основные виды механизмов; структурный анализ и синтез механизмов; кинематический и кинетостатический анализ механизмов; динамический анализ и синтез механизмов; колебания в механизмах; линейные уравнения движения механизмов; колебания в рычажных и кулачковых механизмах; вибрационные транспортеры; вибрация; динамическое гашение колебаний; выбор типа приводов; синтез рычажных механизмов; методы оптимизации в синтезе механизмов с применением ЭВМ; синтез механизмов по методу приближения функций; синтез передаточных механизмов; синтез по положениям звеньев; синтез направляющих механизмов.
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Использование компьютерных технологий в образовательном процессе при подготовке инженерных кадров по специальностям оптико-электронного профиля
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Общие недостатки помещений и методы их устранения
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Ш. А. Амонашвили Вопрос об изучении словарной работы в начальной школе был поставлен крупнейшими методистами еще в прошлом веке: Ф. И. Буслаевым, И. И. Срезневским, К. Д. Ушинским, Д. И. Тихомировым. Вчастности, Ф. И. Бусл
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Стандартов безопасности труда
18 Сентября 2013