Реферат: Затверджую

МІНIСТЕРСТВО ОСВIТИ I НАУКИ УКРАЇНИ

НАЦIОНАЛЬНИЙ ТЕХНIЧНИЙ УНIВЕРСИТЕТ

“ХАРКIВСЬКИЙ ПОЛIТЕХНIЧНИЙ IНСТИТУТ”


ЗАТВЕРДЖУЮ

Завідувач кафедрою ОТП

________/проф. Домнін Ф. А./


“____”_______________2010р.


РОБОЧА ПРОГРАМА


переддипломної практики студентів


спецiальності 7.091503 – “Спеціалізовані комп’ютернi системи ”


ПОГОДЖЕНО

__________________________

_____(керівник практики)____

«____» _____________2010р.

МП


Харкiв 2010


МІНIСТЕРСТВО ОСВIТИ I НАУКИ УКРАЇНИ

^ НАЦIОНАЛЬНИЙ ТЕХНIЧНИЙ УНIВЕРСИТЕТ

“ХАРКIВСЬКИЙ ПОЛIТЕХНIЧНИЙ IНСТИТУТ”


ЗАТВЕРДЖУЮ

Завідувач кафедрою ОТП

________/проф. Домнін Ф. А./


“____”_______________2010р.

^ РОБОЧА ПРОГРАМА


переддипломної практики студентів


спецiальності 7.091503 – “Спеціалізовані комп’ютернi системи ”


ПОГОДЖЕНО

__________________________

_____(керівник практики)____

«____» _____________2010р.

^ МП


Харкiв 2010


Вступ

У програмі переддипломної практичної підготовки сформульовані загальні мета та задачі, пов’язані з практичною підготовкою студентiв спецiальності 7.091503 – “Спеціалізовані комп’ютернi системи” з урахуванням взаємозв’язків між теоретичним матеріалом, який вивчається, та змістом практичної діяльності студентів.

Навчальним планом по даній спеціальності передбачена практика:

– переддипломна (спеціалісти) – 11 й семестр, 10 тижнів.

^ 1. Мета виробничої практичної підготовки

Під час виробничої практичної підготовки студенти повинні: вивчити особливості функціонування підприємства в напрямку розробки і використання програмних та апаратних спеціалізованих засобів обчислювальної техніки; навчитись використовувати обладнання по розробці та виготовленню спеціалізованих засобів обчислювальної техніки, яке застосовується на підприємствi – базi практики; розібратись у тих засобах обчислювальної техніки, які застосовуються на виробництві та навчитись їх експлуатувати; ознайомитись з проектно конструкторською документацією, яка функціонує на підприємстві, засобами її збереження і обліку; придбати практичні навики проектування і модернізації спеціалізованих засобів обчислювальної техніки та їх програмного забезпечення; вивчити технічні та правові методи захисту інформації, які застосовані на підприємстві.

Під час переддипломної практики студенти повинні виконати роботу, пов’язану з підготовкою матеріалів по запропонованій темі дипломного проекту спеціаліста, розробити технічне завдання , розділи економіки , охорони праці та ЦО.

^ 2. Загальні вимоги до організації та проведення переддипломної практики

В організації і проведенні виробничої практичної підготовки приймають участь відділ практики, кафедра та підприємство – база практики. Необхідні бази практики виявляє кафедра і через відділ практики укладає з ними договір встановленого зразка. Для кожного виду практики викладачі – керівники практики складають робочу програму, в якій відобра­жають особливості того підприємства, де практика буде проводитись, і узгоджують її з керівниками підприємства. До початку практики видається наказ про розподіл студентів. Для студентів проводиться консультація. До їх відома доводяться мета і задачі виробничої практичної підготовки, форми звітних документів, строки проведення практики. Студенти ознайомлюються із змістом робочої програми. На всіх базах розробляються календарні графіки, студентам видаються індивідуальні завдання. На засіданнях кафедри обговорю­ються і приймаються рішення по питаннях, пов’язаних з організацією, проведенням і підведенням підсумків по практиці. На початку практики і після її закінчення кафедра здає у відділ практики відповідні звіти. Керівництво практикою виконують також керівники від підприємства. Під час практики студенти повинні керуватись правилами внутрішнього розпорядку підприємства. Для студентів повинні провести інструктажі по техніці безпеки і охороні праці. Практика закінчується диференційованим заліком.

^ 3. Вказівки по розробці робочих програм i їх змісту

Робочі програми розробляються по всіх видах практик. Для типових підприємств робоча програма може бути єдиною, але обов’язково з додатками, де відображаються особливості конкретних баз. Кожна робоча програма після її узгодження на підприємстві повинна мати додатки: календарний графік виконання пунктів робочої програми; перелік робочих місць, виділених практикантам і строки їх використання; теми лекцій, інструктажів, бесід, екскурсій.

Кожна робоча програма повинна мати такі розділи: вступ; мета та задачі практики; зміст практики: методичні вказівки по виконанню вимог цього розділу; обов’язки практикантів і керівників від кафедри і підприємства; посилання на перелік літературних джерел; додатки.

У розділі “Зміст практики” вказуються: перелік конкретних питань і методичні вказівки по їх практичній реалізації; варіанти тем індивідуальних завдань; перелік звітних документів і вимоги до їхіоформлення; зміст і графік проведення організаційних дiй.

^ 4. Мета та задачi практики

Мета: набути практичнi, а також закрiпити i розширити теоретичнi знання на підпри­ємствах, в закладах та установах, або в науково дослідних організаціях чи науково дослідних частинах вищих навчальних закдадів, що проектують, виробляють, впроваджують та експлуатують спеціалізовані апаратні та програмні засоби обчислювальної техніки, комп’ютерні системи та мережі; пiдiбрати метерiали для виконання дипломного проекту; набути досвiд у виконаннi органiзацiйної i виховної роботи в колективi.

^ Основнi задачi:

– ознайомити студентiв з конструкторськими, випробувальними та виробничо техноло­гічними задачами, якi вирiшують спецiалiсти пiдроздiлу пiдприємства, де проходить практика;

– навчити студентiв виконувати ескізнi та технічнi проекти, пов’язанi з розробкою апаратних та програмних засобів спеціалізованої обчислювальної техніки, комп’ютерних систем i мереж;

– навчити застосовувати сучаснi комп’ютернi технологiї при проектуваннi i розробцi апаратних та програмних виробiв рiзноманiтного призначення;

– забезпечити умови для збирання необхiдних технiчних матерiалiв з метою використання їх потiм в процесi дипломного проектування.

Придбанi професiйнi знання i вмiння повиннi бути результатом проведення перед­дипломної практики.

^ Студенти повиннi ЗНАТИ:

– якi досягнення мають мiсце в вирiшеннi проблеми, що має бути темою дипломного проекту; способи вирiшення цiєї проблеми на пiдприємствi – базi практики;

– призначення, змiст i основнi етапи розробки проектної документацiї, а також стан­дарти, якi використовують на пiдприємствi з цiєю метою;

– методи контролю i дiагностування апаратного i програмного забезпечення, якi викори­стовують на базi практики;

– якi методи збору i обробки iнформацiї та прийняття рiшень використовують на базi практики;

– спосiб розробки бiзнес плану;

– реалiзованi на пiдприємствi заходи, пов’язанi з охороною працi i оточуючого середовища.

^ Студенти повиннi ВМIТИ:

– виконувати за допомогою САПР розробку проектів апаратних та програмних спеціалізованих засобів обчислювальної техніки, комп’ютерів, комп’ютерних та інтелектуальних систем та мереж;

– виконувати виробничий контроль якості апаратних та програмних спеціалізованих засобів обчислювальної техніки, комп’ютерів, комп’ютерних та інтелектуальних систем та мереж;

– забезпечувати надiйну експлуатацію апаратних та програмних спеціалізованих засобів обчислювальної техніки, комп’ютерів, комп’ютерних та інтелектуальних систем та мереж;

– накопичувати, систематизувати та аналізувати інформацію про вихід з ладу чи тимча­сові відмови апаратних та програмних спеціалізованих засобів обчислювальної техніки, комп’ютерів, комп’ютерних та інтелек­туальних систем та мереж, розробляти заходи по їх ліквідації та запобіганню їм;

– розробляти технічну документацію та звіти по результатам випробувань, досліджень, експлуатації апаратних та програмних спеціалізованих засобів обчислювальної техніки, комп’ютерів, комп’ютерних та інтелектуаль­них систем та мереж;

– розробляти бізнес плани, розробляти та впроваджувати заходи для їх реалізації;

– розробляти економічне обгрунтування розробок та наукових робіт;

– запобігати виробничому травматизму та професійним захворюванням;

– організувати пошук та використання науково технічної інформації.

^ 5.Змiст практики – перелiк питань, що пiдлягають вивченню

Переддипломна практика по даному фаху орієнтована на одержання практичних знань і умінь з метою навчити:

-практично підготуватися до самостійної роботи на посаді інженера по розробці і експлуатації спеціалізованих комп’ютерних систем, інженера-схемотехніка;

-зібрати матеріали по дипломному проекту, поглибити і закріпити теоретичні знання, придбати досвід органiзацiйної і виховної роботи в колективі.

-вивчити організацію проектно-конструкторської роботи, порядок розробки, проходження і затвердження проектної, технічної і конструкторської документації на підприємстві і в науково-дослідних інститутах по виробництву і розробці спеціалізованих апаратних та програмних засобів обчислювальної техніки, методику проектування і застосування спеціалізованих комп’ютерних систем, їх окремих вузлів і підсистем, організацію мереж ПК і мережевого програмного забезпечення;

-придбати практичні вміння і навики проектування, модернізації і експлуатації спеціалізованих комп’ютерних систем і мереж і їхнього програмного забезпечення;

-ознайомитися з питаннями промислової естетики при конструюванні блоків і вузлів ПК, периферійних приладів;

-вивчити новітні досягнення науки і техніки і порядок їхнього впровадження, а також ознайомитися з питаннями організації науково-дослідної роботи, патентоведення і винахідницької діяльності на підприємстві;

-придбати навики проведення дослідної роботи, впровадження результатів НДР, підготовки наукових доповідей і статей;

-вивчити питання інженерної психології і організації інженерної праці на підприємстві;

-зібрати матеріали для дипломного проекту.


^ 6. Графік переміщення студентів і проведення навчальних занять і екскурсій

На етапі узгодження програми практики на підприємстві вже мають бути визначені конкретні робочі місця та строки перебування на них студентів. Одночасно тут мають бути вказані теми екскурсій, лекцій, інструктажів і бесід, строки їх проведення та виконавці.

^ 7. Індивідуальне завдання

Керівники практики від навчального закладу та підприємства повинні сформулювати тему індивідуального технічного завдання та докладно розписати всі етапи його практичного виконання в умовах виробництва з урахуванням вимог до змісту практики, передбачених у робочій програмі, та орієнтованих на специфічні можливості бази практики.

Текст виданого завдання має бути відтворений у документі, який має назву “Щоденник”, в його розділі “Календарний план...”, і цей текст повинні підписати керівники практики.

Відповіді на вказані в пунктах завдання запитання студент повинен подати в звіті по практиці.

^ 8. Форми звітних документів та строки звітності

На момент закінчення практики студенти повинні мати оформлені щоденник і звіт по практиці.

Щоденник – це документ упровадженого зразка, який отримують студенти, і його офор­млення полягає у відтворенні безпосередньо в цьому документі відповідей по темам перед­бачених в ньому розділів. Зокрема, в щоденнику є вказівки щодо його заповнення та є перелік вимог, якими студент повинен керуватись в період практики.

До початку практики має бути складений календарний графік її проведення. В ньому повинні бути передбачені витрати часу на оформлення на підприємство та необхідні інструк­тажі, на виконання пунктів індивідуального завдання та передбачених програмою практики робіт по спеціальності, пов’язаних з виробничою необхідністю, на лекції та екскурсії, запов­нення щоденника та оформлення звіту а також здачу заліку по практиці. Календарний графік має бути відтворений у щоденнику та підписаний керівниками від навчального закладу та підприємства.

Розділ “Виробнича робота”, власне пов’язаний з поняттям “щоденник”, треба заповнюва­ти регулярно на протязі всього періоду практики. В ньому мають бути вказані дати та коротко описані робоче місце, де під час указаного періоду знаходився практикант, і зміст виконаної роботи.

Розділ щоденника “Оцінка роботи студента на підприємстві” призначений для відзиву, в якому керівники від підприємства та навчального закладу повинні оцінити ділові якості, які виявив студент під час практики, об’єм і якість виконаних ним робіт. Підпис керівника практики від підприємства під відзивом має бути засвідчений печаткою.

Результати виконання програми практики в цілому та індивідуального завдання зокрема мають бути відтворені в звіті по практиці. Його треба оформити на аркушах білого паперу формату А4 з урахуванням вимог діючих стандартів. Його зміст в основному повинні скласти відповіді на пункти виданого індивідуального завдання. Зміст звіту, його відповідність темі індивідуального завдання, повнота поданих практичних матеріалів і якість оформлення звіту повинні бути оцінені у відзиві керівників практики, який додається до звіту.

При наявності оформлених щоденника та звіту студент може бути допущений до здачі диференційованого заліку по практиці, в прийомі якого повинні прийняти участь керівники як від навчального закладу, так і від підприємства. В остаточному підсумку вся звітна документація керівником від навчального закладу має бути передана для зберігання на кафедру.


9.Відомості про джерела інформації

Перелік конкретних літературних джерел, технічних документів і діючих стандартів, які студент використав в період практики, а також посилання на них мають бути подані в звіті по практиці.