Реферат: План-проспект
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ)
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ)
ПРОЕКТ
ПЛАН-ПРОСПЕКТ
курсовых мероприятий на 2012 г.
г. Якутск
Cодержание
Краткие сведения об ИРО и ПК РС(Я) Курсовые мероприятия, осуществляемые в очной форме
Центр образовательной политики и педагогического проектирования
Кафедра управления и воспитания
Кафедра педагогического сопровождения инновационных процесcов
Кафедра философии и методологического образования
2. Центр анализа, экспертизы и мониторинга образования
2.1. Кафедра анализа и экспертизы
2.2. Кафедра комплексной оценки качества образования
2.3. Кафедра сопровождения аттестационных процессов
2.4. Кафедра мониторинговых исследований
Центр научно-методического обеспечения ФГОС
Кафедра педагогики и дополнительного образования
Кафедра психологии и коррекционной педагогики
Кафедра физико-математического образования
Кафедра естественно-технологического образования
Кафедра иностранных языков
Кафедра якутского языка, литературы и национальной культуры
Кафедра русского языка и литературы
Кафедра дошкольного и начального образования
Информационно-музейно-библиотечный центр
5.Отдел охраны труда и безопасности учреждения
Фундаментальные курсы
Курсы профессиональной переподготовки
^ Краткие сведения об ИРО и ПК РС (Я)
Автономное образовательное учреждение Республики Саха (Якутия)дополнительного профессионального образования
«Институт развития образования и повышения квалификации»
^ 677000, г. Якутск, пр. Ленина 3
Телефон/факс: 42-20-69
Институт развития образования и повышения квалификации РС (Я) является центром дополнительного профессионального образования педагогических кадров республики, головным научно-методическим центром РС (Я), утвержденным Законом РС(Я) «Об образовании» (статья 22).
Деятельность Института направлена на реализацию образовательной политики Министерства образования и науки РФ, Министерства образования РС (Я). Центры и кафедры Института содействуют повышению качества системы образования в условиях ее модернизации, росту профессионализма педагогов.
Ежегодно в ИРОиПК повышают квалификацию 11-12 тысяч работников образования.
^ Направления деятельности ИРОиПК:
повышение квалификации и профессиональная переподготовка руководителей и работников образования республики, методического состава улусных (районных), городских методических служб;
научно-методическое руководство деятельностью улусных (районных), городских методических служб, педагогов;
изучение и обобщение опыта работы улусных (районных), городских методических служб;
проведение консультативной и экспертной работы по совершенствованию учебного процесса, организационно-методической работы в системе образования республики;
оказание помощи в развитии творческого потенциала педагогических работников образовательных учреждений и специалистов управлений образованием; удовлетворение информационных, учебно-методических, методологических, образовательных потребностей педагогических работников образовательных учреждений и работников улусных (городских) управлений образованием;
содействие в реализации целевых федеральных, региональных и муниципальных программ образования, воспитания и др.
Образовательные программы курсов, включенных в план-проспект, отражают следующие направления:
вопросы комплексного проекта модернизации образования;
социокультурная модернизация образования;
совершенствование структуры и содержания общего образования;
внедрение ФГОС в ОУ
обновление содержания воспитательной работы, гражданско-патриотического воспитания, социального партнерства;
внедрение вариативных, инновационных, здоровьесберегающих технологий обучения;
совершенствование качества преподавания учебных предметов;
освоение новых информационных технологий;
дуальное образование;
сохранение языка, культуры, быта народов Севера;
приобщение к культуре народов мира;
психологическое сопровождение образовательного процесса
Предлагаются 2 формы проведения фундаментальных курсов:
очная (120 часов: инвариантная часть-48 ч. и вариативная часть – 72 ч.);
дистанционная (144 часа: 48 часов инвариантной части по накопительной системе, 72ч. вариативная часть, 24 ч.- самостоятельная работа по выполнению КИМ-ов) с определением индивидуального графика освоения материала).
^ ИРОиПК реализует следующие виды образовательных программ, утвержденные Ученым Советом ИРОиПК:
1. повышение квалификации педагогов ОУ (72 ч.) по 8 направлениям:
050700 «Педагогика»;
220601 «Управление инновациями»;
050300 «Филологическое образование»;
050200 «Физико-математическое образование»;
050100 «Естественно-технологическое образование»;
010400 «Информационные технологии»;
071200 «Библиотечно-информационные ресурсы»
031600 «Искусства и гуманитарные науки»
фундаментальные курсовые проекты – свыше 120 часов;
профессиональные курсы переподготовки по 13 направлениям:
061200 «Менеджмент в образовании»;
061200 «Менеджмент в образовании» для педагогов ДОУ
031300 «Социальная педагогика»;
031000 «Педагогика и психология с дополнительной специальностью»;
030104 «Информационные технологии в образовании»;
033411 «Педагогика дополнительного образования»;
033200 «Иностранный язык (английский)»;
031230 «Организация оздоровительной работы в образовательных учреждениях»;
351400 «Прикладная информатика»;
050200 «Интеграция естественно-математических предметов»;
032700 «Юриспруденция»;
060800 «Экономика и управление на предприятии»;
031300 «Социальная педагогика (воспитатель детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей)».
а также разрабатываются программы курсов по новым специальностям:
«Педагог-библиотекарь»
«Педагог-воспитатель»
«Учитель ОБЖ с правом преподавания ОВС»
Содержание деятельности Института развития образования и повышения квалификации выстраивается с учетом гибкого реагирования на политику Министерства образования РС (Я), декларируемую через январские, августовские совещания учителей, Съезд учителей и педагогической общественности республики, тематические конференции и т.д.
^ Условия и порядок приема слушателей
Комплектование учебных групп осуществляется по заявкам МУО, ГУО и по индивидуальным заявкам в количестве не менее 25 человек.
Адрес ИРО и ПК: 677000 г. Якутск, пр. Ленина 3
Телефон (факс) для справок: ф: 42-20-69, т:34-45-46(учебный отдел)
Руководитель ЦНМО: Тимофеева Ньургуйаана Матвеевна, timofeevanurguiaana@mail.ru
нач. отдела учебной работы - Сыроватская Варвара Николаевна, varvarasyr@mail.ru
^ ПЛАН КУРСОВЫХ МЕРОПРИЯТИЙ
ЦЕНТР ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ И ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ
Руководитель: Титов Д.К., t_dk@mail.ru
Кафедра философии и методологического образования - Романов Н.Н., к.п.н., зав., Адамов Г.И., пом.депутата Ил Тумэн
Служба информационного обеспечения центра - Саввинова А.М., к.п.н., руководитель, lelika_1@mail.ru
Лаборатория социологического исследования в образовании: Цирюльников А.М., д.п.н., академик РАО, г. Москва
Лаборатория методологии и философии образования - Михайлов В.Д., д.ф.н., профессор СВФУ, Данилов Д.А., д.п.н., профессор СВФУ
№
^ Категория слушателей
Проблематика, направление в обучении
Сроки обучения
Место проведения
Руководители и педагоги ОУ
Социокультурная модернизация образования, как механизм социализации учащихся, при введении ФГОС
Февраль
М-Кангаласский
Руководители и педагоги ОУ
Социокультурная модернизация образования, как механизм социализации учащихся, при введении ФГОС
Март
Алданский
Руководители и педагоги ОУ
Дуальное образование
Дни СПТЛ-И
март
Якутск
Романов Н.Н.
Руководители и педагоги МОУ,МДОУ, МОУДОД
Семинар-практикум по СКМО
сентябрь
Амгинский
Школа кадрового резерва
июнь
Якутск
^ Кафедра педагогического сопровождения инновационных процесcов
Кафедра педагогического сопровождения инновационных процессов: Михалева О.И., к.п.н., зав., teleke@mail.ru
№
^ Категория слушателей
Проблематика, направление в обучении
Сроки обучения
Место проведения
Педагоги ДОУ
Изменение подходов ВОП в соответствии с ФГТ к структуре ООП
12-16 марта
Кобяйский
Педагоги ДОУ
Курсы по постановке практики «Технология Шулешко Е.Е.» (приглашение специалистов из Красноярска)
Январь-февраль
Якутск
Руководители, педагоги ДОУ
Проектирование деятельности ДОУ
февраль
Михалева О.И.
Инспектора, методисты МУУО
«Тьюторство в МСДО»
19-27 января
Якутск
Педагоги ДОУ
Во время конкурса РЭП
«Мониторинг эффективности инновационной деятельности ОУ»
Февраль
Якутск
Педагоги ДОУ
«Индивидуализация образования детей дошкольного возраста» (Нижний Новгород, Свирская Л.В.)
Октябрь
Якутск
Педагоги ДОУ
Художественное развитие детей как «фокус» и средство их общего развития» (Екатеринбург Иванова О.Л.) (для воспитателей, учителей НО, педагогов ДО)
ноябрь
Якутск
Эксперты МУУО
Экспертные технологии в образовании: обучение экспертов
июнь
Якутск
МЛИ
Руководители и педагоги ОУ
Задачи и содержание деятельности младшего воспитателя (помощника воспитателя) по организации образовательного процесса в ДОУ в условиях реализации ФГТ к структуре ООП
в течение года
накопительные
М-Кангаласский
Базовые ДОУ по СП
Развитие вариативных форм и моделей ДО» для муниципальных команд
в течение года
г. Якутск
Руководители, педагоги ДОУ
Моделирование образовательного процесса в ДОУ в соответствии с ФГТ к структуре ООП
21.05-29.05
Хангаласский
Руководители, педагоги ДОУ
Моделирование образовательного процесса в ДОУ в соответствии ФГТ к структуре ООП
6-11 февраля
Вилюйский
Руководители и педагоги ОУ
Изменение подходов ВОП в соответствии с ФГТ к структуре ООП
16-25 апреля
Алданский
Руководители ОУ, работники МУУО
Реализация ФЗ-83 в сфере образования
9-14 апреля
Нижнеколымский
^ Кафедра управления и воспитания
Кафедра управления и воспитания: Никифорова Е.С., зав., evgenia5810@mail.ru
Методист кафедры управления и воспитания:
Преподаватель: Федорова М.П., marfed09@inbox.ru
преподаватель: Решетников Г.Г.
№
^ Категория слушателей
Проблематика, направление в обучении
Сроки обучения
Место проведения
Психологи, социальные педагоги Н и СПО МО и Н
Социально-психологическая профилактика и коррекция кризисных состояний несовершеннолетних и молодежи
февраль
Якутск
Никифорова Е.С.
Руководители ОУ
Современная модель ГОУ образованием (СП 2-й этап)
26 – 2 апреля
Якутск
Никифорова Е.С.
Педагоги ОУ
Мониторинг как основа построения воспитательной работы в образовательном учреждении
13-18 февраля
М-Кангаласский
Никифорова Е.С.
Учителя истории, обществознания
Современное школьное историческое и обществоведческое образование
30 января – 4февраля
Якутск
Решетников Г.Г.
Федорова М.П.
Классные руководители
Педагогическая режиссура совместных действий в работе классного руководителя
19-27 марта
Оймяконский
Никифорова Е.С.
Педагоги ОУ
Моделирование работы социального педагога в школе
15-20 октября
М-Кангаласский
Никифорова Е.С.
Педагоги ОУ, классные руководители
Духовно – нравственное развитие и воспитание школьников в условиях реализации ФГОС.
9-14апреля
Жиганский
Никифорова Е.С.
Воспитатели детских домов, школ-интернатов
Социализация детей-сирот и детей оставшихся без попечения родителей
18-28 мая
Якутск
Никифорова Е.С.
Учителя истории, обществознания
Методика подготовки к ЕГЭ. Часть С.
1-7 марта
Олекминский
Решетников Г.Г.
Педагоги ОУ
Обучение экспертов предметной комиссии ЕГЭ по истории, обществознанию
Май-апрель
Якутск
Решетников Г.Г.
Федорова М.П.
Социальные педагоги
Социально-психологическая поддержка т реабилитация несовершеннолетних, находящихся в социально – опасном положении
декабрь
Нерюнгри
Никифорова Е.С.
Учителя истории, обществознания
Современное школьное историческое и обществоведческое образование.
Ноябрь
Якутск
Решетников Г.Г.
Федорова М.П.
Педагоги ОУ
Духовно – нравственное развитие и воспитание школьников в условиях реализации ФГОС
10-17января
Булунский,
Никифорова Е.С.
Учителя физкультуры, ОБЖ, тренера ДЮСШ, инструктора физкультуры ДОУ
Здоровьесберегающие технологии и совершенствование основ безопасности жизнедеятельности в условиях модернизации образования.
20-28 января
Верхоянский
МОУ Табалахская СОШ
Учителя ОБЖ
26 – 2 апреля
Мирный
Педагоги ОУ кадетских школ, классов
20-27 марта
Якутск
ГБОУ ЯКШИ
^ ЦЕНТР АНАЛИЗА, ЭКСПЕРТИЗЫ И МОНИТОРИНГА
руководитель: Абрамова Диана Гаврильевна, dianida1003@mail.ru
Кафедра комплексной оценки качества образования
Зав. кафедрой: Ершова Н.В. к.п.н., nina_ershova@rambler.ru
№
^ Категория слушателей
Проблематика, направление в обучении
Сроки обучения
Место проведения
Педагоги ОУ
Система оценки качества деятельности ОУ в условиях реализации ФГОС
Январь
Томпонский
Педагоги ОУ
Оценка эффективности инновационной деятельности ОУ
Февраль
Анабарский
Зам.директора по УР
Оценка качества образования
Февраль-март
Вилюйский
Педагоги ОУ
Новые тенденции повышения качества обучения(СП)
Май
Горный
МОУ Кюереляхская СОШ
Маганинская СОШ
Педагоги ОУ
Оценка эффективности инновационной деятельности ОУ
Апрель
Оленекский
Руководители и педагоги ОУ
Оценка качества образования(СП)
Сентябрь
М-Кангаласский
Педагоги ОУ
Оценка качества.Организация образовательного процесса на основе индивидуальных учебных планов -
Октябрь
Жиганский
Педагоги ОУ
Оценка эффективности инновационной деятельности ОУ
Ноябрь
Верхнеколымский
Резерв
Руководители ОУ
Анализ деятельности образовательного учреждения как основа планирования
Октябрь
Сунтарский
Руководители ОУ
Менеджмент образования
Декабрь
Момский
Педагоги ОУ
Система оценки качества деятельности ОУ в условиях реализации ФГОС
Март-апрель
Усть-Майский
^ Кафедра сопровождения аттестационных процессов
Зав. кафедрой: Винокурова Л.Ф., vlf_06@mail.ru
№
^ Категория слушателей
Проблематика, направление в обучении
Сроки обучения
Место проведения
Педагоги ОУ
Оценка профессиональной деятельности педагогов в условиях внедрения новой модели аттестации
март
Аллаиховский
Педагоги ОУ
Оценка профессиональной деятельности педагогов в условиях внедрения новой модели аттестации
Февраль
Булунский
Руководители МУУО, ОУ
Оценка профессиональной деятельности педагогов в условиях новой модели аттестации
февраль
Нижнеколымский
^ Кафедра мониторинговых исследований
зав.кафедрой: Сидорова Е.Г., еgsidorova2009@mail.ru
№
^ Категория слушателей
Проблематика, направление в обучении
Сроки обучения
Место проведения
Руководители ОУ
Нормативно-правовое обеспечение ДОУ в современных условиях
30.01- 4.02
М-Кангаласский
Руководители ОУ
Нормативно-правовое обеспечение ДОУ в современных условиях
6.02.-14.02.
Вилюйский
Педагоги ОУ
Нормативно-правовое обеспечение ОУ в современных условиях
2.04.-10.04.
Среднеколымский
Руководители ОУ
Нормативная база ОУ: основные положения, документооборот и проблемы
1.10.-8.10.
Верхневилюйский
МУУО, руководители ОУ
Нормативно-правовое обеспечение ОУ в современных условиях
12.11.-17.11.
Нижнеколымский
Кафедра анализа, экспертизы
Зав. кафедрой: Решетников Г.П., reshetnikovg@yandex.ru
№
^ Категория слушателей
Проблематика, направление в обучении
Сроки обучения
Место проведения
Руководители и педагоги ОУ
Образовательная программа в контексте социокультурной модернизации образования
М-Кангаласский
^ ЦЕНТР НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
Руководитель: Тимофеева Ньургуйаана Матвеевна, timofeevanurguiaana@mail.ru
№
^ Категория слушателей
Проблематика, направление в обучении
Сроки обучения
Место проведения
Педагоги ОУ
Обучение экспертов предметных комиссий ЕГЭ
В течение года по планам кафедр
Якутск
Педагоги ДОУ МОУ «Усть-Таттинская СОШ»
Реализация ФГОС в ОУ
март
Таттинский
Педагоги ОУ Майинская СОШ №2 им. В.П.Ларионова
Реализация ФГОС в ОУ
март
Мегино-Кангаласский
Педагоги МОУ Харанская СОШ
ФГОС второго поколения
март
Мегино-Кангаласский
Руководители ОУ
Инновационный менеджмент в образовании (образовательная миграция директоров ОУ)
Январь-февраль
Вилюйский
по районам Заречья
Руководители ОУ
Инновационный менеджмент в образовании (образовательная миграция директоров ОУ)
Март-апрель
Чурапчинский
по районам Вилюя
Педагоги ОУ
Реализация ФГОС в ОУ
февраль
Аллаиховский
Зам. директоров по УВР, НМР, руководители МО
Система деятельности педагогов по реализации ФГОС в основной школе: как разработать ООП; формирование УУД в основной школе; оценка достижений планируемых результатов.
14.02-20.02
Верхоянский
МОУ Батагайская СОШ
Молодые педагоги со стажем работы до 2-х лет.
Школа молодого педагога
март
Нюрбинский
Педагоги ОУ
Система деятельности педагогов по реализации ФГОС в основной школе
октябрь
Намский
Педагоги ОУ
Система деятельности педагогов по реализации ФГОС в основной школе: как разработать ООП;формирование УУД в основной школе; оценка достижений планируемых результатов.
Апрель
Хангаласский
Педагоги ОУ
Система деятельности педагогов по реализации ФГОС в основной школе: как разработать ООП;формирование УУД в основной школе; оценка достижений планируемых результатов.
февраль
Жиганский
Педагоги ОУ
Система деятельности педагогов по реализации ФГОС в основной школе: как разработать ООП;формирование УУД в основной школе; оценка достижений планируемых результатов.
март
Алданский
Педагоги ОУ
Система деятельности педагогов по реализации ФГОС в основной школе. Как разработать ООП. Формирование УУД в основной школе. Оценка достижения планируемых результатов.
Конец марта-начало апреля
Анабарский
Педагоги ОУ
Система деятельности педагогов по реализации ФГОС в основной школе
март
Среднеколымский
Педагоги ОУ
Система деятельности педагогов по реализации ФГОС в основной школе: Как разработать ООП; Формирование УУД в основной школе; Оценка достижения планируемых результатов
март
Верхневилюйский
Педагоги ОУ
Система деятельности педагогов по реализации ФГОС в основной школе: Как разработать ООП; Формирование УУД в основной школ; Оценка достижения планируемых результатов
апрель
Нижнеколымский
Педагоги ОУ со стажем до 3 лет
Ассоциация «Молодые педагоги РС(Я)»
22-30 марта
ФМФ «Ленский край»
Тимофеева Н.М.
Решетников Г.Г.
^ Кафедра педагогики и дополнительного образования
Зав. кафедрой: Федорова Л.И.. к.п.н., fedorova_li@mail.ru
Доцент: Дуткина Е.П., ika.ykt@mail.ru
№
^ Категория слушателей
Проблематика, направление в обучении
Сроки обучения
Место проведения
Педагоги ОУ
Современный урок. Компетентностный подход в обучении в условиях реализации стандарта II поколения.
26 января- 2 февраля
Намский
Федорова Л.И.
Педагоги ОУ
Дидактические основы современного урока. Требования к уроку. Анализ и самоанализ урока
6 – 15 февраля
Кобяйский
Федорова Л.И.
Педагоги ОУ
Новые тенденции повышения качества образования.
12-21 марта
Жиганский
Федорова Л.И.
Педагоги ОУ
Выявление и развитие одаренных детей в условиях перехода на новые образовательные стандарты
октябрь
Таттинский
Федорова Л.И.
Педагоги ОУ
Толерантность и современный учитель. Дидактические основы современного урока. Требования к уроку. Анализ и самоанализ урока
13-21 января
г.Якутск
Хатассы ГОУ РСШЗТ
Федорова Л.И.
Педагоги ОУ
Новые тенденции повышения качества образования.
сентябрь
Хангаласский
Федорова Л.И.
Педагоги ДО
Мастерство педагога в процессе коммуникативной культуры
27 февраля- 3 марта
М-Кангаласский
Дуткина Е.П.
Педагоги, воспитатели, мед. работники ДОУ
Роль социальных проектов в создании здоровьесберегающей среды в ОУ
19-28 марта
г. Якутск
Дуткина Е.П.
Педагоги ОУ
Педагогическая техника как элемент педагогического мастерства
16-25 апреля
Якутск
Дуткина Е.П.
Мед. работники ОУ и ДОУ
Психолого-педагогическая деятельность медицинского работника ОУ и ДОУ
4-11 июня
Якутск
Дуткина Е.П.
Педагоги ОУ
Образовательно-методический комплекс и его роль в системе дополнительного образования детей
октябрь
Таттинский
Дуткина Е.П.
Педагоги ОУ
Роль социальных проектов в создании здоровьесберегающей среды в ОУ и ДОУ
октябрь
Таттинский
Дуткина Е.П.
Педагоги ОУ, воспитатели ДОУ
Информационно-коммуникационная мобильность как средство профессионального роста педагога
ноябрь
г. Якутск
Дуткина Е.П
Педагоги ОУ
Рост профессионального мастерства педагогов как одно из условий качества дошкольного образования
9-14 апреля
Нижнеколымский
Дуткина Е.П.
^ Кафедра психологии и коррекционной педагогики
Зав. кафедрой: Алексеева Ф.И., к.пс.н. alekseeva_fi@mail.ru
Доцент: Егорова В.М., valentinа_egorov@mail.ru
№
^ Категория слушателей
Проблематика, направление в обучении
Сроки обучения
Место проведения
Зам.директора по УВР, педагоги ОУ,психологи,социальные педагоги, классные руководители
Научно-психологическое сопровождение безопасной образовательной среды в условиях перехода на ФГОС
12 - 22 января +
Кобяйский улус
Алексеева Ф.И.
Егорова В.М.
Зам.директора по УВР, педагоги ОУ,психологи, социальные педагоги, классные руководители
Роль семьи в обеспечении психологического здоровья ребенка
12 - 22 января +
Кобяйский улус
Егорова В.М.
Психологи, социальные педагоги Н и СПО МО и Н
Социально-психологическая профилактика и коррекция кризисных состояний несовершеннолетних и молодежи
20-28 января
Егорова В.М.
Никифорова Е.С.
Педагоги ОУ, ДОУ, психологи, соц.педагоги, педагоги доп. образования,
Психологическая компетентность в профессиональной деятельности учителя и психолога в условиях перехода на ФГОС
6 – 13 февраля
Мегино-Кангаласский
Алексеева Ф.И.
Педагоги ОУ, ДОУ, психологи, соц.педагоги, педагоги доп. образования
Научно-психологическое сопровождение безопасной образовательной среды в условиях перехода на ФГОС
27 февраля- 6 марта
Таттинский
Алексеева Ф.И.
Педагоги ОУ, психологи, соц.педагоги, зам.директора по ВР, психологи ДОУ, классные руководители
Психологическая компетентность в профессиональной деятельности учителя и психолога в условиях перехода на ФГОС
9 - 17 апреля
Нижнеколымский
Алексеева Ф.И.
Зам.директоров по ВРи УМР, психологи, педагоги дополнительного образования, социальные педагоги, классные руководители, педагоги ОУ,воспитатели ДОУ
Психолого-педагогический мониторинг учебно-воспитательного процесса в условиях перехода на новые образовательные стандарты
17-24 сентября
Нюрбинский
Алексеева Ф.И.
Психологи, соц.педагоги,педагоги ОУ, ДОУ
Научно-психологическое сопровождение безопасной образовательной среды в условиях перехода на ФГОС
с 24 по 2 октября
Вилюйский
Алексеева Ф.И.
Педагоги ОУ, психологи, соц.педагоги, зам.директора по ВР, психологи ДОУ, классные руководители
Психолого-педагогическое сопровождение ЕГЭ
с 19 по 26 марта
М-Кангаласский
Алексеева Ф.И.
Зам. директоров по ВР, психологи, соц.педагоги, классные руководители
Технология работы с последствиями психотравмирующих ситуаций.
16 – 24 января
РСОШЗТ
с. Хатассы
Егорова В.М.
Педагоги, зам. директоров по ВР, классные руководители, соц. педагоги,психологи
Психологические причины формирования нарушения поведения подростков и современные направления психокоррекционной помощи
14 – 22 февраля
Эвено – Бытантайский
Егорова В.М.
Зам. директоров по ВР, классные руководители, соц. педагоги, психологи
Роль семьи в обеспечении психологического здоровья ребенка.
12 – 20 марта
Усть – Алданский Тит – Арынская СОШ
Егорова В.М.
Зам. директоров по ВР, классные руководители, соц. педагоги, психологи
Технология работы с последствиями психотравмирующих ситуаций.
28 марта –3 апреля
Оленекский
Егорова В.М.
Зам. директоров по ВР, классные руководители, соц. педагоги, психологи
Технология работы с последствиями психотравмирующих ситуаций
апрель
Нижнеколымский
Егорова В.М.
Зам. директоров по ВР, классные руководители, соц. педагоги, психологи
Индивидуальная психопрофилактическая работа с детьми и семьями группы риска
сентябрь
Усть - Алданский
Егорова В.М.
Зам. директоров по ВР, классные руководители, соц. педагоги, психологи.
Индивидуальная психопрофилактическая работа с детьми и семьями группы риска
октябрь
Амгинский
Егорова В.М.
^ Кафедра физико-математического образования
Зав. кафедрой: Баишева М.И., к.п.н. iro306@mail.ru
Доцент: Дедюкина Л.Л., iro306@mail.ru
Доцент: КолодезниковА.П. a-21436561-k@mail.ru
Доцент: Федотова Н.В., natafed@inbox.ru
Доцент: Маркова П.В., fpv2007@rambler.ru
№
^ Категория слушателей
Проблематика, направление в обучении
Сроки обучения
Место проведения
Учителя математики
Преподавание математики в школе в условиях внедрения ФГОС
1-6 октября
Сунтарский
Баишева М.И.
Учителя математики
Преподавание математики в школе в условиях внедрения ФГОС
27-3 марта
Намский
Баишева М.И.
Учителя математики
Мониторинг результатов ЕГЭ-2012 и ГИА-2012 (математика)
17-22 сентября
Вилюйский
Баишева М.И.
Учителя математики
Методика подготовки к итоговой аттестации в форме ГИА и ЕГЭ в условиях модернизации образования
6-11 февраля
Верхнеколымский
Баишева М.И.
Учителя математики
Обучение и методическая поддержка учителей по использованию ЭОР в образовательной деятельности, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий
март
Якутск
Баишева М.И.
Учителя математики
Формирование УУД в процессе решения геометрических задач высокого уровня сложности
5-10 января
Якутск
Баишева М.И.
Учителя математики
Методика подготовки к итоговой аттестации в форме ГИА и ЕГЭ в условиях модернизации образования
6-11 февраля
Нюрбинский
Дедюкина Л.Л.
Учителя математики
Преподавание математики в школе в условиях внедрения ФГОС
1-6 октября
Таттинский
Дедюкина Л.Л.
Учителя математики
ГИА - 2012. Методика подготовки учащихся к итоговой аттестации (математика)
февраль
Вилюйский
Дедюкина Л.Л.
Учителя математики
Методика подготовки к итоговой аттестации в форме ГИА и ЕГЭ в условиях модернизации образования
21-26 марта
Среднеколымский
Дедюкина Л.Л.
Учителя математики
Методика подготовки к итоговой аттестации в форме ГИА и ЕГЭ в условиях модернизации образования
16-21 января
март
Нижнеколымский
Дедюкина Л.Л.
Учителя математики
Мониторинг результатов ЕГЭ-2012 и ГИА-2012 (математика)
13-18 августа
Якутск
Дедюкина Л.Л.
Учителя математики
Обучение и методическая поддержка учителей по использованию ЭОР в образовательной деятельности, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий
март
Якутск
Дедюкина Л.Л.
Учителя математики
Преподавание математики в условиях внедрения ФГОС
21-26 марта
Мегино-Кангаласский
Дедюкина Л.Л.
Педагоги ОУ г. Якутска
Обучение экспертов предметной комиссии ЕГЭ по математике, физике, информатике
Март-апрель
Якутск
Каф. ФМО
Учителя математики
Преподавание математики в школе в условиях внедрения ФГОС
13-18 августа
Вилюйский
Будищева Н.Н.
Учителя математики
Профессиональное совершенствование учителя математики
5-11 ноября
Верхневилюйский
Будищева Н.Н.
Учителя черчения
Методика подготовки к республиканским олимпиадам по черчению
март
Якутск
Будищева Н.Н.
Учителя математики
Методика подготовки к итоговой аттестации в форме ГИА и ЕГЭ в условиях модернизации образования
март
Среднеколымский
Тимофеева Н.М.
Учителя черчения
Техническое образование учащихся: проблемы и перспективы
июнь
Нижний Бестях
Учителя черчения
Техническое образование учащихся: проблемы и перспективы
август
Якутск
Учителя физики
Преподавание физики в школе в условиях модернизации общего образования
23 – 31 января
Таттинский
Колодезников А.П.
Учителя физики
Инновационные подходы в преподавании физики в рамках нового поколения
16-21 января
март
Нижнеколымский
Колодезников А.П.
Учителя физики
ЕГЭ как оптимальная форма мониторинга профильной подготовки учащихся по физике
27 февраля – 6 марта
Нерюнгри
Колодезников А.П.
Учителя физики
ЕГЭ-2012. Методика подготовки учащихся к итоговой аттестации
26 марта – 3апреля
Мирный
Колодезников А.П.
Учителя физики
ЕГЭ как оптимальная форма мониторинга профильной подготовки учащихся
9 – 17 апреля
Вилюйский
Колодезников А.П.
Учителя физики
Мониторинг ЕГЭ по физике по РС(Я)
13 – 18 августа
г. Якутск
Колодезников А.П.
Учителя физики
Инновационные подходы в преподавании физики в рамках стандартов нового поколения
сентябрь
Хангаласский
Колодезников А.П.
Педагоги ОУ
Методика использования интерактивной доски в учебном процессе
5-11 февраля
Амгинский
Федотова Н.В.
Педагоги ОУ
Создание ЦОР учителя
28.01-03.02
Верхнеколымский
Федотова Н.В.
Учителя информатики
Методика подготовки учащихся к итоговой аттестации по информатике
Октябрь-ноябрь
Нерюнгри
Федотова Н.В.
Учителя информатики
ЭОР -12 Обучение и методическая поддержка учителей по использованию ЭОР в образовательной деятельности, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий
Март
первая декада
Якутск
Федотова Н.В.
Учителя информатики, зам.дир., педагоги ОУ
Цифровые образовательные ресурсы в педагогической деятельности
13-19 февраля
Нюрбинский
Федотова Н.В.
Педагоги ОУ
Методика использования интерактивной доски в учебном процессе
сентябрь
Хангаласский
Федотова Н.В.
Учителя информатики
Содержание преподавания информатики в средней школе
12-18 марта
Олекминский
Федотова Н.В.
Учителя информатики
Методика подготовки к итоговой аттестации в форме ЕГЭ по информатике»
26-30 марта
Якутск
Федотова Н.В.
Учителя информатики
Мониторинг результатов ЕГЭ по информатике
13-18 августа
Якутск
Федотова Н.В.
^ Кафедры естественно- технологического образования
Зав. кафедрой: Реев А.В., к.п.н., reev-2000@mail.ru
Доцент: Кондратьев П.П., к.п.н., Satabul.yandex.ru
Доцент: Новгородова А.И,. к.п.н., novai@yandex.ru
№
^ Категория слушателей
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Администрация боровичского муниципального района постановление
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Методические основы пауэрлифтинга. Методика тренировок в пауэрлифтинге
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Голова дзержинської районної у місті ради
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Аналіз проведення виховного заходу
18 Сентября 2013