Реферат: Положение о деятельности общеобразовательного учреждения по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма Общие положения

ПОЛОЖЕНИЕ

о деятельности общеобразовательного учреждения по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма


1. Общие положения.


1.1. Под профилактикой детского дорожно-транспортного травматизма (далее - ДДТТ) понимается целенаправленная деятельность по своевременному выявлению, предупреждению и устранению причин и - условий, способствующих дорожно-транспортным происшествиям (далее -ДТП), в которых погибают и получают травмы дети и подростки.

В деятельности по профилактике ДДТТ общеобразовательное
учреждение (далее - Учреждение) руководствуется законодательством
Российской Федерации и Самарской области, нормативными правовыми
актами Министерства образования и науки Российской Федерации, министерства образования и науки Самарской области, а также областной целевой программой «Повышение безопасности дорожного движения до 2015 года».

Деятельность по профилактике ДДТТ осуществляется в
соответствии с настоящим Положением, годовым планом работы и приказами Учреждения.

1.4. Деятельность по профилактике ДДТТ включает комплекс мероприятий, осуществляемых работниками Учреждения совместно с сотрудниками ГИБДД, работниками отделений профилактики правонарушений несовершеннолетних, участковыми уполномоченными милиции, органов управления образованием, представителями средств массовой информации и общественных объединений.

2 2. Цели и задачи.

Цель: обучение учащихся правилам безопасного поведения на дороге, формирование устойчивых навыков ориентации в быстроменяющейся дорожной обстановке.

Задачи:

Создание системы работы в Учреждении по профилактике ДЦТТ,
направленной на формирование культуры безопасности жизнедеятельности.

Создание условий для:

формирования компетенций учащихся как участников дорожного
движения в целях обеспечения гарантии безопасного поведения на улицах и
дорогах, потребности в соблюдении ПДД;

формирования практических умений и навыков безопасного поведения,
представлений о том, что дорога несет потенциальную опасность и ребенок
Должен быть дисциплинированным и сосредоточенным;

формирования внутренней мотивации учащихся ответственного и
сознательного поведения на улицах и дорогах, чтобы они выполняли ПДД не
под внешним давлением, а через знание и «прочувствование» необходимости

их точного соблюдения;


- вовлечения наибольшего числа учащихся к деятельности по профилактике ДДТТ.

^ 3. Структура и направления деятельности.

3.1. Деятельность по профилактике ДДТТ в Учреждении организуется директором в течение года в тесном взаимодействии с ГИБДД, объединении усилий заместителя директора по воспитательной работе, инструктора по безопасности дорожного движения, классных руководителей, преподавателей ОБЖ, библиотекаря.

3.2. Основные направления деятельности:

- Образовательное. Организация урочной деятельности учащихся по ПДД.

Воспитательное. Развитие системы внеурочных мероприятий по формированию навыков безопасного поведения на улицах и дорогах. Организация работы с родителями. Взаимодействие с заинтересованными общественными организациями.

Аналитическое. Анализ причин нарушений ПДД учащимися и их участия в ДТП. Отслеживание результативности обучения учащихся и
работы всех участников образовательного процесса с помощью системы
мониторинговой деятельности администрации Учреждения.

Методическое. Совершенствование содержания, форм и методов
учебной деятельности и внеклассной работы через отбор, систематизацию,
апробацию методического материала, внедрение современных технологий
обучения, повышение профессионального мастерства педагогических
работников.

- Организационное. Совершенствование учебно-материальной базы.


^ 4. Содержание деятельности

4.1. Органы управления образованием:

4.1.1. В целях распространения положительного опыта по профилактике ДДТТ и оказания помощи в организации работы с учащимися определяют в районе базовые учреждения.

4.1.2. Совместно с подразделением ГИБДД составляют план совместных профилактических мероприятий на учебный год.

Совместно с подразделением ГИБДД составляют график
инспектирования Учреждений по профилактике ДДТТ.

По фактам ДТП с участием обучающихся проводят инспектирование Учреждения в течение 10 дней совместно с сотрудником подразделения ГИБДД.

С целью координации работы по профилактике ДДТТ ежемесячно приглашают инспекторов по пропаганде отделов ГИБДД на совещания директоров Учреждений.

Ежемесячно проводят методические объединения с ответственными за БДД в Учреждениях района с обязательным приглашением сотрудников подразделения ГИБДД.

Организуют в подведомственных Учреждениях проведение
профилактических мероприятий:

- Акция «Внимание - дети!» (август-сентябрь, май-июнь);

- Конкурс агитбригад (октябрь-ноябрь);

- Акция «Учись быть пешеходом»-, включая конкурсы письменных
работ, газет и журналов, рисунков и комиксов, фоторабот, компьютерных
мультимедийных проектов (январь-апрель);

- Смотр-конкурс образовательных учреждений по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма (октябрь-апрель);

- Конкурс-фестиваль «Безопасное колесо» (апрель-май);

- Профилактические мероприятия по ПДД с детьми в детских оздоровительных лагерях, в т.ч. при школах (июнь-август) и др.

4.1.8. Обязать все образовательные учреждения включить в план работы вышеуказанные мероприятия.

4.2. Учреждения:

4.2.1. К началу нового учебного года издают приказ о назначении ответственного за работу по профилактике ДДТТ.

Утверждают план работы на учебный год по профилактике ДДТТ, включающий в себя все мероприятия по профилактике ДДТТ. В базовых Учреждениях приказом директора создают отряд :юных инспекторов движения и организуют его работу согласно Положению.

Организуют обучение учащихся ПДД и безопасному поведению на дороге в рамках урочной деятельности с ведением записей в классных журналах, поурочным планированием.

В начале учебного года разрабатывают схемы индивидуального маршрута к Учреждению для всех учащихся начальных классов с обязательной проработкой указанного маршрута с каждым ребенком.

4.2.5.При организации выездов учащихся на экскурсии и другие массовые мероприятия за пределы Учреждения проводят инструктаж по ПДД с учащимися и педагогами с обязательной записью в журнале по технике безопасности.

По информации, направленной • подразделением ГИБДД по фактам ДТП (карточкам учета нарушений ПДЦ) с учащимися Учреждения, в течение 10 дней организуют проведение профилактической работы и направляют ответы в подразделение ГИБДД.

Организуют внеклассную работу с детьми по ПДД, используя разнообразные формы и целевую направленность (игры, викторины, конкурсы). Сценарии мероприятий оформляют в наблюдательное дело. Учителя начальных классов ежедневно на последнем уроке проводят трехминутные беседы-напоминания о соблюдении ПДД, обращая внимание детей на погодные условия.

Вопросы ДДТТ рассматривают на педагогических советах, совещаниях при директоре, методических объединениях учителей начальных классов, заслушивают отчеты о работе инструктора, классных руководителей по выполнению плана.

Для проведения профилактической работы с детьми организуют подписку на газету «Добрая дорога детства».

Оформляют стенд «Безопасный маршрут в школу», уголок по безопасности дорожного движения в каждом кабинете начальных классов.

Все замечания и пожелания о технических средствах регулирования дорожного движения вблизи Учреждения (светофорные посты, ограждения, дорожная разметка) направляют письменно на имя начальника подразделения ГИБДД.

4.2.12. В конце учебного года на итоговых занятиях по правилам дорожного движения принимают зачеты или проводят- тестирование учащихся. Результаты мониторинга обобщаются и анализируются. Принимают меры по устранению недостатков в обучении учащихся по ПДД.

^ 5. Материально-техническая база

5.1. Перечень необходимого для обеспечения деятельности по профилактики ДДТТ:

- учебно-тренировочная площадка для отработки практических навыков безопасного поведения на дороге или размеченный перекресток в одной из
рекреаций Учреждения;

- тематический специализированный кабинет, оснащенный в соответствии с положением;

- стенд «Безопасный маршрут в школу»;

уголки безопасности со сменной информацией в каждом кабинете начальных классов;

учебно-методическая и другая литература для проведения занятий по ПДД, плакаты по ПДД, комплект дорожных знаков;

для базовых учреждений необходимо предусмотреть оборудование для проведения конкурса-фестиваля «Безопасное колесо».