Реферат: Тематика засідань Школи молодого вчителя початкових класів

Тематика засідань

Школи молодого вчителя початкових класів


Перший рік навчання

2011-2012 н.р.


№

Зміст роботи

Термін

Відповідальний

І.

Якість роботи вчителя із шкільною документацією

1.

Ведення класного журналу.

11.01.2012

Методист РМК

2.

Особові справи учнів.







3.

Учнівські щоденники – зв’язок із батьками.







4.

Дотримання орфографічного режиму.







5.

Складання календарно-тематичних планів.







ІІ.

Виразне читання в початковій школі

1.

Розвиток інтонаційних умінь та навичок.

13.03.2012

Методист РМК

2.

Особливості структури й методики проведення позакласного читання.







3.

Методика контролю за якістю читання учнів.







4.

Спостереження уроку читання.







ІІІ.

Аналіз і самоаналіз уроку

1.

Види аналізу уроку.

21.04.2012

Методист РМК

2.

Структура самоаналізу уроку.







3.

Спостереження і аналіз уроку.







4.

Індивідуальне консультування.









Другий рік навчання

2012-2013 н.р.


№

Зміст роботи

Термін

Відповідальний

І.

Робота з батьками у початкових класах

1.

Форми роботи з батьками.

жовтень

Методист РМК

2.

Тематика батьківських зборів







3.

Ведення документації по роботі з батьками.







4.

Моделювання батьківських зборів.







ІІ.

Освітнє середовище в початковій ланці

1.

Створення комфортних умов для навчання молодших школярів.

січень

Методист РМК

2.

Раціональне середовище для вчителя початкової школи.







3.

Засоби та обладнання для підтримки предметів початкової школи.







ІІІ.

Виховний потенціал початкової школи

1.

Виховні орієнтири в початковій школі.

березень

Методист РМК

2.

Дискусія «Основні фактори які впливають на рівень виховання»







3.

Планування виховної роботи.







4.

Спостереження виховного заходу.







IV.

Психологічний комфорт у класі

1.

Психологічні аспекти у роботі вчителя.

квітень

Методист РМК

2.

Конфлікти з учнями, їх причини. Шляхи і способи виходу із конфліктних ситуацій.







3.

Слабовстигаючі учні. Причини затруднень.







4.

Обдарована дитина: методи виявлення обдарованості.









Третій рік навчання

2013-2014 н.р.


№

Зміст роботи

Термін

Відповідальний

І.

Інноваційні технології в початковій школі

1.

Інновації в освітньому середовищі початкової школи.

листопад

Методист РМК

2.

Підготовка вчителя до інноваційної діяльності.







3.

Класифікація нестандартних уроків.







4.

Спостереження уроку з використанням інновацій.







ІІ.

Контроль знань, умінь та навичок учнів початкової школи

1.

Види перевірок у початковій школі.

грудень

Методист РМК

2.

Організація та проведення контрольних зрізів знань.







3.

Алгоритм виконання роботи над помилками.







ІІІ.

Індивідуальність вчителя початкової школи

1.

Вихідне анкетування.

квітень




2.

Обмін досвідом «Мої перші педагогічні знахідки»