Реферат: Управління освіти міської ради науково-методичний центр

Управління освіти міської ради

НАУКОВО-МЕТОДИЧНИЙ ЦЕНТР

м. Енергодар














Найважче – пізнати себе, найлегше- давати поради іншим

(Фалес)

Природа так про все подбала, що повсюди ти знаходиш, чого навчатися

(Леонардо да Вінчі)



Найважливішим явищем у школі, найповчальнішим предметом, найжвавішим прикладом для учня є сам учитель



(А, Дистерверг)


Хто просувається в науках, але відстає в моралі, той швидше йде назад, ніж уперед

( Аристотель)


Учень ніколи не перевершить свого вчителя, якщо бачитиме в ньому зразок, а не суперника

(В Бєлінський)


Ру б р и к и н о м е р а:


у Міністерстві освіти і науки

управлінська діяльність

організація навчально-виховного процесу

науково-методичний супровід

інклюзивна освіта

професійна компетентність

психологічний супровід навчально – виховного процесу

виховання особистості

основи здоров’я

класному керівнику




профільне навчання




логопедична служба




на допомогу фахівцеві




сценарії свят, виховних заходів

шкільна бібліотека




Зміст

Назва видання

№

Видавництво

Пр.

^ У Міністерстві освіти і науки

*

Наказ МОН молодьспорту України від 23.11.2011 №1346 „Про затвердження календарного плану підготовки та проведення зовнішнього незалежного оцінювання навчальних досягнень осіб, які виявили бажання вступати до вищих навчальних закладів України у 2012 році”

Директор школи

1

Шк.світ




*

- Постанова Кабінету Міністрів України від 16.11.2011 №1204 „Про внесення змін до Положення про дошкільний навчальний заклад”

- Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 25.11.2011 № 1368 „ Про затвердження Положення про дошкільний навчальний заклад сімейного типу”

Практика управління дошкільним закладом

1

МЦФЕР

Освіта




^ Управлінська діяльність

*

- Островська В. Управлінська компетентність керівника

- Цуркан Л. Внутрішьошкільний розпорядок

Завуч

1

Шк.світ




*

Сушко С., Осипенко Ж. Державно-громадська модель управління гімназією

Директор школи

1

Шк.світ




*

- Василенко Н.В. Управлінська комунікація керівника навчального закладу

- Перехейда О.М. Єдині педагогічні вимоги – важливий засіб підвищення ефективності навчання та виховання

- Галітська О.В. Нормативно-правове забезпечення адміністративної діяльності керівника загальноосвітньго навчального закладу

Управління школою

1-3

Основа







Шульга Т.М. На порядку денному – внутрішньошкільний контроль

Завучу.Усе для роботи

1-2

Основа




*

- Складаємо довідку

- Технологія успіху управлінської діяльності директора школи

- Сивоха Е. Педсовет – лаборатория педагогического мастерства

Завуч

2

Шк.світ




*

-Онаць О. Педагогічна культура керівника

- Тюріна Л. Управлінська діяльність керівника школи

Директор школи

2

Шк.світ




*

- Царьова О. Заступник директора школи: кваліфікаційні вимоги: кваліфікаційні вимоги

- Посадова інструкція заступника директора з навчально-методичної роботи

- Орієнтовна циклограма діяльності заступника директора з навчально-виховної роботи загальноосвітнього навчального закладу на січень-лютий

- Шаповал І. Особливості проведення класно-узагальнюючого контролю

- Дятленко С. Медико-педагогічний контроль на уроках фізичної культури

- Клименко А. Встановлення тарифного розряду заступнику директора загальноосвітнього навчального закладу

- Доплата вчителю за виконання обов’язків заступника директора з навчально-виховної роботи

Заступник директора школи

1

МЦФЕР

Освіта







Казначей І. Зразки аналітичних наказів

Школа

1

Шк.світ







- Камінська Є.І. Державно-громадське управління у сучасному загальоосвітньому навчальному закладі

Управління школою

4-6

Основа




*

- Світлична В.М. Управління процесом розвитку професіоналізму в умовах інноваційної діяльності навчального закладу

- Грабова Ю.П., Смірнова Т.А. Методика проведення класно-узагальновального контролю в умовах модернізації освіти

Завучу. Усе для роботи

3-4

Основа







Алексєєнко С. Особливості адаптивного управління

Завуч

3

Шк. світ




*

- Малишева О. Зміни в атестації педагогічних працівників

- Ільченко Л. Уносимо зміни до астестаційних документів, створених за допомогою КОЗА-ДИСКа

- Зміст діяльності керівника навчального закладу під час атестаційного періоду

- Орєхова І. Створення піклувальної ради у загальноосвітньому навчальному закладі:крок за кроком

- Дії керівника загальноосвітнього навчального закладу під час створення піклувальної ради: покроковий алгоритм

- Морєва О. Розміри мінімальної зарбітної плати та прожиткового мінімуму у 2012 рці

- Клименко А. Виплата надбавки за вислугу років та зарахування до педагогічного стажу роботи на посаді педагога – організатора

- Морєва О. Порядок оформлення благодійної допомоги

Практика управління закладом освіти

2

МЦФЕР




^ Організація навчально-виховного процесу

*

-Культура педагога. Педрада

- Цуркан Л. Форми роботи з батьками в школі

- Ніколюк Л. Творчий портрет учителя гімназії

Завуч

1

Шк.світ




*

- Кашкарьов Г.В. Структура та організація процесу навчання в схемах і таблицях

- Рябокінь Є.В. Комп’ютер – помічник у навчанні

- Рябуха А.П. Домашнє завдання в навчальній діяльності учня

Педагогічна майстерня

1

Основа

-




*

-Калошин В.Ф. Практичні поради щодо організації самостійної роботи учнів

- СахноЛ.І., Смерека В.М. Формування інформаційних і комунікативних компетенцій учнів

Завучу. Усе для роботи

1-2

Основа




*

-Карпенчук С. Працюємо в умовах експериментального закладу

- Остапенко А. Шукаємо нові підходи

- Саказли Т. Партнерство школи та громади

- Ананьєва Н. Інноваційний розвиток гімназії

- Василенко Н. Елементи планування роботи школи

Директор школи

2

Шк.світ




*

- Свириденко О. Інформаційно- комунікаційні технології: вдосконалення педагогічних практик

- Рощина Н. Лаврентєва Т., Лютов М. Інформаційно-комунікаційні технології у навчально-виховному процесі

- Санітарно- дезінфекційний у навчальному закладі на період карантину. Пам’ятка

- Козлова Л. Готуємо та пишемо науково-дослідницьку роботу у Малій академії наук: крок за кроком

- Написання науково-дослідницької роботи МАН: покроковий алгоритм

- Козлова Л. Як грамотно оформити та написати науково-дослідницьку роботу у Малій академії наук

Заступник директора школи

1

МЦФЕР

Освіта




*

- Богданова В.Я. Використання сучасних ІКТ- технологій під час контролю знань

- Решетнікова Н.І. Технології SMART Board на допомогу вчителеві

- Кашкарьова Г.В. Структура та організація процесу навчання. Методика викладання в схемах і таюлицях

Педагогічна майстерня

2

Основа




*

-Жученко Г. Система використання інноваційних технологій

- Цимбалару А. Моделювання інноваційного освітнього простору в школі

- Лечук О. Тенденції інноваційного розвитку навчального закладу

Завуч

3

Шк.світ




*

- Мурашко Н. На допомогу в плануванні

- ^ Денисюк Л., Вертипорх О. Планування роботи школи:

- Управлінський і психологічний аспекти

- Психологічні аспекти ефективного цілеутворення

- Стратегічне планування діяльності навчального закладу

- Річний план роботи школи на 20__/__ н.р.

- План науково-методичної роботи

- План інформаційно – методичного центру

- План роботи методичної ради

- План роботи Школи молодого вчителя (ШМВ)

Директор школи

3

Шк.світ




^ Науково-методичний супровід

*

- Лопушанська Г. Неперервна освіта

- Присяжнюк О. Коопероване навчання

- Толочкін Ю. Суб’єктивність як засіб педагогічного вдосконалення

- Полівода Н. Практичний семінар „Учись учитися”

Директор школи

1

Шк.світ




*

Громовий В. Чи перейдемо до двоядерної моделі освіти?

Управління школою

1-3

Основа




*

- Денисенко Т.В. Удосконалення рівня професійної майстерності педагогів, які працюють з обдарованими дітьми в умовах гімназії

- Половенко О.В., Постельняк А.І. Управлінням розвитком творчого потенціалу педагога

Завучу. Усе для роботи

1-2

Основа







Суб’єктивність як засіб педагогічного вдосконалення

Директор школи

2

Шк.світ




*

- Вартанян Л. Професійний потенціал педагога. Майстер- клас

- Лойтаренко О. Педагогічні роздуми про реальне та віртуальне

Завуч

2

Шк.світ




*

- Гриб С. Організація моніторингових досліджень у школі. Теорія і практика

- Добровольська Л. Моніторингові дослідження в дошкіллі та початковій школі

- Яременко М. Моніторинг діяльності суб’єктів навчально-виховного процесу

- Зубатюк Н. Моніторинг якості профільної освіти та профорієнтаційної роботи

- Рощіна С. Гра як метод розвитку здібностей

- Миколенко Л. Моніторинг якості знань із фізики

- Бохан М. Моніторинг навчального процесу: досвід

- Кукленко О. Особливості педагогічного аудиту

- Бондаренко О. Моніторинг якості освіти з використанням інформаційно- комп’ютерних технологій

Школа

1

Шк.світ




*

- Комаровська А.В. Творчість педагога та педагогічна майстерність

- Калошин В.Ф., Гоменюк Д.В. Яким повинен бути вчитель?

Завучу.Усе для роботи

3-4

Основа







Гаврон В. Перспективний педагогічний досвід

Завуч

3

Шк.світ




Інклюзивна освіта




Полударова А.Л., Щорс В.В. Тиждень інклюзивної освіти

Шкільному психологу. Усе для роботи

12

Основа




^ Професійна компетентність

*

- Гусєв А.Г. Аналітика авторської педагогічної розробки

- Гринищак І.О. Культура мовлення вчителя й сучасність: хто кого?

- Сухомлинський В.О. Як добитися, щоб слово вихователя доходило до серця вихованця?

Педагогігчна майстерня

1

Основа







Беліцька І.А.,Груніна Г.М. Пошукова діяльність щодо впровадження компетентнісногоорієнтованого підходу в навчально-виховний процес

Завучу. Усе для роботи

1-2

Основа







Розвиток професійної компетентності керівників навчальних закладів

Завучу. Усе для роботи

3-4

Основа




^ Психологічний супровід навчально – виховного процесу

*

- Маценко З. Феномен лідерства

- Типи проблемних людей і способи взаємодії з ними

Завуч

1

Шк.світ







Нурєєва О.С. Різдвяна вчительська казка

Педагогічна майстерня

1

Основа




*

- Калошин В.Ф. Учитель у критичній ситуації

- Житник Б.О. Про існуючі традиційні та альтернативні засоби оцінки якості освіти

Управління школою

1-3

Основа




*

- Самарська М. Формування ґендерної толерантності школярів

- Фролова Т. Допомога гіперактивним дітям

- Веленко А. Уроки профорієнтації в початковій школі

- Теслюк П. Наш клас- найдружніший! Заняття з п’ятикласниками

- Уманська О. Пізнай себе. Індивідуальні особливості старшого школяра

- Осипова І. Стреси в нашому житті. Як від них захиститись? Виховна година з елементами тренінгу для учнів випускних класів

- Коренчук О. Психолог і соціальний педагог. Поєднання посад

- Психолог очима учнів

-Притчі

- Тютюнник М. Кожен має право... на ім’я

- Дурицька Є. Формування позитивного мислення учня. Робота з талановитими і творчо обдарованими дітьми



Психолог

1

Шк.світ







Тягній Н. Тренінги партнерського спілкування

Практика управління закладом освіти

1

МЦФЕР

Освіта







Психологія успіху, або як навчитися емоційної саморегуляції

Мистецтво в школі

1

Основа




*

- Хмелєва – Токарєва О. Здорова дитина – здорова нація

- Улятовська Н. Діти, схильні до девіантної поведінки. Особливості роботи

- Зайчук С. Ранній вибір майбутньої професії. Формування свідомого ставлення старшокласників до майбутнього

- Хмелєва – Токарєва О. , Ткачук І. Сучасна шкільна профорієнтація. Творча група

- Салогуб Н., Хмелєва – Токарєва О. Обдаровані діти. Психологічні проблеми розвитку, навчання і виховання

- Карабаєва І. Педагогічна пісочниця. Метод особистісного зростання дошкільників

- Сологуб Н., Кіращук Л. Сім’я як один із факторів відчудження підлітків. Підліток у сім’ї

Харламова І. Виховання культури стосунків

- Клименко І. Деструктивна поведінка. Медико-біологічні фактори шкільної дезадаптації

- Воронович О., Степура Н. Кроки до впевненості, або „Мікстура” від сором’язливості. Бінарне заняття з психології і хімії

- Субботіна Г. Танцювально- рухова терапія зі слабозорими дітьми

Психолог

2

Шк.світ




*

-Оринко М.О. Комплексне вивчення потреб дитини

- Оденцова В.М. З досвіду роботи зі стресами батьків дітей – інвалідів

- Аналіз психологічної підсистеми взаємодії вчитель – учень на уроці ( за Б.С. Тьотенькіним)

- Матвейчук О.Б. та ін. Розвиваємо комунікативні якості

Шкільному психологу. Усе для роботи

1

Основа







Калошин В.Ф., Гоменюк Д.В. Методичні рекомендації щодо самооцінки та саморозвитку вчителя

Управління школою

4-6

Основа




*

- Кононенко Т. Різний я та світ навколо мене. Розвивально – корекційна програма для старшокласників

- Сагер І. Успішна адаптація студентів. Корекційно-розвивальна програма

- Зайчук С. Як заохотити дітей вивчати основи технічних знань. Психологічні рекомендації

Психолог

3

Шк.світ




*

- Голосова Т.С. Модель профорієнтаційної роботи

- Коврігіна Л.О. Вплив музики на психоемоційний стан людини

- Ніколенко І.О. Профілактична робота з дітьми та підлітками „групи ризику”

- Мараховська Т.А. Ділова гра „Ми всі різні, але рівні”

- Мельник О.М. Роль учителя у формуванні позитивних якостей особистості

- Святославська Ж.Ю. Здоровий спосіб життя вчителя

Шкільному психологу. Усе для роботи

2

Основа




^ Виховання особистості




Приліпко В., Коваленко Н. Виховання духовності учнів

Директор школи

1

Шк.світ




*

Шовкопляс Л.П. Година спілкування „Здобудеш освіту- побачиш більше світу”

Педагогічна майстерня

1

Основа




*

- Шульга К. Превентивне виховання учнів

- Маценко Ж. Проблема духовного розвитку особистості. Феномен лідерства

Завуч

2

Шк.світ




*

- Калошин В.Ф., Янкова Л.С. Педагогічні розсипи Симона Соловейчика

- Абрамова В.Г. Використання проектної технології як засобу формування особистісного розвитку учня в класному колективі

- Шаннані Н.В. Використання інтерактивних технологій у виховній діяльності

- Миронова О.Д. Ми – європейці

- Кучеренко О.І. Громадянське виховання учнів в умавах інноваційної школи

- Нєсвєдова О.В. Позакласна діяльність як засіб виховання громадянськості учнів

- Пампушна Н.В. та ін Розвиток соціальної компетентності школярів шляхом залучення їх до участі в громадському житті району

Виховна робота в школі

1

Основа







Березіна Н. Основні орієнтири виховання учнів

Заступник директора школи

1

МЦФЕР

Освіта




*

- Бондаренко О. Моніторинг стану готовності вчителів до виховної роботи

- Літвін М. Прогнозування, діагностика, моніторинг у діяльності класного керівника

- Корнієнко Л. Соціально- психологічний портрет сучасної молоді. За результатами моніторингових досліджень

Школа

1

Шк.світ







Маценко Ж. Духовний розвиток особистості. Феномен лідерства

Завуч

3

Шк.світ




*

- Шипелюк Л.М. Виховання – це життя

^ Виховні заходи

- Бондаровська Н.А. Здоров’я дитини – щастя кожної родини

- Богуш Н.М. Знаємо права, виконуємо обов’язки

- Сікеріна Л.І. Берегти енергію – берегти природу. Альтернативні джерела енергії. 5-8 класи

- Барвінова О.В. Шевченківська світлиця

- Беньяминова Ж.Б. В мире вальса

- Кордонська А.В., Череватова Л.А. Сторінками життя Володимира Івасюка

Класному керівнику.

Усе для роботи

2

Основа




*

- Махно О.П. До джерел громадянськості

- Овсієнко С.М., Ільченко С.Г. Формування активної громадянської позиції особистості учня

- Аббас Н.О. Роль та місце громадянської освіти в демократичному виховнні підростаючого покоління

- Ігнатієва А.В. Національні символи України ( усний журнал, 6-7 кл)

- Безейко Г.В. Ми всі діти українські!

Виховна робота в школі

2

Основа




^ Основи здоров’я

*

- Богданова В.Я. Комп’ютер і наше здоров’я. Поради колегам

- Кравченко Т.С. Тренінг „Уникати! Запобігати! Діяти!” 7 клас

- Фактуллов И.Г. Саоодурманиванию –нет !

- Малашенко М.П. Здоров’ячок запрошує до співробітництва

- Плотникова О.М. Гра- подорож „Якщо бажаєш бути здоровим”

- Жадан О.М., Малашенко М.П. Фарби внутрішнього світу

- Граф О.В. Година відкритих думок „Ми за здоровий спосіб життя” 8-9-ті класи

Основи здоров’я

1

Основа




*

- Малашенко М.П. Шляхи реалізації здоров’язбережувальних освітніх технологій у початковій школі

- Кремениця Л.М. Урок основ здоров’я – це мистецтво

- Самолюк Ю.Ю. Незвичайні цілителі поруч із нами. Інформаційно-аналітичне дослідження

- Лига С.О., Тур Л.І., Малашенко М.П. Твоє здоров’я в твоїх руках

проект для учнів 5-6 класів

- Фактуллов И.Г. Самоодурманиванию – нет! Мировые религии о вредных привычках

- Жадан О.М., Павленко Г.І. Галявина твого настрою. Заняття здоров’яформувальної спрямованості для 1-го класу

-П’ятаков Т.Г. Казка „Пригоди в лісовій лікарні”

Основи здоров’я

2

Основа




^ Класному керівнику

*

- Олефіренко І.В. Проектування і розроблення бази даних „Класний керівник” засобами MS Access

- Пиняева Т.В. Воспитательная система «Социализация современного выпускника»

-Кордонська А.В. Хатні обереги

- Зірка Т.С. Значення родини для людини

- Виноградова Л.А., Виноградов Е.М. Конкурс „Суперкозак школи”

- Снігур А.О. Не спалюй свого майбутнього

Класному керівнику.

Усе для роботи

1

Основа




^ Профільне навчання

*

- Василенко Н. Профільна школа. Моделювання діяльності профільно- компетентнісного навчального закладу

- Алексєєнко С. Профільна школа й компетентнісна освіта

- Солдатенко С. Профільне навчання в умовах експерименту

Завуч

1

Шк. Світ







Люшин М.О. та ін. Управлінське забезпечення профільного навчання в старшій школі

Управління школою

4-6

Основа




^ Логопедична служба

*

- Рібцун Ю.В. Науково-теоретичні аспекти професійної діяльності вчителя- логопеда

- Рудяк Л.В. та ін. Тетрадь взаимосвязи логопеда с воспитателем в средней группе детей с ОНР

- Ткаченко Л.М. Захопливий світ казки „Морозко” ( старша група)

- Василенко Н.В. Корекційна робота. Дисграфія

- Шарапова О.В. Подорож зимовою телестудією для учнів 1 класу із ЗНМ

- Шпирна О.М., Коваленко М.А. Використання логоритмічних прийомів у корекційній роботі (початкова школа)

- Тараненко Р.К. Особливості реабілітації дітей-інвалідів

Логопед

1

Основа




*

- Кудярська Т.Р. Врахування структури дефекту під час організації корекційної роботи

- Рібцун Ю.В. Дидактична багатоварітивна гра „Лісові шашки”. Коментарі до кольорової вкладки

- Мелешко Н.М. Подолання заїкання в дітей

- Григоренко О.В. Соціалізація через ситуативні ігри

- Вовк А.А. Використання щіточкового масажу за різних вад мови та заїкання

- Кравченко С.М. Види і причини виникнення порушень звуковимови в дітей дошкільного віку. Практикум для баьтьків

- Коротенко Т.Б. Лінгвістичний тренажер „Зима”

- Салова С.Вю Развитие внимания учащихся- логопатов

- Мавроді М.Х. Вечори відпочинку для дітей з вадами слуху

Логопед

2

Основа




^ На допомогу фахівцеві

Початкова школа




*

- Чістякова В. Школу радості не відміняли

- Бех І. Життя особистості у просторі духовності

- Чабайовська М., Шароварко С. Особистісно орієнтований підхід у навчанні молодших школярів української мови

- Червонецька Г. Розвивальне навчання на уроці математики

- Перепелиця І. Інтегрований урок з природознавства та математики в 3 класі

- Мелькунова О. Розвиток пізнавальної активності дитини шляхом впровадження інноваційних технологій

- Лобова О. Виховуємо у співі

- Вітровчак В. Новорічні свята (Урок-ярмарок з етичної граматики)

- Ковальова В. Стежинками зимових свят ( Дослідницько- пошуковий проект)

- Гудзь Т. Самопідготовка у групі продовженого дня

- Большакова І. Розвиток логічної культури вчителя початкової школи у межах внутрішньошкільної методичної роботи

- Селезньова С. та ін. Технолгія побудови цілісного розвивального освітнього середовища в колегіумі „Олімп”

- Науменко В., Харітоненко Л. Календарне планування з читання за „Читанкою” ( 3 клас) В.О. Науменко

- Кочерга О. Психофізіологічний розвиток дитини перед школою

- Геник М. Формування морально-етичних понять у позаурочній виховній роботі

- Корнієнко С. Сім’я і школа – одна родина

- Жбанкова Н. Урок письма у 1 класі

- Міцкан Т. Інтегрований урок ( Образотворче мистецтво. „Я і Україна”. Розвиток мовлення)

- Іщенко О. Лігнводидактичні основи сприйняття усного мовлення

- Тимків Г. „НумоЮ дівчата!” (Спортивне свято)

- Прудник С. Всередині року. Казки київських дерев

- Печенежська О. Нові надходження до Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В.О. Сухомлинського

Початкова школа

1

Преса України




*

- Кройтор З.А., Фоменко О.А. Проектуємо модель уроку разом (тренінг)

- Петлюшенко Н.І. Упровадження комп’ютерних технологій у початковій школі

- Удодік Л.О. До іменника на гостину. Підсумковий урок української мови у 3-му класі з використанням інтерактивних методів навчання та мультимедійних технлогій

- Сидоренко Н.Г. Сказочный мир А.С. Пушкина. Урок чтения в 3-м классе с использованием мультимедийных технологий

- Аксьонова Г.В. „Подорож до казкового містечка”. Урок навчання грамоти в 1-му класі

- Медюк І.В. Степова зона України. Урок-експедиція з курсу „Я і Україна” у 4-му класі

- Доценко В.П. Вогонь- ворог, вогонь- друг. Виховний захід

- Ремешко Л.П. „танці з рятівниками”. Проект із курсу „Основи здоров’я” у 3-му класі до Дня працівника пожежної охорони

Початкове навчання та виховання

1

Основа




*

-^ Побочна О.В. та ін.

Тиждень початкової школи

Понеділок. День української мови і літератури

Вівторок. Царина математики

Середа. День мистецтва

Четвер. День здоров’я і фізкультури

П’ятниця. День інтелектуалів

- Агафонова М.А. „Есть вода в Море Дождей?”.Интеллектуально-игровое путешествие

- Семененко Н.Л. « Поле чудес». Интеллектуальные игры

- Шафиева Т.Е. Знатоки русского языка. Интеллектуальная игра

- Мельник Е.В. Счастливый случай. Экологическая викторина

- Дармопук Н.В. Весела перерва у 1-му класі

- Яким повинен бути вчитель обдарованих дітей

- Як розвивати творчі здібності обдарованих дітей

- Якщо ви навчаєтеобдаровану дитину... Поради колег

Початкове навчання та виховання

2-3

Основа




*

- Семикіна О.Д. Заняття з вихователями ГПД

- Василіаді О.В. План роботи групи продовжено дня на ІІ семестр

- Кубрякова Е.Б. Живая и неживая природа зимой. Клубный час в ГПД

- Гоч Т.В. Шануймо спадщину свого народу! Тематичні бесіди з народознавства

- Дем’янюк Т.В. Спортивна година в ГПД за мотивами казки „Гуси-лебеді”

- Кондратюк С.А. Група, у якій весело і цікаво

- Кубряков Е.Б. Масленица. Внеклассное мероприятие с использованием мультимедийных технологий

Вихователю ГПД. Усе для роботи

1

Основа




*

- Уварова Ю.В. Вода – найбільше багатство на землі. Урок з курсу „Я і Україна” у 1-му класі

- Таран Л.О. Природа навесні. Зустрічаємо птахів. Урок-КВК з курсу „Я і Україна” у 2-му класі

- Гараздій Г.А. Збережімо зелене диво Планети! Інтегрований урок читання і курсу „Я і Україна” у 3-му класі

- Самойлова Н.М. Задачі на знаходження дробу від числа. Знаходження значень виразів із літероюЮ що повторюється двічі. Урок математики в 4-му класі

- Фесюк А.Є. Лесина пісня. Урок позакласного читання у 4-му класі

- Король Т.М. Пам’яті Т.Г.Шевченка. Літературний КВК

- Солдаткіна Т.П. „Ой минула вже зима” Виховний захід

- Наумович Л.М. Фольклорне свято Стрітення

- Ванда Н.В. Вітання жікам. Святковий телемарафон

- Пряхіна О.В. „Як сонце ранкове – матусине слово”. Родинне свято в 4-му класі

- Свіцельська Н.П. „А я просто українка, україночка...” Конкурс для дівчаток до 8 Березня

Початкове навчання та виховання

4

Основа




*

- Соловйов Ю. Животворча сила педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського. Педагоги Донеччини віддають серце дітям

- Кропивка В. Відповідати за душі дітей

- Моляка О. Чому в людини є ім’я?

- Долнінговська К., Віскушенко І. Розвиток пізнавальних інтересів учнів 4 класу під час самостійного читання

- Кисільова- Біла В. Логічна складова предметної математичної компетентності молодшого школяра

- Трояновська Г. Урок з природознавства у 4 класі

- Лисенко І. відкритий урок з природознавства у 3 класі

- Березанська К. Урок з курсу „основи здоров’я” у 4 класі

- Сідлецький А. Урок – телепередача з трудового навчання у 2 класі

- Бабаніна І. Урок- подорож з математики та трудового навчання з елементами гри

- Мачулкіна О. Читання на уроках математики

- Лобова О. Виховуємо у співі

- Мартиненко О. Впровадження засобів творчої імпровізації в систему хореографічних занять початкової школи

- Мішедченко В. народна пісня – шлях до виховання духовності молодших школярів

- Горобченко Н. Використання досліждницьких методів на уроках як дієвий спосіб забезпечення творчого розвитку особистості

- Большакова І. Розвиток логічної культури вчителя початкової школи в межах внутрішньошкільної методичної роботи

- Синичич В. „Школа розвитку”: пошук, експеримент, творчість

- Чумарна М. Від першого слова – до розкриття любові

- Мелещенко А. Хедер – єврейська початкова школа на Волині другої половини ХІХ – початку ХХ ст.

- Корнієнко С. Сім’я і школа – одна родина( Інформаційно – аналітична бесіда з елементами ситуативного практикуму)

- Кузьменко Т. Класне самоврядування

- Радюкіна О. Урок з математики у 1 класі

- Гладченко О. Перші вісники весни. ( Інтегрований урок у 1 клас)

- Мовчун Л. Культура поетичного мовлення

- Прудник С. Казки київських дерев. Всередині року

Початкова школа

2

Преса України




*

- Бардакова Ю.Є. Труднощі редагування, або Чи дійсно „З повагою...?

- Грабська Н.Л. Будь природі другом. Урок- конференція з курсу „Я і Україна” у 2-му класі

- Єременко М.А. Людина народжується, щоб залишити по собі слід вічний. Урок читання у 3-му класі

- Дегтярева В.Р. Умножение числа 5 и деление на 5. Урок математики в 4-м классе

- Погорєлова Т.В.Банк дидактичних ігор. Розвиток комунікативних навичок учнів

- Олішевська В.Б. Вправи, ігри, творчі завдання. Розвиток творчого потенціалу учнів початкових класів на уроках української мови

- Доценко В.П., Михаревич О.І. Надзвичайні ситуації й правила поведінки під час аварій. Виховний захід

- Ращупкіна С.О. Книга – твій друг і порадник. Година спілкування до Дня книги

- Петрова Г.М. Буду я природі другом. Виховний захід – судове засідання

Початкове навчання та виховання

5

Основа




*

- Онищенко С.М. Організація самопідготовки в ГПД з елементами розвивального навчання

- Сазонова І.О. Тепло театрального вогнища. Колективний творчий проект

- Гоч Т.В. Шануймо спадщину свого народу. Тематичні бесіди з народознавства

- Щербина О.М. Вікторина „А вже весна...”

- Луганская Н.В. прилет птиц. Час общения

- Волынкина Н.В. Собаки – наши верные друзья. Час общения

- Борзилова О.В. Мы любим сказки! Клубный час в ГПД з элементами театрализации

- Перепелица А.Г. Ох, эти сказки – веселые маски! Час игры для младших школьников

- Солдаткіна Т.П. „Ми тебе не забули, Тарасе!”. Виховний захід

- Перепелица А.Г. Всех нас Масленица ждет. Развлекательный час общения

- Грибко Л.М. масленица. Спортивно – художественный праздник

- Ванда Н.В. Вітаємо любих жінок! Родинне свято

- Бабак Г.В. Свято 8 Березня

Вихователю ГПД. Усе для роботи

2

Основа




*

- Авдейчик Г.В. Групова навчальна діяльність на уроках математики в початковій школі

- Литвинова Н.О., Шрамко О.М. Розвивальні творчі вправи на уроках української мови та читання

- Гугля Н.П. Творчі тестові завдання на інтегрованій основі для учнів 3-4 –х класів

- Левковська Л.В. Корисні та шкідливі звички. Урок з курсу „Основи здоров’я” в 2-му класі

- Мірошко Р.П. Лялька – народна іграшка. Проектна діяльність учнів 4-го класу

Початкове навчання та виховання

6

Основа




^ Українська мова




*

- Шульга Т.В. Проекти – школа життя

- Герасименко Т.І. Вічна загадка любові. 11 клас

- Лапузіна О.В. І.Карпенко-Карий. Трагікомедія „Мартин Боруля”. 10 клас

- Бахуринська Т.Ю. О.Ольжич – поет національного героїзму. 11 клас

- Ільїна Н.О. Філологічний бруейн- ринг

- Каневська Л. Іван Франко. Михайло Драгоманов: „Неєлейно з нагоди ювілеїв”

- Климентова О.В. Молитва. Духовна творчість і дихальна майстерність

- Журенко О.М. Проблема русизмів і труднощів перекладу російськомовних конструкцій

- Маленко О. Дванадцять місяців запрошують

Вивчаємо українську мову та літературу

2

Основа




*

-Петровська І.І. Майстер-клас як основний етап конкурсу „Учитель року”. Алгоритм проведення

- Сідьорко І.А. Складне речення з різними видами зв’язку. 11 клас

- Антипова Л.І. „І я біля тата тулюся малим огірочком”. За творами Івана Андрусяка „Стефа і її Чакалка”.5 клас

- Скрипнюк О.В. Поезія Ігоря Римарука

- Тимченко Ю.О. Перифрази в художньому мовосвіті Михайла Коцюбинського

- Кусакіна Т.О. Основи віршування на уроках української літератури

- Краснобаєва- Чорна Ж.В. Культура мови та мовлення. Навчальна програма факультативу. 8 клас

Вивчаємо українську мову та літературу

1

Основа




*

- Омельченко В.Є. Плекаймо творчу особистість учня. Із досвіду вчителя-словесника

- Троян О.П. Написання прислівників через дефіс. 6 клас ( на українознавчому матеріалі)

- Козлова Л.В. Творчість Марусі Чурай

- Супрун Т.П. Творчий світ Олени Теліги. 11 клас

- Діброва Н.А., гороховик С.Ф. Інтегрований урок „Числівник як частина мови” ( українська мова, математика)

- Кошелева О.Б. Фестиваль педагогічних ідей. Створення ситуації успіху

- Агатангел Кримський. Найбільший український поліглот

- Алексєєва Т.О. Маруся Чурай: жінка – легенда

- Сорокіна Н.О. Стереоскопічність творчості українських поетів ХХ ст. У контексті історіософічної лірики. 11 клас

Вивчаємо українську мову та літературу

3

Основа




*

- Маткобожик В.М. Індивідуальний підхід у підвищенні грамотності учнів ( з власного досвіду)

- Дроботько Н.С. Образ Степана Радченка в романі В.Підмогильного „Місто” ( матеріали до уроку). 11 клас

- Дубок Т.В. Активна і пасивна лексика. Застарілі слова ( архаїзми, історизми), неологізми. 6 клас

- Перепелко І.В. Море у творчості відомих , Інтегрований урок (українська література, образотворче мистецтво). 6 клас

- Каліманова О.О. Кіноповість Богдана Жолдака „Капосні капці”. 5 клас

- Погорілець Г.П. Країною Ввічливість. 5 клас

- Лупашко Н.Ф. Культура спілкування й мовленнєвий етикет українського народу. 10 клас

- Риженко О.О. Спортивна абетка, або як залучити учнів до роботи зі словниками

Вивчаємо українську мову та літературу

4

Основа




8

- Кравченко І.М. Інноваційні технології під час вивчення творчості Тараса Григоровича Шевченка

- Маркович Т.І. Тарас Шевченко. „ За сонцем хмаронька пливе”, „Садок вишневий коло хати”

- Кузьменко О.О. Тарас Шевченко . Балада „Тополя”

-Гончаренко О.П. Світ Шевченкоової поезії

- Сторожук Л.В. Тарас Шевченко й Одеса

- Сандуляк В.С. Мовний світ поеми „Катерина” Тараса Шевченка (матеріали до уроку)

- Назаренко С.П. Романтична домінанта в поезіях Т.Шевченка й Дж.Байрона. Урок – салон у 9 класі

Вивчаємо українську мову та літературу

5

Основа




*

- Войцехівська І.С. Інформаційні технології у формуванні мовленєвої компетенції майбутніх спеціалістів

- Короткова О.А. Віршоване навчання на уроках української мови

- Коткова Л.І. Владна щирість таланту Лесі Українки. Урок – лекція з елементами бесіди. 10 клас

- Давиденко Л.М. Іван Величковський. Фігурні (курйозні вірші)

- Гайдученко Н.М., Гайдученко Ю.О. Морська подорож володіннями Морфології. 5 клас

- Думанська О. Про виховання літературного смаку в дітей

- Шинкарьова І.В. Життя і творчість Т.Шевченка. Мовно- літературний конкурс. 10-11 класи

- Журенко О. У ній гроза травнева, тиша вечорова... До Дня рідної мови ( 21 лютого)

- Поповський А.М. Державна мовна політика з погляду мовознавця

- Редін П.О. Смислова інтерпретація тексту у вимірі лінгвокомунікативної компетенції

- Мовознавець Павло Гриценко: учений, організатор, патріот

Вивчаємо українську мову та літературу

6

Основа




^ Зарубіжн