Реферат: Список профилей по направлению подготовки 020700
1. Список профилей по направлению подготовки 020700 Геология
(Одобрен вузовским сообществом и согласован с работодателями)
Геология;
Геофизика;
Геохимия;
Гидрогеология и инженерная геология;
Геология и геохимия горючих ископаемых,
Экологическая геология.
2. Требования к результатам освоения основной образовательной
программы бакалавриата по направлению подготовки 020700 Геология
Общекультурные (ОК-1 – ОК-19), общенаучные (ПК-1 – ПК-6) и общепрофессиональные по видам деятельности (ПК-7 – ПК-14) компетенции выпускника по профилям подготовки Геология; Геофизика; Геохимия; Гидрогеология и инженерная геология; Геология и геохимия горючих ископаемых, Экологическая геология соответствуют ФГОС ВПО бакалавриата по направлению подготовки 020700 Геология.
Выпускник должен иметь следующие профильно-специализированные компетенции в соответствии с профилем подготовки.
Профиль Геология
– способен использовать профильно-специализированные знания в области геологии для решения научных и практических задач (ПК-15);
– способен использовать профильно-специализированные знания фундаментальных разделов физики, химии, экологии для освоения теоретических основ геологии (ПК-16);
– способен использовать профильно-специализированные информационные технологии для решения геологических задач (ПК-17).
Профиль Геофизика
– способен использовать профильно-специализированные знания в области геологии, геофизики для решения научных и практических задач (ПК-15);
– способен использовать профильно-специализированные знания фундаментальных разделов физики, химии, экологии для освоения теоретических основ геофизики (ПК-16);
– способен использовать профильно-специализированные информационные технологии для решения геологических и геофизических задач (ПК-17).
Профиль Геохимия
– способен использовать профильно-специализированные знания в области геологии и геохимии для решения научных и практических задач (ПК-15);
– способен использовать профильно-специализированные знания фундаментальных разделов физики, химии, экологии для освоения теоретических основ геохимии (ПК-16);
– способен использовать профильно-специализированные информационные технологии для решения геологических и геохимических задач (ПК-17).
Профиль Гидрогеология и инженерная геология
– способен использовать профильно-специализированные знания в области геологии, гидрогеологии и инженерной геологии для решения научных и практических задач (ПК-15);
– способен использовать профильно-специализированные знания фундаментальных разделов физики, химии, экологии для освоения теоретических основ гидрогеологии и инженерной геологии (ПК-16);
– способен использовать профильно-специализированные информационные технологии для решения геологических гидрогеологических и инженерногеологических задач (ПК-17).
Профиль Геология и геохимия горючих ископаемых
– способен использовать профильно-специализированные знания в области геологии и геохимии горючих ископаемых для решения научных и практических задач (ПК-15);
– способен использовать профильно-специализированные знания фундаментальных разделов физики, химии, экологии для освоения теоретических основ геологии и геохимии горючих ископаемых (ПК-16);
– способен использовать профильно-специализированные информационные технологии для решения задач геологии и геохимии горючих ископаемых (ПК-17).
Профиль Экологическая геология
– способен использовать профильно-специализированные знания в области экологической геологии для решения научных и практических задач (ПК-15);
– способен использовать профильно-специализированные знания фундаментальных разделов физики, химии, экологии для освоения теоретических основ экологической геологии (ПК-16);
– способен использовать профильно-специализированные информационные технологии для решения задач экологической геологии (ПК-17).
^ 3. ПРИМЕРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН
подготовки бакалавра по направлению 020700 Геология
Квалификация (степень) – бакалавр
Нормативный срок обучения – 4 года
№ п/п
Наименование дисциплин
(в том числе практик)
Трудоемкость
Примерное распределение по семестрам
Зачетные единицы
Академические часы
1-й семестр
2-й семестр
3-й семестр
4-й семестр
5-й семестр
6-й семестр
7-й семестр
8-й семестр
Форма промеж. аттестации
Примечание
Количество недель в семестре
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Б.1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл
28
1008
^ Базовая часть
20
720
Трудоемкость Истории, Философии и Иностранного языка рекомендуется Минобрнауки России
1.1.
История
4
144
+
Экз.
1.2.
Философия
4
144
+
Экз.
1.3.
Иностранный язык
9
324
+
+
+
+
3 зач. Экз.
1.4.
Экономика
3
108
+
Экз.
^ Вариативная часть*, в т.ч. дисциплины по выбору студента
8
288
Например:
Психология делового общения
3
108
+
+
2 зач.
^ Дисциплины по выбору студента
^ Правовые основы, экономика и организация геологоразведочных работ
5
180
+
+
2 зач.
^ Б.2 Математический и естественнонаучный цикл (наименование цикла указывается в соответствии с ФГОС)
56
2016
^ Базовая часть
35
1260
2.1.
Математика
9
324
+
+
Зач.
Экз.
2.2.
Информатика
5
180
+
+
2 зач.
2.3.
Физика
10
360
+
+
Зач.
Экз.
2.4.
Химия
3
108
+
Экз.
2.5
Экология
2
72
+
Зач.
2.6.
Общая геология
6
216
+
+
Зач.
Экз.
^ Вариативная часть*, в т.ч. дисциплины по выбору студента
21
756
Профиль Геология
Например: Палеонтология; ГИС в геологии; Геология полезных ископаемых; Кристаллография; Минералогия; Структурная геология и геокартирование; Историческая геология.
21
756
Профиль Геофизика
Например: Математика; Аналитическая геометрия; Линейная алгебра; Физика; Вычислительная математика; Ядерная физика; ГИС в геологии
21
756
Профиль Геохимия
Например: Аналитическая химия, Физическая химия, Органическая химия
21
756
Профиль Гидрогеология и инженерная геология
Например: Гидрогеохимия, Динамика подземных вод, Грунтоведение, Механика грунтов, Гидрология, Климатология
21
756
Профиль Геология и геохимия горючих ископаемых
Например: Палеонтология; ГИС в геологии; Геология полезных ископаемых; Структурная геология и геокартирование; Историческая геология
21
756
Профиль Экологическая геология
Например: Неорганическая химия, Органическая химия, Аналитическая химия, Коллоидная химия
21
756
^ Б.3 Профессиональный цикл
113
4068
^ Базовая часть
55
1980
Безопасность жизнедеятельности
2
72
+
Зач.
Геодезия с основами космоаэросъемки
3
108
+
Зач.
Модуль Геология
19
684
Историческая геология с основами палеонтологии
4
144
+
Экз.
Геология России
4
144
+
Экз.
Структурная геология
4
144
+
Экз.
Геотектоника
3
108
+
Зач.
Геология полезных ископаемых
4
144
+
Экз.
Модуль Геофизика
4
144
+
Зач.
Модуль Геохимия
7
252
+
+
2 Зач.
Модуль Гидрогеология, инженерная геология
10
360
Гидрогеология
4
144
+
Зач.
Инженерная геология
4
144
+
Зач.
Геокриология
2
72
+
Зач.
Модуль Геология и геохимия горючих ископаемых
4
144
+
Зач.
Модуль Экологическая геология
4
144
+
Зач.
^ Вариативная часть*, в т.ч. дисциплины по выбору студента
58
2088
Профиль Геология
Например:
58
2088
Геоморфология
3
108
+
.
Экз.
Геология четвертичных отложений
3
108
+
Экз.
Геология России. Часть 2.
4
144
+
+
Экз
Гос.
Разведка месторождений
5
180
+
+
Зач.
Экз.
Поиски полезных ископаемых
2
72
+
Зач.
Геология полезных ископаемых. Часть 3
4
144
Экз.
Металлогения
2
72
+
Зач.
Тектонофизика
3
108
+
+
Зач.
Минералогия. Часть 2
3
108
+
+
Экз.
Петрография с кристаллооптикой
7
252
+
Зач.
Экз.
Литология. Часть 2
2
72
Основы прикладной динамической геологии
3
108
+
Экз.
Дисциплины по выбору студента
Например:
Методы картирования магматических пород; Методы картирования сложнодислоцированных пород; Интерпретация геофизических материалов; Дистанционные методы при геологических исследованиях; Неотектоника и природные катастрофические процессы; Палеомагнитология
17
612
+
+
+
Профиль Геофизика
Например:
58
2088
Магниторазведка
4
144
+
+
Зач.
Экз.
Гравиразведка
4
144
+
+
Зач.
Экз.
Электроразведка
4
144
+
+
Зач.
Экз.
^ Геофизические исследования скважин
4
144
+
Экз.
^ Ядерная геофизика
3
108
+
Зач.
Сейсморазведка
8
288
+
+
+
+
3 зач.
Экз.
^ Физика Земли
2
72
+
Экз.
^ Комплексирование геофизических методов
3
108
+
Экз.
Дисциплины по выбору студента
Например:
Спец. главы Математики, Механика сплошных сред, Теория геофизических полей, Радиоэлектроника, Петрофизика, Теоретические основы обработки геофизических сигналов
26
936
Профиль Геохимия
58
2088
Профиль Гидрогеология и инженерная геология
58
2088
Профиль Геология и геохимия горючих ископаемых
Например:
58
2088
Компьютерная обработка данных нефтегазовой геологии
3
108
+
Экз.
Литогенез в осадочных бассейнах
5
180
+
Экз.
Нефтяная литология
3
108
+
Экз.
Зач.
Геология и геохимия горючих ископаемых (не включая курсовую работу)
8
292
+
+
2 экз.
2 зач.
Основы промысловой геологии и разработки месторождений
3
108
+
Экз.
Бурение скважин
4
144
+
+
Экз.
Зач.
Методы морских геологических исследований
2
72
+
Зач.
Химия горючих ископаемых
3
108
+
Экз.
Введение в специальность
2
72
+
Зач.
Петрофизика
2
72
+
Зач.
Экологическая нефтегазовая геология
2
72
+
Зач.
Дисциплины по выбору студента
Например: Гидрогеология нефти и газа; Методы поисков месторождений нефти и газа; Нефтегазоносные бассейны СНГ; Геолого-геофизические методы исследования продуктивных отложений; Прикладная органическая геохимия
21
756
+
+
+
+
+
5 экз.
2 зач.
Профиль Экологическая геология
58
2088
^ Б.4 Физическая культура
2
400
+
+
+
+
Зач.
Б.5 Учебная и производственная практики (разделом учебной практики может быть НИР обучающегося)
35
1260
^ Базовые учебные общегеологические практики
13
468
1-я геологическая
6
216
+
Д. зач.
2-я геологическая
7
252
+
Д. зач.
^ Профильные учебные практики
10
360
1-я геофизическая
5
180
+
Д. зач.
2-я геофизическая
5
180
+
Д. зач.
^ Производственная или научно-исследовательская практика
11
396
+
Д. зач.
Б.6 Итоговая государственная аттестация
6
216
Госэкзамен
1
36
+
Гос. экз.
Защита бакалаврской работы
5
180
+
Защита ВКР
Всего:
240
8640
(+328)*
* В скобках указаны часы, выделенные на реализацию дисциплины Физическая культура сверх нормативно определенного часового эквивалента для двух зачетных единиц.
В колонках 5-12 символом «» указываются семестры для данной дисциплины; в колонке 13– форма промежуточной аттестации (итогового контроля по дисциплине).
По усмотрению разработчиков примерный учебный план может быть сделан для каждого профиля подготовки в отдельности.
В циклах Б1 и Б2 возможно деление вариативной части по профилям.
4. Примерные программы дисциплин
4.1. Гуманитарный, социальный и экономический цикл
4.1.1. Примерные программы дисциплин базовой части цикла ГСЭ
История
Философия
Иностранный язык
(Примерные программы базовых дисциплин ГСЭ разрабатываются
соответствующим НМС и рекомендуются Минобрнауки России)
Экономика
Введение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы. Экономический выбор. Экономические отношения. Экономические системы. Основные этапы развития экономической теории. Методы экономической теории.
Микроэкономика. Рынок. Спрос и предложение. Потребительские предпочтения и предельная полезность. Факторы спроса. Индивидуальный и рыночный спрос. Эффект дохода и эффект замещения. Эластичность. Предложение и его факторы. Закон убывающей предельной производительности. Эффект масштаба. Виды издержек. Фирма. Выручка и прибыль. Принцип максимизации прибыли. Предложение совершенно конкурентной фирмы и отрасли. Эффективность конкурентных рынков. Рыночная власть. Монополия. Монополистическая конкуренция. Олигополия. Антимонопольное регулирование. Спрос на факторы производства. Рынок труда. Спрос и предложение труда. Заработная плата и занятость. Рынок капитала. Процентная ставка и инвестиции. Рынок земли. Рента. Общее равновесие и благосостояние. Распределение доходов. Неравенство. Внешние эффекты и общественные блага. Роль государства.
Макроэкономика. Национальная экономика как целое. Кругооборот доходов и продуктов. ВВП и способы его измерения. Национальный доход. Располагаемый личный доход. Индексы цен. Безработица и ее формы. Инфляция и ее виды. Экономические циклы. Макроэкономическое равновесие. Совокупный спрос и совокупное предложение. Стабилизационная политика. Равновесие на товарном рынке. Потребление и сбережения. Инвестиции. Государственные расходы и налоги. Эффект мультипликатора. Бюджетно-налоговая политика. Деньги и их функции. Равновесие на денежном рынке. Денежный мультипликатор. Банковская система. Денежно-кредитная политика. Экономический рост и развитие. Международные экономические отношения. Внешняя торговля и торговая политика. Платежный баланс. Валютный курс.
Особенности переходной экономики России. Приватизация. Формы собственности. Предпринимательство. Теневая экономика. Рынок труда. Распределение и доходы. Преобразования в социальной сфере. Структурные сдвиги в экономике. Формирование открытой экономики.
В результате изучения дисциплины формируются следующие профессиональные компетенции: ОК-1, 3-6, 8-10, 18,19.
Общая трудоемкость дисциплины – 4 зач. ед.; основные виды учебной работы – лекции и семинары; форма промежуточной аттестации – экзамен.
4.1.2. Примерные программы дисциплин
вариативной части цикла ГСЭ
Психология делового общения
Психика, поведение и деятельность; межличностные отношения; общее и индивидуальное в психике человека; психология малых групп.
Межличностные отношения в коллективе; нравственно-психологический климат. Психологические основы и структура делового общения. Принципы коммуникации в межличностном общении.
В результате изучения дисциплины формируются следующие профессиональные компетенции: ОК-3, 4, 7, 18; ПК-8.
Общая трудоемкость дисциплины – 3 зач. ед.; основные виды учебной работы – лекции и семинары; форма промежуточной аттестации – 2 зачета.
^ Правовые основы, экономика и организация геологоразведочных работ
Закон о недрах РФ; структура геологической службы России; виды, методы, стадии проведения геологоразведочных работ; организация и проектирование геологосъемочных работ; действующее законодательство об охране труда и правила безопасности при геологоразведочных работах.
В результате изучения дисциплины формируются следующие профессиональные компетенции: ОК-3, 4, 5, 9, 16, 19; ПК-3, ПК-11-14.
Общая трудоемкость дисциплины – 4 зач. ед.; основные виды учебной работы – лекции и семинары; форма промежуточной аттестации – 2 зачета.
^ 4.2 Математический и естественнонаучный цикл (МЕН)
4.2.1. Примерные программы дисциплин базовой части цикла МЕН
Математика
Аналитическая геометрия и линейная алгебра; последовательности и ряды; дифференциальное и интегральное исчисления; векторный анализ и элементы теории поля; гармонический анализ; дифференциальные уравнения; численные методы; функции комплексного переменного; элементы функционального анализа; вероятность и статистика.
В результате изучения дисциплины формируются следующие профессиональные компетенции: ОК-1, 12, 14; ПК-2, 17.
Общая трудоемкость дисциплины – 9 зач. ед.; основные виды учебной работы – лекции и семинары; форма промежуточной аттестации – зачет, экзамен.
Информатика
Общие сведения об информации; процессы сбора, передачи, обработки и накопления информации; технические и программные средства реализации информационных процессов; модели решения функциональных и вычислительных задач; алгоритмические языки и программирование; базы данных; программное обеспечение и технологии программирования; локальные и глобальные сети ЭВМ; основы защиты информации; методы защиты информации; компьютерный практикум.
В результате изучения дисциплины формируются следующие профессиональные компетенции: ОК-6, ОК-11-15; ПК-2, 3, 6, 10, 16.
Общая трудоемкость дисциплины – 5 зач. ед.; основные виды учебной работы – лекции и практические занятия; форма промежуточной аттестации – 2 зачета.
Физика
Физические основы механики; колебания и волны; молекулярная физика и термодинамика; электричество и магнетизм; оптика; атомная и ядерная физика; физический практикум.
В результате изучения дисциплины формируются следующие профессиональные компетенции: ОК-1, 18, 19; ПК-1, 2, 4, 5, 6, 16.
Общая трудоемкость дисциплины – 10 зач. ед.; основные виды учебной работы – лекции, семинары и практические занятия; форма промежуточной аттестации – зачет, экзамен.
Химия
Химические системы; химическая термодинамика и кинетика; реакционная способность веществ, их идентификация; химический практикум
В результате изучения дисциплины формируются следующие профессиональные компетенции: ОК-1, 18, 19; ПК-1, 2, 4, 5, 6, 16.
Общая трудоемкость дисциплины – 3 зач. ед.; основные виды учебной работы – лекции, семинары и практические занятия; форма промежуточной аттестации – зачет, экзамен.
Экология
Структура биосферы; экосистемы; биосферные процессы; живые системы; экология и здоровье человека; глобальные проблемы окружающей среды; экологические принципы рационального использования природных ресурсов и охраны природы; основы экологического права; профессиональная ответственность; международное сотрудничество в области окружающей среды
В результате изучения дисциплины формируются следующие профессиональные компетенции: ОК-1, 18, 19; ПК-1, 2, 4, 5, 6, 16.
Общая трудоемкость дисциплины – 2 зач. ед.; основные виды учебной работы – лекции и семинары; форма промежуточной аттестации – зачет.
^ ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА
Наименование дисциплины
Общая геология
Рекомендуется для направления (ий) подготовки (специальности (ей))
020700 Геология
Квалификация (степень) выпускника Бакалавр
^ 1. Цели и задачи дисциплины
Дисциплина Общая геология относится к базовой части учебного цикла математических и естественнонаучных дисциплин являясь фундаментальной дисциплиной. Она обеспечивает взаимосвязь всех изучаемых естественнонаучных геологических дисциплин. Общая геология имеет своей целью дать студентам знания основных закономерностей развития Земли, ее места в космическом пространстве, внутреннего строения, вещественного состава, условий формирования лика нашей планеты во времени и пространстве. Изучение дисциплины направлено на приобретение первых навыков полевых геологических исследований, закрепляемых на обязательной геологической практике.
В задачи дисциплины входит получение начальных сведений о вещественном составе земной коры – минералах и горных породах и их образовании; ознакомление с важнейшими закономерностями геологических процессов, с общей характеристикой главных структурных элементов Земли.
^ 2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина Общая геология относится к базовой части Математического и естественнонаучного цикла. Она обеспечивает взаимосвязь всех изучаемых естественнонаучных геологических дисциплин. Изучение Общей геологии направлено на приобретение первых навыков полевых геологических исследований, закрепляемых на обязательной геологической практике.
^ 3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по направлению Геология:
а) общекультурных (ОК):
– владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации (ОК-1);
– стремится к саморазвитию, (ОК-6);
– осознает социальную значимость своей будущей профессии, (ОК-8);
– использует основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, (ОК-11);
– готов соблюдать нравственные обязательства по отношению к природе (ОК-19);
б) профессиональных (ПК):
– имеет представление о современной научной картине мира (ПК-1);
– способен использовать в профессиональной деятельности базовые знания, геологических наук (ПК-2);
– способен самостоятельно осуществлять сбор геологической информации (ПК-7);
– готов применять на практике базовые общепрофессиональные знания теории и методов полевых геологических исследований (ПК-9);
– способен применять на практике методы сбора полевой геологической, информации (ПК-10);
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать: теории происхождения и особенности внутреннего строения Земли и методы ее изучения; геохронологическую шкалу; главные породообразующие минералы и горные породы; эндогенные и экзогенные геологические процессы; основные структурные элементы земной коры; основные положения теории тектоники литосферных плит; виды воздействия человека на геологическую среду.
Уметь: различать главные породообразующие минералы и основные горные породы; различать их структуру и текстуру; определять типы складчатых и разрывных деформаций.
Владеть: способностью различать природу геологических процессов, преобразующих лик Земли; навыками полевой геологической работы.
^ 4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Всего часов
Семестры
1
2
3
4
^ Аудиторные занятия (всего)
150
В том числе:
Лекции
60
+
+
Практические занятия (ПЗ)
60
+
+
Семинары (С)
Лабораторные работы (ЛР)
30
+
+
^ Самостоятельная работа (всего)
66
В том числе:
Курсовая работа
60
Расчетно-графические работы
Тестовый контроль
6
^ Другие виды самостоятельной работы
Контрольные работы письменные
20
5
5
Вид промежуточной аттестации (экзамен)
36
+
Общая трудоемкость часы
зачетные единицы
282
8
^ 5. Содержание дисциплины
^ 5.1. Содержание разделов дисциплины
№№пп
Наименование раздела дисциплины
Содержание работы
1.
Введение
Что собой представляет «Общая геология», ее фундаментальный характер; основные разделы; цель и задачи к
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Відділ освіти
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Вниманию налогоплательщиков!
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Экономическая сущность основных средств предприятия. Методы оценки и учета основных средств предприятия
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Борис брониславович пиотровский
18 Сентября 2013