Реферат: Робоча навчальна програма для студентів IV курсу геологічного факультету за напрямом підготовки 040103 «Геологія» (спеціалізація : «геологія»)
Київський національний університет імені Тараса Шевченка
Геологічний факультет
Кафедра геології родовищ корисних копалин
Укладач : доц. Курило М.В.
ПОШУКИ І РОЗВІДКА РОДОВИЩ КОРИСНИХ КОПАЛИН
РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА
для студентів IV курсу геологічного факультету
за напрямом підготовки 6.040103 – «Геологія» (спеціалізація : «геологія»)
Затверджено
на засіданні кафедри
Протокол №____
від «___ »____________ 200__
Зав. кафедри
_______________проф. Михайлов В.А.
Декан геологічного факультету
_______________ проф. Вижва С.А.
КИЇВ - 2009
Робоча навчальна програма з дисципліни «Пошуки та розвідка родовищ корисних копалин».
Укладач: кандидат геолого-мінералогічних наук, доцент Курило Михайло Васильович
Лектор(и): кандидат геолого-мінералогічних наук, доцент Курило Михайло Васильович
Погоджено
з науково-методичною комісією
«____» ______________ 200__р.
___________________________ ^ Підпис голови НМК факультету
Вступ
Дисципліна «Пошуки і розвідка родовищ корисних копалин» є варіативною дисципліною, що викладається на IV курсі в VII і VIII семестрі в обсязі 214 годин, з них лекцій – 88 год., практичних – 34 год., самостійна робота – 92 год.
Метою курсу «Пошуки і розвідка родовищ корисних копалин» є формування у студентів знань геологічних основ пошуків і розвідки, пошукових передумов і ознак, методів пошуків, розвідки, опробування, підрахунку запасів та оцінки родовищ корисних копалин. Студенти повинні опанувати основними пошуковими засобами і методами проведення пошуково-розвідувальних робіт. Принципами прогнозної оцінки територій і родовищ.
До завдань курсу належить розгляд загальних даних про геологічні закономірності, що контролюють розміщення родовищ корисних копалин в земній корі, вибір ефективних пошукових методів і їх застосування у відповідності з пошуковими методами і природними умовами району пошуків, визначення промислової оцінки родовищ за допомогою різних методів розвідки, опробування і підрахунку запасів.
Предметом вивчення є надра Землі і промислові родовища корисних копалин. Курс забезпечує знання щодо геологічних, економічних і методологічних основ теорії пошуків і розвідки родовищ корисних копалин. Наводяться дані про геолого-промислові типи родовищ. Геологічні передумови і пошукові ознаки, методи пошуків, їх компенсування, умови ведення і оцінка пошукових робіт. Надається характеристика технічних засобів, принципів і методів розвідки і геолого-економічної оцінки родовищ. Розглядаються види і методики опробування рудних родовищ, вимоги промисловості до мінеральної сировини. Основи класифікації і методи підрахунки запасів корисних копалин. В загальній частині наводяться основи геологічної документації гірничих виробок і комп’ютерного трьохмірного моделювання геологічної будови родовищ ( 3D-моделі).
Протягом курсу студент повинен набути наступних знань та вмінь:
Володіти теоретичним матеріалом в обсязі всього курсу «Пошуки і розвідка родовищ корисних копалин», що передбачений навчальним планом;
Знати геолого-промислові типи родовищ корисних копалин;
Знати геологічні передумови (фактори контролю) розміщення родовищ;
Вивчити пошукові ознаки родовищ в різних умовах;
Вміти розробити і застосувати комплекс пошукових методів для даного регіону;
Дати обґрунтовану оцінку промислових перспектив родовищ за даними пошукових робіт і своєчасно відбракувати непромислові об’єкти;
Зробити науковий прогноз мінливості геолого-промислових контурів родовища;
Розробити раціональну систему розвідки і опробування родовища і відповідності з мінливістю геологічних пошуків;
Знати онови класифікації і методи підрахунку запасів корисних копалин;
Ознайомитися з основами трьохвимірного комп’ютерного моделювання геологічної будови родовища;
Дати геолого-економічну оцінку родовищу, визначити продуктивність підприємства і термін експлуатації родовища.
Курс «Пошуки і розвідка родовищ корисних копалин» займає базове місце в структурно-логічній схемі за освітньо-кваліфікаційним рівнем «бакалавр геології», оскільки формує у студентів знання про геологічні умови. Методи пошуків, розвідки і економічної оцінки родовищ корисних копалин. Знайомство з дисципліною проводиться заключному етапі навчання студентів і базується на знанні основних геологічних, геохімічних та геофізичних дисциплін, які розкривають закономірності у накопиченні і розподілі опанування методичних прийомів при пошуках і розвідці необхідні знання з хімії, фізики, математичної статистики.
Для студентів спеціалізації «Геологія» на спеціальний розгляд виносяться наступні теми, що поглиблюють та систематизують знання щодо певних особливостей пошуків і розвідки: «Карти прогнозу», «Особливості пошуків родовищ неметалевих корисних копалин». «Особливості пошуків рудних родовищ», «Пошуки сліпих і похованих родовищ», «Рудна геологія», «Підземне геологічне картування», «Геостатичні методи підрахунку запасів».
Контроль знань здійснюється за модульно-рейтинговою роботою системою та передбачає проведення 2 модульних контрольних робіт протягом VII семестру і заміну в кінці семестру, а також 2 модульних контрольних робіт протягом VIII семестру та іспиту в кінці семестру. Підсумковий семестровий контроль у формі іспиту передбачає врахування кількості балів за двома модульними контрольними і самостійними роботами (VII семестр) і двома модульними контрольними. Практичними і самостійними роботами (VIII семестр). Для отримання оцінки «зараховано» (VII семестр) або «задовільно» (VIII семестр) необхідно набрати не менше 60 балів. При отриманні кількості балів від 1 до 59 виставляється оцінка «не зараховано» або «незадовільно».
За результатами двох семестрів студент отримує підсумкову оцінку за 100 бальною системою, яка розраховується як середньозважене оцінок за кожен з чотирьох модулів за наступною формулою.
^ VII-VIII семестр
Контроль
Змістовий модуль 1 (ЗМ1)
Змістовий модуль 2 (ЗМ2)
Змістовий модуль 3
(ЗМ3)
Змістовий модуль 4
(ЗМ4)
Іспит
Разом (підсумкова оцінка)
Вагові коефіцієнти, в %
15%
К1=0,15
15%
К2=0,15
15%
К2=0,15
15%
К2=0,15
40% Кекзамен=0,40
100%
Максимальна оцінка в балах
100
100
100
100
100
100
Оцінка (бали)
15
15
15
15
40
100
Розрахунок підсумкової оцінки за один семестр ( зважена ) :
ПО=ЗМ1х К1+ ЗМ2х К2+ ЗМ3х К3+ ЗМ4х К4+КПМ х К,іспит
При простому розрахунку отримуємо:
Контроль
Змістовий модуль1 (ЗМ1)
Змістовий модуль 2 (ЗМ2)
Змістовий модуль 3
(ЗМ3)
Змістовий модуль 4
(ЗМ4)
Іспит
Разом (підсумкова оцінка)
Оцінка (бали)
15
15
15
15
40
100
^ При цьому, кількість балів відповідає оцінці:
1 – 34 – «незадовільно» з обов’язковим повторним вивченням дисципліни
35 – 59 – «незадовільно» з можливістю повторного складання
60 – 64 – «задовільно» («достатньо»)
65 – 74 – «задовільно»
75 – 84 – «добре»
85 – 89 – «добре» («дуже добре»)
90 – 100 – «відмінно».
^ Шкала відповідності:
За 100-бальною
шкалою
Оцінка за національною шкалою
іспит
90-100
5
відмінно
85-89
4
добре
75-84
65-74
3
задовільно
60-64
35-59
2
незадовільно
1-34
^ VII Семестр
Модульна контрольна робота 1 – 15 балів
Письмова контрольна робота – 10 балів
Самостійна робота – 5 балів
Модульна контрольна робота 2 – 15 балів
Письмова контрольна робота – 10 балів
Самостійна робота – 5 балів
^ VIIІ Семестр
Модульна контрольна робота 1 – 15 балів
Письмова контрольна робота – 10 балів
Самостійна робота – 5 балів
Модульна контрольна робота 2 – 15 балів
Письмова контрольна робота – 10 балів
Самостійна робота – 5 балів
Підсумковий контроль у формі іспиту виставляється за результатами роботи студента впродовж семестру. Кількість балі, що виноситься на іспит – 40.
VII Семестр
Змістовий модуль 1. Теоретичні основи пошуків і розвідки. Пошуки родовищ корисних копалин.
Максимальна кількість балів – 15.
Термін – 6йтиждень.
Змістовий модуль 2. Методи пошуків родовищ корисних копалин.
Максимальна кількість балів – 15.
Термін – 12й тиждень.
Підсумковий контроль (залік).
Студент повинен:
Володіти теоретичним матеріалом в обсязі всього курсу «пошуки і розвідка родовищ корисних копалин», що передбачений навчальною програмою дисципліни;
Знати геолого-промислові типи родовищ металічних і неметалічних корисних копалин;
Знати стадійність виконання пошуково-розвідувальних робіт;
Вивчити методологічні і економічні основи теорії пошуків родовищ корисних копалин;
Засвоїти основні геологічні передумови пошуків, що пояснюють розподіл корисних копалин і направляють їх пошуки;
Оволодіти знаннями про прямі і другорядні пошукові ознаки, як основу для вибору методів пошуків.
^ VIIІ Семестр
Змістовний модуль 1: Розвідка родовищ корисних копалин.
Максимальна кількість балів – 15балів
Термін 6й тиждень
Змістовний модуль 2: Класифікація і підрахунок запасів родовищ корисних копалин.
Максимальна кількість балів – 15 балів
Термін 12й тиждень
Підсумковий контроль (іспит)
Студент повинен:
володіти теоретичним матеріалом в обсязі всього курсу;
знати задачі розвідки і стадії розвідувальних робіт;
оволодіти знаннями про технічні засоби розвідки;
знати принципи і методи розвідки;
ознайомитися з системами розвідки;
оволодіти основами теорії опробування родовищ і обробки проб;
вміти просліджувати і оконтурювати площі і об’єм родовищ;
знати основи класифікації родовищ корисних копалин
вміти підраховувати запаси родовищ різними методами;
оволодіти основами тримірного комп’ютерного моделювання родовищ;
дати геолог-економічну оцінку родовищ.
^ НАВЧАЛЬНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ЛЕКЦІЙ І САМОСТІЙНИХ РОБІТ.
VII семестр
№ теми
Назва теми
Кількість годин
Лекції
Лабораторні
Самостійні
Інші форми контролю
1
2
3
4
5
6
Змістовий модуль №1
Теоретичні основи пошуків і розвідки
1.
Вступ,предмет, об’єкт, задачі, методи і методика вчення про пошуки і розвідку
2
2
2.
Стадійність проведення пошуково-розвідувальних робіт
2
2
3.
Методологічні основи пошуків і розвідки
2
2
-
4.
Економічні основи пошуків і розвідки
2
2
-
5.
Геолого-промислові типи родовищ корисних копалин
2
2
-
6.
Геологічні основи пошуків і розвідки
4
2
-
7.
Прямі пошукові ознаки
2
2
-
1
2
3
4
5
6
8.
Другорядні (опосередковані) пошукові ознаки
2
2
-
9.
Первинні і вторинні ореоли і потоки розсіювання
2
2
-
10.
Прогнозно-пошукові комплекси
2
2
-
11.
Структурно-геологічні і ландшафтно-географічні умови ведення пошуків
3
2
-
Контрольна модульна робота 1
1*
-
-
-
^ Контрольна робота № 1
Теоретичні основи пошуків і розвідки
15
Всього
26
20
22
Змістовий модуль 2
Методи пошуків родовищ корисних копалин
12.
Стадії і методи пошуків
2
2
-
13.
Метод геологічної зйомки
2
2
-
14.
Пошуки на основі ореолів і потоків розсіювання
2
2
-
15.
Пошуки на основі вивчення геохімічних ореолів розсіювання
2
2
-
16.
Геофізичні методи пошуків
2
2
-
17.
Особливості пошуків різних груп корисних копалин
2
3
-
1
2
3
4
5
6
18.
Пошуки сліпих і похованих родовищ корисних копалин
2
3
-
19.
Комплекси пошукових робіт
2
2
-
20.
Методика загальних пошуків
2
2
-
21.
Методика детальних пошуків
2
2
-
22.
Методика пошуково-оцінюваних робіт
2
3
-
23.
Оцінка результатів пошукових робіт
2
2
-
24.
Обробка та інтерпретація первинного матеріалу при пошуках
2
3
-
25.
Критерії і ознаки пошуків золотого зруденіння різних генетичних типів на Україні
1
2
-
Модульна контрольна робота 2
1*
^ Контрольна модульна робота 2
Методи пошуків родовищ корисних копалин
15
Всього
28
21
32
Всього за VII семестр
54
41
54
VIII семестр
Змістовий модуль №3
Розвідка родовищ корисних копалин
1
Родовища корисних копалин як об’єктів розвідки
2
2
4
2
Задачі розвідки і стадії розвідувальних робіт
2
2
3
3
Технічні засоби розвідки
2
2
4
4
Методи і системи розвідки
2
2
3
5
Принципи розвідки
2
2
4
6
Вимоги промисловості до мінеральної сировини (кондиції)
2
2
4
7
Мінливість геолого-промислових параметрів родовищ
2
2
4
8
Розташування гірничих виробок. Розвідувальна сітка
Експлуатаційна розвідка
(руднична геологія)
2
1
4
Модульна контрольна робота 3
1
^ Контрольна модульна робота 3
Розвідка родовищ корисних копалин
30
Всього
16
16
30
Змістовий модуль №4
Класифікація і підрахунок запасів корисних копалин
9
Якісна характеристика корисних копалин
2
2
4
10
Опробування рудних родовищ
2
2
4
1
2
3
4
5
6
11
Геометризація оконтурювання родовищ корисних копалин
2
2
4
12
Основи класифікації запасів
2
2
4
13
Методи підрахування запасів
2
2
4
14
Геолого-економічна оцінка родовищ
2
2
4
15
Основи комп’ютерного моделювання родовищ
2
2
4
16
Геостатистичні методи підрахунків запасів
2
1
4
Модульна контрольна робота 4
1
^ Контрольна модульна робота №4
Класифікація і підрахунок запасів родовищ корисних копалин
Всього
16
16
32
Всього за VIII семестр
32
32
51
Всього за VII-VIII семестр
68
32
116
Загальних обсяг - 234 год.
В тому числі:
Лекції – 68 год.
Практичні – 32 год.
Самостійна робота - 116
^ ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ №1.
«ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ТЕОРІЇ ПОШУКІВ І РОЗВІДКИ РОДОВИЩ КОРИСНИХ КОПАЛИН»
Лекція 1. Вступ, предмет, об’єкт, задачі, методи і методика вчення про пошуки і розвідку родовищ корисних копалин. – 2 год
Розглядаються предмет, об’єкт і задачі пошуково-розвідувальних робіт і їх місце в розвитку продуктивних сил країни. Задача пошуків – виявлення промислових родовищ корисних копалин. Задача розвідки – встановлення основних геолого-промислових параметрів родовища. Предмет – промислові родовища корисних копалин. Методи – метод глибинного аналізу, графічні, математичні, експериментальні.
^ Рекомендована література : [1, 24, 50, 53]
Завдання для самостійної роботи (1 год). Студенти повинні розглянути і засвоїти історичні аспекти становлення вітчизняної дисципліни „ Пошуки і розвідка родовищ корисних копалин” декількома поколіннями видатних геологів (В.М. Крейтер, В.І. Смірнов, Я.М. Білявцев, А.А. Янчешн, М.П. Семененко та ін.) і ознайомитись з їхніми працями.
^ Рекомендована література : [25, 50, 75]
Лекція 2. Стадійність проведення пошуково-розвідувальних робіт – 2 год.
Характеризується принцип послідовного приближення стадійного виконання геологічних і пошуково-розвідувальних робіт від дрібномасштабних до крупно масштабних: геологічне вивчення території, загальні пошуки, детальні пошуки, пошуково-оцінювальні роботи, розвідка, експлуатаційна розвідка (рудна геологія).
^ Рекомендована література: [1, 50,53, 48]
Завдання на самостійну роботу (2год): детально ознайомитись зі стадіями пошуків, масштабами робіт, густиною пошукових сіток і результатами робіт на певній стадії.
^ Рекомендована література: [1, 7, 23, 34]
Лекція 3. Методологічні основи теорії пошуків і розвідки родовищ корисних копалин – 2год.
Розглядаються методологія і принципи вивчення земних надр. В першу чергу це системний перехід, згідно з яким всі формування земної кори ( в тому числі і корисних копалин) являють собою ієрархії різних структурних рівнів організації речовини. Принципи вивчення – послідовних приближень, повноти досліджень. Рівної достовірності і найменших затрат.
^ Рекомендована література: [1,24,22, 66]
Завдання для самостійної роботи (2год). На основі системного аналізу побудувати у вигляді таблиці різномасштабні структурні рівні організації в природі рудної і нерудної сировини.
^ Рекомендована література: [24,22.69,70]
Лекція 4. Економічні основи теорії пошуків і розвідки родовищ – 2год.
Наводяться основні геолого-промислові параметри, які характеризують економічну цінність родовища, кількість і якість корисної копалини, масштаби і умови залягання, мінливість покладів, інженерно-геологічні умови розробки, геолого-промисловий тип родовища.
^ Рекомендована література: [1,25,34,50,53]
Завдання для самостійної роботи (2год). Згрупувати родовища чорних, кольорових і благородних металів (залізо, марганець, титан, свинець, цинк, мідь, нікель, хром, золото, срібло, вольфрам, олово, молібден) за кількістю запасів і якістю руд.
^ Рекомендована література: [31, 40, 62, 75]
Лекція 5. Геолого-промислові типи родовищ корисних копалин – 2год.
Дається визначення геолого-промислових типів родовищ корисних копалин (по В.І. Смирнову і В.М. Крейтеру) і їх типізація по геолого-структурних елементах земної кори ( геосинкліналі, платформи, області тектономагматичної активізації).
^ Рекомендована література: [20, 24,56]
Завдання для самостійної роботи (2год). Дати коротку характеристику геолого-промислових типів руд чорних і кольорових металів та відзначити ступінь їх розповсюдження на Україні.
^ Рекомендована література: [1,2,15,16,41,45,54,60]
Лекція 6. Геологічні основи теорії пошуків і розвідки родовищ корисних копалин. Геологічні передумови пошуків – 4 год.
Розглядаються геологічні закономірності, що контролюють утворення і розташування родовищ корисних копалин, які і складають основу геологічних передумов. Виділяється літолого-фаціальні, стратиграфічні, магматичні, структурно-тектонічні, геохімічні фактори контролю.
^ Рекомендована література: [1,50,53].
Завдання для самостійної роботи (2год). Навести коротку характеристику геолого-промислових типів руд рідких, розсіяних, благородних і радіоактивних металів і їх розповсюдження на Україні.
^ Рекомендована література: [1,2,16,20, 41, 56]
Лекція 7. Прямі пошукові ознаки – 2год.
Розглядають прямі пошукові ознаки, які безпосередньо вказують на можливість виявлення родовищ корисних копалин, виходи корисної копалини, ореоли і потоки розсіювання речовини корисної копалини, особливі фізичні властивості корисної копалини, сліди древніх гірничих робіт.
^ Рекомендована література: [25, 50, 53].
Завдання для самостійної роботи (2год). Надати коротку характеристику геолого-промислових типів родовищ неметалічних корисних копалин: хімічна, агрономічна, індустріальна сировина і будівельні матеріали.
^ Рекомендована література: [1, 13,20, 45,54].
Лекція 8. Другорядні (опосередковані) пошукові ознаки – 2 год.
Приводиться характеристика другорядних пошукових ознак, що опосередковано свідчать про можливість виявлення родовищ. Це навколорудні змінені породи, різні фізичні властивості корисних копалин і вміщуючи порід, чисельні мінерали, геоморфологічні, гідрологічні і біохімічні ознаки.
^ Рекомендована література: [24, 25, 50, 53].
Завдання для самостійної роботи (2год). Провести детальну характеристику різних генетичних типів рудних метасоматитів (скарни, грейзени, березити, лиственіти, аргілізити, вторинні кварцити, пропіліти) і їх зв’язок з певними родовищами корисних копалин.
^ Рекомендована література: [50, 60, 73].
Лекції 9. Первинні і вторинні ореоли і потоки розсіювання – 2год.
Розглядаються геохімічні, механічні і сольові ореоли і потоки розсіювання рудної речовини, їх генетичні типи, будова і їх значення для вибору ефективних методів пошуків.
^ Рекомендована література: [8, 19, 21, 49, 57,63].
Завдання для самостійної роботи (1год). Привести вертикальний ряд геохімічної зональності елементів в первинних ореолах розсіювання на поліметалічних, золоторудних, мідно-молібденових, сурм’яно-ртутних родовищах.
^ Рекомендована література: [8, 50,57, 63].
Лекції 10. Прогнозно-пошукові комплекси – 2год.
Дається характеристика прогнозно-пошуковим комплексам цілому спектру геохімічних, мінералогічних, геологічних, геофізичних параметрів, що дозволяють вибрати найбільш раціональний комплекс пошукових методів і раціональні варіанти проведення пошуково-розвідувальних робіт.
^ Рекомендована література: [1].
Завдання для самостійної роботи: побудувати прогнозно-пошукову модель золото-сульфідного родовища магматогенного типу в чорно сланцевих товщах, використовуючи структурно-морфологічні, літолого-фаціальні і мінералого-геохімічні критерії.
^ Рекомендована література: [1, 16, 41].
Лекції 11. Структурно-геологічні і ландшафтно-географічні умови ведення пошуків.
Характеризуються ландшафтно-географічні умови територій пошуків (рельєф, клімат, характер поверхневих і підземних вод), і особливості відкритості територій (склад і потужність пухких відкладів).
^ Рекомендована література: [1, 33, 50].
Завдання для самостійної роботи (2год). Дати характеристику території України відносно природних і геолого-структурних умов проведення геолого-пошукових робіт.
^ Рекомендована література: [42, 47].
Типове завдання до модульної контрольної роботи №1.
Охарактеризувати стадійність проведення геологічних і пошуково-розвідувальних робіт, яка прийнята на сьогоднішній день на Україні.
Дати теоретичне обґрунтування основним факторам контролю формування і розташування родовищ корисних копалин.
Навести основні засади розробки прогнозно-пошукових моделей родовищ і прогнозно-пошукових комплеків.
Контрольні питання і завдання до модульної контрольної роботи №1.
Задачі пошуково-розвідувальних робіт.
Стадії пошуків і розвідки родовищ корисних копалин.
Методологічні основи теорії пошуків і розвідки.
Системний підхід до вивчення надр.
Методи і принципи вивчення надр.
Економічні основи теорії пошуків і розвідки.
Геолого-промислові типи родовищ.
Геологічні основи теорії пошуків і розвідки.
Стратиграфічні передумови пошуків родовищ.
Літолого-фаціальні передумови пошуків.
Структурно-тектонічні передумови пошуків.
Мінералого-геохімічні передумови пошуків.
Прямі пошукові ознаки.
Другорядні (опосередковані) пошукові ознаки.
Первинні ореоли і потоки розсіювання.
Механічні ореоли і потоки розсіювання.
Сольові ореоли.
Навколорудно змінені породи як пошукові ознаки.
Принципи ландшафтного районування.
Структурно-геологічне районування.
Прогнозно-пошукова модель родовищ.
Прогнозно-пошукові комплекси і принципи їх розробки.
^ Проблемні теми для обговорення.
Карти прогнозу. Типоморфні особливості мінералів зони окислення як пошукова ознака.
Морфогенетичні типи родовищ корисних копалин і їх вплив на пошукові ознаки.
^ ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ №2.
«МЕТОДИ ПОШУКІВ РОДОВИЩ КОРИСНИХ КОПАЛИН»
Лекції 12. Стадії і методи пошуків родовищ корисних копалин – 2год.
Приводиться загальна характеристика загальних і детальних пошуків і пошуково-оцінювальних робіт, а також класифікація пошукових методів за схемою дистанційні, наземні і підводні. Основна увага приділяється підземним методам – геологічним, геолого-мінералогічним, геохімічним і геофізичним.
^ Рекомендована література: [1, 7, 34. 50, 53].
Завдання для самостійної роботи (1год). З’ясувати чи відносяться гірничо-бурові роботи до пошукових методів чи являються технічними засобами при виконанні пошукових робіт.
^ Рекомендована література: [1, 24, 25, 50, 53].
Лекції 13. Метод геологічної зйомки – 2 год.
Геологічні карти служать основою для проведення пошуків різними методами, крім цього геологічна зйомка має самостійне значення як один з методів пошуків. Приводяться особливості геологічної зйомки, які виконуються з метою пошуків корисних копалин, їх спеціалізація, масштаби і кондиційність.
^ Рекомендована література: [1, 50].
Завдання для самостійної роботи: ознайомитися з дистанційними методами (космічні і аерометоди) при пошуках родовищ корисних копалин при геологічній зйомці.
^ Рекомендована література: [1, 50].
Лекції 14. Пошуки на основі ореолів і потоків механічного розсіювання – 2год.
Приводиться детальна характеристика геолог-мінералогічних методів пошуків уламко-річкового (руслового), валунно-льодовикового, шліхового і його варіантів (протолочно-шліхового, мінералого-геохімічного) і метод мінералогічного картування.
^ Рекомендована література: [1, 57].
Завдання для самостійної роботи (1год). Охарактеризувати суть кварцевометричного і піритового методів пошуків корисних копалин (особливо золоторудних).
^ Рекомендована література: [14, 40].
Лекції 15. Пошуки на основі вивчення геохімічних ореолів розсіювання – 2год.
Геохімічні методи пошуків основані на виявленні, оконтурюванні і оцінці ореолів елементів-індикаторів рудної мінералізації в корінних породах, пухких відкладах, природних водах, рослинах і газах. Проведена детальна характеристика літологічних, гідрохімічних, біохімічних і атмохімічних методів пошуків і умови їх застосування.
^ Рекомендована література: [1, 8, 21, 29, 57].
Завдання для самостійної роботи (2год). Привести повний список шліхових мінералів з описанням їх морфологічних, фізичних і хімічних властивостей.
^ Рекомендована література: [1, 19, 49].
Лекції16. Геофізичні методи пошуків – 2год.
Геофізичні методи пошуків і розвідки родовищ корисних копалин основані на вивченні природних або штучних фізичних аномалій, в яких відображена різниця за фізичними властивостями гірських порід і руд. Приведена коротка характеристика магнітометричних, гравіметричних, ядерно-фізичних, електророзвідувальних і сейсморозвідувальних методів пошуків.
^ Рекомендована література: [1, 13, 33, 50].
Завдання для самостійної роботи (1год). Охарактеризувати пошукові і пошуково-оцінювальні задачі, які вирішують за допомогою геофізичних досліджень свердловин.
^ Рекомендована література: [1, 13].
Лекції 17. Особливості пошуків різних груп корисних копалин – 2год.
Приведені особливості пошуків рудних і нерудних родовищ корисних копалин. Для металевих родовищ пошукові методи прив’язані до окремих видів сировини (залізо, хром, мідь, цинк, уран і т.д.).
^ Рекомендована література: [7, 34, 53].
Завдання для самостійної роботи (2год). Охарактеризувати ртутнометричний метод пошуків і для пошуків яких родовищ він застосовується найбільш успішно.
^ Рекомендована література: [1, 23, 24, 50, 53].
Лекції 18. Пошуки сліпих, похованих і перекритих родовищ корисних копалин – 2год.
Сліпі родовища формувалися в закритих умовах, на глибині, в товщі корінних порід і ніколи не були розкриті ерозією. Поховані родовища формувалися на поверхні Землі (в океані) або були виведені на поверхні в процесі ерозії, а потім були поховані під потужні товщі четвертинних відкладів різного походження. Перекриті родовища були розкриті ерозією в минулі епохи і перекриті корінними породами іншого віку. Розглянуто комплекс геологічних, геохімічних і геофізичних методів за допомогою яких ведуться пошуки даних родовищ.
^ Рекомендована література: [6, 7, 13, 50, 57].
Завдання для самостійної роботи (2год). Дати характеристику основних форм первинної геологічної документації, розглянути методи документації гірничих виробок.
^ Рекомендована література: [1, 10, 50].
Лекції 19. Комплексність пошукових робіт – 2год.
Комплексність пошукових робіт розглядається в двох аспектах:
- всі пошукові роботи, що виконується на любому етапі виявляти весь комплекс корисних копалин;
- при виконанні пошуків в певних геологічних умовах необхідно використовувати такий комплекс методів, який би забезпечив найбільший успіх і ефективність виконання поставленої задачі.
Детально розглядаються комплекси методів пошуків для різних корисних копалин.
^ Рекомендована література: [1, 24, 25, 50, 52, 53].
Завдання для самостійної роботи (1год). Розробити комплекс методів для пошуків різних промислових і генетичних типів залізних руд.
^ Рекомендована література: [1, 9, 50].
Лекції 20. Методика загальних пошуків - 2 год.
Загальні пошуки супроводжують регіональну зйомку масштабів 1:200000, 1:100000, 1:50000. Їх задача оконтурити перспективні площі для постановки детальних йому повних робіт масштабу 1:25000 (інколи 1:50000). В результаті складаються карти корисних копалин, виділяються рудні райони з оцінкою їх прогнозних ресурсів по категорії Р2. Виділяється наступна методика проведення загальних пошуків:
- по листова геологічна зйомка;
- групова геологічна зйомка;
- глибинна геологічна зйомка;
- додаткове вивчення території.
^ Рекомендована література: [1, 6, 7, 50, 53].
Завдання для самостійної роботи (2год). Освоїти методику лабораторного дослідження шліхів і складання комплексів моно мінеральних і полі мінеральних шліхових проб.
^ Рекомендована література: [6, 19, 50].
Лекції 21. Методика детальних пошуків – 2год.
Детальні пошуки проводяться на тих перспективних пошуках, де встановлені сприятливі передумови і ознаки, в тому числі різні аномалії(геофізичні, геохімічні, мінералогічні і ін.). Масштаби детальних пошуків коливаються від 1:25000 (інколи 1:50000) до 1:10000 (інколи 1:5000).
Детальні пошуки вимагають комплексне геолого-мінералогічних, геофізичних, мінералого-геохімічних методів дослідження з проходкою пошукових свердловин і поверхневих гірничих виробок.
^ Рекомендована література: [1, 6, 7, 50, 53].
Завдання для самостійної роботи (1год). Освоїти геологічні передумови (фактори контролю) і пошукові ознаки для прогнозної оцінки території на конкретних приладах і геологічних картах.
^ Рекомендована література: [6, 34].
Лекції 22. Методика пошуково-оцінювальних робіт – 2 год.
Пошуково-оцінювальні роботи проводяться на виявлених рудо проявах корисних копалин. Для оконтурювання площі і виявлення геолого-структурних особливостей потенційного родовища проводиться геологічна зйомка і складається геологічна карта масштабу 1:25000 – 1:10000 для крупних і масштабу 1:5000 – 1:1000 для невеликих і складних родовищ. Геологічна зйомка супроводжується мінералого-геохімічними, петрографічними і геофізичними дослідженнями з виконанням гірничо-бурових робіт. За результатами оцінювальних робіт проводиться підготовка макету геологічної інформації на розвідку родовища.
^ Рекомендована література: [1, 50].
Завдання для самостійної роботи (1год). Провести співставлення пошукової карти з відокремленням перспективних площ на заданій геологічній карті та результатів метало метричного опробування.
^ Рекомендована література: [6, 63].
Лекції 23. Оцінка результатів пошукових робіт – 2 год.
Показником результативності робіт на стадії загальних пошуків є виявлення і опробування потенціальних рудних полів і геолого-економічна оцінка їх прогнозних ресурсів категорії Р2. За результатами робіт на стадії детальних пошуків локалізуються перспективні площі, рудні поля, ділянки і об’єкти. На вивчених проявах корисних копалин визначаються прогнозні ресурси категорії Р1 , а також частково підраховуються запаси категорії С . Показником результативності оцінювальних робіт є попередня геолого-економічна оцінка родовища з підрахунком всіх або більшості запасів по категорії С2. Достовірність даних про геологічну будову, умови залягання і морфології рудних тіл підтверджується на ділянках деталізації з підрахунком запасів категорії С1 .
^ Рекомендована література: [1, 50, 53].
Завдання для самостійної роботи (2год). Ознайомитися і засвоїти іоно-потенціометричний метод пошуків корисних копалин, які залягають в складних для пошуків обстановках.
^ Рекомендована література: [1, 8, 57].
Лекції 24. Обробка і інтерпретація первинних матеріалів при пошуках – 2год.
При пошуках і оцінці родовищ визначне значення мають первинне документація і інтерпретація отриманих первинних матеріалів, які розглядаються як єдиний комплекс або система геологічних спостережень. Ця система вивчення вимагає три тісно пов’язаних види робіт: 1) первинна документація відслонень, гірничих виробок і керну бурових свердловин; 2) занесення всіх даних в електронний банк; 3) геологічна інтерпретація отриманих спостережень, складання різного роду комплексів спеціалізованих карт і розрізів. Кожен з цих видів робіт характеризується своєю специфікою і вимагає спеціальних підходів.
^ Рекомендована література: [1, 10].
Завдання для самостійної роботи (2год). Провести попередню оцінку родовища, окремі фрагменти якого виходять на поверхню в зоні окислення.
^ Рекомендована література: [6, 53].
Лекції 25. Геологічні критерії і пошукові ознаки золотого
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Дизартрия нарушение звукопроизносительной стороны речи, обусловленное органической недостаточностью иннервации речевого аппарата
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Материалы для проведения исследования по оценке степени загрязнения окружающей среды
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Учитель-логопед мдоу детский сад No 2 с. Наровчат Использование систем
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Езультативності фізичного виховання учнів, удосконаленням професійної майстерності учителів, створенням методичного інструментарію з предмета «Фізична культура»
18 Сентября 2013