Реферат: Представление на воспитателя дошкольного образовательного учреждения для аттестации с целью подтверждения соответствия занимаемой должности

Представление


на воспитателя дошкольного образовательного учреждения

для аттестации с целью подтверждения соответствия занимаемой должности

(заполняются только те строки, по которым есть данные)


Общие сведения о педагогическом работнике

______________________________________________________________________________________

ФИО (полностью)

______________________________________________________________________________________

(год и дата рождения)

______________________________________________________________________________________

(полное наименование образовательного учреждения)

______________________________________________________________________________________


______________________________________________________________________________________

(занимаемая должность)

______________________________________________________________________________________

(направление деятельности, рабочая нагрузка)

______________________________________________________________________________________

(стаж педагогической работы (работы по специальности), общий трудовой стаж)

Образование ______________________________________________________________________________________

( какое образовательное учреждение окончил, когда, специальность и квалификация по диплому)

______________________________________________________________________________________


Качество повышения квалификации ____________________________________________________

______________________________________________________________________________________Самообразование воспитателя__________________________________________________________

______________________________________________________________________________________


Обеспечение контроля результатов освоения воспитанниками программ дошкольного обучения и воспитания – использование психологической и/или педагогической диагностики для контроля результатов учебно-воспитательного процесса и реализации индивидуального подхода ______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________


Применение современных образовательных технологий и методик в учебно-воспитательном процессе:

использование в деятельности по обучению новаций в области методики дошкольного обучения и воспитания_________________________________________________________

______________________________________________________________________________

использование в воспитательной деятельности новаций в области дошкольной педагогики и психологии _______________________________________________________

_______________________________________________________________________________

применение современных информационно-коммуникационных технологий __________

_______________________________________________________________________________

обеспечение с помощью современных образовательных технологий учета индивидуальных особенностей одаренных детей и /или детей, проявляющих стойкий интерес к занятиям _____________________________________________________________

________________________________________________________________________________

обеспечение с помощью современных образовательных технологий учета индивидуальных особенностей детей, имеющих проблемы в обучении (воспитании) и/или с ограниченными возможностями здоровья__________________________________

________________________________________________________________________________

использование здоровьесберегающих компонентов в образовании____________________

________________________________________________________________________________


Совершенствование методов дошкольного обучения и воспитания, инновационная деятельность (совершенствование среды развития ребенка, создание условий для продуктивной деятельности, творческая (инновационная деятельность), участие в опытно-экспериментальной деятельности) ______________________________________________________

______________________________________________________________________________________


Распространение собственного опыта в области повышения качества дошкольного обучения и воспитания (проведение мастер-классов, выступления на методических мероприятиях разного уровня, результативность участия в профессиональных конкурсах разного уровня) ______________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Качество содержания и активность проведения дополнительных занятий и воспитательных мероприятий _________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________


Взаимодействие с родителями, другими педагогами, работающими с воспитанниками аттестуемого __________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________


Достижение воспитанников аттестуемого в межаттестационный период _____________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________


Профессионально-деловые качества педагогического работника ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Сведения о результатах предыдущих аттестаций ______________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Членство педагогического работника в профсоюзной организации _________________________

Другое____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Общий вывод _________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________


Руководитель образовательного учреждения ______________________

подпись, печать


«Ознакомлен» «____»____________20__г.

__________________

подпись аттестуемого


«____»___________20____г.


Телефоны (рабочий и мобильный) и электронные адреса для связи


Руководитель __________________________ _______________________________________________


Аттестуемый _________________________________________________________________________