Реферат: Україна

Україна Міністерство освіти і науки Управління освіти і науки
Вінницької обласної державної адміністрації


Н А К А З


від “09” __03___ 2011 р. м. Вінниця № 118

Про підсумки проведення
ІІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади
з педагогіки і психології у 2010-2011 н.р.


На виконання наказу управління освіти і науки облдержадміністрації “Про проведення Всеукраїнських учнівських олімпіад у 2010-2011 навчальному році” від 01.11.2010 р. №473, на базі СЗШ І-ІІІ ст. № 5 м. Вінниці 27.02.2011 р. проведено ІІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з педагогіки і психології.

Цьому передувало проведення шкільних, районних та міських олімпіад з педагогіки і психології.

У І етапі олімпіади брали участь 341 учень 11-х класів, з них 147 учнів із сільських шкіл, 180 учнів з міських шкіл та 14 учнів із спеціалізованих навчальних закладів.

У ІІ етапі Всеукраїнської учнівської олімпіади з педагогіки і психології брали участь 146 учнів, в тому числі 55 учнів із сільських та 86 учнів з міських шкіл, 5 учнів із спеціалізованих навчальних закладів.

У підготовці та проведенні обласного етапу олімпіади з педагогіки і психології брали участь працівники управління освіти і науки, обласного інституту післядипломної освіти педагогічних працівників, викладачі Вінницького державного педагогічного університету ім. М. Коцюбинського, вчителі загальноосвітніх навчальних закладів міста Вінниці, адміністрація та педагогічний колектив СЗШ І-ІІІ ст. № 5 м.Вінниці.

У ІІІ етапі Всеукраїнської учнівської олімпіади з педагогіки і психології брали участь представники команд районів та міст області з Вінницького, Гайсинського, Шаргородського, Крижопільського, Барського, Немирівського районів, міст Вінниці, Жмеринки, Козятина. Всього 21 учень

Згідно з Положенням, олімпіадні завдання розроблено обласною комісією. Вони складались з теоретичного та практичного турів. Завдання з педагогіки і психології складено згідно з методичними рекомендаціями Міністерства освіти і науки України. При складанні завдань було враховано програмові вимоги до предмета і охоплено різні галузі педагогіки і психології. Учням пропонувалося творче завдання, пов’язане з розв’язанням проблемної педагогічної ситуації, проведення міні-уроку, презентація проекту «Школа майбутнього» та тестові завдання на визначення професійної придатності.

Найкращі знання з педагогіки і психології показали учні: НВК: Гайсинської СЗШ –інтернату І-ІІІ ст. гімназії, Агрономічненської СЗШ І-ІІІ ст. Вінницького району, СЗШ І-ІІІ ст. № 3 м. Вінниці, Гибалівської СЗШ І-ІІІ ст. Шаргородського району, ліцею Козятинської міської ради та СЗШ І-ІІІ ст. № 1 м. Хмільника.

На підставі поданих оргкомітетом журі протоколів про підсумки ІІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з педагогіки і психології та вищевикладеного,


Н А К А З У Ю:

1. Вважати переможцями ІІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з педагогіки і психології і нагородити:

^ Дипломом І ступеня

Коваль Олесю

ученицю 11-го класу НВК: Гайсинської СЗШ –інтернату І-ІІІ ст. гімназії.

^ Дипломом ІІ ступеня

1. Звягінцеву Марію

ученицю 11-го класу СЗШ І-ІІІ ст. № 3 м. Вінниці.

2. Стебівку Вероніку

ученицю 11-го класу Агрономічненської СЗШ І-ІІІ ст. Вінницького району.

Дипломом ІІІ ступеня

1. Мулявку Катерину

ученицю 11-го класу ліцею Козятинської міської ради.

2. Дозорець Олесю

ученицю 11-го класу Гибалівської СЗШ І-ІІІ ст., Шаргородського району.


2. Нагородити грамотами управління освіти і науки облдержадміністрації, вчителів, що підготували переможців олімпіади:

1. Хоменко Наталію Василівну, практичного психолога НВК: Гайсинської СЗШ –інтернату І-ІІІ ст. гімназії.

2. Каплінського Василя Васильовича, викладача педагогіки СЗШ І-ІІІ ст. № 3 м. Вінниці, доцента кафедри педагогіки і психології ВОІПОПП.

3. Бісікало Ларису Георгіївну, практичного психолога Агрономічненської СЗШ І-ІІІ ст. Вінницького району.

4. Шевчук Людмилу Володимирівну, практичного психолога ліцею Козятинської міської ради.

5. Малинич Оксану Дмитрівну, соціального педагога Гибалівської СЗШ І-ІІІ ст., Шаргородського району.


3. Організувати та провести відбірково-тренувальні збори для учасниці, яка братиме участь у ІV етапі Всеукраїнської учнівської олімпіади з педагогіки і психології Коваль Олесі, учениці 11-го класу НВК: Гайсинської СЗШ –інтернату І-ІІІ ст. гімназії.


4. Керівникам відділів (управлінь) освіти райдержадміністрацій та міських рад:

4.1. Проаналізувати наслідки проведення ІІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з педагогіки і психології, обговорити їх на відповідних нарадах, засіданнях методичних об’єднань практичних психологів, сприяти створенню класів з поглибленим вивченням педагогіки та психології.

4.2. Відзначити переможців ІІ та ІІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з педагогіки і психології та їх наставників.

4.3. Пошук, навчання і виховання здібних та обдарованих учнів розглядати як постійно діючу програму діяльності загальноосвітніх закладів.


5. Наказ розмістити на сайті управління освіти і науки облдержадміністрації.


6. Контроль за виконанням наказу покласти на заступника начальника Чорну О.А.


Начальник управління І.Д. Івасюк


Заступник начальника

Чорна О.А.


Приймак Н.П.

Стахова А.А.